努力的作文

2021-03-05 努力

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的努力的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

努力的作文 篇1

  倘若连事都不试,就想放弃,或许就放弃了一次成功的机会,就像做选择题一样,不选择,没法得分,努力去拼一把,成功的概率就会提高,这辈子总要为了自己,为了目标拼一把。

  ——题记

  升到初三以前,我的成绩在班上排到了前五名,一进入初三,成绩就直线下滑,班主任就天天给我们敲警钟,教导我们要好好学习,不蒸馒头争口气,能考上市重点高中的就争一把,但是按照我当时的成绩,考上市重点高中是不可能的事情。已经排名摆在那里,告诉你,你不行。

  为了培养有优势考上市重点高中的同学,班主任经常会整理一些题目给同学们做那份拔高的卷子放在讲台上,像一块金石一样,谁有胆子去拿,就像是证明自己拿到了市重点的通行证,我有点心动也想试试看,同桌却笑话我说你会做么?来陪我聊天吧,同桌说的没错,一套卷子做下来,我连及格都难,这份卷子我只是想看看考上市重点高中的同学是什么水平,经过鉴定是我达不到的水平,准考证谁不想了,我也想要鲜花和掌声啊。说我不行我就真不行吗?我还有一年的时间努努力,说不定就能上市重点高中呢,我赌我有50%的胜率,由于怕被别人笑话,我没有把这个想法跟任何人说,只是跟以前得自己做一个对比,我变得更加主动学习。

  课间十分钟,同学们要么在走廊上闲聊,打打闹闹,要么坐在座位上发呆。而我利用下课的十分钟继续学习,课间十分钟我可以做一篇英语阅读题和几道选择题。课间十分钟被我精确到每一分钟,我出教室时不是去上厕所,就是去办公室问老师题,有时候去的勤了,办公室别的老师都认识我了,看到我还会说又来了,碰上自己班里的老师不在别班,到老师也会给我讲题,老师们在班上都说,你们要是有隔壁上的×××,那么好学就好了,我也不会教的这么辛苦。

  有时候为了早点去学校,早饭都不吃了,用几袋干脆面顶一下饿就好了。每天上课感觉周围的声音就像被屏蔽了一样,我只听得见老师讲课的声音,在书上做笔记,下课一定会回顾,并且用不同的笔在书上留下自己的想法和解题思路,这个方法还挺管用的,每次翻看都会有不同的感受。

  回家之后,我洗漱完,就伏在写字台上写作业,复习或者预习,始终如此,以前回家都会先吃夜宵,学习后我就再也没有吃过夜宵了。吃饭的15分钟,我可以推理出一段化学的推断题,那一个学期,满脑子都是接下来的学习计划,不敢松懈下来,想任何一件事情。一个学期,我从班级到20多名冲到了前十,成绩出来的时候,同桌看了成绩单,一脸震惊,只问我想不到啊你深藏不漏啊,怎么能悄无声息地撇下我独自成了学霸呢?

  那有什么悄无声息,我只是怕付出与回报不成正比,成为笑话而已。

  如果这辈子有一个目标的话,为什么不拼一把努力去实现的生命线虽曲曲折折,但好歹让我在自己的手上要过怎样的人生,树立怎样的目标,是自己的定义,倘若连试都不试,就想放弃,或许就放弃了一个成功的机会,就像是做选择题一样,不选择就没法得分,努力去拼一把,成功的概率就会提高。这辈子总要为了自己,为了目标拼一把,等你实现目标,成为更好的自己时,你就会感激当时付出的一切。

努力的作文 篇2

  自古以来,“不鸣则已,一鸣惊人”这个成语就在人们的心中扎下了根。人们往往只注重表面,“一鸣惊人”固然美好,但这光芒璀璨之后又是怎样的一番景象呢?是瞬息的爆发?不,当然不是,而是一次次的失败和重来。

  相传远古时期,森林巾有一种鸟类,它的外表丑陋,全身灰蒙蒙的如破棉絮一般。它不爱呜叫,终日躲在被人们遗忘的角落里。落寞的它却坚持轻声练歌,而且,一练就是一年、两年、三年……

  一天夜里,月光分外皎洁。这时,一阵悦耳的鸟呜声划破寂静的夜空。这声音有如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌;又似清脆美妙的八音盒,奏出出华丽优雅的圆舞曲,透淡淡的悲凉。当人们被这声音倾倒时,又有谁了解这背后的坚持。

  “十年磨一剑”,“台上三分钟,台下十年功”。十年、二十年里流过多少汗水才能换来这璀璨的时刻。古今中外,这样的例子不胜枚举。闻鸡起舞的祖逖,悬梁刺股的孙康,凿壁借光的匡衡……但最让我敬佩的还是鞠躬尽瘁、死而后已的诸葛亮。

