在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的我的朋友小学作文，希望能够帮助到大家。
我的朋友小学作文1
我的好朋友是xx。她有一头黑油油的长头发，习惯性的扎着一条马尾辫，一双单眼皮的小眼睛，小，但很有灵气。
她笑起来眼睛眯成一条缝，像月牙儿。细长长的眉毛像一条线。一张樱桃小嘴粉红粉红的，可爱极了。
她是我转到大兴路小学认识的，我看到她和别人有一种不一样的感觉，对她一见如故。因为她，很像我以前的一位好朋友，渐渐的我们成为了同甘共苦的好伙伴。
有一次，我在下课玩耍时，别人不小心闯到了我，我当时觉得非常疼，晶莹的泪花，流了下来。这时有人冷眼相看，还有人，起哄嬉笑，只有xx看了，把我扶起来。轻声问我“疼不疼”。然后把我送到教室里休息。我非常感动，心想‘以后她有什么困难我一定毫不犹豫的帮助她。从那一刻起，我下定决心，要和她成为无话不谈的好朋友。因为朋友互帮互助才可贵。
还有一次，上语文课我忘了带书。我快速地跑下楼，找保安叔叔借电话，准备叫爸爸送书给我，可是保安叔叔不在，我就自己开启了电话。电话怎么都打不通，直到保安叔叔回来说电话坏了。我才跑回教室向同学借。可她们都对我不理不睬，没有一个人借给我。
“铛铛”上课铃响了，我失望地回到座位上，趴在桌子上面，心想，我没有带书，老师一定批评我。正当我着急的时候，xx悄悄地回过头来说：“蔡信欣这本借给你，我和同桌共一本书就行了。”我怦怦的心一下子就停了下来。接过xx的书，我感动地看着她的背影。心想，我有一个这么关心我，帮助我的好朋友，一定要珍惜。
从此以后，我和xx成为了生活上学习上的好伙伴。
这就是我的好朋友，怎么样，羡慕吧！
我的朋友小学作文2
一天，老师在检查我们的家庭作业，看到很多人没做完，很生气，火冒三丈地说：“你们，每人每天跑20圈！”“注意，是班里的所有学生。”老师狠狠地补充。大家听了很害怕，急急忙忙离开教室，到操场上去跑步。
大家边说边跑步，一些跑步慢的一句话都不敢说，拉着脸在跑。慢跑大王章涵绮就是一个，边跑边喘着气，一本正经地说：“有时间说话，不如多跑步。20圈，一天我都不知道猴年马月能跑得完呢！”
大伙儿纷纷说风凉话：“章涵绮太胖啦，跟着他。”他听了二话不说，像圆圆的篮球气呼呼来追我们男生。看，方法多管用啊，我们得意洋洋大笑。
我大约用了40分钟，终于把20圈跑完，弓着背，上气不接下气喘着，突然感到身体不舒服，“哗”，呕吐了。
杨泽峰连忙停下脚步，蹲下身问：“你怎么了？”扶着我，走几步，停一会，走走歇歇，今天到教室的路似乎特别漫长。我趴在桌上。杨泽峰立即起身，端回来一杯温水递给我，见我脸色苍白，噌噌跑出教室。
班主任吕老师来了，有些着急，问我：“你身体好些了吗？要不要告诉你妈妈？”
“不用，吕老师，小事情，而且我也好多了。”
“杨羽翔如果又吐，杨泽峰你马上叫我。”
老师走了，杨泽峰举着小拳头，轻轻地捶着我后背。
“杨德峰，今天没有你啊，我要完蛋了。”
“没事，谁叫我们是好朋友呢。”
杨泽峰，你真好！
我的朋友小学作文3
他有着一个瘦瘦的身躯，一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的嘴巴，这就是与我形影不离的好朋友——陈炯。
他的个性十分鲜明，最爱“管闲事”。
有一次，我约他去打篮球，这可是我们俩最喜爱的运动啊！要知道我们都六年级了，能挤出时间去篮球场一展身手，对我们来说可是难得的享受。他也刚从作业堆里爬了出来，我们开开心心地向篮球场走去。
