在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的心中的偶像作文5篇,希望能够帮助到大家。
心中的偶像作文 篇1
都说偶像是一个人心灵的写照,偶像大多都离我们遥不可及,像电影明星,歌星,只能用来仰慕 或崇拜。而我的偶像近在身边,我天天都能和他见面,我对他或许是一种崇拜,他给我激励,我最敬重他锲而不舍的精神。他便是我们班级的“传奇”,数学鬼才,班级第一 ——张书华。
张书华是何许人也?想必在整个年级都是闻名遐迩的。在这之前关于写他的文章有许多,可我却一篇都未贡献过,今天写他,主要是来自内心真实的仰慕,怀着崇敬的心情来写的。文字粗拙,但句句真诚。
在小学时期,我的班主任就已经再三对我们提到过张书华,可因为从未见过面,所以对他了解甚少。但从老师口中得知,他的思维方式与别人不同,老师教过张书华的机器人班,所以对他略知一二。可未曾想过,我原认为我永远不会与这位“传奇”碰面,但是却没有想到在初中我们会分在同一个班。
开学的第一天,老师在室外分组,前十二名当组长。当老师叫到“张书华”时,我的神经不由自主地跳动了一下,心里想:我倒要看看这个‘传奇’长什么样。老师话音刚落,只见从人群中走出了一位"风流倜傥,走路极其傲娇”的男子,他在第一位身后站定,目光扫视着人群中的我们,那目光,似乎在暗示着什么。随后便转过身去,不再回头。这是我对他的初次印象。当时我在想,“原来传奇果然是传奇,连气质都不一样"。但是在一个月后,我才明白我错了,大错特错。
为什么说是一个月后我才明白我错了呢?因为在前一个月内,他依然保持着他的一身傲骨。在课上,他的手几乎没有放下过,一节课下来几乎只有他一个人在回答问题;在课后,他懒得理别人,只知道做自己的事。即使你有幸和他说话,但绝不超过三句,因为他总是会用他特有的方式来中止谈话。因此,同学们称之他为“高冷学霸”。不过,后来发生的事都出乎我们的意料之外,甚至是不可思议。
月考成绩出来后,张书华以数学满分,总分最高而成为了班级第一,年级第三。我们大家认为他此后连看都不会看我们一眼。但我们错了,彻彻底底地错了。成绩出来后他就像变了个人似的,对谁都乐呵呵的,尤其是曾经找他说话而被拒绝了的人,他更是如此,对我们平易近人。
考试结束后老师照例要打乱全班,重新分组。我与他分在了一组,和他做了同桌。这期间我曾问他:“你为什么刚开始不理我们呢?”他没有正面回答我,原因我也能猜出来。我还问过他:“你数学考满分时,为什么你的表情跟不及格一样?”他却说:“这有什么好高兴的?一般难度,不算什么。”我惊呆了,真的!他还经常跟我在课余时间讲一些“超纲"问题,例如八年级的函数,我对这些都跟听天书一样,一脸疑惑。而他呢?却能朗朗上口,倒背如流。我在心里为他起了个别称——“吊儿郎当的不正经学霸”。
在七年级上学期的运动会最后一天的下午。时间都是我们的,随我们自由支配。而我却和张书华独自两人在玩“模拟人生"。起先他有这个提议:绕着教室外的场地走一百圈。我二话不说就答应了。这期间每走几圈,都代表一个年龄段;通过他的讲解,一百圈很快就过去了,这期间我错过了马老师和张老师在教师运动会中的英姿,但是我一点儿也不后悔,一点儿也不惋惜,因为这照样也挺有趣的!
