在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的我和好朋友作文，希望对大家有所帮助。
我和好朋友作文1
书和我是好朋友。我呀呀学语时只会叫爸爸妈妈，妈妈指着《看图说话》书给我讲故事。上面一幅幅美丽的图画真有趣。从书中第一次认识“马、牛、羊” ......听过《小马过河》的故事。一本薄薄的书，它里面装着那么多有趣故事，那么多新奇的知识，它给我一个绚烂多彩的.大千世界。
爸爸妈妈总给我买很多玩具，可是我玩几天就厌烦了，我还是喜欢书，总让妈妈给我讲故事，五岁生日时，爸爸送我的生日礼物是一本书，我非常高兴。当我第一次会写1、2、3，爸爸夸我是好孩子，妈妈说我心灵手巧，我真是得意极了。书真是我的好朋友，看看书上的图画，我想：“鸟儿为什么会飞?”我问妈妈，妈妈说：“等你长大上了学，就什么都知道了。”
我多么盼望快点长大上学。7岁时，终于实现愿望了，背着书包走进了校园，学校里的每门课程都很有趣，数学教会了我加减乘除。运算使我变得聪明伶俐，语文教会我如何写作。
书啊，我的好朋友，你是智慧的源泉，你是知识的海洋，你是聪明的钥匙，你是人类进步的阶梯。
我和好朋友作文2
我和“嘟嘟”是好朋友，我在上学就和他在一起，到现在已经学习了五年。我们已成了一对形影不离的好朋友。
平日里，我们课上一起学习，课下一起玩耍。关系密切的我们，却因为那一件事，闹翻了。
那次，我和他在课间玩耍的时候，我和他都把新买的悠悠球拿出来。自然我的技术不如他，我常常来请教他。我把球借给他，他一下子，甩了出去，球绳断了，悠悠球狠狠地摔在了地上。我看着已经粉身碎骨的悠悠球，心里火冒三丈，一把把他的球给摔倒了地上。从那以后，我们的关系变成了死对头，见了面谁也不理谁。
就这样，彼此之间不相交往。相互之间都很别扭。直到那一天，发生了一件事，让我们的'关系重归于好。
事情发展是这样的。那天下午，我的水都喝完了。这时“嘟嘟”看到了，给了我半瓶水，但他脸上没有笑容。我想：“他是……”我不知所措地说了一句“谢谢”。然后他转身就走了。
经历了那件事后，我和他似乎比以前更好了。尽管我们还有争执，有摩擦，但我和“嘟嘟”都明白了一个道理：朋友之间要学会忍让和谦让。如今的我和“嘟嘟”正肩并着肩，手牵着手，共同学习，共同进步。
我和好朋友作文3
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩烂了，我非常生气，一把夺过他的小木船。
我把他的小木船高高举起，正当我准备摔下时，我的脑海中蹦出了这样一个年头––––是友谊重要，还是木船重要呢？
我愣住了：陈明是我最好的朋友，小学六年的'时光是他一直陪伴着我，可是……可是这木船也是花费了我无数个日夜，用了无数的精力才做成的……
就在我愣住的时候，陈明从我手中夺回了那条木船，那条，我与他一起做成的木船。
陈明总摸着那条木船，眼中似乎有种不知名的情绪划过。但很快转眼就消失不陈明抚摸着那条木船，眼中似乎有种不知名的情绪划过。但很快，几乎是转眼就消失不见了。
我似乎看见了，但又好像什么都没看见。
不过这件事很快就被我抛之脑后。因为当我看见脸上毫无愧疚之意的陈明和他手中那完好无损的木船时，一股强烈的落差感略上心头。
我哭了，眼泪不断的从眼角滑落，脸涨得通红。
陈明这时好像意识到了什么，他连忙放下木船，说：“对……对不……”没等他说完，我就哭着跑回了家。
第三天放学的时候，陈明来找我了，我本想与之前一般果断的拒绝他，可是看到他脸上出现的一对黑眼圈，我不由的心软了。陈明见我没有马上离去，变塞给我一个礼盒，然后飞快的跑走了。
回到家我打开礼盒，发现里面有一只小木船，看样子应该是他这几天熬夜做的吧？
我正美滋滋的想着，忽然一张纸条出现在我的眼前，我愣住了，泪水夺眶而出。
风吹落了纸条，上面写着–––明天我要转学了，再见。
我和好朋友作文4
