不止一次,我努力尝试作文

2021-07-14 努力

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的不止一次,我努力尝试作文,欢迎大家分享。

不止一次,我努力尝试作文1

  不止一次,我努力的尝试着去找回我最初的信仰。那夜空中最亮的星啊,请引领我找回那最初的信仰之光。

  仍还记得那个夏天,聒噪的蝉鸣,午后的闷热,都加重了我心头的沉闷。我和同学们像往常一样站在一起,第一次留下了完整而稚嫩的合影。那“咔嚓”一声,带走了多少人五年的笑容和汗水,带走了多少人的稚嫩与天真。

  曾经的我,固执地相信着流星的传说,相信着一个人的离世就是一颗星星的坠落,相信那是天空的眼泪,是神灵的宽恕。可是现在,随着知识的增长,我直到流星是陨石坠落的结果。有的时候,我努力的尝试着对自己讲述流星的故事,但似乎是眼睛蒙蔽了我的双眼,我看到的,只是书本上冰冷冷的“陨石坠落”。我尝试着找回我的稚嫩,找回我的纯真,找回我再也找不回来的东西。

  小时候,每到秋天落叶之时,我都喜欢到老家的树林里,踩地上的枯叶,看空中的它们如蝴蝶般飞舞,旋转,破碎,落下。奶奶告诉我,树叶落下,是为了把春天带给大树。我喜欢这个浪漫的解释,却抵不过时间的流逝。“叶子在秋天落地,混杂进泥土,给冬天的树提供充足的养分。”生物书上毫无情感的文字,深深刺痛着我的心。那个从小坚信的浪漫,就这样支离破碎了。我想找回我的秋天,却无能为力。

  春天,我会去采蒲公英,然后吹散它们,那个场面,美得无法言说。外婆说那是蒲公英妈妈的眼泪,是她送给儿女们最后的礼物,所以每次采蒲公英,我都格外小心。可书本似乎要禁锢语言和思想,说那是蒲公英的生存手段。早已隐隐不安的我却不得不相信理论。被成长偷走的童话,早已无法找回。

  我们真的要让老一辈的美丽童话,丧失在冰冷的纸张里吗?我不止一次的对自己说“不”,也尝试着努力去找回它们,甚至在小孩子的身上。可我每一次的努力,换来的都是一次次的失望。老人曾对我说,尝试,会换来美好的结局。

  不止一次,我努力尝试,尝试让这个冰冷的世界,开出童话的温暖花朵。

不止一次,我努力尝试作文2

  我不喜欢写字,它们是丑陋的,像一把把利剑刺入我的眼,让我无法直面他们。一张白纸上面,歪歪扭扭的几个字不和谐地趴在上面,透着慵懒。

  写一个字,一个多么简单的过程,简单如呼吸。于是,我不止一次,努力尝试。

  我在任何时刻,任何地点,采取任何方式,写下任何形式的字。当我用笔洋洋洒洒的写下或好或坏的几道,一写就是一年,但我的作业本上“书写”一项还是停留在“B”。我怀疑我的手,甚至开始凭空臆想,凭空臆想的字是绝对完美的,但那是虚幻的。

  也许我从来都写不好字的。但这样的怀疑没有让我放弃努力尝试。直到有一天,也许是因为不甘的内心做出了最后的挣扎,又或是无意间,我写下了第一个字,一个真正的字。它是那么的赏心悦目,在一群符号中又显得那么另类。我发现自己可以写好,尽管很难。

  一个简单的字,一个艰难的过程。需要不止一次地努力尝试。

  写好一个字,艰难如登天。我们需要千万次地练习,需要在写这个字之前思考这个字的结构特点。甚至写之前的臆想也很重要,或许不应该叫臆想,应该叫期望。只有有了这个期望,我们才知道应该怎样写,才能有一个理想的,合理的样子。

  我开始痴迷于写字,它们是真实,它们很公平。当我们用心去写,不止一次地努力尝试,他们就以一种潇洒的姿态出现。反之,它们会变得糟糕。我们只有用心写每一个字,才能让一张大白纸形成一个和谐的整体,才能形成不朽的诗篇。

  现在,也许每一个字还不是那么美好,但是没有遗憾。因为我还在不止一次地努力尝试。

不止一次,我努力尝试作文3

  人生是一场未知的旅程。在旅程中,你固然会感到春的明媚、夏的热情,但也会体验到秋的萧瑟、冬的寂寥。在每一个季节里奋力拼搏,不止一次努力尝试,这样的人生才绚丽,这样的旅程才精彩。