我们一路欢声笑语，可是走着走着，“意外”发生了。只见他两只有神的眼睛直直地盯着路边的草坪发起了呆，顺着他的目光望去，原来路旁绿油油的草坪中间已被一些颇具探索精神的人走出了一条光秃秃的路。我知道，他爱“管闲事”的毛病又要犯了。“孟昕，咱们不去打球了吧，回我家，咱们一起做个牌子怎么样？”“不怎么样！”我没好气地说，“牌子什么时候不好做？难得有个打球的机会。”“你想啊，牌子早做好一分钟，这些小草就可能少受一分钟的折磨，不是吗？”看着他那诚恳的样子，再看看那些遭受蹂躏的小草，我心里也感到很难过：“好吧。”我们来到他家，找来了木板、锤子、钉子等，三下五除二，一块漂亮的提示牌就做好了。“写什么好呢？”他问道。“就写‘呵护生命绿色’吧。”“好耶。”就这样，一块略显稚气的提示牌大功告成了，我们俩高高兴兴地扛着它向那块草坪走去。
我们牢牢地将木牌插入土中，躲到远处观察有什么效果。这时，一个年轻人急匆匆地走来，不自觉地踏上了绿草地，想抄近路。可当他无意间瞧到了我们的提示牌后，犹豫了一下，终于绕道而行了。“耶！”他和我击掌庆贺，开心地笑了起来。
这就是我那爱“管闲事”的好朋友所管的其中一件闲事。说不定哪天你路过我们小区时，还会看到那块木牌呢！
我的朋友小学作文4
每个人都有许多朋友，我也有很多朋友，但是我有一位特殊的朋友，她就是我的妈妈。
当我受到挫折时，她总是第一个安慰我。有一次，我按照书上的方法折纸鹤，却一次又一次失败了。我伤心极了，就坐在那里唉声叹气。她走过来，坐在我身旁，不停的安慰我：“失败是成功之母，如果你遇到一点困难就灰心失望，岂不是一事无成？来，我们再试一次！”在她的指点下，我终于成功了！我兴奋得又蹦又跳，快乐得像一只小鸟。
当我取得一点儿成绩而得意忘形时，她总是第一个为我敲响警钟，让我时刻都不会飘飘然。一次考试，我考了第一名，骄傲地对妈妈说：“嘿嘿，我很能干嘛！考了第一。”她接过试卷一看，满意地笑了，但接着沉下脸，对正得意洋洋的我说：“考得不错，不过可不能骄傲，不然，成绩就会很快下降的。”我仔细想想，觉得她说的有道理，默默地点点头。从此，我再也不骄傲了。
当我成功时，她总是第一个与我一起分享喜悦。一次，我参加“六一”绘画比赛，荣获一等奖，我沉浸在喜悦中，她走过来，见我如此兴奋，就抚摸着我的头说：“徐文谨，我为你感到骄傲，你真的好棒！”我开心极了，望着她说：“我一定好好学习，不辜负您的期望。”妈妈幸福地笑了，脸像盛开的花儿一样。
这就是生我养我，无微不至照顾我的特殊朋友——妈妈。
我的朋友小学作文5
你们也都有动物朋友吧？你们的动物朋友是什么呀？我的动物朋友是小鱼。
它分两种，一种是夜光鱼，一种是红斑马鱼。红斑马鱼要比夜光鱼大一点。每次我给它们喂食的时候。夜光鱼就在底下捡一些残留下来的渣渣，而那些漂在水中的红斑马鱼就吃慢慢落下去的小小的面包渣。他们吃完底下的夜光鱼就没有吃的了，所以说每次我看见它们吃完食儿，红斑马鱼的肚子都特别大，唯独夜光鱼的肚子还小小的，感觉里面没有一点食物。
红斑马鱼也是我鱼缸里的霸王，为什么要说他是我鱼缸里的霸王呢？那就请看下文吧。比如：夜光鱼发现了一个用石头搭的可玩的石头洞，夜光鱼就在里面钻来钻去，红斑马鱼看见了就会把夜光鱼赶跑，然后自己在里面游来游去，和它的同伴玩游戏。我一看，心想“霸王”在底下，夜光鱼在上面，这样夜光鱼就能吃上食儿了吧！于是我就赶紧给他们撒食，但是夜光鱼一看到食物就赶紧跑到底下，去捡渣渣，然而红斑马鱼看到食物就跑到上面，抢吃的。我真想不通红斑马鱼在搞什么名堂？
