无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的不止一次，我努力尝试作文，希望能够帮助到大家。
不止一次，我努力尝试作文1
日月如梭，往事一桩桩一件件，像清风一般再次拂过我的脸庞。时钟嘀嗒，在我记忆的长河里，往事一遍遍回放，一些记忆随风想起，而一些记忆却如流水般消散。当一个镜头在我面前“倏”地闪过，我焦急地滑动手指，攥紧在那冰冷的手心……
嘎哒嘎哒，时光回到那个熟悉的时刻……
时间停止了转动，我又回到那熟悉的地方，十岁的我静悄悄地坐在桌角，我转动着笔尖，在练习纸上飞速写下几行字。老师走了过来，温柔的抚摸了我的头，细声说：“练字不能求快，要讲究效率。老师再给你写几个字，认真写，好不好？”这就是我的书法老师。我轻轻地点了点头。我开始再次尝试，盯着那字几秒钟，就又开始下笔写，结果可想而知，一个比一个写得差。老师开始有些不耐烦了，因为我已经学了几个月，却没有任何长进，她面无一丝笑容，甩给我几张纸，说：“这些字再写几张，再写不好，就继续练吧！”我失望地接过了纸，慢慢地写起来。本来以为这次能得到老师的好评，却只是一通敷衍的话。我在一旁，无奈地看着这个曾经的自己。
回到家中，母亲询问我今天课上的表现，我羞愧地低下了头，母亲看穿了我的心思，叨叨了我十几分钟，又命令我写十张字帖，而且每天都要完成。
我自己生了会儿闷气，定睛看了老师的字一会儿，开始依葫芦画瓢，一撇一捺都认真写。要写得好，必须慢慢来，我便慢下了性子写了一张又一张。那天深夜，我依然在那里努力尝试，一直到熬不住困趴下睡着了。
一天天，一年年，我练字的水平逐步提高着，可是再看看我的手——早已起了三四个茧……
如今，我已经考到了五级的硬笔书法，那张证书就是我最骄傲的凭证。我在回想起那一个个夜晚，心中不免澎湃，泪珠涌上眼角……
是的，不止一次，我尝试努力，我成功了！
不止一次，我努力尝试作文2
世界上没有天才，那些在你心目中的天才，背后都有着不止一次的努力。
不止一次，我努力尝试。
当我看到那些穿着舞衣在台上跳舞的人时，我的身体就会不由自主的跟着跳起来。我向妈妈表明自己要跳舞的想法：跳舞多好啊，还能穿漂亮的衣服鞋子，我想学舞蹈，我喜欢舞蹈！妈妈同意了，并给我报了拉丁舞的课程。当我去上第一次课时，我才知道，我不是一个舞蹈天才。
我跳的舞是多么的难看，甚至一些基本的步子我都不会，但这没有让我停下脚步。
于是，我一有空就练习拉丁舞。有时吃饭我也会在脑海中反复回想着那些我不太熟练的动作。我尝试把一个组合里的七八个动作分解成一个一个的动作练习。一次又一次腿脚的酸痛并没有阻止我练习的脚步。日复一日，我的舞蹈终于变得有情感，有灵魂了。
我每天挥汗如雨的练习终于换来了老师的信任，我迎来了自己的第一次比赛。
那次的比赛又给我带来了一个更大的难题：快上场时，我的脑子似乎被清空了般，舞蹈动作、步伐什么的我一个也不记得了。我的心里突然涌上一个念头——弃赛。“3584！3584在吗？”主持人不断叫着我们组的编号，我的心在挣扎着。
“走吧！伙伴们，让舞台因为我们的出现而闪亮起来吧！”我的内心深处突然传来一股声音，我决定了，我要比赛！
比赛结束了，我们组获得了第三名，老师都惊讶了。
