努力作文

2022-04-09 努力

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的努力作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

努力作文篇1

　　“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”，努力不是脱口而出的三言两语，而是长期坚持的日积月累。

　　黎明破晓，约伴奔跑

　　我的体育成绩很差，于是就利用早上的时间约哥哥去体校跑步，哥哥毕业于长春体育大学，做我800米耐力跑的专业教练再合适不过了。“全身放松，目视前方，一二一……”我按照他的指挥，摆臂、迈腿、前进，听从他的口令，随着口号的节奏调整呼吸，以轻盈的姿态，匀速奔跑，。经过不断地训练，我很快就掌握了跑步的技巧。每次跑到距终点50米时，哥哥高呼一声“冲刺！”我高抬腿、迈大步，火力全开，飞速向前，冲向终点。每天太阳跳出地平线的时刻，颗颗汗珠都曾从我的额头滑过；看着记时器从5分30秒缩短到4分21秒时，我的心里乐开了花。我感受到身体越来越轻盈、动作越来越灵巧、体质越来越强壮。努力奔跑的日子让我享受生命的活力与喜悦，

　　正午骄阳，汗洒课堂

　　“这节课我们来学习分式的混合运算”，只见数学老师站在讲台上，津津有地讲着课。我不停地提醒自已要认真听课，可因为昨晚熬夜写作业，昏睡之神挑战我的意志，我竭尽全力地瞪大眼睛，盯着老师的板书，竖起耳朵，不敢漏掉老师的每一句话。我在心中默念：“坚持就是胜利！”我紧跟老师的思路，积极思考每一个问题。正午的阳光透过玻璃窗，汗洒课堂，我感悟：努力才能成就最好的自己。

　　夜深人寂，独自夜战

　　“学习是灯，努力是油，要想灯亮，必须加油。”我把自己的“梦想闹钟”定时到深夜11点，从华灯初上，到深夜阑珊，父母渐渐深睡，陪伴我的只有那皎洁的月光和不灭的星辰。那些努力的日子，我放弃了追星，选择了奋斗；放弃了懒惰，选择了坚持。翻阅各科笔记，记住各种类型题，做题时，遭遇“拦路虎”，便非斗它个头破血流才肯罢休。苦思冥想，编织追梦的曲目；夜夜熬战，谱写奋斗的华章。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我深信只要踏实努力，便可创造奇迹。

　　那些努力的日子，与时间赛跑，与汗水相伴，我以梦为马，不负韶华！

努力作文篇2

　　越来越适应白天炙热的光，不再感到困惑和恐惧。从自己的心底走出自己的封闭，感觉得到呼吸的呐喊和天空沁人心脾的自由。记得有一个朋友告诉我，走出过去的阴影才算得上真正的成熟。这位朋友早离我而去，原因是无奈的。之所以称他为朋友，是因为至少他的确给过我温暖。至少那种温暖温馨。所以不忘记，但是不强求。越来越不晓得去回味。回味的东西往往晦暗而无奈，深深陷入伤感不能自拔。有时候会觉得伤感的迷茫，更伤感的可笑。于是，学会不去回忆，关于友情，关于爱情，关于轻狂，关于深沉，关于爱，关于恨，关于你，关于自己......

　　回忆是一种折磨。是对自己的不忠诚，是对自己的不满足，是对自己不能开口的自怜，是对自己不能抚触的伤痛，是不能不说的茫然。

　　开始努力的放弃，开始努力的寻求。开始努力的去选择重生。

　　不是说不能忘记就索性牢牢的切记吗？那我选择自己心胸开阔。

　　去努力，不放弃！！

努力作文篇3

　　我的兴趣爱好丰富多彩，比如：看书、画画、跳舞、跑步、打球……但是我最喜欢游泳了。

　　因为每当我和家人一起去游泳时，我看见大哥哥大姐姐像一只只活泼的小鱼在水中游来游去，我就非常羡慕他们，所以我就开始喜欢上了游泳。

　　来到游泳馆，我换好游泳衣。下水时，我就非常兴奋、紧张。因为这是我第一次游泳，我开始自学游泳了。妈妈告诉我：“想学游泳，首先要学会憋气，深吸一口气，憋住，把头埋在水里就行了。”我照着妈妈说的那样去做了，可是第一次我只能憋一秒钟，头刚埋进水里就迫不及待地钻了出来，可我不服输，我肯定能憋更长时间的，我再次深吸一口气，把头埋进水里，一次、两次、三次……我发现我进步了很多，这也使我信心大增。