  小学三年级时,妈妈带我去了琴行,有位老师正在弹古筝,轻巧的手指在筝弦上翻飞,勾出一个个清脆的音符。我一下被吸引了,痴痴地站在老师旁边,大气也不敢出,瞪大了双眼望着古筝那流线型的琴身,古朴的样子,心中充满了渴望。从此,我与古筝结下了不解之缘。

  世上之事,往往看起来容易做起来难。每当我的手指笨拙地弹错一个又一个音节时,我总是又急又气,枯燥单调的指法练习也让我感到乏味无聊,每节的古筝课也变成了煎熬。在苦苦熬过一个学期后终于停课。我如释重负,古筝成了我房间的一个摆设。

  转眼两年过去了,我的古筝梦没有随着时间流逝而消散,反而清晰了。每听到古筝悦耳的声音我仍会驻足聆听,我开始觉得当初放弃古筝过于草率,认真思考后,我开始重新学习古筝。再次坐到古筝前,心态变得自然平和,慢慢学,坚持练。不再觉得“勾托抹打”单调,再不觉摇指艰涩困难,反而体会到了琶音的流畅悠扬,感知到扫音的大气豪爽。

  不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。学习古筝,我明白了做任何事情都不能浅尝辄止,不得其味,而应该坚持执着,不止一次努力尝试。

  现在的我已是初三的学生,每日课业繁重,学习紧张忙碌,但我仍没有放弃学习古筝,经常在学习之后,喜欢在星夜下轻弹古筝,一曲《渔舟唱晚》轻快愉悦,一曲《香山射鼓》悠远祥和……每每沉醉于音乐之中,课业的疲劳似乎在乐音中消退,精神也在清幽的琴声中升华。

  人生旅程中,会有挫折和磨难,但只要心之所往,便是方向。就像学古筝,虽有过犹豫彷徨,只要不放弃,努力坚持,不断尝试,一定能收获繁花硕果。今天,青春的梦想五彩斑斓,我会向着理想的彼岸一次次尝试,破风而行,逆流而上!

不止一次,我努力尝试作文4

  外面的雨,还下着!

  当雨滴落地后,我发现生命的短暂。这样的.一瞬间雨滴的生命就流逝在大地中。

  不!虽然短暂,但它努力过。它努力让自己乘着阳光的温暖,变成水蒸气。它努力让自己受着空气的冷落,变成水滴。它努力让自己忍受大地的排斥,变成白云……

  我想,对于它来说我是懦弱的。我承受不了很多:刺眼的阳光、寒冷的气流还有鄙夷的排斥。甚至是蒙蒙细雨,我害怕被挡住去路,遮蔽双眼。但我明白,每个人都会害怕。现在的我有改变,我敢于在黑夜中逗留,敢于与阳光抗衡,敢于抵住寒冷的入侵,敢于无视他人的鄙夷。

  我很庆幸我尝试了!窗外的雨,不停的下着,在教室的我恍惚着。不知道是应该冒雨回家,还是等它停了!我怕雨,怕它打湿我的眼,看不清前面的路。渐渐地雨小了,没有停,很温和得落在地上。我站起身来,犹豫的迈开了第一步。它还是像往常一样打湿了我的眼,迷迷糊糊我讨厌这种感觉。有多少次,想留在屋檐下,停止向前的脚步,但终究没有,努力让自己忘记雨的存在,努力让自己不在意被打湿的眼。就在我踏进家门的那一刻,雨下大了。哗啦啦的。像是为我的突破而欢笑,我也庆幸我迈开了脚。是否有一种可能,或许只是我内心的幻想,这场雨是为我而下,因为我的躲避才变小,因为我的尝试而欢乐。

  快要入冬了,天气凉了,我害怕着忽冷忽热的气温。温度的下降与上升使我恐慌。我知道气温的变化很容易得病。所以我不敢无视,但渐渐地也习惯了!习惯了冷了,习惯了热了。不用去尝试改变什么。但是习惯毕竟是习惯,代替不了喜欢。我还是喜欢温暖的阳光普照大地。但毕竟那是少数,所以我要去努力去喜欢它!

  ……

  雨停了!新的生命开始了,“雨”又开始努力了。我想我不再是连“雨”都瞧不起的孩子了!我“长大了”,不在害怕,而是去尝试。

  我不能做到每次都努力,但我可以不止一次努力!