“是金子总会发光的。”我相信，努力就是天才背后的一切。不止一次，我努力尝试。我相信，天才的背后一定有不止一次的努力。
不止一次，我努力尝试作文3
母爱，像阳光，照耀着我们；母爱，像春雨，滋润着我们；母爱，像一面盾牌，默默地保护着我们……妈妈，我，爱您！
那是一个寂静的夜晚。我正在聚精会神地写作业，忽然，耳畔传来熟悉的声音：“超超，吃苹果吗？”我不假思索地答应了。不一会儿，苹果就端了上来。妈妈则站在一旁，注视着我，脸上露出幸福的微笑。我顿时感到一股暖流流遍全身。
我回过头来看看妈妈，才发现，不知不觉间，细小的皱纹已爬上妈妈的脸颊，本该浓黑的发隙间已有几缕银丝。妈妈准备走了，我赶紧叫住她：“妈妈，你……等会儿……”一向口齿伶俐的我突然口吃了，“我……有事儿跟你说……”我支支吾吾地。妈妈立刻投来关切的目光，快步朝我走来。
“怎么啦？”妈妈问道。“没……没什么，只是想找你问一道题。”我随便找了个借口搪塞了过去。“哦，那我就去做饭喽！”说着，妈妈便走出房间。
我深吸一口气，想追出去，大声把那三个字告诉妈妈，可又偏偏没有那个勇气。我无可奈何地叹了口气，漫无目的地在草稿纸上胡乱地画着。
说不出口，何不写出来？我为自己的灵感自豪。我从本子上撕下一张纸，想了一会儿，在上面写上三个字：我爱你。我小心翼翼地把这张纸折成小小的纸条，蹑手蹑脚地走到厨房。妈妈正在做菜，锅铲上下翻飞，锅里飘出阵阵香味。我轻轻地把纸条放在一旁的桌子上，有蹑手蹑脚地返回房间做作业。可又哪有心思呢？这时，那亲切熟悉的声音又传了过来：“吃饭啦！”我紧张而又兴奋地走出房间，来到客厅。
这时，妈妈附在我的耳边轻声说：“我也爱你！”然后，摸摸我的头，在我脸上亲了一口。我背过脸去，飞向房间，不愿让妈妈看到我通红的面颊。这时，我又看到了桌上那尚未动过的苹果，虽然已经变为茶色，但还是那么的清香四溢，犹如那真挚深刻的母爱……
在漫漫人生路上，怎能没有妈妈的陪伴？但愿这次的努力尝试能使妈妈开心吧！
不止一次，我努力尝试作文4
不止一次，我努力的尝试着去找回我最初的信仰。那夜空中最亮的星啊，请引领我找回那最初的信仰之光。
仍还记得那个夏天，聒噪的蝉鸣，午后的闷热，都加重了我心头的沉闷。我和同学们像往常一样站在一起，第一次留下了完整而稚嫩的合影。那“咔嚓”一声，带走了多少人五年的笑容和汗水，带走了多少人的稚嫩与天真。
曾经的我，固执地相信着流星的传说，相信着一个人的离世就是一颗星星的坠落，相信那是天空的眼泪，是神灵的宽恕。可是现在，随着知识的增长，我直到流星是陨石坠落的结果。有的时候，我努力的尝试着对自己讲述流星的故事，但似乎是眼睛蒙蔽了我的双眼，我看到的，只是书本上冰冷冷的“陨石坠落”。我尝试着找回我的稚嫩，找回我的纯真，找回我再也找不回来的东西。
小时候，每到秋天落叶之时，我都喜欢到老家的树林里，踩地上的枯叶，看空中的它们如蝴蝶般飞舞，旋转，破碎，落下。奶奶告诉我，树叶落下，是为了把春天带给大树。我喜欢这个浪漫的解释，却抵不过时间的流逝。“叶子在秋天落地，混杂进泥土，给冬天的树提供充足的养分。”生物书上毫无情感的文字，深深刺痛着我的心。那个从小坚信的浪漫，就这样支离破碎了。我想找回我的秋天，却无能为力。
