努力作文

2022-04-26 努力

　　在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的努力作文5篇，希望能够帮助到大家。

努力作文篇1

　　我的姑父，是大众电视杂志社的一名员工，并且也是淘宝网上专门卖乐仔泡泡的老板。

　　为了心中萦绕的想法

　　我和弟弟从小就喜欢玩耍，想象力也很丰富，而姑父，他也和我们一样，热衷于玩耍，像个永远长不大的顽童，总是呵呵地笑。我和弟弟觉得没有什么玩具有趣，姑父便准备做名为乐仔的泡泡，供我和弟弟玩耍，在不知不觉中，他成功了……

　　每天努力看书钻研

　　为了这个想法，姑父不停地看书，努力钻研，每天工作到12点，早上6点半就起床，仔细研究稳泡剂，尼纳尔，阴离子表活剂等等。当我问及姑父做了多少次实验时，姑父说：“啊？多少次？我记不清了！”接着又补充道：“让我想想。7年了，每年大约做150次实验吧！”我惊讶了：一年150次呀！7年了，就有1050次！一年365天，平均3，4天做一次实验呢！我有些惭愧了：电脑里的一些程序，小阿姨夫只教了我四五次，我没有学会，没耐心了，干脆不学了，和姑父比起来，我真的很没有毅力！姑父还说，牛顿说过，发明是站在巨人的肩膀上。我只是在别人研究起来的原理上更进了一步，天天看书，所以就成功了……

　　最后终于获得成功

　　流动的水彩，视觉的盛宴，姑父自己研究出了能轻而易举地吹出巨大、色彩丰富，寿命持久，令人叹为观止的肥皂泡；美好的事物往往转瞬即逝，像在阳光下五颜六色的肥皂泡一样很容易破灭。那么能不能让美丽停留片刻呢？姑父想出了可触摸肥皂泡，它能产生更结实、更富弹性的泡泡供人们触摸和堆叠，如果你动作够小心的话。当一个美丽的肥皂泡飞起来的时候，你再也不用担心它一触即破了。

　　我也要努力，为自己的梦想，以姑父的毅力作为目标，拉起白帆，进行脑海里的远行！

努力作文篇2

　　尊敬的家长，你们好！

　　学期已过了一半，我们一起送走了难忘的期中考试，又迎来了美妙的学习主旋律。今天，我能取得这样的好成绩，首先我想感谢我的父母，是他们给予了我生命，其次是我的爷爷奶奶，是他们给我的细心照顾，最后是我的老师们，是他们给我的淳淳教诲……我也很荣幸能站在这里，代表我们这个团结奋进的班集体讲话。我演讲的题目是“学习需要努力。”

　　有的同学可能会说：“学习为什么要努力呢？我们只要打好基础知识，又有家长辅导，老师教诲，还需要什么努力呢？”是的，你这种想法没有错，也有一定的道理，但是如果你没有呢？是不是就是傻子呢？“天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感”，这是爱迪生经常挂在嘴边的话。最重要的是努力，是不断进取。这并不难，只要上课认真听讲，认真的去做笔记，认真完成作业，有“知之为知之，不知为不知”的精神，成绩没有理由不好。

　　俗话说的好“有志者，事竟成”。同学们，让我们放飞自己的理想，在困难面前不低头，，在挫折面前不言弃，努力挑战自我，超越自我和完善自我，相信会有成功的那一天！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

努力作文篇3

　　有人说，读懂一本书容易，读懂一个人难。其实，只要努力去读，读懂一个人，也不是一件难事。

　　胡老爹，是我初一时的班主任，至今还是我的语文老师，将近三年的时间，受“老爹”的影响，我爱上了语文这门课，喜欢上这件事，也用心地琢磨过“老爹”，努力地读着“老爹”这个人。不是小女子夸口，别的老师，我不敢说读懂了，对胡老爹，我敢说读懂了个八九不离十。

　　也许，有人会说，你不是空口说瞎话吧，他的同事，有的与他共事二三十年，都不敢说读懂了，他的老婆与在一起生活了小半辈子，也不敢说读懂了，你只不过是他的一个学生，打交道的时间，也不过两年半，就敢夸海口，说大话？嘻嘻嘻，他们没有读懂胡老爹，原因我不清楚，不排除读得不用心、不努力。至于我读没读懂，你听我慢慢道来。

　　一

　　胡老爹是一棵树，一棵深深扎根于家乡、扎根于本土的树。像思游中学这样的山村学校，地处偏僻，交通闭塞，条件艰苦，领导把这里当成一块实验田，一个人才培训中心；来此工作的老师把这里当成是一块跳板。他的不少同事，在这里工作不了几年，就耐不住寂寞，受不了清贫，等有了经验，有了成绩，就想方设法谋求新的出路，或下海，或改行，或住外边调，调往城镇，调往中心地带。