  “雨”,放慢你的脚步,让我可以跟上!

不止一次,我努力尝试作文5

  一路上,望着远处灿烂的阳光,我努力尝试,忘却砂砾带来的疼痛;一路上,面对困难和挫折,我努力尝试,穿越荆棘丛生的道路,到达风景优美的山顶。

  当我的手指触上黑键白键时,我就知道,我得比别人付出多一倍的努力,看到别人弹琴时的专注,再看看我的浮躁;听听别人优美的乐曲,再听听我断断续续的一首不完整的曲子,就可知,差距在哪儿。

  我挤出尽可能多的时间去练琴,练到双手酸痛才肯停下来休息。我把每个曲子都分成一部分一部分地去练习,都练熟后再连接起来,成为一首完整的曲子。

  总有人说我的曲子缺少情感,生硬又死板,我很伤心。再次弹起我的钢琴时,一听,果然,缺少了些什么,后来,我看到老师弹琴,才明白,弹奏时,要感悟其中隐含的意境,从而弹出那一种或激昂、或感伤的韵律,所以,我又一次尝试,努力地把乐曲升华,让听的人经历一次又一次心灵的洗涤。

  随之,我的又一次尝试接踵而至,考级。我没有考过一次级,今年,我考的是一级,按理说难度不大,很简单,可毕竟是第一次,心里还是有些害怕和紧张,甚至打起了退堂鼓,我的手在弹琴时抖着,把一首优美的曲子弹得支离破碎,老师似乎看出了我的紧张,对我说:“哪怕不成功,也要努力尝试啊,不试一试,又怎么会成功呢?”老师的话一语点醒梦中人,是啊,不试一试,又怎会知道呢?我坚定起来,心不再摇晃,不再动摇。

  那一次考级,十分地成功,我也从此事悟出了一个道理:尝试一下,哪怕不会成功,会失败,但失败是成功之母,我们会在无数次的尝试中汲取经验和教训,最终成功。

  如今,我已经可以弹《致爱丽丝》《康康舞曲》等这些曲子了,虽然弹得还不是很熟练,但至少能够弹下来了。我相信,只要尝试,便会成功。

  就这样,不只一次,我努力尝试,我相信总有一天,我会到达那阳光灿烂的远方。那时,一路上的荆棘都会化成花朵,一路上的寒风都会漾满温柔与笑意。

不止一次,我努力尝试作文6

  翻开尘封已久的钢琴盖,指尖抚过黑白相间使我琴键,一幕幕场景重现在脑海。不止一次,我努力尝试。

  接过油墨未干的曲谱,心中是兴奋的,紧张之感油然而生,顾不上唱谱,我便将手放在了琴键上,马上开动起来。可没几下,错杂的变调和升降号变成了“拦路虎”,无法顺利的弹下去。难掩心中的焦躁,弹出的曲子声音支离破碎。难掩心中的沮丧,没有音乐天赋而勉强如此是否愚蠢?千百遍地问自己:我要放弃吗?答案是初学琴时的坚定、答案时初学琴时的执著、答案时遵于自己的本心:我不能放弃!

  学习优秀,我努力做出尝试,思索着如何坚持突破自己。此时我瞥见被我丢弃在一旁的乐谱光碟,听听看看,何乐而不为呢?聚精会神地观看练习视频;聚精会神地用心尝试,“中强……渐起……”酷暑难耐,汗水顺着面颊流下也顾不得去擦一擦,一边弹着一边口中念念有词,一曲终了,我便多了一份自信和稳重。

  回归初心,我努力做出尝试,尝试着如何改进和完善琴技。我再次坐在了琴凳前,翻出已被我擦去灰尘的节拍器,节奏拉回初学时。“咔嗒”声伴着琴音传出屋外,悬在空中,连鸟儿的啼叫声也像是在为我喝彩。遇到有多个升降号的音节,我便用笔在乐谱上标注音高;遇到大跨度音,我改变指法,一遍遍梳理完成。额头的汗还冒着,望着乐谱上满满的字迹,我的心也是满满的,更多了一份坦然。我要努力尝试去一次次弹好它,带着这样的决心,虽然多次与完美擦肩而过,但我不放弃。因为我努力尝试,不止一次。

  指尖落在最后一个音符上时钟声也响起,敲了七下。我屏住的呼吸一下子舒了好长,眉毛上扬,心中是满满的自豪。

  耳畔传来熟练优美的乐曲,让我听得感动入神。这是我为之不懈努力坚持后的肯定。我忽然明白了什么,我弹出的乐曲虽是我期待的梦寐以求的,但更重要的也是我所看重的。那就是我努力尝试攻克的过程。一次又一次,我努力尝试......

