我教朋友学游泳作文

2022-03-23 朋友

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的我教朋友学游泳作文,欢迎阅读与收藏。

  我教朋友学游泳作文 篇1

  今天,我和好朋友何佳宁结伴去游泳。做好一切准备以后,就“扑通”、“扑通”跳下水,像两只小鸭一样,可何佳宁是一只“旱鸭子”不会游泳,我就自告奋勇当她的老师了。可是,我还没有教她,就发现一个大问题,何佳宁老是套着一个游泳圈,不敢摘下来,我苦口婆心地劝导着,左一句“戴游泳圈是学不好游泳的”右一句“摘下游泳圈,水很浅的”。但是,何佳宁始终不肯摘下游泳圈,我只好使出我的杀手锏“唠叨”最后何佳宁还是架不住我到三寸不烂之舌,终于摘下游泳圈。我可是一名厉害的老师啊,俗话说“严师出高徒”嘛!

  首先,要在岸上学姿势,我严肃地说:“游泳的姿势要正,才能游得直。只要动作稍微不对,不仅游不快,而且还会游得歪。如果做不对,就要罚做十遍。”弄得何佳宁叫苦不迭,这堪称得上是“魔鬼训练”呀!

  等姿势练得差不多了,就练水下功夫了。学游泳,换气是最基本的,我耐心地跟何佳宁说:“沉下水去,如果气不够用了,就稍微把头抬起来一点儿,先憋一口气,再沉下去,记住换气时脚不要沾地,就这样循环练习。”可说得容易,做得难阿!

  何佳宁沉下去没多久,就马上浮出水面,还直咳嗽,像小鸭子似的拼命摇着头,把水甩掉。我着急地问:“你没事吧”何佳宁说:“看来我真不是游泳的料。”我依然没有放弃,把很多换气的技巧告诉了她,果然,这个方法很管用,何佳宁进步很快。

  今天可真有趣!

  不仅帮助了同学,还体会到老师的辛勤,懂得了体谅老师,真是受益匪浅啊!

  我教朋友学游泳作文 篇2

  暑假里李奎来我家做客她问我每天在干什么我说做作业游泳啊!于是我就给她讲了发生游泳池中许多趣事如打水仗、潜水听得她简直入了迷。我想可能是强烈的好奇性激发起学游泳的.兴趣,她一定要我教她游泳,

  我就爽快地答应。

  夕阳夕下,准备好用品,结伴去游泳池,到了游泳池,我们先在岸边做了几下热身运动后。我就跳下了水。而站在岸边的李奎却害怕了,踱来踱去迟迟不肯下水,凭借我怎么千呼万唤就是不敢下水,我只好拿出激将法,大声地说:“你这个胆小鬼,你到底还想不想学游泳,如果再不下来,就别学了。果然这一招真灵。李奎只好硬着头皮大呼小叫地下了水。我教李奎学习自由泳正式开始了,我先叫她学憋气,就是要她用手扶住池沿,头浸入水中,憋住气,双脚伸直,让身子浮起来。李奎照着我教方法做,我在旁帮着数数,同时纠正她的姿式。憋气达到10秒后,接下去,边憋气双脚边打水,经过一段时间的练习,李奎已能够浮在水面上,接着再教她在岸边,在水中憋气,手推池边,用脚打水的方法在岸边练习,别看李奎年纪小,学习积极性可高了,经过几天的苦练,李奎已基本掌握这几个步骤。

  掌握这几个动作后,我就在家里教她手脚配合练习自由泳的动作,在客厅并排放上两把凳子,让李奎扒在凳子上练习手和脚的动作,经过几次练习后,她的动作已经很协调了。于是,我们就去游游池中练习,一到水中,就乱了手脚,动作没有原来在家中那么协调了,于是我在旁边一个劲地给她“打气”,指导她如何手脚配合,并示范给她看,慢慢地她的动作开始协调起来。我又教她边游泳边换气,这一步是最难学的,如果不能学会换气这个动作,就会在水中喘不过气来,也就游不远。在开始的尝试中,李奎几次呛水,那表情看起来很难受,有几次差点哭了。有道是“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”,没有付出,哪来收获,经过几天的苦练,虽然动作很不规范、速度也很慢,像乌龟爬,但是能换气,能游一段距离了。

  我便在旁边耐心地指导她,终于功夫不负有心人,李奎终于能横渡游泳池了,游泳池中又多了一条快活的“小鱼”。

  我教朋友学游泳作文 篇3

  今天,我和李媛要去游泳馆游泳,李媛高兴得一蹦三尺高,差点把床给弄坏。

  到了游泳馆,李媛准备往水里跳,我说:“你是第一次来,只能走下去,不能跳,这样不安全。”他才不管三七二十一呢,欲欲跃试,我说:“你这样会被淹死的。”这时,他动起了坏脑筋,乘我不备之时,猛得将我往水里一推,然后他才走下水里,差点把我给淹死。

  该教他游泳了,我先给他做个示范,我把头埋在水里,他居然也把头埋在水里,我立即把他的头伸出水面,对他说:“你必须先学会憋气。”可他偏偏不跟我学,看来这招行不通了。

  幸好我还有第二招:美食诱惑法。我说:只要你认真跟我学,学会了带你去吃肯德基。“他这个小机灵鬼居然没有上当,直接从我手里抢了一瓶矿泉水就喝。唉!第二招失败。

  看来我要使出我的杀手锏,也就是最后一招,软的不行来硬的!我凶狠的对李媛说:”站住!别动!“他果然不动了,我说:”先吸一口气,把它憋住,然后把头埋进水里,不要呼吸,慢慢呼气。“不知经过多少次尝试、多少次努力,李媛终于会憋气了。渐渐地,他的身体可以浮在水面上了,我又教他怎样用手划、用脚蹬,只见李媛憋着小嘴,涨红了小脸,一次又一次地尝试,终于他游了起来,李媛可兴奋了!

  今天,李媛很开心,我更开心,因为我教会李媛游泳了!我真有成就感!

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