在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的我心中的偶像作文，希望能够帮助到大家。
我心中的偶像作文1
我最敬佩的人是我的堂哥。虽然我的堂哥学习不是特别好，可他非常的热心肠。我的堂哥子弹头，头发尖尖的，刺刺的，像刺猬一样，他的眼睛炯炯有神，鼻子大大的。牙齿稍微泛黄，皮肤黝黑。他不怎么高。
有一次，我听说堂哥有一位同学要来我们家，我有点小兴奋，然后又问堂哥：“那位同学高不高？胖不胖？调皮不调皮？”堂哥不耐烦了：“你不要一直缠着我好吗？等他来了你不就知道了吗？”我有些生气，心想：你也不耐心点吗？我又不是很唠叨。堂哥的同学来了，他手里拿着一支笔和一本书，显然，他是来问我哥问题的。堂哥开始给同学讲题，可同学一直不会，堂哥却很有耐心地讲，我不由地心想：什么嘛，跟我说话那时一点也不像。讲解完了，堂哥就挥手和同学告别。还有一次，我们在公园看见了一位老奶奶，老奶奶摔倒在地，手中袋子里的水果撒满了一地，而路边的人却不闻不问，堂哥二话不说就跑去把水果一个一个的捡起来，放进袋子里。又轻轻地把老奶奶扶了起来，才发现老奶奶腿部受伤了，他又看了看路边的人，大喊道：“好心人哪里去了？老奶奶受伤了，谁来帮助一下。”路边的人先是脸上一愣，然后，立刻跑来帮忙，有的打120，有的扶老奶奶，最后老奶奶被送去医院了，我和堂哥也离去了。
怎么样，你们是不是很羡慕我有一个乐于助人，热心肠的堂哥呀？
我心中的偶像作文2
偶像，是我们崇拜的对象；偶像，在我们的生活中不可缺少；偶像，可以为我们的生活增添色彩！我的偶像是唐代大诗人李白。
听，“天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”是你豪放的气概、对友人的思念；“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”是你激昂的情怀、洒脱的心境。清平盛世，你不畏强权，你深知自己不过是君主的玩物，毅然弃官远游，选择过逍遥自在的神仙生活。一碟小菜，一壶浊酒，一饮而尽便可写下百首豪放的诗
你是“天子呼来不上船”的李太白啊！你弃官清隐，却隐不了你那冲天光芒。你虽隐入深山，可不断有人叫你出山做官。你看不惯世间的混乱与人心的险恶，你帮助穷人，嫉恶贵族，真堪大丈夫！
你是谦虚谨慎的李太白啊！在酒楼，主家久闻你大名，请求赐诗，可你笑笑，指指墙上之诗，笑道：“好诗在此，还要做甚？”于是便大笑离去。坐在船上，你在脑海中不断回忆那诗，反复琢磨、推敲。十分谦逊，情不自禁地不断称赞那首好诗。
你是宽容大度的李太白啊！你一路走过，带走的是凡俗，留下的是大度。你从来没有嫉妒别人的才能，却同他们一起交流，一起作诗！你的诗作漫天飞，你的朋友遍天下。即便是普普通通的汪伦，你也会作一首“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”来感谢他的深情厚谊。
奸臣挑拨你与皇帝之间的关系，使皇帝心生疑惑，于是你便弃官而走，终使皇帝悔恨不已。历史的长河中，你留下一串串脚印，后来者追随着你的脚印，才为后人们留下了
一路走来，你带走了虚，遗落了真！
你是我心中的偶像——李白！
我心中的偶像作文3
也许你心中的偶像是歌星或者影星，但我心中的偶像却是一个平凡的外国少年。他就是我在《爱的教育》这本书中认识的一个朋友——斯塔尔迪。