不止一次,我努力尝试作文7

  时间一分一秒地过,而我像那一根秒针一样随着它摆动。不,那是摇摇欲坠。一只手扒在岩石上,不住地往下滑,听着岩石“嘶嘶”的滑动声,看着那三条留下的“爪迹”——唉,我真是活该!

  今天上午,我来到这座山前,兴奋地做着攀岩的准备活动。第一次攀登的失败使我这个自认为的“小区爬树高手”打了个冷战,而第二次与终点差点交手,还是被身上的绳索勒着下来了,好像有人故意拉紧了绳子,使我不得动弹。太阳放肆地烧着我的脸,感觉再过一会儿,我就要被它烤熟了。

  这已经是第三次尝试了,再不成功,我孟瑜阳的脸往哪里放啊!有了前两次的经验,一开始的攀爬比之前顺利了许多。可是,越往上,太阳越刺眼。努力告诉自己不要往下看,可我做不到,头已经完全不受控制。随着头部的倾斜,一滴汗珠滚了下来,一直落到眼睛旁,它停了下来。

  视线朦胧了,好像万物都被披上了一层浓雾,这使我不禁想起了和父母玩乐的瞬间。我现在是多么地想叫出来:“妈妈我想回家,我想家了!”可是我喊不出来。透过远处的灯光,生活中的一幕幕在眼前闪现:和弟弟打架;和家人一起吃饭;和同学出去野餐……想着想着,我突然感到了一丝疼痛,手是不是已经割伤了?我不知道,我也不会知道。因为在回想的那一刻,我的一只手松了。

  现在我只是靠那一只手保持在这里。我艰难地蹬着腿,多么想蹬直,帮那只手一“腿”之力啊!我败了,那一次使劲用去了我所有的体力,抓着的那只手也随之滑落了下来。全身无力,一根手指都没法动,我感觉眼前一片黑,然后模糊了,好像相机在反复对焦,却一直无法找到焦点的感觉。无法用语言来形容,记忆中的画面还在大脑机器中放映着……

  瘫坐在地上,仰望眼前的悬崖,这一幕场景似乎已经重复了不知多少次,像一个打不破的魔咒。还要再尝试一次吗?

  我犹豫片刻,紧了紧身上的绳索,又一次向前走去……

不止一次,我努力尝试作文8

  不止一次,我努力尝试

  一路上,望着远处的阳光灿烂,我努力尝试,忘却砂砾带来的疼痛;一路上,面对困难和挫折,我努力尝试,穿越丛生的荆棘,想要到达山顶。

  不止一次,我努力尝试。

  当我的指尖触上黑键白键,我就知道,我不是一个音乐天才,我必须付出比别人更多的努力。很快,我就遇到了困难。我发现别的同学指下流淌出的,是清澈的小溪,向前向前,最终汇入大海;我的琴声却总是遇见石头和高山的阻隔,断断续续。

  于是,我开始努力尝试。我尝试把一首曲子分成很多的小部分,然后一部分一部分去练。把每一小部分都练熟,最后连贯起来,就是一曲完整的歌。我努力地练,一段一段乐声融在空气里,一次一次忍着手的酸疼,一遍一遍甩过手后继续执著地练习。日复一日,终于,我的小溪,经过坎坎坷坷,居然也流入了一片汪洋。

  那一次次的努力尝试,连起一个个音符,把汗水,变成了微笑。

  可是后来,同学们都说我只是连贯,曲调却毫无变化。甚至还有人嘲笑我,说我根本不懂什么是弹琴。我难过,我困惑,我的琴声里好像缺了一点重要的东西。直到看着老师弹琴时忧伤抑或欣喜的表情,我懂得了什么。

  弹琴,无关技艺,关键在于用心不止一次我努力尝试

  我再次努力尝试,去用心弹琴,去表现作者的情感。如果作者欣喜,大笑,就弹出 “乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的豪放;如果作者悠然,就弹出“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的闲适;如果作者忧伤,就弹出“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”的伤感……让心与作者的心贴近,去品味每一个音符背后的情感。