　　他的那些同事，下海的，发财了，改行的，升官了，调往别处的，或多或少有些可想之处。可他回到家乡后，三十余年不挪窝，由回来时的“小胡”，到后来的“老胡”，再到如今的“胡老”；回来时，是一个普通老师，如今还是一个普通老师。

　　有人问过他：“为啥不往外边调？你又不是没有门路。”

　　他笑着回答：“思游也需要教书的老师，我的根在这里。”

　　有人问他：“你也不是没有能力，怎么就不混个一官半职？”

　　他笑着说：“我喜欢同学生打交道，我的根在课堂。”

　　朴素的话语，朴素的情结。

　　二

　　胡老爹是一座山，一座坚毅执着的山。他有位学生曾经写过一篇关于胡老爹的博文——《一个人的高原》，指的是胡老爹在辅导与教学方面的成就。那位学生以为是高原，我以为是山，尽管我们想说的内容差不多。从20xx年开始辅导学生发表，坚持十三年，没有一点恒心与毅力，是做不到的。若一个人，把精力用在一处，肯定就有收获。十三年的时间，他辅导学生发表作品百篇以上，五次带着获奖学生参加全国中学生大赛现场决赛，北上北京，南下广州，东去上海，西到四川，那是只有一等奖获得者才有的机会哦。像我，就资质而已，不算上乘，这么个仅仅有点勤勉的小女子，在胡老爹的精心辅导之下，都发表了三篇。别小看我发表的这三篇，对我的影响，却不是发表三篇文章那么简单，每发表一篇，我都会自豪一番，都会提升不少的信心。

　　胡老爹的指导课，小女子听得多，也不觉得什么特别，很自然的那种，不管是不是有别的领导和老师听课，都是那样，没有半点做作，用他自己的话说，就是“原生态的、绿色的课堂”。可正是这份自然，这点原生态，造就了他的特色。你想，他三十余年语文教学之精华，集中到一堂课上，不出特色才怪呢。所以，凡是第一次听胡老爹上课的，有的夸“好”，有的说“牛”，有的称“精彩”，更有人说胡老爹是安化初中语文老师中的奇葩。以五十三岁的年龄，站上讲台，其激情感染学生，其魅力影响学生，自然形成了属于他的气场，丝毫不亚于电磁感应。最近两年，胡老爹经常外去，小女子不好意思打听为什么，可总有消息灵通人士透露，说是有学校请去上课。据不完全统计，全县各乡镇初中语文老师，没有听过胡老爹指导课的，只剩两个乡镇的了。

　　曾有人这么评价胡老爹的课：“一支粉笔打天下，两片嘴皮玩课堂。”也有语文老师说，胡老爹在教学与辅导方面，简直就是一座山，一般的人，可仰望，却难以达到那个高度。还有人说，胡老爹成了教学的专家。对于专家的称呼，胡老爹是这样说的：“如果硬要说我是专家，我就是一个抱着一块‘土砖’的‘砖’家”。

　　胡老爹有了些名气，小女子也跟着沾光，每当有人问起我的老师，我就自豪地说，我的语文老师是胡老爹，我是胡老爹的嫡传弟子。

　　三

　　胡老爹是一汪海，一汪博大宽容的海。

　　小女子说胡老爹是海，首先是指胡老爹脑海里有个知识的海。谁也搞不清他的脑海里藏了多少稀奇古怪的故事，每当班上开班会，胡老爹用他那特有的幽默腔调讲故事，必定成为保留节目；谁也搞不清他的心里记得多少诗文名篇，但凡要学生背诵的，他可以在上课之前就背了，惹来“粉丝”“哇”声一片；谁也搞不清他的脑海里能够产生多少新鲜词句，时常卖弄本事，用粉笔在黑板上现场下水，众目睽睽之下，四十五分钟时间，一千字的让人惊叹不已。

　　其次，小女子想说胡老爹心胸宽阔如海，如今的孩子，不同于早些年的，爷爷奶奶惯着，父母管不了，有些同学，打个不恰当的`比方，就是豆腐掉进灰里面，吹也吹不得，打也打不得。一句话不对头，一件事不顺心，就可以自烦自躁，甚至迁怒于老师，对老师怒目相向，不理不睬，胡老爹也有过这样的经历。有些老师，也许为了维护自身的面子，与那样的学生较劲，且拿出一副不达目的不罢休的架势，其结果不得而知。胡老爹不愿那般对待学生，不管如何待他，他总是一如既往以关爱待学生。学生不喊老师？胡老爹笑一笑；老师喊学生，学生没答应？胡老爹也笑一笑。有人不解，以为胡老爹太软弱了，胡老爹说：“学生是受教育者，学生的任何不对，老师有教育的责任，却不能和学生计较，如果一个老师连这点都容不了，那只能纠缠在与学生的矛盾中了。”