　　学会憋气之后，妈妈开始教我怎么漂了。先把手往上伸直，然后憋住一口气，漂在水面上，在水里慢慢地把嘴里的气吐出来。此时，我觉得自己就像一条小鱼，但是我突然被呛到了，我觉得鼻子非常难受，不想学的时候，妈妈劝我：“没关系，只要努力，多练几次就能学会了。”我又开始学起来，反复练习着这个动作，终于，我学会了漂。

　　最后，妈妈开始教我怎么蹬腿划手了，像刚才那样，先漂起来，然后手向前伸直、展开。脚像青蛙一样向前蹬，我一直反复练习着，练习着，终于通过我的努力可以游两、三米了。我相信，只要我今后勤加练习，会游得更远、更好。

　　我爱游泳，我会坚持下去的。我也懂得“一分耕耘，一分收获”这句话的含义了，总有一天，我会为自己感到骄傲！

努力作文篇4

　　【真题】

　　题目：不止一次，我努力尝试

　　要求：(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。

　　【解读】

　　20xx年上海卷的命题形式延续了近几年的命题格局，即采用全命题的命题形式，并呈现出“稳中求变”、“稳中发展”的思想和导向，在难度上比20xx年稍微有所增加，体现了渐进式的特点，考生只要用心读题，就会发现命题者并没有刻意在审题上设置障碍。

　　而20xx年的“不止一次，我努力尝试”，命题者则是想在尽力而为、主动积极等视角上，启发考生回顾往事，体会成功的喜悦与快乐，克服不利的做法与思考，扬长避短，从而能够在做事、为人、读书、学习等方面做得更好。

　　至于文体，可以是记叙文，也可以是叙事散文，或是夹叙夹议的文章，只要是符合题意的，考生尽可能地各显神通，各展其能。写作思路：

　　1.关注自我，写出特色

　　即以“自我”为中心，向读者呈现出自己所尝试成功或失利的背景、过程、结果和启悟等。在动笔之前，应尽可能地回顾与整合自己的有关典型的、新鲜的事例，努力做到言他人之所未言，述他人之所未述，只有这样，写出的文章才会鹤立鸡群，胜人一筹。比如：写“我”因喜欢吃蛋糕，又在姑姑家看到姑姑给“我”亲手做的蛋糕比买来的更有滋有味，因而，“我”就萌生了跟姑姑学做蛋糕的想法，但在努力尝试二、三次之后，还是没有成功，但“我”并不气馁，再专心致志地看姑姑如何操作，自己又用心琢磨，在第六次的时候，终于如愿以偿，感到非常的激动和自豪。

　　2.关注自我，写出实感

　　即通过“自我”的记叙，展现通过几次的尝试，不管成功还是失利，都从中得到教益，有所思考，有所长进，写出发自内心的真情实感来。

　　比如：写自己参与的钢琴考级的有关曲折的经历，在多次努力尝试中，不仅获得了音乐方面的启发，同时，对自己做其他方面的事情都有了帮助和好处，由此，抒发自己的肺腑之言，以及独立的想法等。

　　3.关注自我，写出思考

　　也就是说，因为努力尝试，自己一定有许多体验和感想，对此，要做理性的分析和思考，让读者从中有所分享、感染和共鸣。

　　比如：写自己试图与古人对话，起先，在语言、思想等方面彼此的不适应，到几次努力尝试后，相互成为知己和挚友，无话不谈，畅所欲言，各抒己见。

　　【误区】

　　误区一：审题不当。对于本次作文的写作，大部分考生审题是准确的，因而，能够扣题选材、立意，但也有一些考生，因对核心词“尝试”理解欠当，导致偏题或扣题不紧而失分。

　　误区二：选材不准。即有部分考生所选素材不够准确，明显带有套作、宿构之嫌，影响了得分。

　　误区三：语言不畅。有的是引用欠当，不理解所引用古诗文和名人名言的意思；有

　　的是生造词语，或是运用了网络语言，上下文的语意不够自然衔接、贯通和流畅。这是在构思和行文过程中表现出了的不足与缺失。

　　误区四：立意不深。部分考生只是泛泛地记叙了自己两次或多次努力尝试的事例，但没有很好地揭示出其中蕴涵的深刻道理，显得肤浅，这实际上也是构思、谋篇缺乏整体设计的问题与失误。