春天，我会去采蒲公英，然后吹散它们，那个场面，美得无法言说。外婆说那是蒲公英妈妈的眼泪，是她送给儿女们最后的礼物，所以每次采蒲公英，我都格外小心。可书本似乎要禁锢语言和思想，说那是蒲公英的生存手段。早已隐隐不安的我却不得不相信理论。被成长偷走的童话，早已无法找回。
我们真的要让老一辈的美丽童话，丧失在冰冷的纸张里吗？我不止一次的对自己说“不”，也尝试着努力去找回它们，甚至在小孩子的身上。可我每一次的努力，换来的都是一次次的失望。老人曾对我说，尝试，会换来美好的结局。
不止一次，我努力尝试，尝试让这个冰冷的世界，开出童话的温暖花朵。
不止一次，我努力尝试作文5
每个人的成长都会伴随着无数次的尝试，这一次次的尝试也将成为我们帮助我们更好前行的垫脚石。
说起第一次尝试做饭的时候，内心又忐忑又激动。这天，爸妈不在家，真是显露我炒菜的好机会，走进冰箱前我拿出两个圆滚滚的土豆，大步流星的来到厨房，把它们洗干净开始削皮可由于手法不熟练削的太厚，第一个土豆被我削的七零八落，丑陋不堪。我不禁有些烦闷，我又拿起一个土豆削了起来，这一次，我吸取了前面的教训，轻轻地把刀划进皮里，再慢慢往下推，果然，这一次削的土豆志得意满。
接着，我拿起一把锋利无比的菜刀，我先把土豆切成一片一片的，再把它对齐切成丝，虽然厚薄不均匀，长度不一，但我还是心满意足。我把油倒进锅里，油在锅里尽情地翻滚着、咆哮着，我立刻把辛辛苦苦切好的土豆放进锅里，霎时，一股油烟扑面而来，呛的我眼泪直流。我不知所措顺手拿起勺子来回地翻炒，略有一番大厨的风范。我也学着别人把锅拿起来同锅铲一起运动“唉”我叹了一口气，那油弄得我的手疼得直要命。等我回过神来时，土豆都糊了，我赶紧放佐料，慌忙之中，拿错了糖，我大吃一惊，无数糖的颗粒向锅中跑去。我焦急万分，在这种情况下，只能将错就错了。于是，我开始努力尝试，尝试着把菜盛到碗中再次加工。
第二次尝试我并没有放错糖，速度也比上次进展了很多。我又把辣椒放在里面，继续翻炒着……，最后加了一点开水，经过我那么久的艰苦奋斗，一盘香喷喷的土豆丝终于出炉了。我迫不及待的想要品尝，虽然没有大厨做的那么好吃，但我终于尝到了自己的劳动成果。
“越努力你就会越幸运”我始终相信这句话，就这样，不止一次我努力尝试，我相信终有一天总会到达那阳光灿烂的彼岸。
不止一次，我努力尝试作文6
水滴石穿，非一日之功……但如果一如既往地这么滴，我相信，总有一天，这颗石头会被滴穿。
我学长笛差不多有三年了。一次偶然的相遇，让我对长笛一见钟情。一曲和谐、雄厚、安详的《小夜曲》，让我留恋，那一瞬，我仿佛想起了长笛魔女与钢琴王子的知音故事——仿佛他们正与我做一次心灵交流。
那段时间，我每一件事都做的几近完美，考试、听写、作业……处处受到表扬，做的这么好，为的是什么?为了玩会儿电脑?打会儿游戏?这些都不是，做的这么完美无缺，是为了我心中那有些姗姗来迟的长笛。
我借此机会，央求父母给我买长笛，他们毫不犹豫的答应了，但他们给我提了个条件，让我能坚持下去，可不要头脑一时发热。很快，母亲给我找了一个长笛老师，长笛也很快到了，我拿到手，一看，这个熟睡中的孩子，散发着银光，精美的按键，巧妙的设计，生动的外形，连这个包装盒也十分美丽优雅。这更加激励了我对吹好长笛的热心。