斯塔尔迪，一个佛罗伦萨少年，他平时很少和别人说话，也不和别人玩，同学们都说他是个木头脑瓜子。不过，斯塔尔迪总是说：“不达目的，誓不罢休。”他不论是白天还是黑夜，也不管是在家里还是学校里，甚至在往返学校的路上，他都抓紧时间拼命用功。他像牛一样有耐心，像驴一样执著。别人嘲笑他，他毫不在乎，可谁要是打扰他学习，他就不客气了。终于，这个笨头笨脑的人，竟然超过了所有人。刚入学时他对算术简直一窍不通，作文也净出语法错误。现在他既会做算术题，又会写文章，课文也读得很流畅，像唱歌一样。正像斯塔尔迪的老师所说：“难得啊，斯塔尔迪，有志者事竟成！”
是啊，有志者事竟成。在我老家住着一户河南人，他们离开家乡来我们这儿打工，和其他一户人家合租了我家的老房子。他们平时工作非常辛苦，生活非常艰辛。他们家有个12岁的小男孩，大家叫他柱子。他平时也不爱说话，我每次见到他不是在做家务，就是在埋头看书。他家有很多旧书、旧报纸，这是他爸爸工作之余去收购来准备卖钱的。柱子却把它们当宝了，随时随地都会抽几张仔细阅读，甚至有时边做家务边看书。或许柱子天生有看书的爱好，但我想，最主要的是他有一颗不断追求的心，他一定是为了让自己成为一个有知识的人而在不断努力。事实就是如此，他的学习成绩在班级里始终数一数二。
哦，斯塔尔迪，还有柱子……一切有志气、有毅力的人都是我心中的偶像！
我心中的偶像作文4
每一个人都有自己的偶像，有的是高级首领，有的是光彩照人的明星艺人，有的是身缠万贯的富豪……但是我的偶像却是忍辱负重的司马迁。
司马迁出生在黄河边。小时候，经常听着父老乡亲讲人民英雄的故事。长大后，到处游荡，四处结交好友，收集了许多历史资料。他的父亲是掌管历史的官员，而且他正在写一部史书。临终时，父亲对他说：“我死后，朝廷一定要你继任我的官位。你一定要写完这部史书。”司马迁慎重地点了点头，把父亲的话永记于心了。
司马迁从此便开始认真写书，但是在他专心致志地写着史书的时候，一场飞来横祸降到他的头上——《李陵事件》。他入狱受了酷刑，他悲愤交加，几次想血溅墙头，了此残生。但是他转念又想：不行，我一定要活下去，写完这部史书，让人们知道这段历史。于是，他把各种耻辱全都埋在了心里，重新摊开平而整洁的竹简，写下了一行行工整的隶字。
就这样，13年后，一本著名的著作——《史记》诞生了。后来，它被鲁迅称为：史家之绝唱，无韵之离骚。可见，鲁迅对《史记》的称赞是非常之大的。
司马迁的品质是值得我们学习的：为了自己的目标，忍辱负重，勇往直前。这也正如同他自己说过的名言：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。向司马迁这样的人，是重于泰山的，他是我们所有人的偶像。
我心中的偶像作文5
说起偶像，每一个人的偶像可能都不同。就说我吧，我是一个经常上网的人，在网上知道了很多明星的事例，久而久之，我就有许多偶像，比如俊郎可爱的TFBOYS，帅气的张杰……但在我的生活中的一位偶像，却是一位平凡的人，她就是我小学五年级的语文老师。
我的语文老师姓杨，叫杨程。杨老师很漂亮，雪白的皮肤，一双水灵灵的大眼睛，还有一双能说会道的嘴巴。杨老师的身材很好，常穿花长裙，是刚从师范大学毕业的二十多岁的大学生。
杨老师很温柔，也很关心人。在课余时间经常会和我们谈心，玩耍，一起拍照。
还记得那是下学期的时候，因为在文化节时有外校的校长要来我们学校参观，学校特地提前准备了一个啦啦操迎接。为了跳好这个啦啦操，我们早操的时间从40分钟延长到80分钟。每天要把这个操跳二十几遍，还要背一些经典诗文，唱少儿歌，把同学们累得半死。有一天早上，我们正在操场上背书的时候，我突然感到头晕眼花，有想呕吐的感觉，肚子里翻江倒海，像有千万条小虫在撕咬着，难受极了。杨老师看见了，急忙跑过来，急切地问：“你怎么啦？”又摸摸我的额头，接着把把我扶回了教室，一边走一边安慰我。我心里温暖极了，眼眶不自觉地湿润了。