我和书是好朋友。我三四岁大时妈妈就教我背古诗，每背对一首诗，就会得到妈妈的奖励：一个温暖的拥抱或是一个充满爱意的吻。
幼时，每到晚上，妈妈都会给我讲睡前故事。那一句句娓娓动听的'语句，让我似乎看见丑小鸭变成了美丽的白天鹅；看见美人鱼爱上了一位王子，付出了生命，却没有与王子在一起生活；看见白雪公主和七个小矮人在一起玩……在一个个好听的故事里，我模模糊糊地知道了怎么去区分美、丑、爱、恨、善、恶。
随着年龄的增长，我进入了小学生涯。开始我只喜欢有图片的书，因为那时我还不太识字。后来，有位小朋友送我七八本《淘气包马小跳》，正是这套书，打开了我对书的乐趣。只要一到家我就拿出《淘气包马小跳》津津有味地读起来，几天就看完一本，囫囵吞枣，大有“不求甚解”的味道。看完了这几本，我还不过瘾，又让妈妈给我买其余的书，就这样我开始品尝到书的“美味”。
我找到了开启知识大门的金钥匙，在书的海洋中遨游。渐渐地、渐渐地，我又喜爱上了沈石溪写的动物小说。沈石溪把动物写的惟妙惟肖，仿佛故事中的小动物就要从书中跳出来一样。我一向喜欢动物，他又把动物写得那么跃然纸上，这怎么能没有我的参加呢？书成了我的好朋友。
高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。书将永远陪伴我成长。
我和好朋友作文5
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，狠狠地摔在地上，又把它踩个稀巴烂。然后怒气冲冲地走了。心想：这算什么好朋友，以后再也不和他交朋友了。
第二天下午放学，老师叫我收日记，刚收到陈明的`日记时，一位同学撞到了我，害我把日记打翻了。我连忙把陈明的日记捡起来，但却不小心翻开了，里面写着：昨天下午，我和我的好朋友把在手工小组做得小木船拿出来玩，我不小心把朋友的木船摔坏了。争执中，我又把他踩坏了，朋友一把夺过我的小木船，狠狠地摔在地上，又把它踩烂，然后头也不回地走了。
朋友的木船是他辛辛苦苦做得，如今被我摔坏了，朋友应该很生气吧!真的很对不起他。这时，陈明走过来，对我说：“昨天下午我不是故意的，对不起。”我回答：“是我应该跟你说对不起的，不过那已经不重要了，我们重新做回好朋友号码?”他高兴的回答：“好!”然后，我们两个紧紧拥抱在一起。
我将日记本交上去后，就与陈明手牵手往回家的方向走去。
我和好朋友作文6
我有许多好朋友，她们有的是三年级的，有的是四年级的，还有和我同一年级——五年级的，也有的是六年级的，还有四个和我同年级但不同校的。但与我最好的是一个四年级的。她身材中等，圆圆的`脸上那一双炯炯有神的眼睛就像两颗黑珍珠，一对大大的耳朵，梳着一条长长的马尾辫。一天放学后，我们做完作业，就在一起跳皮筋。我觉得我跳得挺好，她却说我没跳好。于是，我们就吵起来了，她说一句，我回一句，吵得可凶了。最后，她拿起我的皮筋往旁边一扔，就扬长而去。我更生气了，捡起皮筋也回家了，还愤愤地想：你扔了我的皮筋，我再也不和你好了！
一连好几天，我们谁也不理谁，本来的好“姐妹”，就这样伤了感情。直到有一天放学，她正往家走，我走在她后面。突然，我看到她被石头一绊，摔倒在地上，我什么也顾不上，赶快去扶她。我一看，她的手被地搓破了，我忙说：“走，到我家去，我帮你上点药。”她一开始还不肯，后来经过我再三要求才答应。我把她带到我家，找出红药水，涂了一点在她手上。她直说：“谢谢你的帮助，谢谢你的帮助”我笑着说：“没什么，谁叫我和你曾经是好朋友呢？”她借机说：“对不起啊，我那天不应该那样说你的，还把你的皮筋扔在地上。”最后，我们相视一笑，并决定以后不论发生什么矛盾，都要好好解决，绝不吵架。从此，我们又和好了。我们仍像以前那样一起上学，放学一起回家，而且比以前显得更亲密了。
我和好朋友作文7
从一年级开始，它就一声不响地来到了我的身边，它像我的好朋友，也成为了我生命中不可缺少的一部分。在我伤心时有它陪伴着我;在我难过时它也陪着我度过，它就是书。