第一次见到老师，我感觉这是一个富有内涵之美的男人，因为他的笛声，悠远、意味深长，他吹的《梁山伯与祝英台》，堪称完美，没有一丝杂音，音调圆润，引起了我的共鸣。
老师的细心地教导，让我在五分钟之内吹出了第一个音——do;我的耐心学习，让我吹出了——ri，mi，fa，so，la;母亲的鼓励，让我吹出了——xi。这其中，我的手指僵硬的发抖，僵了化，化了僵，反反复复……琴键上的汗水，滴在了地上，滴了一滴又一滴。但我忍着手指僵硬所带来的疼痛，吹完了这对刚开始学习长笛的我十分困难的七个音。
仅仅四十多分钟的训练，我就已经会吹《小星星》了，现在一想，这首曲子倒着吹都能吹的完美无缺，但这可是我把脚迈进音乐殿堂里的第一步。
现在的我，吹的《小天鹅》虽说有些杂音，但不止一次的尝试，让长笛，成为了我的知音。
不止一次，我努力尝试作文7
老家一个场里有一个石轮子，小时候，爸爸妈妈以及很多人到场地里干活，我也看着挺热闹，就跟着去，那个石轮可就没有闲时间了，我跑过去摸摸，看看，感到很有趣，心想：不防推一推。谁知道，自己累得气喘吁吁，它却纹丝不动，我不止一次地尝试，都失败了，一会儿，大人们要用，我心里暗喜，想到；哈哈，他们也一定推不动呢！刚刚这么想着，轰轰轰轰！石轮被推走了,我站在一旁,感到很诧异,感到不可思议，觉着，太强了，那么重的东西都能推动。
我第一次就是那样遇到石轮的，可是谁也没想到我竞将石轮记在了心里，下心一无要推动它。年复一年，日复一日，生活多姿多彩，可那个石轮，在我8岁以前，没有动摇过，它就像扎了根似的，不怕风来不怕雨，三年级，我爱上了体育，身体也壮实了起来，那年夏天，是我最高兴的一年……( )
回到老家,第一件事便是去场地里去看望我亲爱的朋友——石轮，我鼓足了勇气，活动了一下筋骨，脚往后一蹬，手按在石轮上，脚和腰一齐发力，让我想都不敢想的事情，竞发生在了我的眼前，石轮竞然滚了起来，一股微风吹过，树叶和河水，一齐响了起来，好像是千军万马在为我呵彩，啊！我听到了，听到了万人的赞赏；我看到了，我看到了石轮压下的坑和我几年来的脚印。这一刻，仿佛时间停止了，我也停止了呼吸，我悄悄告诉我自己，是我赢了，是我赢了，三年了，我终于赢了。我继续推动石轮，看到那石轮碾出的坑，仿佛冒着金光，我踏出的脚印，仿佛里面充满了我的汗水，我无时间地享受着胜利时光。
现在，我已初三，可我至今还清晰地记得我当时的喜悦，当时的激动，当时的满足。这么多年过去了，我还是一如既往地到期那个原先的、记忆犹新的场地里去，推那个和蔼的，美丽的，苍老的石轮，去回味我不止一次的尝试，不止一次的失败，不止一次的努力，和我只有努力过后的成功。
这件事这是我记忆宝库中的明珠，它一直告诉我；只要不止一次地努力尝试，就能成功。文/谢志鹏
不止一次，我努力尝试作文8
初识化学，便“秒懂”它是一个难缠的学科“老骨头”。“啪”考卷被甩在了我的面前，“成天就知道玩，现在好了，把成绩画成这副鬼模样!母亲生气的说完，便开始收拾我的房间，带着我那漫画书和未复原的魔方，一并摔进了仓库，锁上锁。