通过这件事，我更喜欢杨老师了。我想说：“杨老师，不论何时何地，您都是我最崇拜的偶像！”
我心中的偶像作文6
“偶像”这个词语我想大家一定不会陌生，也许我心中的偶像，只有我一个人崇拜他。
每当我打开电视，就看见有一个舞台，舞台下面有一群观众为自己的偶像鼓掌、欢呼。而我的偶像不是一些什么明星、影星的，他只是一个平凡的人。
其实我与他相遇时，在一个奇怪的地方相遇的。那个地方，垃圾遍地。也许是从那路过的人们，觉得我丢的那块垃圾少一块不少，多一块不多，况且都那么脏了。当我从那里经过时，手里拿着一些零食，我边走边吃着，那包装袋也一个一个被我边走边吃的抛落地面。然后有一个“哗哗”的声音进入的我耳里，我不在意，就继续走着。突然在一个转弯处，有一个弓着腰，衣服很破旧，沾了一身灰尘。在开始我认为这个人一定非常不讲卫生。
于是我加快脚步走出那段垃圾遍地的道路，当我走到路口时，惊讶的发现那位老大爷身后被扫过的路段，简直是一尘不染。我对眼前脏兮兮的老人看了一眼心想：“这个人一定是为了挣钱，才会干这种又累又脏的活的。”心中的疑惑让我走到他身边，不怀好意的问：“喂，这里很脏的，要扫干净哦！”当我说完这句话时，他只是对我笑了一笑，又加快扫把于地面的次数。我见他不理睬我，我又有点生气的问：“你干这事，一个月能挣多少钱啊？”他还是笑笑，在我的追问下，他停了一下说：“我是在为大家提供一定干净的环境生活，我不是为了挣钱的。”说完又快速的扫着。听完这句话我为刚才乱丢垃圾的行为感到脸红，为他的行为而感到自己是那么的渺小，心里有一种说不出的感觉。
当我回首望那位老大爷时，夕阳落在他的身上，好像他在发光一样。是那样的耀眼，是那样的平凡而真实，是那样的伟大。
我心中偶像就是那位平凡的老大爷。
我心中的偶像作文7
每个人心中都有一个偶像，我的偶像是三国时期的诸葛亮，因为他博学多才，无所不能。
诸葛亮是个战略家，早在南阳躬耕时，他预测到了天下三分的局面。刘备三顾茅庐请出山后，便按他所预测的局面进行筹谋，可以说天下三分是他一手缔造的呀！
诸葛亮是个发明家，他发明的人挂图困住了敌军的千军万马；他设计的木牛流马，早已失传，至今也没有人能造出来；他发明的诸葛连弩，是当时最强大的杀敌利器。
诸葛亮是个有远见的人。当年“关云长释曹操”，是诸葛亮早就料到关羽不会杀死曹操，因为曹操一死北方就会乱上加乱，魏国的大将们就会去争取王位，到那时就会重新建立政权，天下三分的计划就会付诸东流。
诸葛亮是个心理学家。在空城计里，诸葛亮能摸透敌军的心思，巧布迷云，令人进退失据，也能控制住自己的情绪。
三国群星璀璨，诸葛亮无疑是最明亮的一颗。连周瑜也长叹：“既生瑜，何生亮！”就连老谋深算的司马懿也自愧不如。
读完三国演义，诸葛亮就成了我的偶像。这样的一个旷世奇才是我们无人能比的，蜀国的建立他功不可没。
我以后一定要好好读书，做一个像诸葛亮那样能干的人，我也想像他那样通天文，谈地理，预知天下事。
我心中的偶像作文8
偶像让我们懂得了见贤思齐焉。在我的心目中，只要比我优秀的人都可以成为我的偶像。偶像拥有着卓越的一面，更拥有着积极、向上的精神力量。
钟南山院士告诉我们惟有读书才是成长成才的唯一途径，自律成就一切；珍·古道尔女士告诉我们世界的和平是由人类和动物共同维护的，保护大自然，保护我们的家园；我的爸爸告诉我世上无难事，只怕有心人，坚持下去才能得到可口的果实。