我还隐隐约约地记得在我一年级时，妈妈给我买了几本童话书，名字叫《安徒生童话》，那时我只喜欢看图片，妈妈每天在我睡觉之前都会拿着一本书，一篇一篇给我讲。我总会静静地躺着，津津有味地听着，仿佛自己置身于书中所描绘的画面之中。
等到我上二年级后，感觉自己跟书已经很熟悉了，金老师已经表扬了我的作文，于是我我想可以不用再看书了，我都写的那么好了，干嘛还要看书呢简直是多此一举，所我我跟我的好朋友说再见了。过了几个月，我的作文水平被别人超越了，作文能力逐渐下降，当天语文课上，老师说了一句话：“骄傲自满是我们的座可怕陷阱。”而且这个陷阱是我们亲手挖的。这句话使我紧记在心，过了几天，我才明白了老师的意思，我又重新拿起了书。
我觉得“书就像神秘的宝石，里面藏着无限的'阶值，书也是知识的宝库，使无知的人变博学;书还是你忠实的朋友，在你遇到困难时，总会默默给予你帮助。”所以我爱书。
我和好朋友作文8
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。
争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船狠狠地扔在地上，依旧不解恨地使劲踩了几脚，才肯罢休，还不忘恨恨地威胁道：“你完了!”然后头也不回的离开了。
四周，冷得可怕，周围几个围观学生都忙不迭地背起书包赶紧开溜，以免成为发泄对象。
很快，教室里就变得空荡荡的`，只剩下陈明呆滞地站在那儿，望着地上这两个支离破碎的小木船……
我走在路上，先前的强势荡然无存，心中百感交集，仰望这渐渐被晚霞蚕食的蓝天，苦笑着自言自语：“难道我们的友谊就像这缕阳光一样，即将随着太阳的降落而淡化，然后消失?”
回家后，我费了九牛二虎之力，做了一个极为精致的小木船。上面的雕刻栩栩如生，棱角分明，我满意地点点头，把它和一封道歉信一起放进了塑料袋。
第二天，我早早地来到了教室，但陈明竟比我先到，可他书包虽在，人却不知道跑哪去了。
我在自己的位子上放下书包，不动声色地拿着塑料袋走到了陈明座位旁，见没有人关注我的举动后，飞快地把塑料袋放进陈明抽屉里，然后恍若无事地离开了。
陈明回来后，往抽屉里一看，好似吓到了，于是我看了看自己抽屉，里面有一个小木船，还有一句简短的道歉：对不起。
我和好朋友作文9
一天，我们把在手工组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它给踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船高高举过头顶。他吓得面如土色，连忙挥手阻拦我，说：“别，别，这是给…。”还没等他把话说完，我便把他的砸在地上，只听得“咔嚓”一声，一艘精心制作的小木船变成了“四不像”。陈明再也忍不住了，眼泪像掉了线的珍珠一样，一滴一滴地落在那艘支离破碎的小木船上。他蹲下去，小心翼翼地捧起已经碎了架的`小木船，用夹杂着哭腔的声音说：“你，你太过分了，太，太过分了……”我听了更是火冒三丈，指着他的鼻尖破口大骂：“我过分?我过分?你就不过分吗?!”说着拿起我的小木船的碎片扔在他的面前，说：“我们从此一刀两断，各奔东西!”我丢下一句决情的话后，头也不回地走了。
走在放学回家的路上，我再也没有了往日的欢笑，取而代之的是一脸的落寞。我和陈明可是从小的好朋友，又住在同一个小区，以前放学可都是一起回家的哦，如今……“这件事情我是不是做得太过分了呢?”我反复地问自己。
一恍一个月过去了，这件事一直压在我的心头，让我难受，寝食难安。这天陈明没来上学，我更是失落。放学后，当我走到家门口时，发现我家的信箱里有一封信和一艘精致的小木船。我打开信，一行熟悉的字映入我的眼帘：你好，我的好朋友。我为上个月的事深表歉意。我现在要出国了，我知道你很喜欢小木船，所以一直想送你一艘的，以前的那艘因为……于是我又做了一艘。希望你能记住我——你永远的好朋友陈明。