为什么夜光鱼不到上面去抢吃的呢？为什么他们就在最底下呢？有时候妹妹趁我不在家的时候便拿出一点虾米扔到鱼缸里，但是他们吃完之后就全都在水上面寻找空气，因为虾米使鱼缸里的水密度变高了，所以它们才全在上面。等我回家了，发现鱼缸里的水特别浑浊，于是我就立刻给它们换水，我给妹妹说不要再给他们喂虾米了，要给他们喂馍馍的渣渣。
但是夜光鱼为什么要在最底下呢？有的人回答我说应该是特别胆小吧！有的人说应该是夜光鱼太撑了不想吃，要是谁能告诉我，我就不着急啦！
我的朋友小学作文6
小的时候，我体弱多病，爸爸妈妈工作又忙，常常没时间照顾我，于是，我就这样被送到了乡下外婆家。
外婆家那里有清清的流水，绿油油的小草，鲜艳的野花，高高的大山，清晰的空气……这里一切的一切，都令我满心欢喜。我像回归大自然怀抱的小鸟，像个疯丫头，这儿采朵花，那儿桶个鸟窝，脚丫放在流动的溪水间冲洗。
一天，我趁外婆睡午觉，偷偷溜到外婆的菜园子里。菜园子里的白菜绿油油的，小小的野草也随风挺立。我已经迫不及待的开始在这里玩了，阳光下，有我跑来跑去的身影。等外婆醒来了，她目瞪口呆地看着我的杰作，怒气冲冲的告诉我不要再来这里玩了。
我在外婆家门口的大榕树下，无聊地跳起来扯着树上的叶子。突然一个小小的身子突然出现在我眼前，我抬头看见以后看见一个扎着这俩小辫子的女孩。
她坐下来和我搭话，还带我去玩，就这样我们两很快就混熟了。
她只比我大一岁却有着莫名的成熟气息，她很懂事，常帮着她奶奶种菜，干家务。我跟在她身后，等她干完活陪我玩，阳光把她的皮肤上的黑黑的，干活时，她脸上荡漾着笑脸的同时，细细的汗珠从的的额头上渗出来，汇集成大滴大滴的汗珠顺着她脸的轮廓流下来。
之后我上了学，她也跟着她爸妈去了别的地方。她就是我的朋友，一个懂事又开朗的女孩子。
我的朋友小学作文7
是它让我打开了心灵之窗，遨游在知识的海洋里；是它让我知道了大千世界的点点滴滴；是它让我领略祖国文化的博大精深；是它告诉我即使面对一望无际的黑暗也要勇往直前毫不惧怕；是它带我环游世界……它就是我的好朋友—书。
高尔基说"书是人类进步的阶梯”，在我的书架上摆满了各种各样的书。杨红樱的小说里告诉我们，用梦想温暖童年，用智慧点亮童心。《鲁滨逊飘流记》告诉我们，一个具有大无畏冒险精神的人，即使在恶劣的.环境中也将成为一个成功者，一个英雄。《中华上下五千年》带着我们穿梭到过去，探索从古至今文化的奇妙。《窗边的小豆豆》向我们讲述了一个发生在第二次世界大战结束前，东京的一个小女孩的真实故事……其中我最喜欢的还是美国作家海伦·凯勒的著作《假如给我三天光明》。
可怜的海伦·凯勒在一岁半时因为一场突如其来的疾病中使她丧失了视觉。即使命运多么不幸的她，最终还是在黑暗中站了出来，顽强地与“恶魔”作斗争。在沙利文导师的帮助下，让她懂得了“爱”的真谛，使她的精神受到了解放。同时，海伦·凯勒通过超人的努力和毅力，最终以优异的成绩完成了哈佛大学的全部课程，震撼了全世界。
海伦·凯勒还在著作《假如给我三天光明》中给人们忠告：请善用我们的眼睛，就好像你明天就会失明；聆听美妙的乐曲，鸟儿的歌唱，犹如明天你就会失聪……请尽量运用我们身体的每一种感觉，从各个方面尽情体会这个世界的美好和快乐，这都是大自然赐予我们的宝物。
歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”，在我??成?L的路上，我们要与书作伴，让书滋养我们的精神世界！
我的朋友小学作文8
说起我的好朋友“大胃王”，认识他的人垦地你会在0.01秒之内反应过来，然后一起指向查心如。没错，我的好朋友就是一个地地道道的“大胃王”。
查心如是一个活泼开朗的女孩，个子不高，却胖胖的吗，每次笑起来，脸上的肉也会动。眼睛特别大，像个洋娃娃。但是她非常能吃，她最开心的时候就是中午去食堂吃饭了。
