在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的我心中的偶像作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我心中的偶像作文 篇1
我喜欢周杰伦的歌，蔡依林的舞，徐志摩的诗，凡高的画，朗朗的琴，王羲之的书法，刘墉的书，苏轼的词，朱自清的散文……喜欢蝴蝶的破茧而出，喜欢雄鹰的一搏长空，喜欢林黛玉的多愁善感，诸葛亮的足智多谋，喜欢陶潜吟咏“采菊东篱下，悠然见南山”，喜欢诗人李太白的仰天大笑，李清照的“绿肥红瘦”，但我心中的偶像只有一个——老爸。
老爸是一个很普通而又很特别的人，他小时候，被猫伤了眼睛，奇怪的是，它自己竟慢慢的愈合了。爸爸不挑食，也不许我们挑食，如果能在老爸的身上找出一丁点的溺爱，我敢说，那肯定不是我老爸。
“喂。”一听这沉重的男音，就知道老爸又来电话了，爸妈在外地，我不在眼前，可是每周一个电话雷打不动，我向来报喜不报忧，考好了，和老爸汇报，考差了，就偷偷地把卷子藏起来。这样的生活的确相安无事，可是今年夏天……
老爸今年夏天回来了一趟，把我藏起来的卷子全翻了出来，黝黑的脸顿时红了几分。将我骂了一通，然后摔门而出，说，不让我吃饭了。委屈的泪珠在眼睛里打着转，我蒙在被子里大哭，任凭老爸在外面敲门，“出不出来，出不出来，不出来我砸门了！……”老爸越我喊哭的厉害，最后还是老爸妥协了，将饭菜放在门口，说了句：“多吃些青菜，小孩子长身体，要营养的！”便走了，我打开门，蹲下去，端起碗，那碗似乎有千斤重，嗓子里好像也塞了什么东西，用筷子扒拉着饭粒，眼泪大颗大颗的滑在脸上，掉在碗里……
第二天，我们就和好了，老爸坐在院里，我把头枕在老爸的腿上面，老爸说：“以后，可不许再瞒着老爸了！”“那你以后也不许对我凶了！”“丫头，还和老爸讲条件。”“谁叫你是我老爸呢？”
老爸是弓，我是箭，老爸用了他的小半辈子来照顾我，将我射进了初中的大门，却拉弯了他的背。老爸就像下午一点钟的太阳，虽然有些热辣照人，但还是用温暖笼罩着我和弟弟这两片小小的晨曦。
老爸，我想对您说：“我爱您，很爱很爱您！”您是我老爸，我真的很自豪，感谢上帝赐了一个爱我的老爸。
老爸，我爱您，您是我心中的偶像。
我心中的偶像作文 篇2
我心中的偶像——周杰伦每人都有自己的偶像，我也不例外。我的偶像不仅长得帅，而且还很有才华，想必你们已经猜到了，他就是周杰伦。周杰伦是我最崇拜的歌星，我是他忠实的FANS。只要在电视上看到他在唱歌，无论什么诱人的电视节目我都不会理会。假如有一天我能参加他的演唱会，为他喝彩那该多好呀！机会终于来了有一次我和妈妈到市中心的广场上去玩，不经意间看见不远处周杰伦哥哥和他的同伴在不远处再向这张望！我简直不敢相信自己的眼睛，三不做两步，飞快的向我的偶像奔去。一到跟前我傻眼了，居然是一张海报！我停下脚步，连声叹息！还好，海报上的周杰伦哥哥正冲我微笑呢！此刻我恨不得把手伸进海报里和他好好的握手，这是跟在后面的妈妈还不知情，为我和周杰伦的海报按了快门。这张逼真的合影，一直“珍藏”在我的相册里。我相信只要我好好学习就一定会见到周杰伦哥哥的！
我心中的偶像作文 篇3
像是谁？我会情不自禁地说：“那就是辅导我写作文的任润琴老师！”
她长得普普通通的，梳着精干的短发，高高的鼻梁上架着一副黑色框子的眼镜，永远坐在椅子上为我们讲课。刚一开始，姑姑带我去任老师那儿，我才知道任老师竟然是一位残疾人，但她却一脸的微笑，神情和蔼慈祥。从那时起，我就非常崇拜这位身残志坚的老师。
后来，我才知道任老师一岁就被小儿麻痹病夺去了行走的权利。她命运坎坷，10岁时妈妈又去世了，老师10岁时因为不能走，也没有妈妈送她上学，于是，她伤心地每天哭，每天都拉着爸爸的手要求上学。
后来，她觉得不能这样下去了，于是，就等小伙伴放学回家就向她们请教今天学了什么，她把邻居大姐姐以前学的课本拿来学，还用自己积攒的零花钱买了一本字典，自己开始了艰难的自学之路。之后，她每天晚上坚持学到12点才睡觉，听广播函授还得去小房听，因为家里吵得听不清楚，冬天天冷，她把手都冻了。之后，老师一直努力坚持学习。几年之后，凭着坚韧不拔的毅力终于成功了。如今任老师办了一个作文辅导班，成为了一名坐在那儿讲课的特殊的老师、一位用坚强的信念鼓舞我们的老师。
听任老师讲作文是一种享受，我经常被老师坚强的笑容所感动，我非常崇拜她。她虽然没有上过一天学，但她却用毅力书写着美丽的人生。
这位老师，就像一首诗里写着：
如果生命无情的关上了所有的门窗，
就给自己画一扇心窗，
如果正经历着浓重的黑暗，
那就点亮自己的心灯，
用自己的信念和智慧之灯，
驱散眼前的黑暗，