我不知如何解释，也不知如何开口，只得将委屈和不甘憋在肚中，含着眼泪在她的逼迫下，定出了学习计划，可我已经尽力了，可是。望向窗外，花海里的花开了，美丽姿意蔓延，置身教室中，我静静希望，要是花香能吹散一切忧愁就好了，平生第一次在化学课开小差，李老师点了我的名字，支支吾吾回答不出，我的心里忐忑不安，同学们不经哈哈大笑，一时间，我便下定决心要向化学“宣战”。从那以后我非常认真听化学老师讲课，课后还经常向化学老师请教化学问题，我渐渐发现，其实，化学老师也挺“可爱”的嘛，那张严肃的脸上，也掩饰不了善良温柔的心
。我除了好好地消化李老师当天讲的内容，还要缠着同桌给我补习数学，每一个步骤，都要弄清楚。经过几个月的“魔鬼试炼”，李老师进教室的时候，她的脸上，带着一丝诡异的笑，她的腋下，夹着一沓试卷。试卷发下来了，果真很难。我小心翼翼地答每一道题。
第二天中午，李老师来到教室，又开始一对一地发试卷。意外的高分的到来让我激动万分，手持那份虽然不突出，但还算满意的成绩，鼓起勇气说出“化学必胜”求知本就是一种生活方式，元素周期表，元素符号，原子团，化学方程式，我从不懂到真正掌握，初识化学，我不止一次，发现那个至始至终“永远”努力尝试的我
不止一次，我努力尝试作文9
外面的雨，还下着！
当雨滴落地后，我发现生命的短暂。这样的一瞬间雨滴的生命就流逝在大地中。
不！虽然短暂，但它努力过。它努力让自己乘着阳光的温暖，变成水蒸气。它努力让自己受着空气的冷落，变成水滴。它努力让自己忍受大地的排斥，变成白云……
我想，对于它来说我是懦弱的。我承受不了很多：刺眼的阳光、寒冷的气流还有鄙夷的排斥。甚至是蒙蒙细雨，我害怕被挡住去路，遮蔽双眼。但我明白，每个人都会害怕。现在的我有改变，我敢于在黑夜中逗留，敢于与阳光抗衡，敢于抵住寒冷的入侵，敢于无视他人的鄙夷。
我很庆幸我尝试了！窗外的雨，不停的下着，在教室的我恍惚着。不知道是应该冒雨回家，还是等它停了！我怕雨，怕它打湿我的眼，看不清前面的路。渐渐地雨小了，没有停，很温和得落在地上。我站起身来，犹豫的迈开了第一步。它还是像往常一样打湿了我的眼，迷迷糊糊我讨厌这种感觉。有多少次，想留在屋檐下，停止向前的脚步，但终究没有，努力让自己忘记雨的存在，努力让自己不在意被打湿的眼。就在我踏进家门的那一刻，雨下大了。哗啦啦的。像是为我的突破而欢笑，我也庆幸我迈开了脚。是否有一种可能，或许只是我内心的幻想，这场雨是为我而下，因为我的躲避才变小，因为我的尝试而欢乐。
快要入冬了，天气凉了，我害怕着忽冷忽热的气温。温度的下降与上升使我恐慌。我知道气温的变化很容易得病。所以我不敢无视，但渐渐地也习惯了！习惯了冷了，习惯了热了。不用去尝试改变什么。但是习惯毕竟是习惯，代替不了喜欢。我还是喜欢温暖的阳光普照大地。但毕竟那是少数，所以我要去努力去喜欢它！
……
雨停了！新的生命开始了，“雨”又开始努力了。我想我不再是连“雨”都瞧不起的孩子了！我“长大了”，不在害怕，而是去尝试。
我不能做到每次都努力，但我可以不止一次努力！
“雨”，放慢你的脚步，让我可以跟上！
不止一次，我努力尝试作文10
一路上，望着远处的阳光灿烂，我努力尝试，忘却砂砾带来的疼痛;一路上，面对困难和挫折，我努力尝试，穿越丛生的荆棘，想要到达山顶。
不止一次，我努力尝试。
当我的指尖触上黑键白键，我就知道，我不是一个音乐天才，我必须付出比别人更多的努力。很快，我就遇到了困难。我发现别的同学指下流淌出的，是清澈的小溪，向前向前，最终汇入大海;我的琴声却总是遇见石头和高山的阻隔，断断续续。