偶像不仅可以是闻名世界的人，还可以是我们身边的小人物。陌生人随手帮你捡起掉落的羽毛球，我懂得了赠人玫瑰，手有余香；一次贴心的问候，让我感受到了集体的温暖；他人为取得好成绩的深宵灯火，我看到了坚持的火焰一些无名的﹑平凡的人，并不是不可能成为我们的偶像，而是要善于发现生活中的点点滴滴的美的小事，并见贤思齐焉。
放学回家后，吃完饭，天已经黑了，远远看见对面的灯光黄灿灿地照着一个埋头苦学的身影。而我才刚刚开始写作业，我时不时抬头望望窗对面的那个身影，一动不动地低着头，仔细看还能隐隐约约地瞧见笔尖在纸上飞速地运转。再看看我自己三分钟热度。看着看着，我赶紧低下了头，开始认真地写作业。等我睡前再往窗外望时，那个身影依然纹丝不动，专注而刻苦。那个晚上，我第一次觉得皎洁的月光竟然还没有一盏小小的台灯的光芒耀眼它感染着我，坚持的火焰驱使着我更加努力。第二天早上我才知道那位哥哥时常学习到深夜准备高考。后来，他考了600多分！
才华横溢、为大众奉献的人是我们的偶像，那一个不经意的举动激励着我努力、向上的人也是我的偶像。偶像就在生活中，等待着我去发现、去感受。
我心中的偶像作文9
说起偶像，有人认为无非就是歌星，明星什么的，但是我心中的偶像可不是他们，而是我最亲爱的朋友一一吉浩然。
虽然他只是我们班普通的一员，没有高大的身材，也没有光鲜的外表，但只要说起他的学习就是鹤立鸡群了。当初我认识他的时候，以为他就是一个中等生，和我差不多。但是一学期下来，他的成绩突飞猛进,令人刮目相看。后来我才渐渐发现，每次我们在玩的时候，他总是眯着眼睛，嘴唇不停地动着，你仔细听，就会发现他其实正在小声地背诵着诗词和课文。
每次与他谈话的时候都要说一些高深的问题，否则他就不会回答。慢慢地我也改掉说闲话的习惯，若要与他交谈一些高深的'问题，那就要多读一些书，增长见识。与他谈话，也让我喜欢上了读书。
我有的时候叫他“吉他吉”，是因为他对于吉他实在是太痴迷了。我就住在他家的楼下，中午在读书的时候总能听到他弹吉他的声音。疫情期间他一直坚持练习着。
去年艺术节时，吉浩然积极报名。他一上场，深吸一口气，开始了他的表演，他的左手在吉他线上上下下地游动，右手很有节奏地拨动着琴弦，美妙的声音就从那简简单单的六根弦里飘出来，轻柔婉转，像微风，像细雨把我们带到了梦幻般的童话世界，听着他弹出来的优美的旋律，我羡慕不已，于是我也喜欢上了吉他。
他的字也可以是我们班里数一数二的了。他的字是有体的，有一次我和他在一起写词语。同样的时间，同样的内容，而我却写得比他慢得多，而他呢，一行字写下来就像是打印出来的一样，方方正正的。
这就是我心目中的偶像，一个长相虽然普通，但学习水平极高的人；一个吉他技术高超的人，一个拥有仿宋字体的人。我要向着他不断地去奋斗。
我心中的偶像作文10
像是谁？我会情不自禁地说：“那就是辅导我写作文的任润琴老师！”
她长得普普通通的，梳着精干的短发，高高的鼻梁上架着一副黑色框子的眼镜，永远坐在椅子上为我们讲课。刚一开始，姑姑带我去任老师那儿，我才知道任老师竟然是一位残疾人，但她却一脸的微笑，神情和蔼慈祥。从那时起，我就非常崇拜这位身残志坚的老师。
后来，我才知道任老师一岁就被小儿麻痹病夺去了行走的权利。她命运坎坷，10岁时妈妈又去世了，老师10岁时因为不能走，也没有妈妈送她上学，于是，她伤心地每天哭，每天都拉着爸爸的手要求上学。