  在人们眼中,诸葛亮是智者的化身,他的才智与谋略一直为后世所敬仰。但他的成功与自身的努力密不可分。诸葛亮自幼好学,博采众长。他常常会点着灯孜孜不倦地读书,一读就是一个通宵。东汉末年战乱不断、格局纷乱复杂。唯独他能在芸芸众生中脱颖而出,一鸣惊人,成为了一代运筹帷幄,明察秋毫的时代俊杰。

  我只是一个普通的小学生。但我有着一颗执着的心。我也在为我的梦想努力着、奋斗着。我的梦想是长大之后成为一名出色的漫画家。我知道自己现在的水平还不够高,只能单纯地在纸上勾勒出简单的线条,但我坚持日复一日年复一年地练习,慢慢地向我的梦想靠近。我相信,总有一天,我也会“不鸣则已,一鸣惊人”。

  “一鸣惊人”在突然爆发的背后,蕴藏着年复一年的努力。“一鸣惊人”并非遥不可及,只要你有勇气去坚持,有信心去实践,有毅力去征服,成功就在不远处。

努力的作文 篇3

  时光如白驹过隙,转眼间,我已在“一中”度过了两周时间,不仅邀旧朋交新友,更收获了闻所未闻的学习技巧。一怀书魂尚当时,却意外地收到了班里组织“红歌”合唱比赛的消息。

  可我对此没有丝毫兴趣,更何况我正值变声期,嗓音粗嘎嘶哑,令人不忍卒闻。最后我只好混迹于排练团队当中,模仿着口形,滥竽充数。不是“C位”不打紧———至少不会出丑,我承受着内心与外界的双重煎熬,一边掩耳盗铃式地自我安慰,一边又竭力掩饰。唉,谁知道变声期如此难熬!

  正当我暗自庆幸时,却东窗事发———“诡计”被班主任识破。当时的她震惊、失望的神情令我心中五味杂陈,有心辩解,却如鲠在喉。犹豫了几天,我最终怀着歉疚的心情,将事情原委和盘托出,班主任出人意料地没有责罚我,反而与我长谈。

  当时的情景我已记不清了,记忆犹新的唯有她的问话:“若人人如你这样,咱们班的合唱还会好吗?我们是一个集体,你也是其中的一员,难道你不应该贡献自己的一份力量吗?笨鸟先飞,知耻而后勇,只要多多练习,你一定可以克服困难!”我本以为这些话只会出现在鸡汤文中,直至真正面对,我才发现它对我的触动又怎是羞愧一词可以形容的。

  我无法反驳,回到家中,我细细回味老师的话,虽短短几句,却足以让我茅塞顿开。我从书包里掏出那张皱巴巴的歌词,和着伴奏,鼓足勇气放声歌唱。一开口,连自己也不禁惊骇———曲调生疏不用提,長期不练,嗓音沙哑,没有半分情感。还真应验了老师那句话,知耻而后勇,我站在镜子面前,仿佛面对着成百上千的观众,僵硬的脸上勉强挤出一丝笑容。歌词几乎是从牙缝里挤出来的,牵强又寡淡!不行!我顾不上自责,一轮又一轮地练习。

  不够,还不够!寂静的夜里,我一次又一次地打磨歌声———从顽劣的原石雕琢成美玉,从拙钝的凡铁磨砺成寒霜。喉咙已嘶哑,但我依稀又寻觅到了快乐———变声前引吭高歌的快乐。我仿佛回到了无忧无虑的童年,我仿佛找回了当年那个在舞台上引吭高歌、爱乐成痴的自己。

  合唱比赛的赛场上,我纵情歌唱着,变声期怎么样?声音沙哑又怎么样?我在用自己的力量,追逐梦想,镌刻希望。我知道,只要努力,成功就在前方!

努力的作文 篇4

  夜晚的城市,永久,都是那么灯火通明,明亮,而温暖。

  我轻轻放下手中的笔,望向被荧光灯环绕的街道,璀璨,安详,在汽车的轮胎下,依旧有着自己的光彩,自己的美丽,被人注目着,它自豪,它傲气,它是多么的明亮,为这寂寥的夜添了无限的生机。

  在寂静的小巷中,几盏小小的白色的灯,努力地,一心一意地,尽自己的全力发着亮光,可,却无人问津。

  是我发出的光太过微弱了么?小小的白灯扪心自问,我变得更明亮些,人们就会喜欢我了吧。于是,它尽力地使自己更能变得更明亮些,再明亮些,但当它一次又一次地向偶尔走过的人听去,等待它的,终究是失望。