中午排队盛饭的时候，大家总会看见她的身影，总会听见她对盛饭的阿姨说：“这个再多点；那个实在太少了；不行，再来一点嘛… …”她的餐盘里的菜很快就堆成一座小山了，弄的每次最后的同学没得吃。老师无奈，只好下令让查心如比其他同学晚一点盛饭。谁叫她这么能吃呢？
查心如端着餐盘回到自己的座位上，其后左右的同学小心议论着她能不能把餐盘里的菜全部吃完：“不可能吧，这么多，哪里吃得完啊；哎，这可不一定，她可是超级“大胃王”啊！”就在大家议论之时，查心如竟把餐盘里的饭全部吃完了。接着，她不管别人惊异的眼光，快速走到菜桶旁，狠狠挖了一大勺放到自己的碗里，又回到座位上吃起来。就这样添了几次饭菜后，查心如终于停了下来。她摸着装满饭菜的肚子说：“今天吃的挺饱的。”她一边说着，一边去换菜盘。其他的同学都“全军覆没”… …
怎么样，我的好朋友“大胃王”名不虚传吧？
我的朋友小学作文9
动物是人类的朋友，它会給你带来无限欢乐。
记得一天，爷爷帮我买了一只小鸟，灰灰的羽毛，黑黑的眼睛，矮小的身躯，非常可爱。它见了我就“叽叽喳喳”地叫着，像是在说：“你是谁呀？我不认识你。”我把它放在一个垃圾筒里，在上面套了个塑料袋，防止它飞走。它在筒里更是“叽叽喳喳”地叫个不停，好像是在抱怨。我连忙从厨房拿了两片青菜来喂它，希望它消消气。一开始，我想它应该不会吃的，因为那是兔子的食物。可结果却让我大吃一惊，只见小鸟好像好久没吃饭似的，狼吐虎咽地大吃起来，还不停地咂咂嘴，好像刚才的怒气一下子跑到九霄云外去了。他吃完后又“叽叽喳喳”地叫了起来，像是在对刚才的食物进行赞扬，又好像是再对我说：“小主人，还有食物吗？”这是我感受到小鸟已经对我放松了警惕。于是，我就小心翼翼地把上面那层塑料袋拿开，摸了摸它那柔软的羽毛，它缩了几下身子，后来看见我并没有什么恶意便和我玩了起来。就这样，我们度过了一个愉快的下午。
第二天清晨，我早早地起了床，跑到小鸟的“窝”旁看，鸟“窝”里空空如也，什么也没有。“小鸟呢？”我对走过来得妈妈问。“小鸟昨天晚上总是乱叫，我们睡不着，只好······”我没等妈妈说完就跑进房间悲伤地想：天哪！为什么会这样，难道连一个不起眼的“小伙伴”也不给我吗？我怅望天空，泪光里浮现出小鸟的身影。我一定要用这种方式和小鸟分别吗？
一个星期后，我听见窗外有几声熟悉的鸟叫声，我跑出去一看，果然是它。它看见了我立刻欢快地飞了进来。从此，它一到晚上就心甘情愿地闭上了嘴。
我的朋友小学作文10
“呼”随着一阵风，我和张毅笑着，同时跑进教室，回到座位上，放下书包，习惯性地往墙上一靠，无意间，看到了他。在吵闹的教室里，唯有他，坐在座位上静静地看书……
记得生日那天，我带着十几个同学，来到牛排店，庆祝我的12岁生日。
一进门，我们的说笑声、打闹声，就打破了店里原有的宁静，许多顾客都奇怪地往我们这里看了看，邹起了眉头，边摇头边与身边的人嘀咕着什么。
我们找到了座位，一一坐下，聊着天，玩着游戏，好不快活！
也只有他，安静地坐在椅子上看书，丝毫不受我们的影响。
我看见了，快步走过去，对他说：“来呀，一起来玩啊！”“不了”，他小声地回了一句，“你让他们安静点，其他人也要吃饭……”正说着，一个店员走了过来，对我们重复了一遍他的话，我们一惊，连忙安静下来，回到椅子上，吴乙晖打趣似的说到“好一个安静的美男子啊！”“哈哈哈……”顿时响起了一片笑声。他也笑了起来，两颗标志性的大门牙露了出来，活像一只憨态可掬的兔子，但还是一样的安静。
吃完午饭，我们回到教室，大家都在高兴地分享着今天的所见所闻，而他，依然在看书，不时地拧开杯盖，轻轻地吹一口气，慢慢地喝下一口，又默默地拧上杯盖，继续看书了。