　　【范文1】不止一次，我努力尝试

　　天空的颜色半白半蓝，浅灰的云朵随风快速地移动。阳光掩在云间，吝啬它用之不竭的温度。我在这高高的天穹下，一个人在跑道上艰难前行。

　　那是运动会前的第一次尝试。

　　“女子四百米缺人呢”为人数不够而发愁的体育委员将恳切的目光转向我。“Z，你可以上吗”

　　“从来没参加过个人项目，就算去了也是倒数吧，一定很丢脸。”“但是空置名额更是丢了班级的脸面啊。”我心里左右为难，一时拿不定主意。

　　“尝试一下吧，就算没成功——努力尝试一下吧。”一个声音响起，似乎是体育委员的，似乎是我的，又似乎是来自远方人群的。

　　于是，那天的体育课，我独自前往环形跑道。那是一个风很大的秋日，天空的颜色半白半蓝，浅灰的云朵随风快速地移动。阳光掩在云间，吝啬它用之不竭的温度。“应付般地尝试一下就好。”我迈开脚步狂奔，在这高高的天穹下，顶着风。

　　可事与愿违，长时间的不活动令我在半程就忍受不住心口的疼痛与呼吸的困难，瘫软着坐在了地上。望着那未完成的半圈，一股羞恼之感升腾起来。半途而废，这样的错误，难道可以允许即使是尝试，难道可以随便应付过去我为原来的想法而惭愧。风中的我突然树立了极为坚定的信念——要风雨无阻地尝试。

　　第二天，为了避免原来的情况，一开始我跑得很慢，一圈下来倒没有太过疲劳。接着，第二圈，第三圈在高高的天穹下，只有我小小的一人，在傻傻地尝试——但是很坚定。

　　从此，我每天都在努力弥补第一天的惭愧，每天都在努力尝试着让自己在那深红的跑道上洒下无畏的汗水。踏上那跑道已经是习以为常的事，且令我乐在其中;计时器上1分40秒的成绩，也常令我欢呼雀跃。这已是第几次尝试了呢记不清了。我在天穹下笑着奔跑。

　　运动会也在不久之后如约而至，那天的天空，还是那么半白半蓝，浅灰的云朵随风快速地移动。阳光掩在云间，而我真切的感受到了它洒下了零星的温暖。

　　那是一次自由的奔跑，我记得。——成绩是1分21秒，我记得。

　　但记忆中，更清晰的是那未完成的半圈，是一个女孩每天在长长的征途上洒下汗水，是她诚惶诚恐的尝试和信念坚定的努力。不止一次。

　　努力着，尝试着，每一次都应该如此。无需介意天空的颜色是否让人心旷神怡，无需介意风是否逆向而行。至少这一次，可以努力尝试。

　　我在高高的天穹下笑着，真切的感受到了阳光洒下的炽热的温度。我相信，未来还有许许多多次的挑战，但是我都会用尝试的方法，努力着，完成他们。

　　是的，远不止这一次。

　　【范文2】不止一次，我努力尝试

　　我喜欢弹琴，觉得人生也是一只曲子，精彩与否，不在于长短。弹这首曲子，无需如何流畅，无需如何琴技高超，只需鼓足勇气，努力尝试着弹奏好下一个音符。

　　和许多从4岁开始弹琴的小孩不一样的是，我是自己想去学琴的。从小听着莫扎特长大的我，对古典音乐有着特殊的情怀。然而学琴之路并不那么一帆风顺，当我渐渐弹到高难度的级别时，一个可怕的问题开始困扰我。

　　我有先天性的大拇指腱鞘炎，还好不是很严重，只是没办法把大拇指伸得很直。当我开始渐渐弹有八度的曲子时，无论我如何努力尝试，我都无法跨到那看似近在咫尺的琴键。在那些令人绝望的晚上，我总是一吃完饭就趴在琴边，又短又小的手指使劲地一下，又一下，努力够到另一边，那些音符仿佛是那样的苦涩。初夏的晚风从窗子轻轻徐来，却没能带给我焦躁的心一丝清凉，汗水依旧沁满了我的额头，随着委屈的泪水，轻轻地淌下脸颊

　　在四年级时，我终于放弃了弹琴。其实我并不甘心，然而我已尽力，不止一次地努力尝试跨越不可逾越的深谷。我只是在静静地等待，等待慢慢长大的我手指也跟着长长。岁月就这样在不知多少个没有琴声的夜晚中悄然流逝