  就这样,不止一次,我努力尝试。我相信,总有一天我会到达那阳光灿烂的远方。那时,一路上的荆棘化成了花朵,一路上的寒风会漾满温柔与笑意。

  不止一次,我努力尝试。我坚信,终有所得。

不止一次,我努力尝试作文9

  白衣飘飘,裙袂飞扬,看着舞台上飞旋的白裙舞者,我不禁微微失神。

  恍惚间,我仿佛穿透了时间,看到了数年前的自己。一身张扬明丽的红裙,眉心描着一朵绯色的小小菡萏,轻灵地飞舞。

  然,梦虽美,现实却冰冷而残酷。

  就如同表演结束一样,舞台上的聚光灯全部熄灭。从舞台上摔倒后,医生十分严肃地告诉母亲和姨母,不能再让我从事与舞蹈有关的活动,更不能完成我那成为顶尖舞者的梦想。

  得知这个晴天霹雳之时,已是晚秋。解开束缚了我一个多月的石膏绑腿,我便笑着同母亲告别,一蹦一跳地走到门口,告诉她:“母亲,我去跳舞了,再见!”

  家中沉寂半晌,本就空旷而冰冷的屋子更是寒冷。我小心地抬眸,只见得母亲眉头微蹙,和来做客的姨母交换了一个眼神,不安地拉过我,小声将事情和盘托出。

  我愣了,心情说不出是苦涩还是无奈。眸光瞥过窗外,萧瑟秋风吹过,满地黄叶被风卷成了一个金色龙卷,那么美丽耀眼,却又如此寂寥。我沉默了,松开母亲的手,回到了房间。

  我暗自发誓,一定要让自己重新站在舞台中央,站在最高点,诠释生命的美!

  我很清楚家里没有人敢帮我--因为母亲绝不允许我受到任何伤害--即便我是个自小就待在哥哥们身边的疯丫头。

  但是为了梦想,我只好背着全家人,躲在阴暗潮湿且无人踏足的地下室苦练。

  功夫不负有心人。我的脚已经好得差不多了,只要不练那些个该死的跳跃运动和跳远什么的,平时根本没有多大问题,疼痛也不至于持续很久。好像离梦想更近一点了呢!

  不止一次,我在尝试。

不止一次,我努力尝试作文10

  我一次次尝试,却不断失败。

  我是溪流,一条从未入海的溪流。我一直心心念念想汇入大海,却从未实现过这个梦。不过,古人有云:且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力;风之积也不厚,则其负大翼也无力。我一直相信是我的积累太少,太少。

  我尝试着要突破,想穿过沙漠到达海洋。但那太难了,无论我积累多少,无论我做了多么充分的准备,无论我多么斗志昂扬……我却始终穿不过浩瀚的黄沙。我不甘!我不愿拘泥于这一方狭小的天地,一遍遍走过这雷同的道路——干渴过后等待下一个雨季再出发。雷同,多么可怕!多少光芒,多少美丽,多少才华被它所淹没?

  我内心动摇了,一次次尝试终究有无作用?扪心自问,我做到了不断努力,不断积累。每一滴水我都不愿让它渗漏,只为奔向海洋。可我一直没有成功,我悲哀,为何会这样?

  我不断思虑,做出了一个决定——改道。这个想法使我颤栗,改道后会遭遇什么,我一无所知。可是,我将可能达成我的梦想!一路上,艰险而辛酸,一块巨石就足以使我奄奄一息,只剩一线清泉;周围人类对我的抽取更使我几近枯竭,我只能落寞地等待下一个雨季。

  日复一日,年复一年,我看到一条奔涌的大河。我心中的喜悦难以言表:“这是去往海洋的河流!就是他!”我毫不犹豫地冲过去,融成一体,周围的水都在欢呼。我们,或者说鄂尔齐斯河,一起向海洋奔去。

  北冰洋很冷,却很美。我在奔涌中看见了成群的海鸥飞过,我享受着鲸群与我迎向而来的贴面礼,我感受着不冻巷的热火朝天……我明白,我成功了。

  固守旧道没有为我带来成功,而改变却使我达成夙愿,虽然一路坎坷,但也是乐趣。纵然千艰万险,但到底抵达了梦的彼岸。

不止一次,我努力尝试作文11

  每个人的生活中都会遇到许多困难和挫折,可在成功的光辉背后该迈出怎样笃定的脚步,去闯过那条荆棘之路呢?