张书华他学习好,品行优,平易近人,是我们全班共同的朋友,是我的偶像,我的指南针。
心中的偶像作文 篇2
出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。
——陆游
三国时期,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。一介布衣,躬耕于南阳,“苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯”。他未出茅庐便知天下三分,并为后人留下“两表酬三顾,一对足千秋的美名”。没错,他就是三国时期卓越的政治家、军事家——诸葛亮。
诸葛亮从小便才智过人,成人后更是足智多谋,深受世人爱戴,诸葛亮经徐庶引荐,才遇上了明君帝室之胄刘备。刘备也是思贤如渴,向诸葛亮征询对天下大事的看法。自此,诸葛亮成为刘备一生的忠臣。
诸葛亮智,帝室之胄刘备三顾茅庐,咨诸葛亮以当世之事,诸葛亮毫不含糊,向刘备提出对天下大事的看法,可谓足智多谋。“将军若跨有荆盏,保其岩阻,两和诸戎,南抚夷越……则命一上将将荆州之军以赂宛洛,百姓孰敢不草食壶浆以迎将军者乎?”诸葛亮为刘备策划了“成霸业,兴汉室”的政治蓝图,并以一系列智慧的方针辅佐刘备兴复了汉室,统一了天下,诸葛亮的`“智”,广为世人传颂。
诸葛亮神,他未出茅庐便知天下三分,他只不过是一介草民,在南阳亲自耕种田地罢了。可是他足智多谋,善于肩负统一天下大业的任务,来辅佐帝王刘备争得霸权,统一天下。诸葛亮一生淡泊名利,他不奢求能够在诸候中扬名显贵,只求能够在乱世中暂且保全性命。他用他的“神”,为刘备兴复汉室奠定了政治基础。
诸葛亮义,刘备创建统一大业还没有完成一半便中途去世了。后主刘禅整天玩世不恭,一点也不关心国家大事。诸葛亮出师表向刘禅提出忠言,以便刘禅重新继承父亲统一天下的大业。他鞠躬尽瘁,死而后已,时刻不忘先帝刘备对自己的恩情,决心挽回汉室倾颓的局面。他一生为刘备及后主奉献自己的微薄之力,深受世人爱戴。
我心中的偶像,他淡泊名利,不扬名显贵;他足智多谋,不乱用心计;他鞠躬尽瘁,死而后已。诸葛亮,他是我心中的偶像。
心中的偶像作文 篇3
大家知道吗?我心中的偶像就是“黄色炸药之父”——阿尔弗雷德·贝恩哈德·诺贝尔。
诺贝尔是一个永不放弃的科学家。虽然,诺贝尔因为实验室爆炸而失去了弟弟埃米尔和4个工作人员,但是他还是坚持实验。最后,他发明了强力炸药。在发明炸药后,诺贝尔写了一封信,写完信后,便在1896年12月10日凌晨二时去世了。
我敬佩诺贝尔,敬佩诺贝尔的一生,那多彩的一生,精彩的一生……诺贝尔,我心中的偶像,了不起的科学家!
心中的偶像作文 篇4
埋在地下的树根使树枝产生丰硕的果实,却并不要求什么回报。
你用一生教会了我如何对待世界上的每一个生命;你用死亡诠释了中华民族无私奉献的伟大精神。
叶欣——你成了我心中永远的偶像!
在医院,总是能看到你忙碌的身影:只见你匆匆的从药房里取出一堆缓解非典型肺炎的药,又快步走进患者的病房,一边叮嘱着药的剂量,一边熟练地连接好吸痰器,为患者进行吸痰。你的神色不见半点嫌弃,反而在患者痛苦的呻吟中越发温柔,满眼的疼惜,令人感动。“叮铃铃,叮铃铃”被冷落在更衣柜里的电话,突然响起,可慌忙的叶欣又投入到下一个抢救战场中,而那个叶欣妈妈打来的电话,久久没人接。
在非典型肺炎极其严重形势时,叶欣更加努力工作,她无微不致地关心着患者,一声声轻切地问候;一夜夜艰苦的照顾;一杯杯暖心的汤药,叶欣足以让人们难忘。
一次,叶欣所在的医院接诊了一位身患非典型肺炎的患者,叶欣匆匆忙忙奔向一楼的急诊科,立刻给患者治疗,而同事们被叶欣声色俱力地关在门外。
叶欣的温情护理不知感动了多少绝望的患者,救死扶伤已经化成了她人性的一部分,护理工作对叶欣而言几乎就是一种本能的奉献。
在叶欣知道自己染上的非典型肺炎时,躺在病床上的她,常对医生嚷到:“如果有我可以在病床上完成的工作,请让我来吧!”这种默默无闻的精神,足以让我深受感动,令人震撼!
叶欣用她的生命践行了南丁格尔的名言:“在可怕的疾病与死亡中,我看到人性神圣英勇的升华。”
人只有献身于社会才能找到那短暂而有风险的生命意义,奉献是用爱心铸成的彩虹,五彩缤纷。
叶欣,虽然您在那场没有硝烟的战争中牺牲了,但您的英勇事迹永远活在人们心中,您是我心中永远的偶像!
心中的偶像作文 篇5
在每个人心中都有一个偶像,我的偶像就是善用时间、孜孜不倦的数学家陈景润。
在大地还是一片朦胧的时候,他已经开始朗读英语了;当人们跃身起床的时候,他已经开始演算数学了;当上班铃声还没敲响,他已经站在图书馆门前等待开门了;在排队要等几分钟的时候,他就拿出英语书背了起来;在候车要等几分钟的时候,他就背起德语句型;在开会前要等几分钟的时候,他就抄起了俄语单词;在上班途中要走几分钟,他背起了法语他全身心投入地攀登科学高峰,学习英、俄、法、德四门外语我要向陈景润学习,像他一样孜孜不倦地学习和工作,绝不轻易放过一分一秒的时间,做一个学习和工作不知疲倦的人。就像一句名言说的一样:时间,每天都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量,给懒散的人只留一片悔恨。
我要把有限的时间用在无限的学习探讨中,努力学好每一门知识,使自己长大以后对社会做出更大的贡献。
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