　　胡老爹的宽容大度，赢得了学生的亲近，不管哪个同学遇上了困难需要解决，首先想到的是找胡老爹，即使胡老爹没有当班主任，即使胡老爹没有教那个班级。

　　就身份而已，胡老爹是平凡的，他只是平凡一老师；就影响而已，胡老爹又是不平凡的。胡老爹是一棵树，是一座山，是一汪海，这就是小女子所读的胡老爹，树之扎根家乡，山之执着工作，海之心系学生。

　　对家乡的责任，对工作的担当，对学生的关爱，铸成了胡老爹之魂。

努力作文篇4

　　父母是我最亲的人，可我也一点也不理解他们。因此我会努力的去读懂他们。

　　我努力读懂父母对我的严厉。在炎热的夏天，每个孩子都喜欢吃冰淇淋，面对一支支被冰封的甜筒，我便不由自主地走在冰淇淋小摊前，禁不住诱惑地从裤兜里掏出几块钱，一只手正拿着冰淇淋，一只手给钱，由于当时人太多，老板没注意，我心存侥幸的走了。到了家里，又被父母狠狠地说了一顿。我不懂，父母为何对我如此严厉，我当时只是一个不懂事的孩子。难道这也是一种爱吗？

　　我努力读懂父母对我的责怪。我每做完一件错事，他们就会追问我，像“审犯人”一样审问我，让我顿时感到压力向我迎面扑来，我破涕而哭，您们却叫我“闭嘴”，让我觉得有许多无形的石头向我砸来；您们让我“窒息”，可我又止不住哭泣，但我又害怕您们责怪我，就跑到房间趴在床上低声抽泣。难道，这样的责怪也是一种爱吗？

　　现在，我升中学了，带着小时候解不了的疑惑一起找到了答案了。父母对我做出那样的批评，是因为他们要让我知道做人要光明磊落；父母对我严厉，是他们告诉我要做一个诚实的孩子；父母对我加强管教，是在他们眼里，我永远只是个孩子。他们不希望这个孩子变坏，不希望这个孩子变坏后追悔莫及；父母对我的责怪，是要我清楚知错能改才是好学生、好孩子。

　　父母的爱，是春天那一缕温暖的阳光，和煦的地照在我的身上。

　　父母的爱，是夏日那一丝凉快的清风，吹散了我心中的烦闷。

　　父母的爱，是秋天里一串串成熟的硕果，谈笑间给我解渴。

　　父母的爱，是冬日里那一把温和的火，温暖着我冰凉的躯体。

　　我读懂了父母，就像是星星看懂了月亮的心。

努力作文篇5

　　在放假之前，我想在假期做的事有很多–比如多看几部早就想看的电影、美剧或是动漫，系统地学学乐理、音乐，学日语，锻炼身体，等等许多。但是假期过了很久，这些东西却并没有什么进展。

　　每次回想其原因，还是缘于自己的拖延症，但是按理来说，即使有拖延症，在追剧方面也没有任何影响啊，毕竟躺在床上追剧，并不需要毅力啊。于是便更进一步地深究原因，才发现，原来是自己并没有专注进去。

　　每次干事情，总会被别的事情阻隔，比如我想看电影，但又怕一次投入两个小时，时间太长，没有时间干别的了，或是害怕途中有人叫我出去玩，我大概率选择出去玩，又会中断电影。的确，当选择很多，而且利益都差不多的时候，我们很难知道自己该做什么，更恐怖的是，这个时候我们往往什么都做不好，甚至什么都不做。这样以来，即使假期的时间再怎么多，我们也无法好好利用。相反的，连一件事都做不好。

　　这种状态是可怕的，但是朋友叫我的不确定性又给时间的安排增加了难度，我很难将大块的时间用于做什么，因为和朋友玩高于一切，我不想错过信息，也不想错过机会。

　　这种情况是一个警钟，它告诉了我大学也许并非想我想的那样自由而又能学到很多东西，毕竟当你完全自由，你反而处在最深的牢笼中。大学的上进不只是自制力那么简单，举个例子，当你有那么多的时间，你可以上课，可以深度研究课程，可以社会实践，可以学习其他技能，你该怎样安排这些呢？你又该各个安排时间，雨露均沾，还是抛弃几个，深入几个？如果深入，又该选几个，哪几个呢？

　　想到这里，我发现努力并不是只要有自制力就可以解决的问题，你的远见，你的安排，你的选择，都起着重要的作用。而我连自制力和拖延症还没走出去，连起步都谈不上。所以我们万不可低估了努力，有时候我们客服了拖延，有了自制力，其实仅仅是有了最基础的第一步。