在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的给远方小朋友的一封信_五年级作文_小学作文，欢迎大家分享。
给远方小朋友的一封信_五年级作文_小学作文1
远方的xxx同学：
你好！希望能认识你，并和你成为好朋友！我先给你介绍一下我的情况吧！
我叫汪陈诚，出生于20xx年x月。我是湖北省荆门市掇刀区江山学校五（4）班的一名学生。我们学校坐落于荆门城东，它有着悠久的历史和令人称道的成绩。学校有一栋教学楼、一栋综合楼、一栋科技楼、一栋学生公寓，现有20个教学班级，师生一千人左右。
给远方小朋友的一封信_五年级作文_小学作文2
贵州的小朋友：
你们好！
我们虽然没有见过面，但我愿意用一颗真诚的心与你交朋友。先自我介绍下，我是一个五年级的学生，大大的眼睛，高高的鼻子，不大不小的嘴。我的.家乡在慈溪。三北豆酥糖，黄泥螺，周巷的黄花梨，古窑浦水蜜桃，新浦的葡萄，闻名全国的杨梅等都是我家乡的特产。我真诚地邀请你们来我的家乡玩，那时，我们再游玩峙山公园，领略上林湖优美风景，探讨越窑遗址，跨越杭州湾跨海大桥……
给远方小朋友的一封信_五年级作文_小学作文3
亲爱的朋友：
你好！
虽然我们素不相识，但是，我愿意将一颗真诚的、渴望友情的心献给你――远方的朋友。我叫xx，是一个活泼的、非常愿意和别人成为朋友的小男孩儿。我有一头黑亮的长发，一双大眼睛，一张让我笑起来更加可爱的小嘴。也许你是一个小女孩，也许你是一个小男孩，我都愿意和你做朋友，真诚手拉手，架起一座友谊的长桥。
给远方小朋友的一封信_五年级作文_小学作文4
小红同学：
你好！我是广州市海珠区前进路小学五年（3）班的小傅。在班里，我的同伴们让我感受到了集体的温暖。因此，虽然我们素不相识，但我还是想跟你通过书信的方式来开展“手拉手”活动，互相学习，互相帮助。你愿意和我做朋友吗？小红同学，我听班主任雷老师说，你们那里的学习条件十分艰苦，缺乏许多书籍和学习用品。我非常佩服你们那种刻苦学习的精神。因此，我打算给你们学校送去一些课外书和尺子、笔盒等学习用品，好吗？
我还打算跟你开展学习上的竞赛。我打算给你寄一些卷子。然后，我们可以做好同一份卷子，再寄给对方。这样，我们就可以互相批改，取长补短，共同进步、成长了。你说这样好吗？
给远方小朋友的一封信_五年级作文_小学作文5
亲爱的朋友：
你好！
收到了这封信，你肯定有个疑问：为什么我会给你写信？我来告诉你答案，我从电脑上看到你是个学习十分优秀的学生，热于助人，经常帮老师和同学们做事情。所以，我很想和你交朋友。你愿意和我交朋友吗？
给远方小朋友的一封信_五年级作文_小学作文6
在远方的朋友：
你好！
我们虽然没有见过面，但我愿将一颗真诚的心献给你――远方的朋友。我叫姚麟，外号大鸭梨，嘻嘻！今年12岁的我，有一双小却炯炯有神的眼睛。假如有一天，你来到我们班，你会看见一个人，她活泼开朗，嘴角总是挂着一丝微笑，那就是我！或许你和我一样是个无忧无虑的小女孩；也可能是一个有远大理想的小男孩。不管怎样，让我们都融入这个大家庭里，享受温馨友情。让我们手拉手，真诚的架起一座友谊的长桥！
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