于是，我开始努力尝试。我尝试把一首曲子分成很多的小部分，然后一部分一部分去练。把每一小部分都练熟，最后连贯起来，就是一曲完整的歌。我努力地练，一段一段乐声融在空气里，一次一次忍着手的酸疼，一遍一遍甩过手后继续执著地练习。日复一日，终于，我的小溪，经过坎坎坷坷，居然也流入了一片汪洋。
那一次次的努力尝试，连起一个个音符，把汗水，变成了微笑。
可是后来，同学们都说我只是连贯，曲调却毫无变化。甚至还有人嘲笑我，说我根本不懂什么是弹琴。我难过，我困惑，我的琴声里好像缺了一点重要的东西。直到看着老师弹琴时忧伤抑或欣喜的表情，我懂得了什么。
弹琴，无关技艺，关键在于用心。
我再次努力尝试，去用心弹琴，去表现作者的情感。如果作者欣喜，大笑，就弹出“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的豪放;如果作者悠然，就弹出“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的闲适;如果作者忧伤，就弹出“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”的伤感……让心与作者的心贴近，去品味每一个音符背后的情感。
就这样，不止一次，我努力尝试。我相信，总有一天我会到达那阳光灿烂的远方。那时，一路上的荆棘化成了花朵，一路上的寒风会漾满温柔与笑意。
不止一次，我努力尝试。我坚信，终有所得。
不止一次，我努力尝试作文11
攀登高峰时，我不止一次努力尝试。忘却了身体的疲惫，在困难面前，不止一次我努力尝试。我渴望登上人生的顶峰。
刚进入高中时，当笔尖在数学卷子上挥舞时，我知道我并不聪明，人生就像是一场追逐赛，聪明人的起点会比一般人要近，所以我要付出比聪明人多十倍，才有可能追赶上他们，别人的笔尖都在飞舞，我的却一动不动。
从小学起，我的数学就是弱项，像数学，是注定失败的，每次发试卷时心里总有一些莫名的紧张，但是不服输，我居然作出了这次尝试。我便作出之前的百倍努力，一遍又一遍地看老师讲过的题型，一遍又一遍的思考做题方法，一遍遍看错题。考试那天，一道道题从眼前飘过，我无奈的摊开手，努力攻克着一个又一个难关，可是那一个个字，一个个数学符号，并没有让我得到一点点启发，再读题，还是一脑袋糨糊，我竟不知道该从何下手。考试结束后，我垂头丧气的走出考场，攥紧的手已经冰凉，指尖的冷汗还没有退去，心中的伤无法言喻。几天之后，成绩，果然是惨不忍睹，心中静默。
之后几天我发现我的基础薄弱，于是我一直努力做基础题，笔与纸的摩擦声融入了空气里，扔着手腕传来的整整酸痛，我坚信我会克服数学。那一次次尝试连接着每一个题把汗水化作一份满意的答卷。
在于老师的谈话中，虽然我的数学有了提升，但是却不会讲，我难过，困惑。数学无关技巧，关键在于思考。我每做一个题都会把过程写在题旁边，久而久之，数学不再是我的弱项。
不止一次我努力尝试！我相信总有一天能登上人生顶峰。
不止一次，我努力尝试作文12
阅读在我国古代也被称为“悦读”。在心情不好的时候，捧上一本书，让书中的文字驱除内心的不悦，带来微风的清爽与悠闲……