他，就是我的“绅土”朋友----曾冠豪。
我的朋友小学作文11
家，一直是个贴心的的地方，一个给人以温暖的避风港，一个给你栖息的永久港湾，它是我们温馨的家园、最好的知己……
在我很小的时候，它是爸爸工作的宿舍，我却把它看作一个家，模糊地记着它是用棕色的砖瓦搭起的楼房，一排排栅栏，一间间屋子……但，只有一间属于我们。推开门，一张大床，铺着洁白的被子，仿佛已经占了半个屋子，旁边摆着一张“多功能”的桌子，既是吃饭的桌子，又是我的书桌，上面放着各式的连环画，还有一台电脑。
我不觉得它十分小。每晚，只要一家三口睡在一起，我感觉它把我们保护起来，让我们不受风吹雨打，已经让我们很感恩了。当然，我活动的地方可不止是在屋里，楼下如同一个大花园，而不是工厂。有着各种鲜花，蝴蝶，蜜蜂都来光临，妈妈的被子就晒在那里，充满了幽淡的花香。到了秋天，向日葵长满了葵花籽，随手一摘便能吃到带着太阳香气的瓜子。我经常会摘几朵鲜花，抓几只蜗牛，带给我那“屋子”朋友，让它也感受一下大自然的芬芳……
有时，我也要担起我的责任，保护起我这位朋友。爸爸去上班，妈妈去街上买菜，我便拿起玩具枪，背在背上，拿起一本故事书，大声地读给自己，也读给屋子听，看似在安慰屋子，其实是在安慰自己，不要害怕。妈妈一回来，我便松了口气，卸下保护屋子的责任，又跑出去玩耍了，有时也会跟蜗牛、蝴蝶讲话呢！
时光像泉水般流逝，我只在那度过了短短的幼儿园时光，离开了我那心爱的“屋子朋友”，但它不能与我同行，仍然静静地待在那里……
家是幸福的，有家的人们珍惜吧！不要失去了再去珍惜。我们不可以失去它。当你看到家时，你就会真的笑起来的，因为它也总是笑着面对我们。
我的朋友小学作文12
我们现在住的楼里，没有一只狗，连个玩伴都没有。我特别想要一只既可爱又漂亮的小狗，让它成为我的朋友。
星期三下午放学后，我的心情特别好，刚蹦蹦跳跳回到家，一开门就看见了一只漂亮的小狗，它披一身金黄色的外衣，瞪着一双明亮的大眼睛，站在那儿，一眨不眨地看着我，仿佛在问我：“你是谁？怎么到了我家呀？”多么可爱的小狗呀，我不管妈妈同意不同意，就自作主张地说：“得赶紧给他取个名，以后咱们就叫它花花吧！”小狗好像听懂了我的话，懂事地摇了摇尾巴，像是答应了。从此，我就多了一个朋友，也多了一项义务，就是负责“花花”的吃喝拉撒。我的关怀得到了它足够的回报，要是我睡觉睡过了头，它就会冲着我汪汪地直叫，它是怕我迟到了。
我高兴时，它陪着我，我不高兴时，它安慰我。有一次，我的考试成绩不理想，爸爸妈妈很不满意，好几天都不理我，我心里特别难受，只有“花花”来到我身边，好像说：“小主人别灰心，下次再努力，你能行！”我轻轻抱起了“花花”，它才是我真正的朋友。
自从有了这个不会说话的朋友，我的生活就有了“你得感谢你的朋友，要是没有他，你的课本、练习册都不知道要放到那里去呢。没有你的朋友，你就无法学习，写作业。”
你们看，我的朋友多好啊！
同学们，你知道我的朋友是谁了吗？“他”就是我的课桌。
我爱我这个好朋友！
我的朋友小学作文13
我有一个朋友，它和我一起上学，一起去旅游，一起住在同一个家里。它能教我很多知识，使我明白很多道理，影响我的一些行为习惯。它是谁？它就是我最好的朋友——书。
一年级时，都看很多很薄的书，连一本《弹子袋》都觉得很厚。我还在偶然中爱上了何马的作品《藏地密码》。
二年级时，只要把看了的书列在一个单子上，再把这本书带到学校给张老师看后，就可以换取“小奖票”，“小奖票”集十张就可以换泡泡。二年级暑假，我看完了《藏地密码》，并为卓木强巴的探险精神感到佩服。