  六年级第一学期,我正在学习竹笛曲目——《帕米尔的春天》。听老师说,这首曲子非常重要,是从初级到高级的一个进级曲目,这首曲子有许多指法,比如:左手打音,右手配合左手按出爬音,还有我最不熟悉的快歌部分……我刚回到家,就拿出笛子练了起来。到左右手合的时候,左手却偏偏不听话地不受我控制。总是跟不上节奏的我,急得抓耳挠腮,恨不得把左手剁了。不过当我又看向那静静陪伴我的竹笛时,我渐渐冷静了下来,音乐难道不应该是抚慰心灵的吗?于是,每天我只吹一小段,慢慢地吹,只要吹不好就反复吹,直至练熟为止。就这样一天又一天,一个星期过去了,我的小指头上磨出了水泡,但是那一小段我却吹得滚瓜烂熟。

  “小拦路虎”刚被打败,“大拦路虎”又横空出世。那就是——颤音,相连的两个指头不停地换按孔,只要一不小心,就会吹成打音。因此,我甚至产生了放弃学竹笛的想法,但我又想起老师说的话:“这段曲子确实有很大的难度,但不经历风雨,怎能见到彩虹,只要你坚持练习,不放弃就一定能练好。”是呀!不经过磨练,哪有天上掉馅饼的事啊!于是,我静下心来,慢慢练习。皇天不负有心人,经过一段时间努力地练习,我成功地将这首曲子流利地练了下来,获得了老师的表扬和同学的赞赏,我终于熬过了茫茫暗夜,迎来了曙光。

  我要为自己点赞!在学习竹笛的道路上,充满了困难和挫折,布满了荆棘和挑战,我不止一次地努力尝试,战胜了困难,也明白了:困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱!

不止一次,我努力尝试作文12

  第一次与这根杆子碰面,父母问我能不能做个引体向上。我自信的点点头,可是在父母的帮助下,我挂在杆子上后,觉得自己如同狂风暴雨中的一叶扁舟,那么无力,那么彷徨······

  内心的恐惧感如潮水般涌出,上也不行,下也不能,那么小的我此时内心只有满满的恐惧,立马在父母的帮助下与杆子“分手”。

  长大后再一次看见它,终于能够吊上去,可是,可是,我是无法将头颅挂在杆子上。

  于是,内心的好胜欲爆发了!一度不停的训练就此展开,一度想要放弃,但我不能,也不会放弃。

  一个月后,经过疾病摧残的身体终于得到一点强化之后,我又一次来到了杆下。

  昔日,我被恐惧打败;昔日,我被身体的弱小所击退;昔日,我曾被它战胜,但今日,在第三次的尝试下,我要证明自己,证明自己不再是那个需要别人帮助的小孩。

  微微一跃,手心有点出汗,但却紧紧的握住了那根淡黄色的杆子;轻轻呼吸。内心有点不平静,但却十分专注;微微一动,身体有点颤抖,但早已蓄力待发。张开双眼,双手再一次抓住杆子,猛地,将全身力气投入到手中,手臂引领着我缓缓上升。

  可是,地心引力仿佛要与我作对一般,在眼睛越过杆子的时候,仿佛一股强大的力量正拉着我往下。我的脑子里充斥着“上去,就差一点,加油······”的想法。渐渐地,我那副憋得通红的脸终于出现在了杆子上。

  蓝天白云,树木成荫,小草欣欣,我却掩饰不住内心的平静。不止一次,我努力尝试;不止一次,我努力奋斗,现在,我成功了!

不止一次,我努力尝试作文13

  一路上,回首过去,我不断反省,使伤痛成为成长的阶梯;一路上,面对磨难,我尝试,穿越丛生的荆棘;一路上,望见前方风景独好,我努力,忘却砂石带来的疼痛,砥砺前行。

  四岁,在一个烟雨弥漫的日子,我与钢琴结缘。从那以后,钢琴便成了我的好友。当手指触上黑白琴键时,我就知道,因为条件不足,我只能为此付出比别人更多的努力。尽管我坚持每天练琴,但是,我很快发现。别人指下,如高山流水一般,是潺潺的溪水,是茂盛的森林,而我的琴声,却总如嶙峋的怪石,荒芜的沙漠,单调而空洞。