后来，她觉得不能这样下去了，于是，就等小伙伴放学回家就向她们请教今天学了什么，她把邻居大姐姐以前学的课本拿来学，还用自己积攒的零花钱买了一本字典，自己开始了艰难的自学之路。之后，她每天晚上坚持学到12点才睡觉，听广播函授还得去小房听，因为家里吵得听不清楚，冬天天冷，她把手都冻了。之后，老师一直努力坚持学习。几年之后，凭着坚韧不拔的毅力终于成功了。如今任老师办了一个作文辅导班，成为了一名坐在那儿讲课的特殊的老师、一位用坚强的信念鼓舞我们的老师。
听任老师讲作文是一种享受，我经常被老师坚强的笑容所感动，我非常崇拜她。她虽然没有上过一天学，但她却用毅力书写着美丽的人生。
这位老师，就像一首诗里写着：
如果生命无情的关上了所有的门窗，
就给自己画一扇心窗，
如果正经历着浓重的黑暗，
那就点亮自己的心灯，
用自己的信念和智慧之灯，
驱散眼前的黑暗，
照亮自己脚下的路……
我真高兴能遇到这样一位老师，我崇拜她顽强不屈的生命力！她值得每一个人去钦佩！
我心中的偶像作文11
我心目中的偶像不是什么国民偶像，而是一位才高八斗的诗人。他生在一个繁华盛世唐朝。他的诗犹如神来之笔，所以他才被人们称为诗仙。是的，他就是文学鬼才李白。
李白的名字对于大家来说并不陌生，他的诗可以说得上是家喻户晓。
我记得与李白的第一次相遇，是在我三岁的时候，那是我第一次与唐诗近距离接触，心与心的触碰，是李白的诗做了桥梁，让我学会了第一首唐诗飞流直下三千尺，疑是银河落九天，这是他的畅想；黄河之水天上来，奔流到海不复回，是他的豪迈；浮云游子意，落日故人情，这是他的柔情；天门中断楚江开，碧水东流至此回，这是他的洒脱。李白就是这样一个多情的人。
在生活中，他并不是一个淡泊名利的人。很多事人都不追求功名利禄，而李白却恰恰相反，他丝毫不掩饰对功名的向往，也不掩饰对政治黑暗的唾弃。他热爱现实生活中的美好事物，也敢于对不合理的事投以轻蔑的目光。在他生活的那个时代，人们都像是被牢笼套紧的鸟儿，所有人都无动于衷，只有李白敢于用自己的方式反抗，它表达了一种敢于向黑暗势力抵抗的精神，更是表现了他的洒脱。
李白的诗在他喝过酒后显得更加的鬼斧神工，这可能就是一种蕴含在骨子里的艺术天分，那是一种独特的诗人气质。
这就是我的偶像，是他的超凡脱俗性，惹我，他向往光明，却又敢于批判朝廷的黑暗，这样的人却已然成为稀有了。
我心中的偶像作文12
我心中的偶像不是万众瞩目的歌手和明星，也不是书本里伟大的人物，而是生活在我身边的一位普通人，名叫邹胜。
他是一个个子高高的，在我眼里是一个帅气的男孩。每次见到他，我都会亲热地叫一声“邹胜叔叔”，这时，他总是对我笑笑，说：“亨龙好哇”。此时的我开心至极。他虽然读书时没有优秀的成绩，但有一手漂亮的字和画，人也很大方。妈妈经常对我说：“亨龙呀，你看人家邹胜叔叔，成绩不是非常优秀，但他有自己的兴趣和特长呀，他一个月就能赚一万多元钱呢！”“哇，真厉害！”我夸到。由此我便很崇拜邹胜叔叔。
有一次，我去他家想向他学习书法，他二话不说，放下手中的事情，很耐心地教我，还夸我聪明好学。其实他收了很多学生，但他对我说：“亨龙，我招了三百多个学生，但我最喜欢你。”于是，他便开始教我书法了。有一次，他握着我的手给我写一个“例”字，边写边说：“你看这个字要把这一横写长，这一竖要写短……”我总是聚精会神地听他说，而且总是认真地写，他每次看到我写的字，都会赞不绝口地说：“真棒！太棒了！”之类的话。我心里甜滋滋地。我心里暗下决心，要像他一样能学会画，并乐于助人。
他不仅会写字画画，还会变魔术呢！我最喜欢看他变魔术。在我眼里他就是当今的刘谦啊！我看到他变的各种各样的魔术，都会做出一些惊讶的表情，于此同时，我也学了一点点魔术，有机会就向我的同伴们炫耀，但总被同伴们看穿，我就会带着他们到邹胜叔叔那，看他表演，此时，我的同伴们都目瞪口呆了。而我更加崇拜他了，这就是我的偶像。