  它看向路旁的华灯,为什么你们并没有付出太多,却总能收获人们的赞扬?小白灯想不通。

  终有一天,它明白了,自己,只是一盏小小的,被人忽视的可有可无的灯,它沮丧,不再像以前一样,尽力发光,它觉得,既然你们认为我可有可无,那我便不奢求你们对我的赞扬。

  在一个漆黑的晚上,啪一声响,这盏以往格外明亮的小白灯,在一阵昏暗过后,放弃了自己照明的使命,躺在了地上,成了碎片。

  闻声而来的人们,只是淡淡一句碎了啊,便回家了,它躺在地上,静静地,我为你们献出了一切,你们竟对我如此不屑。心中的苦闷一拥而上,它身上,涌出了一些什么。

  第二天,人们看见,这碎片上竟出了几滴泪一般的液体,晶亮的,透明的。

努力的作文 篇5

  不我待浑浑噩噩,人似乎还在恍惚中过着。最近的日子让我觉得压抑,好像变成了海里一条失去了方向的小船,不知道应该怎么样向前行。我们努力着,我们一生都在努力着,努力的一切都是为了美好的未来.等我们有一天真正的老去,我们还在努力着,努力着寻找留在这世间最美好的回忆。这就是“努力”影响我们一生但又不得不去奋斗的结果。

  生活是在事情的重复中一天天度过的,也许,偶尔的某个夜晚,当一个人独自沉思的时候总觉得生活没劲,一天重复着一天,生命就这样遗失在着点点滴滴中,许多的人不尽发出了这样的感慨“给我一个活着的理由”。

  我不禁要问生活真的就这么没有意思吗?我想,我们应该用心去体验每一天。用快乐的心而不是烦恼的心去看待生活,工作是美好的,学习是美好的,就连买东西时的讨价还价也是美好的。也许她的一个笑,或者是几句寒暄放到我们的心里都是美美的,都是永恒。 生活对我不薄,给了我许多美好的东西,因为有了他们我才快乐,我会用我的生命去呵护这多美好,我会努力,去克服困难,这也是生活的意义。我会努力!我在努力!

  朋友努力过吗?努力的结果是什么?是失望吗?让我们在世界不同的角落,一起为了各自心中的希望而努力吧!因为在我最没有力量,最无助的时候,我知道世界上还有其他的人比我更坎坷。 我在努力地改变自己,在象你的标准靠近,有可能这一生我永远也不能达到你的要求,但是,我在努力啊!知道吗?

  记得小学时我也曾经对这个学校的一切充满了好奇,转眼我已经在这里呆了六年。但我知道我以后的生活我的梦想还有我想要的离我越来越近了,所以我不能停下自己的脚步!!! 明天的太阳依然升起,依然需要我们努力删掉过去的一切,从今天开始努力...看谁可以笑到最后...

努力的作文 篇6

  一分耕耘,一分收获。这是众所周知的道理,在生活中是如此,在学习上亦也是如此。只有去努力了,才会得到胜利,得到收获。

  考试,是学习上验证努力结果的最好办法,为了中学后第一次的成果验收,我可是付出了很多的努力的。在考试前,无数个白天的集中精力,在课堂上的认真听讲,课本上密密麻麻的红色笔记,见证着我的努力;无数个晚上的凝神背书,拿着复习资料一字一句地背,就着台灯的白色的光低头苦读,看着窗外只剩下了路灯昏黄的光陪着我,这都是付出的努力。

  终于,验证成果的时候到了。考试后的一周,成绩就马上改出来了。当老师拿着成绩单满脸笑意地踏进教室里,我的心就像悬着一块巨石般紧张,回想起那日日夜夜的努力,忽然间又踏实了不少。“我们这次的考试成绩和排名已经出来了,同学们考得都还不错,我们班有两个年级前五哦。”老师悠悠地开口了,看得出,她因为我们考的成绩不错而心情很愉悦,我却在心里炸开了锅“那两个人会是谁呢?我会在里面吗?”