幼时，每晚睡觉前，总有一个“睡前故事”与微亮的月光伴随自己进入梦乡；儿时，一个个童话故事浮现在脑海中，甚至认为那是真实的；现在，大量的中外名著灌入我们空杯一样的脑中，丰富我们的知识。
《钢铁是怎样炼成的》是一本巨著，文中主人公钢铁一般的意志是每个人所敬佩的。《假如给我三天光明》中的女主人公，在上帝没有给她健康的身体时，她不认命，用自己的力量去改变自己一生的命运。在老师的帮助下，她认真学习，掌握五种外国语言。即使双目无法欣赏世界的美丽，也无法聆听大自然中美妙的声音，更无法与其他人一样快乐的生活，但她却拼尽全力创造出奇迹，这样的人我们能不敬佩吗？
书中的文字让我们了解中华上下五千年的历史，知道“水可载舟，亦可覆舟”的真正含义，懂得做人要善良、宽容、持之以恒和有爱心的道理。大量的阅读也能提高自我写作的文笔，提高修养，陶醉情操。阅读是一种理解，领悟，吸收与鉴赏。
阅读是一种自由，是一种放松。或许我们很难从书中听出秋日金黄树叶沙沙落地的声音；或许我们很难从书中感觉到夏夜的月亮所散发出来的光芒；或许我们很难从书中嗅出冬日太阳底下雪白银花儿的淡香。书中的世间万物让自己沉醉，书中的.喜怒哀乐牵动着自己的心。
在幽静的小路上、僻静的村庄里，捧上一本心爱的书，世间最美好的事也不过如此！书香是世界上最能使人陶醉的味道，仿佛让你神游天境，学习书中的真，善，美。
阅读，打开未知的大门，敞开自我的心扉。一本好书，伴随我度过青春，见证岁月逝去的痕迹，从出生直至死去……
不止一次，我努力尝试作文13
我是一个筑梦人，用自己的双手，捧一捧流动的泥沙，为自己建筑一座坚固的梦想的城堡。我在城堡中仰望，期待一片更加广阔的天空，我要飞翔，飞得更高……不止一次，我努力尝试，扇动受伤的翅膀！
——题记
在每一场考试中，我挥笔奋战，所有的思考都凝结在了简单的字句中。我期待成功，却害怕失败的打击，每一次驻守仰望而不得，每一次为别人的胜利而鼓掌，每一次都在无尽的悲伤中沉思。我是一只困兽，期待更加惊险刺激的战斗，到最后却以满身疲惫是伤走出战场。在考试中，屡屡失利，在梦中，节节败退，在生活中，次次改变。
我想成功，站到每一个人都要翘首四十五度角才能仰望的高处，只因为，心中有一个声音在不断地呐喊，那是我的梦，是我一生一世都要追逐的梦想。没有梦，就没有未来，为了梦，我不止一次，努力尝试。在黑暗的牢笼中，独自一人寻找希望的方向。在别人看不到的角落，独自一人深思自己脚下的路。
或许，在别人眼里我真的真的没有那么的优秀，但是，我却有一个梦，强烈的梦，唯一的梦，为了梦，我可以承受所有。记得每一次，当我说出自己的不满意，不服气时，他们总是说，够了，合适了，差不多就行了。可是，我想要的是更多，更好，不是眼拙于眼前只有的。我知道，是因为我不够好，不够优秀，成不了别人眼里的闪光。可是那不代表我没有更高的希望，没有得到他们的认可，我不反驳。
即使当初我很优秀，可是今天我只是和他们一样的众生，就该随着大众的脚步仰望新星。我不言不语，不止一次，在沉默中，努力尝试。我告诉过自己，我想要的不是往昔的高度，而是更多，而是像太阳一样炙热的光芒。别嘲笑我的黄粱一梦，因为梦想是不会辜负执着的人，我是筑梦的人。为了梦，我可以放弃所有，只为了攀爬一个高度。
不止一次，我努力尝试，改变自己，用事实说话，用实力证明，只为了飞得更高。