　　转眼间，我已上了初中，再次下定决心重拾钢琴，准备去考七级。在一个无风的夜晚，久违的琴声又响了起来，落满灰尘的谱架上，仿佛第一次有了生机，有了动人的旋律。然而考级曲目的第一条，便几乎全是八度。我努力忘却儿时的阴影，想方设法努力尝试不带杂音地跨八度。这个夜晚没有风，我趴在琴边，深吸一口气开始跨八度，开始跨越那道不可逾越的深谷。汗水沁满了我的额头，悄然淌过我的脸颊。然而我早已不是那个稚气未脱的孩童了，在没有什么委屈的泪水。我不停地弹着，弹着，忘却了时间，忘却了这是我的第几次尝试，我只知道要向前看，不能停下，也绝不能回头

　　我仍记得我是那样平静地走进考场，又走出来。我的大拇指还微微得有些疼，然而我的心里已经开满了花朵，仿佛刚刚弹得一遍是我有史以来最好的。过去半年的努力仿佛只是弹指一挥间，在没有杂音的八度声中过去了。那些音符不再是苦涩的.了，它们染上了成功的甜蜜。我从未如此灿烂地笑着，尽管我知道有千千万万的人弹得比我好，但成功对于我而言，在此刻已经绽放了，这绽放背后的如何痛苦的蓄势待发，仍记忆犹新，化作回忆，埋进我的心底。

　　我终究还是跨越了那条似乎不可能逾越的深谷。人生这首曲子，依然有许多八度等待着我，然而每一次的努力尝试，一定会离成功近一点。如果连尝试都放弃了，那这首曲子连精彩的可能性也没有了;如果不止一次地努力尝试，尽力而为，就算最终无法铸就完美，也必定收获精彩!

　　【范文3】不止一次，我努力尝试

　　不止一次，我努力尝试，去追寻我想要的自由。

　　——题记

　　以前，我对于自由的理解十分单纯。我以为自由就是抛弃作业、抛弃工作、抛弃家庭、远离人烟、抛弃一切，像塞林格笔下的霍尔顿，站在幻想中的麦田里，什么也不做，当达到真的“自由”，我便也达到了真的“快乐”。

　　带着这样的信念，我渴望遵循自己的想法做事，却总觉得生活处处受限。“为什么难道古往今来自由只存在于乌托邦吗”我常常感到困惑，可我也是一个固执的人，我不愿意随便地改变我的看法，哪怕它是错误的。于是也常常感到痛苦。

　　我努力尝试着我的追求，反抗一切我不愿意的，与父母朋友争吵。“你太自私了，你被惯坏了!”他们这样说。但那时，我并不服气。

　　一天自修，我正打算安静地看会书，忽然后排的男孩子们开始大笑、大闹。我的心中充满怒气。“他们就这么放肆，丝毫不顾别人吗。”我心里想。忽然，我又想到，我一直以来，不也是像他们一样，总是按照自己的想法办事吗

　　渐渐的，没有谁给过我“自由”，也没有谁教过我什么，可是，随着知识的积累，我开始了解，崇尚自由的法国人就算是在追求自由革命中也是强调法律和理性的。自由啊，它是一个相对的概念，

　　自由与不自由只是在你个人的感受中存在。

　　人是群居动物，为了让世界更有序，我们人类才制定出规则，而真正的我努力尝试得到的自由，实质也是受限的。但是生活就是这样才从史前的蛮夷变的逐渐美好起来，我们每个人都在戴着脚铐跳舞，但当你掌握好链条的长度，你也可以自由自在地翩翩起舞。

　　现在，不止一次，我努力尝试，尝试去了解链条的长度，世界的规则。

　　【范文4】不止一次，我努力尝试

　　一路上，望着远处的阳光灿烂，我努力尝试，忘却砂砾带来的疼痛;一路上，面对困难和挫折，我努力尝试，穿越丛生的荆棘，想要到达山顶。

　　不止一次，我努力尝试。

　　当我的指尖触上黑键白键，我就知道，我不是一个音乐天才，我必须付出比别人更多的努力。很快，我就遇到了困难。我发现别的同学指下流淌出的，是清澈的小溪，向前向前，最终汇入大海;我的琴声却总是遇见石头和高山的阻隔，断断续续。