他虽然是我的偶像，但是他并没有做出大事情。我要向他学习，长大后像他一样能干，这就是我崇拜他的原因。
我心中的偶像作文13
每个人心中都有自己的偶像，刘翔，姚明，周杰伦……
自从我出生那天起，妈妈就把全身的精力花在了我身上，她最大的特点就是善良，从小她就教育我要做一个善良、诚实的孩子。记得有一次，我和妈妈去逛街，在市场门口，有一个乞丐，妈妈给了我几枚硬币，让我给那个乞丐，那个乞丐身上有一股臭味，我捂住鼻子，随手把钱扔在了乞丐面前的盒子边，就立刻跑开了。本以为妈妈会表扬我，谁知妈妈却严厉的批评了我，严肃的说道：“每个人都有遇到困难的时候，每个人都有需要帮助的时候，今天你把帮助了别人，当你遇到了困难的时候，别人也会来帮助你，我们要尊重别人，你刚才的动作会让别人认为你不尊重人，帮助别人一定要发自内心，一定要诚心诚意。”
听了妈妈的话，我感到十分惭愧，于是我重新走到了乞丐的面前，捡起硬币，放在他面前的盒子里，说了声：“对不起。”
这件事虽然已经过去了好几年了，但妈妈的这番教导深深地刻在了我的脑海里，“做一个善良、诚实的人。”妈妈永远是我心里的偶像。
我心中的偶像作文14
人人都有自己心中的偶像，我心中的偶像是我多才多艺的爷爷——傅春荣。
我的爷爷是个退休的教师，他教过小学的语文、数学……总之，除了电脑和英语，其他都教过，可谓样样精通。有一次，我去他所在的小学去玩，看见我爷爷在教别人语文课，只见，我爷爷那神奇的双手，在黑板上指来指去，几下就把学生们的问题解决了。下课了，我正准备跟爷爷一起去玩，（学校里有娱乐设施）有一位学生不好意思地走过来笑着问：“傅老师，打扰您和您的孙女谈话了，我有一道题不太懂，请您教教我，行吗？”说完满脸期待的看着我爷爷。爷爷和蔼地说：“当然可以了，老师如果不把学生教懂了，那么老师就没尽老师的职责了。”说完便去教那位学生去了。
我的爷爷对民间乐器也很精通，他自学了：二胡、巴乌、笛子、葫芦丝等。我爷爷还自学了电子琴呢！每当爷爷给我吹奏或弹奏乐器的时候，我都会很不耐烦，但为了不扫我爷爷的兴致，便耐心的听了起来，渐渐地，我陶醉了；《月光下的凤尾竹》在爷爷吹的葫芦丝中显得更加委婉。
怎么样，听了我的介绍，你是不是也有点崇拜我这个多才多艺的爷爷了呢？
我心中的偶像作文15
每个人都有自己的偶像，当然我也不例外，我的偶像就是赵一曼。
赵一曼一生中有许多伟大的事迹，但令我至今都难以忘怀的是赵一曼在东北同日寇作斗争时被捕的故事。
那次，赵一曼的部队被日军围困在珠河县的一座山涧， 她和战士们连续打退了敌人六次的进攻，团长让赵一曼带领部队突围，但，赵一曼却要求团长带着大家出去，让她来做掩护。最后，赵一曼腿部受了重伤，不幸被敌人捕获。敌人把赵一曼带回了营地，对她严刑逼供，想从她嘴里知道抗日联军的情况，但他们无论用怎样的刑法，折磨赵一曼，赵一曼始终没有透露一点儿抗日联军的情况。后来，赵一曼伤势太过严重，敌人怕得不到情报,于是，把赵一曼送往哈尔滨的一家私人医院，在恢复过程中，两位看守被赵一曼所感化，帮助她逃跑，结果还是被发现了。一九三六年八月二日，敌人把赵一曼送往珠河，赵一曼在死前写了一篇催人泪下的遗书给她的儿子。
读了这篇故事，我觉得赵一曼虽然是一个女人，但是她的精神值得我们学习，爱国精神同样可贵。我要向赵一曼学习。
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