看完信，我突然觉得脑子发蒙，羞愧难当，恨不能找个地缝好钻进去。
我和好朋友作文10
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船扔在了地上。就这样，我把陈明手中船也踩坏了，我俩差点儿打了起来。经同学劝说，我们各自回到了座位。你瞪我一眼，我恨你一眼，眼珠恨的快要掉了出来。我们两个就这样上了一堂“有气课”。我想我永远都不可能再理他了，可是就在下了这个结论时，我的心里面还是有一点儿怪怪的。
今天，我去公园跑步。恰巧我碰到了陈明，我伸着一只手，挥了一挥，立刻又放了下去。而陈明露出了一点笑容，但又立刻收敛了。显然，我们刚刚都忘了昨天不开心的事。但我俩并没有打招呼。反而是擦肩而过，彼此“瞪”了一下对方。但眼神里却并没显示出憎恨、愤怒与斥责，反而眼神里充满了友好、可怜与求和，最重要的是，彼此的眼神里都清清楚楚的'写着：无价的友谊。由于陈明没有看路，“扑通”一声，重重地摔在了地上。我猛地一回头，急忙跑过去，快速扶起他，并把他送到了医院。医生把他的脚包扎好后，我便把他送回了家。他坐在床上，我的目光久久地注视着他的脚，慢慢地走向门，直到开门时，我的目光才依依不舍地超向了外面。我正准备走时，陈明叫住了我，“喂，等一下。”我一下子回过头，看着他问：“干什么？”“其，其实我不是故意要弄坏你的小木船，只，只是一时失手，你别再生我的气了，好吗？我……”
陈明忙下床，可跌在了地上。我赶忙扶起他，对他说：“其实我早想与你和好了。”我又把他扶到了床上。
我双手紧握着他的双手，我们两个同时说出了一句话：“友谊无价。”他看看我，我看看他。我俩紧紧抱在了一起。
我和好朋友作文11
一天，我们把手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了。我非常生气，一把夺过他的小木船也把它踩坏了。陈明跑进了教室，我也进了教室。大家都没有说话，谁也没理谁。就这样我们一连几个星期都一见面就当不认识走过去。每当自己走向学校时我就感到孤单，应为陈明是我唯一的.好朋友。这时候才知道朋友是多么重要，想起我那时候是太过分了。人家是不小心摔坏的，还那么埋怨他。我试着向老师求助，但老师在说她相信我一定能搞好你和陈明之间的不愉快。老师的这句评语让我知道自己的事要自己做，难道以后要到社会还要让老师搞好关系吗？我决定向陈明道歉。没想到第二天，我的座位上有一个小木船，船里还放了小纸条，是陈明写的。里面写着，对不起！你还愿意和我玩小木船比赛吗？我转过身对他笑了笑说：“那你愿意跟我玩吗？”他点了点头。放学后，我们兴奋的朝小鱼塘跑去。玩的时候，我们发现小船因为“友谊动力”更加快了？稳了！
小木船载着我们的友谊，向远方游去……
我和好朋友作文12
我的好朋友是个漂亮的女生。她有一头迷人而又乌黑发亮的'长发，那双水汪汪的大眼睛十分美丽动人。她有高高的鼻梁，一张樱桃小嘴总是那样微笑着。面颊上时常露出甜甜的酒窝。她总是那么乐观，这也是我和她做朋友的原因之一。
她长的很漂亮，许多女生都非常羡慕她呢！哦，对了，她的名字就叫张xx。
张xx还是一位幽默大师呢！只要你和她做了朋友，就一定会笑口常开哦！
因为我们家在一个小区里住，所以我总是和她一起上下学。
眨眼就到了语文考试的日子，那天下午，老师评完卷后，对我说：“你今天怎么才考了九十分呢？平时不是都考九十五分吗？这次怎么回事？”我自知理亏，没有再说话，放学后，我破例没有叫张xx一起走，我拿着卷子,垂头丧气地朝家走着，可不知什么时候，红红赶了上来，调皮地说：“嗨！珂珂，考多少分？”我没有理她，她便知趣地“闭嘴”了，把一句安慰的话丢过来：“胜败乃兵家常事，曲折一点嘛，好事！失败是成功之母，下次努力点，一定能考的更好，再说了，我还没你考得好呢！我才考七十，都被老师批了一顿了呢！你考九十分就不高兴了，那我不就去自杀了 ！别不高兴了，来，笑笑！”我一听，也乐了，说：“好！下次咱俩比试比试。”“就这么定了！”