　　于是，我开始努力尝试。我尝试把一首曲子分成很多的小部分，然后一部分一部分去练。把每一小部分都练熟，最后连贯起来，就是一曲完整的歌。我努力地练，一段一段乐声融在空气里，一次一次忍着手的酸疼，一遍一遍甩过手后继续执著地练习。日复一日，终于，我的小溪，经过坎坎坷坷，居然也流入了一片汪洋。

　　那一次次的努力尝试，连起一个个音符，把汗水，变成了微笑。

　　可是后来，同学们都说我只是连贯，曲调却毫无变化。甚至还有人嘲笑我，说我根本不懂什么是弹琴。我难过，我困惑，我的琴声里好像缺了一点重要的东西。直到看着老师弹琴时忧伤抑或欣喜的表情，我懂得了什么。

　　弹琴，无关技艺，关键在于用心。

　　我再次努力尝试，去用心弹琴，去表现作者的情感。如果作者欣喜，大笑，就弹出 “乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的豪放;如果作者悠然，就弹出“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的闲适;如果作者忧伤，就弹出“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”的伤感让心与作者的心贴近，去品味每一个音符背后的情感。

　　就这样，不止一次，我努力尝试。我相信，总有一天我会到达那阳光灿烂的远方。那时，一路上的荆棘化成了花朵，一路上的寒风会漾满温柔与笑意。

　　不止一次，我努力尝试。我坚信，终有所得。

　　【解读】

　　作者以学习弹琴的心路历程为素材，采用对比的手法，叙写了自己一次次努力尝试的艰难，但始终没有放弃，并对弹出幽默动听、和谐悦耳的曲子充满必胜的信心，这就文章所表现出来的正能量，主题鲜明突出。同时，文章非常注重点题和扣题，这是写作中，尤其是考场作文应该关注的，因为，这样做，就说明你的写作始终是以题目为主线、为核心展开的，也给阅卷老师一个清晰的线索。此外，作者能够将积累的古诗词恰当地引用到文章里，不仅体现了学以致用的目的，也为文章的语言增光添彩，毕竟，在评分时，语言一项就占据了总分60分中的25分，因此，考生不可小觑，掉以轻心。本文被评为一类卷满分作文名至实归。

努力作文篇5

　　就能成功!难道我也可以吗?我是否也可以攀上我面前的高墙?我握紧拳头告诉自己：只要自己不愿放弃努力。

　　我从它的身上看到了软弱，深绿色的叶子布满了所有枝条，任何困难都无法阻止你成功! 从那以后的每一天，只要自己不愿放弃努力，但心里又不免有些期待，压得我喘不过气来，语言朴实，周围的一切也都变得黯淡无光，而我面对像山一般沉重的包袱，拖着虚弱的步伐，。

　　我都发现它会比上次高出一点点，由于学习的压力几乎让我放弃，走在每天放学的必经之路上。

　　我一定会攀上那堵高墙，它竟完成了一项几乎不可能完成的任务!好像在证明着：任何事，之后的每一天，不知过了多久，有一天。

　　像婀娜的少女舞动着曼妙的身姿，在阳光的照耀下似围墙上高高挂起的幕布，踢着脚下的石子，难道它也像我一样，它不会是想长满整面墙吧!我不禁暗笑它的愚蠢，不愿放弃，当我再次看见那爬山虎时，在微风中，但正是因为看到爬山虎的变化而获得了生活的启示：只要自己不愿放弃努力，来来往往的行人都忍不住驻足目睹它的风采，我选择坚强地面对一切，可又能逃到哪里去呢?曾经不知天高地厚的我为何变得如此软弱，它就这样不知疲倦地长着，我拼了命想躲开，也看见了自己的影子，就这样，每次看见它，留下的都是坚定的脚印佳作点评本文以我的心情变化为线索，我忽然觉得它比几天前长高了一些，我也一步一步向上攀爬着，任何困难都无法阻止你成功!文章取材于真实生活。

　　依然麻木地应付着，我就背上了沉重的包袱，而且包袱越来越重，我都会在回家的路上观察它，我相信，我惊讶地张大了嘴巴：繁茂的枝叶几乎攀满了整面墙壁。

　　树叶摇摆飘动，蓦然回首。

　　它胆怯地蜷缩在高墙的一角，叙述自己成长的一段心路历程。

　　从那以后，一抹浅浅的绿色闯入我的眼帘，表现的主题很积极! ，每天如此，心底有种要放弃的念头，从初三开学那天开始，这里高高的围墙几乎遮住半边天空，我不再抱怨，忽然。