照亮自己脚下的路……
我真高兴能遇到这样一位老师，我崇拜她顽强不屈的生命力！她值得每一个人去钦佩！
我心中的偶像作文 篇4
都说偶像是一个人心灵的写照，偶像大多都离我们遥不可及，像电影明星，歌星，只能用来仰慕 或崇拜。而我的偶像近在身边，我天天都能和他见面，我对他或许是一种崇拜，他给我激励，我最敬重他锲而不舍的`精神。他便是我们班级的“传奇”，数学鬼才，班级第一 ——张书华。
张书华是何许人也？想必在整个年级都是闻名遐迩的。在这之前关于写他的文章有许多，可我却一篇都未贡献过，今天写他，主要是来自内心真实的仰慕，怀着崇敬的心情来写的。文字粗拙，但句句真诚。
在小学时期，我的班主任就已经再三对我们提到过张书华，可因为从未见过面，所以对他了解甚少。但从老师口中得知，他的思维方式与别人不同，老师教过张书华的机器人班，所以对他略知一二。可未曾想过，我原认为我永远不会与这位“传奇”碰面，但是却没有想到在初中我们会分在同一个班。
开学的第一天，老师在室外分组，前十二名当组长。当老师叫到“张书华”时，我的神经不由自主地跳动了一下，心里想:我倒要看看这个‘传奇’长什么样。老师话音刚落，只见从人群中走出了一位"风流倜傥，走路极其傲娇”的男子，他在第一位身后站定，目光扫视着人群中的我们，那目光，似乎在暗示着什么。随后便转过身去，不再回头。这是我对他的初次印象。当时我在想，“原来传奇果然是传奇，连气质都不一样"。但是在一个月后，我才明白我错了，大错特错。
为什么说是一个月后我才明白我错了呢?因为在前一个月内，他依然保持着他的一身傲骨。在课上，他的手几乎没有放下过，一节课下来几乎只有他一个人在回答问题；在课后，他懒得理别人，只知道做自己的事。即使你有幸和他说话，但绝不超过三句，因为他总是会用他特有的方式来中止谈话。因此，同学们称之他为“高冷学霸”。不过，后来发生的事都出乎我们的意料之外，甚至是不可思议。
月考成绩出来后，张书华以数学满分，总分最高而成为了班级第一，年级第三。我们大家认为他此后连看都不会看我们一眼。但我们错了，彻彻底底地错了。成绩出来后他就像变了个人似的，对谁都乐呵呵的，尤其是曾经找他说话而被拒绝了的人，他更是如此，对我们平易近人。
考试结束后老师照例要打乱全班，重新分组。我与他分在了一组，和他做了同桌。这期间我曾问他:“你为什么刚开始不理我们呢?”他没有正面回答我，原因我也能猜出来。我还问过他:“你数学考满分时，为什么你的表情跟不及格一样?”他却说:“这有什么好高兴的?一般难度，不算什么。”我惊呆了，真的！他还经常跟我在课余时间讲一些“超纲"问题，例如八年级的函数，我对这些都跟听天书一样，一脸疑惑。而他呢?却能朗朗上口，倒背如流。我在心里为他起了个别称——“吊儿郎当的不正经学霸”。
在七年级上学期的运动会最后一天的下午。时间都是我们的，随我们自由支配。而我却和张书华独自两人在玩“模拟人生"。起先他有这个提议：绕着教室外的场地走一百圈。我二话不说就答应了。这期间每走几圈，都代表一个年龄段；通过他的讲解，一百圈很快就过去了，这期间我错过了马老师和张老师在教师运动会中的英姿，但是我一点儿也不后悔，一点儿也不惋惜，因为这照样也挺有趣的！
张书华他学习好，品行优，平易近人，是我们全班共同的朋友，是我的偶像，我的指南针。
我心中的偶像作文 篇5
每个人都有自己心中的偶像，我也不例外。有的人的偶像是名人；有的人的偶像是古人；有的人的偶像是明星……而我的偶像则是教我们四年级语文的张老师。
张老师有着一头乌黑亮丽的秀发，一双水汪汪的大眼睛好像会说话似的。当你做了不应该的事时，她就会用生气的眼神盯着你，直到你低下头来承认错误为止；当你做了令她高兴的事时，她便用含笑的眼睛看你，好像是在欣赏一件什么宝贝似的。
我敬佩她学富五车。有一次，在午休的时候，我在做妈妈给我布置的奥数题，但是，有一道题我左思右想，试了很多遍，都解答不出来。我想：问同学吧，就怕他们不肯、也不会做；问老师吧，可数学老师在办公室。这时，张老师朝我走了过来，和蔼地问道：“吴佳瑜，你怎么了？”我胆怯的回答：“张老师，这道数学题我不会做。”张老师看看题目，想了一会儿，然后滔滔不绝地给我讲解了起来，还出了一些相似的题目，让我弄懂。
我敬佩她关心同学。有一次，我肚子疼，张老师知道了，就把我扶到办公室。她急得像热锅上的蚂蚁——团团转，又是给我敷热水袋，又是给我喝水，还时不时地问我好多了没有，我为了不让张老师担心，就说：“好多了。”“那就好，我可担心死了。”我听了，顿时热泪盈眶。张老师看见了，抚摸着我的头说：“傻孩子，这是老师应该做的。”
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