三年级四年级，我们看完书要写摘录笔记、好词佳句、我想说，把我的感受记录下来。我觉得，等以后再看一遍这本书，再写时会有不同的感受。从最初喜欢那个人物到人生的志向，从志向再谈到如何做到，也只有多读书才会写出我想说。《藏地密码》看完了，很快它在我心中的地位又被《小狼小狼》取而代之。
五年级上期，我读完了《哈利波特》第1—7本，还读了《青鸟》、《桥下一家人》、《秘密花园》等书籍。不过现在我最喜欢的还是《说岳全传》。岳飞是南宋的抗金名将，我喜欢他写的《满江红》：怒发冲冠、凭栏处潇潇雨歇。这种豪放的意境。临行前，岳飞的母亲在他的背上刺下了“精忠报国”四个字，后来岳飞一心为国效力。我读到了岳飞如何大战金兀术，可金兀术买通了奸臣。在杭州岳王庙里有四个人在给岳飞下跪。其中一个是秦桧，他是一个贪财的小人，被金兀术买通后害死了岳飞。
书，能引发人的无限回忆，让我们多读书，读好书吧！
我的朋友小学作文14
在我家楼上住着一个扎着马尾辫、圆圆的脸蛋、大大的眼睛的女孩，她就是我的好朋友陆冬婷，我的好朋友陆冬婷作文。
我和陆冬婷从小在上一个幼儿园，又一块进了清凉山小学，同窗五年多，这个学期她转到苏杰学校去了，没有多长时间她就当上了班级的学习委兼数学课代表，真是让我羡慕。
以前陆冬婷在我们班上学习就非常的认真，平时学习一丝不苟，作业字迹漂亮，上课专心听讲，积极踊跃发言每天放学回家写完作业，还要练2个小时的电子琴，连玩的时间也没有，写人的作文《我的好朋友陆冬婷作文》。和她相比，我觉得特别惭愧。我每天回到家，写完作业，弹十分钟的电子琴，就幻想自己是侦探，“做起推理”来。
陆冬婷转学后，更加用功了，每天要完成学校的布置的十几项作业，要弹琴，还要听英语磁带，简直忙得团团转。陆冬婷和别人不同，她把学习视为一种乐趣，不需要家长督促，很自觉。她的任课老师都喜欢她。
这个周末，她找我来玩，虽然不过两个小时，但我们玩得很开心，看电视，上网，玩电脑，又聊天。谈起她的学习，她没有傲慢的夸起自己的成绩，而是谦虚的说，我在班上根本不算什么，比班长要差很多。在繁重的学习中经过陆冬婷的不懈努力下，终于考上电子琴十级，我也为她高兴。
我的朋友小学作文15
他双明亮的眼睛，高高的鼻梁，黑黑的头发。你猜他是谁？他就是我暑假在广州认识的张健。我们朝夕相伴，一起玩耍，一起学习，成为了真正的好朋友。
有一天中午，我在九姑家里享受着空调，吃着美味的中午饭。突然，电话铃响了。我赶紧拿起电话，问：“谁呀！”原来是张健，他要问我一道数学题。
我在三单元二楼，他在一单元七楼。我心想：如果去，就要走十多分钟，那多累呀！而且这里还有空调，外面这么热。我回答他说：“我正在呢，吃完饭再说吧！”下午，我找了个借口，就没去他家。
第二天，我在做语文作业，遇到一道难题。我想查资料，可九姑住的地方没有电脑，也不在家，怎么办呢？这是我想起来张健，我打电话给他，我说：“张健，我有一道题不会做，请你过来帮帮我吧！”“好的。”张健爽快的答应了。二十分钟过去了，他还没有来，这时我想起了昨天的事，他肯定不会来了。正在失望时，门铃响了。我打开门，居然是张健。他进屋后水也没喝就开始耐心地给我讲题。没多久，张健的手机响了，是张健的妈妈打来的，让他回家吃饭了，张健对妈妈说：“我和王浩宇把难题解决了才回来。朋友比吃饭更重要。”听了这句话，我愣住了，想想昨天的自己，我羞愧地低下了头。
以前，我总以为一起玩耍、一起分享食物就是好朋友。但张健让我知道了，好朋友要真诚相待，互相帮助。共同进步才是真正的好朋友。
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