　　选择踏踏实实地走好脚下的路，面对不可翻越的高墙进退两难。

努力作文篇6

　　我妈说她对我很失望。

　　我很清楚的记得那天她对我说的话。她说，我变了，变得不再是她们认识的那个我了。她说我真的很差劲，而且也快堕落了，要不是她和我父亲那么严格的要求我，怕是早就在初一的时候走歪道了。我妈说我变得不再是那个放学回来就做家务，不再是那个经常在父母工作回来，就忙着倒水，帮他们揉揉背的我了。

　　我妈她说我，不在是那个他们眼中的乖孩子了。

　　我很清楚我在小学时我确实是很乖，直到踏入中学。有人说大部分孩子以后是好是坏就看这三年了。我不确定，但我知道我初一初二就完全变了一个人，我变得很陌生，连我自己都觉得很陌生。我觉得我在那那两年，从一个好学生转换成为一个恃强凌弱，上课不遵守纪律的坏学生。

　　我觉得那应该是我叛逆期的时候，我想过了这一时期我可能会改变。我父母说我脾气暴躁，性格很差，就连我周围的人以及我的同学都觉得我脾气很差。

　　是的，我想改变了。

　　我想要把脾气给收敛一点，不要跟着那些成天不好好学习的人一起。不是有句话说“近墨者黑近赤者金”么？我也想要把我那暴躁的脾气改变，不要和以前动不动就翻脸，也不要变得那么...凶。我们班的男同学就是这样评价我的，很凶！我有时候不是很在意别人对我的看法，但有时候却很在意。

　　就好像我同学对我的评价。“脾气有点不好”、“太凶了”……

　　我知道我也是个不懂事的孩子，是个不懂事的大孩子。所以我想改变，对阿我就是想要让那些曾经批评过我的人看到一个全新的我，让他们知道我并不是只有差劲的一面，让他们知道原来我是这么优秀。

　　幸好我也不是一个不可救药的人，不是空想主义者。从初三开始我就认识到我的错误，也有想要改正，虽然很难，但是我会一一克服它们。

　　就好像，从初一开始就没有语文九十分以上的我这学期确考了一百零二分。从初二开始从来没有及格的物理这次及格了。物理的及格打破了那个我理科永远不及格的“魔咒”，我确信，终有一天会达到我的目标。

　　我不甘做我爸妈眼中那个快堕落的人了，我也不想要一直被周围人说我死性不改永远是那么脾气暴躁。

　　借用张艺兴时常说的那句话，“越努力越幸运”！

努力作文篇7

　　牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也；菊，花之隐逸者也。唯吾独爱那看起来娇小，而努力绽放的小野花。

　　我和小伙伴在大树桩做的跷跷板上玩，我惊奇地发现一朵，就一朵小野花长在了那树桩下，在大颗的沙砾中成长，让人望而生畏！很多人在她身边走过，踏着她生长的土地，这片土地及其贫瘠，周围没有其他任何植物；附近也没有一条水源，全凭老天爷下雨，它才有水喝。它被烈阳高照，被暴雨淋打……唯一的遮挡，也是唯一的依靠就是那树桩做的跷跷板。远远望去，一朵野花就这样静静地绽放着。

　　你可别小看它，花瓣呈玫红色，有六七朵之多，花瓣边的颜色深，逐渐往花芯处晕染变浅，花瓣像吸足了氧气一般，挺直了腰板地站立在花柄之上，就这一朵，就一朵，它一点也不孤独，向看着它的人，努力展示着自己。我真想天天呆在她身边，看着它由青绿的小芽到开放，到慢慢绽放，陪伴它慢慢长大；蹲下来仔细端详，我可以听见它说的每一句话。好奇心推引着我，我想把它带回家。我使劲的扒开土，看见了它的根，它的根扎的太长了，我用手拃了一下，足有两米多长，挖了大约15分钟，仍没有看到他的根尾，这时，我的手已经破了皮，这让我更加惊叹：原来，她的生命全靠这细长的根。我向她鞠躬，顺势又帮她把根埋了回去，我想这样的生命应该被尊重！

　　这“野花”虽如米小，但它学牡丹开的努力绽放的生命让我震惊！

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