不止一次，我努力尝试。
不止一次，我努力尝试作文14
一路上我带着坚强和自信，我努力尝试。一路上我面对困难和挫折，我努力尝试。一路上我带着失败，我努力尝试。
不止一次，我努力尝试。
记得我上小学一年级的时候，比我小几天的一个好朋友突然间就学会了骑自行车。她骑得是如此的好，在人群中穿过，也没有摔倒，掌握车把也很有方向感来找我玩儿时，她就会骑上自行车来。于是我就对骑自行车有了兴趣。
当我把我要学自行车这件事告诉她时，她很热心的告诉我一些技巧，看她说的是如此简单，我飞快的推起自行车出了家门。当我的双脚踏上自行车，还没站稳时就摔了下来。我就知道，自己平衡力不好，必须要付出比别人多的努力。很快，我就遇到了困难，自从摔了下来，我就对自行车产生了一种恐惧，不敢靠近自行车了。但是还是要学的，这时，姐姐在家里出来了，看见我想上却不敢却不敢上的样子，问了句“怎么不骑呢？”我告诉了姐姐原因，姐姐对我说，我给你做个示范。
只见姐姐双手握紧车把手，坐在车位上，右腿轻轻地放在踏板上，然后使劲一蹬，接着左腿再踩上踏板，双脚交叉运动，这样，自行车就稳稳地向前了。姐姐示范了一圈回来了，叫我试试。
我模仿着姐姐的样子骑上了自行车，可是，没骑几步就摔了下来。连续几次都是这样，我打算放弃了。姐姐对我说：“你不是不会骑，是你在骑的时候不知道去掌握方向，所以你就会摔下来”
听了姐姐的话，我再次努力尝试。用心去骑自行车，有方向感。终经过一次次的努力与失败，终于让我有了收获。
就这样，不止一次，我努力尝试。我相信，只要付出就会有回报。
不止一次，我努力尝试。
不止一次，我努力尝试作文15
经常有人对我说我是个美术天才，甚至浑身上下每一个细胞都扩散这美术的气息。听到这，我总是回敬一个微笑。然而事实怎么样，只有我自己知道。
从小就对绘画很感兴趣，而且也画的并不烂，在别人的夸奖下，我试着向美术的各个领域进发，什么动漫，水粉，藏书票，剪纸等都完成的令人满意。只有素描却成为了我通向成功高塔的一条阻河。
也许是画动漫画惯了，几何图形却怎么也花不规范，第一次尝试遇到挫折，是我不仅打了退堂鼓。这时老师向我走来，递给我一个鼓励的眼神，宛如冬日里的一缕阳光，额昂我从头到脚感到暖洋洋的，像沙漠里的一汪泉水，滋润我干涸的心，更像黑夜拉开的一盏明灯，照亮我整个心房，使我充分感到了关爱，勇敢和自信。
不止一次，我努力尝试，看着别人笔下流畅的线条，我的却生硬的不得了。几何图形构图已经联系的差不多，大调子又成了难题，我的心情渐渐降到了冰点，慵懒的伏在桌子上。老师悄然而至，她纤长的手指握住笔，耐心的从坐姿，拿笔方式，一一为我讲解，手与笔的光影在画纸上移动，似一只灵活的蝴蝶穿梭在花间。
不止一次，我努力尝试。在一幅幅的作品完成后我总觉着好像少了点什么，冥思苦想，原来是缺乏感情，为了让它变活，我把自己融入进去，以至于腰背得酸痛，手指的麻木感觉不到了。在领到发下来的考级证书和一张张奖状时我激动的狂吻，这阻河终于被我跨越。
不止一次，我努力尝试，背后的艰辛我自己承担，为的只是登上高塔去眺望那颗最亮的星，我相信，我一定能行，不断努力，也会成为夺目的最璀璨的星辰。
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