  还没有过多的考虑,老师就又开口了:“好了,我不吊同学们的胃口了,我们的班级第一是蒋同学,年级排名第二,让我们恭喜他!”热烈的掌声响起来了,我却略有些失望,但很快就释怀了,也许这位同学付出的努力比较多吧,我一定要向他学习,更加的去努力。正当我分神之际,老师又开口了:“好,现在是我们的班级第二,杨润龙同学,他是年级的第四名,恭喜他!”嗯?我突然愣住了,不敢相信这是真实的,直到掌声在耳边响起,我才反应过来,喜悦顿时如电流般传遍全身,血液沸腾了起来,心口被温暖的阳光照射着一般,酥酥的,脑海里只有一个念头“我成功了!我付出的努力收获了回报,收获了成功!”激动的心情以至于我都没听清老师在后面讲了什么,只是沉浸在了努力带来的成果的喜悦里。

  “天上没有白掉的馅饼”我们要靠自己的双手去努力,去创造,这样,不仅有了馅饼,还会比天上掉的更加美味,更加充实。

努力的作文 篇7

  小学生涯匆匆里,总有那么几个身影是让你难以释怀的,其中有一个,可以说是改变我一生命运的一个重要人物,是我小学4年级的历史老师。是这个历史老师让我从不起眼涌生到很起眼的高度。

  自从我到了城里上学,我的成绩一直总是不能上去,来到了4年级的'时候。历史老师的出现,改变了我的一生。

  4年级的第一天上学,那位历史老师担当我们班的班主任,第一节课的时候,他看过我的成绩,我以为他要把我狠狠骂一遍,然而他却没有。叮铃铃,叮铃铃,第一节课的下课铃声响起了,他把我领到一旁,眼神坚定地对我说:〞你还算聪明,成绩虽然不好,但我相信你以后,可以做得更好,要相信自己不要放弃,,我知道你一定能行的。〞听了历史老师的话,觉得他的话很有建设性,我也不知道哪里来的勇气,一改之前的不好行为,很努力向上地学习,期待考得很好的成绩。

  从此,历史老师经常帮助我,在我遇到困难,不管是学习上或者生活上,他都会伸出援手,给予我及时的帮助,让我感受到,人世间的温暖。课堂上的时候,他总会主动提问我问题,让我在自己的作业上找出错误的问题,还教我怎样改其它同学的作业,让我把问题找出来,深刻地记住那些我错了的问题,他这样的教异,让我对每个老师的课堂都变得十分雀跃,在课堂上,我都会大胆举手发言问题,遇到不会的都会大胆问老师,也于每个老师的讲课特点,我感到他们十分有趣生动。就这样,我的成绩也一步一步地往上攀升。到了期末考试发布成绩的时候,当我看见那成绩单上的成绩时,简直不敢相信自己的双眼,我每一科都达到了合格的分数,而且每一科都达到了优秀水平,我当时像只兔子一样高兴地跳了起来,历史老师也一样,好像比我还开心似的。他抓住拳头对我说:〞可真行啊,不仅合格了还达到了优秀,潜力可不是一般啊,争取更好的成绩。〞听了他的话,我的内心满是感激之情,我很感激历史老师,因为是他鼓励了我,是他让我懂得了坚持的重要性,只要坚持,就必定能得到胜利。

  在接下来的第二学期,我更以优异的成绩在全市取得了好的名次,历史老师更是对我刮目相看,带我到海洋公园玩了一次。

  人生当中,总有那么几个给你留下深刻印象的人,历史老师就是我其中一个,十分喜欢她十分爱她。

努力的作文 篇8

  “黎爸爸,不好意思,受早上下冰雹的影响,美文这边还没有通电,可能会影响他们写作业哦!”看到黎洋、黎文军爸爸开着摩托车风尘仆仆的将他们两兄弟送到美文写作业,我急忙解释道。

  “老师,没关系的,就算是点着蜡烛也要让他们把作业写完才可以回家。”黎爸爸坚定不移的说。

  他们过来的时候是下午六点多,天空还很明亮,夕阳斜挂在天边,洒落下一地余辉。此时,美文培训的同学们正在美文培训门口的空地上,趁着余辉奋笔疾书。然而,两米开外,车水马龙;马路对面,欢声笑语。同学们努力学习的背影形成了一道美丽的风景线,引得路人频频回头,聚首讨论。

  天渐渐昏暗下来,眼前仿佛蒙上了一层薄雾,迷离了同学们的双眼。但是此时还没有通电,我们只好把学生叫回教室,点上蜡烛,像极了匡衡“凿壁借光”。也应证了黎爸爸的那句话“点着蜡烛也要让他们写完作业。”

  烛光虽然没有日光灯那么明亮,也没有日光灯那么永恒,但是那微弱而短暂的烛光,仿佛看到了同学们的努力,用自己的生命为同学们尽情燃烧,正所谓“蜡炬成灰泪始干”。

  随着蜡烛的燃烧,时间滴滴答答的溜走。不知过了多久,忽的一下,灯亮了,眼前的世界光明了。同学们都不禁的发出感叹:“还是有电的世界好!”但是停电的时候,他们依然不忘努力!

  生活总是不断地给我们小惊喜,让我们在不知不觉中向前走去。就像烛光下不懈努力的他们,是多么的可爱!

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