这就是我的好朋友，你们说她幽默吗？
我和好朋友作文13
我有一个形影不离的好朋友。她叫小雅，我们每天一起上学、一起回家、一起玩耍和别人都说我俩不是姐妹胜似姐妹。
然而天有不测风云，人有福祸旦夕。让我意想不到的是最近我俩因为一件小事竟闹得不可开交。
要说这件事还得从几天前说起。有天，小雅最爱的钢笔不翼而飞了，心急如焚的小雅就在学校展开了地毯式搜索，东找找西望望，甚至连操场上的.每个小角落都不放过，可钢笔像是在和小雅玩捉迷藏似的，连个笔影都见不着。正当小雅垂头丧气想要放弃寻找钢笔的时候，小林不经意地说：＂会不会是你那亲密无间的好朋友偷了呢？“小雅半信半疑地回答：＂不会吧＂。
随后，小雅来翻我的文具盒，让我不可思议的是，她的钢笔竟直直地＂躺＂在我的文具盒里，小雅见状，不分青红皂白地说：＂你太让我失望了，亏我还当你是好朋友。”然后头也不回地走了。我真是哑巴吃黄莲，百口莫辩。我知道这根本就是个误会嘛，我也不知道这笔怎么会在我的笔盒里睡觉呢？
她非常懊悔那天那样说我。不断地对我说：“不起，误会你了。”我说：“没事，你那天的心情我能理解，我知道你不是有意的。＂
误会总算解释清楚了，我们依然是好朋友。经过这件事后，让我明白，朋友之间要互相信任，互相谅解，不记仇??！友谊方能长久！
我和好朋友作文14
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把他踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，准备把他的也摔坏，于是我直接向下摔，小木船顿时散了架。陈明忍不住骂我，我也破口大骂。我们都很生气，互相谁都不理谁。
回到家里，妈妈见到了我，见我满脸不高兴，就问我：“怎么了？谁惹你生气了？”见妈妈如此关心我，我便把今天陈明摔坏我的小木船，我又摔坏他的小木船并吵架的`事向妈妈说了一遍。妈妈听了之后很生气，对我说：“陈明是你的好朋友，你们就应该和睦相处，难到你们的友情还不如一只小木船吗？你怎么能那样对陈明呢？你一定得向陈明道歉！你好好反省反省吧！”听了这番话之后，我十分后悔弄坏陈明的小木船，友谊是第一的啊！
第二天，我找到了陈明，不好意思的对他说：“陈明，对不起，昨天是我不对，你弄坏了我的小木船，但我也不应该弄坏你的小木船，我现在向你道歉，你能原谅我吗？我不是有意的，其实我是太生气才会这样的。”陈明听后也羞愧地对我说：“其实是我先不对的，我不应该弄坏你的小木船，我希望你也能原谅我。”我点了点头，从此，我们又恢复了以前的友谊，成为了朋友。
经历这次风波，我和陈明的友谊更加深刻了，相处也更和睦了。
我和好朋友作文15
书，是一位非常不错的好朋友，陪伴在你左右，让你快乐，让你伤心，让你神采飞扬。
我一有时间就跟它一起“玩耍”，打开一本书，你仿佛置身在多姿多彩的美丽世界，让你回味无穷，它的独特魅力总是能吸引住你，让你放不开手，书里的知识丰富多彩。
一次，我写完作业去看《装在口袋里的爸爸；身体控制器》，津津有味的看起来。妈妈喊我去吃饭，我大叫了一声：“哦！”说罢，又看起了书，妈妈叫了好几遍，但我并不理会，但我不是不想吃，而是这本书很好看。终于，妈妈走了进来，让我出去吃饭。
不过，事物具有两面性，好坏。还有一些不好的书，我们不能看，既伤身体，又无益处。
书的名言也有很多，比如雨果的`：各种蠢事，在每天阅读好书的情况下，仿佛烤在火上一样，渐渐熔化 ；于谦的：书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲，等等，之所以有这么多书的名言，是因为书的丰富知识给了这些名人的启发，产生了书的名言。
书，让人们的生活变得多姿多彩，每天都会有不一样的惊喜。带来了不一样的生活。把书里的活灵活现释放出来。
最后，希望每个人都有书这位朋友。
- 相关推荐