  我尝试,把曲子分成几个小部分练习,我努力,让琴声在指尖流淌,流淌在琴房里,流进我的心中。熟练以后,连贯起来,就成了一首完整的曲。终于,我弹得不再磕磕绊绊。原先嶙峋的怪石,已被建成一幢幢房屋,而荒芜的沙漠,也已变成绿洲。日复一日,小溪逐渐汇聚,成了汪洋。

  那一次次尝试连起一个个音符,把原先的汗水变成了微笑。

  可是,后来,同学说,我只是连贯,曲调却毫无变化。老师也说,我弹得缺少灵魂。我不忿,我困惑,总觉得我的琴声之中,似乎缺少了些什么。直到听到维瓦尔第的《四季》,在琴声中,我感受到寒暑易节的变化,我明白了。

  好听与否,无关技巧,而是在于有没有用心去感受。

  我再次尝试,走进作者的内心,感受作者的情感,并努力将它们表现出来。如果作者忧愁,那么就会有“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”的怅惘;如果作者欢欣,那便有“金戈铁马,气吞万里如虎”的豪放;如果作者悠然,那即是“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”的闲适……

  不止一次,我努力尝试。我相信,总有一天我会到达那阳光灿烂的远方。那时,一路上的荆棘化成了花朵,一路上的寒风会漾满温柔与笑意。不止一次,我努力尝试。我坚信,终会有所得。

不止一次,我努力尝试作文14

  细细的小雨从遥远的天际缓慢地落下来,阳台上的仙人掌,被雨水染得翠绿。吃完饭后,看看表,刚好七点。我照例走到书房,掏出本子坐在桌前的椅子上,开始做题。

  可是——

  被我平时看似小菜一碟的数学题竟这么难。那些看似含义深刻的算式,只不过是我一时心急,胡写上去的,写了擦,擦了写,就这么无限制的重复着,思维断断续续。如果没有记错,这周应该是第三次做这种题了。每次写完后,虽记住了一时,睡一觉醒来,差不多又会忘记了做法,许多算式显得杂乱无章。每当自认正确时都会给我冷冷的抛下一个字“错”,经过每次的反复,我一度失去了自信。

  夜,悄无声息地袭来。雨还在下着,滴滴嗒嗒敲打着窗棂,我站起身,准备关上窗户。一低头,瞥见了正在享受甘露的仙人掌,它仰着高傲的头,任凭风吹雨打,毫不动摇。,我陷入了沉思,仙人掌经历了那么多风沙雪雨,经历了多少辛酸与痛苦,它虽那么的丑陋、不起眼,却有着惊人的生命力。我难道还不如一颗小小的仙人掌?我一定要做出这道题!

  再次打开灯走到书桌前,笔尖刚触碰到本子时,心中不由有些厌烦。但这种惶恐感很快便被心里那份坚定的信念打消了。

  一遍又一遍的演算,一次又一次的失败,窗外亮起的灯光反射在书桌周围,像是在为我加油鼓劲,随着笔尖划在纸上沙沙的声响,伴着雨点敲打在玻璃窗上啪啪的节奏,我好像进入了一个不属于我的世界。对我而言,这是一次全新的体验,或许更像是一场庄严而又神圣的仪式。任何人在这样的场合都是累赘,伴随着兴奋和喜悦,我列完了最后一道算式,然后成功了。

  对我而言,这次的成功不同于以往,是通过我不断的努力与汗水组成的,在学习的道路上没有捷径可走,只有通过自己的努力,即使下一秒你会跌倒,也要坚持走下去。

不止一次,我努力尝试作文15

  初识化学,便“秒懂”它是一个难缠的学科“老骨头”。“啪”考卷被甩在了我的面前,“成天就知道玩,现在好了,把成绩画成这副鬼模样!母亲生气的说完,便开始收拾我的房间,带着我那漫画书和未复原的魔方,一并摔进了仓库,锁上锁。

  我不知如何解释,也不知如何开口,只得将委屈和不甘憋在肚中,含着眼泪在她的逼迫下,定出了学习计划,可我已经尽力了,可是。望向窗外,花海里的花开了,美丽姿意蔓延,置身教室中,我静静希望,要是花香能吹散一切忧愁就好了,平生第一次在化学课开小差,李老师点了我的名字,支支吾吾回答不出,我的心里忐忑不安,同学们不经哈哈大笑,一时间,我便下定决心要向化学“宣战”。从那以后我非常认真听化学老师讲课,课后还经常向化学老师请教化学问题,我渐渐发现,其实,化学老师也挺“可爱”的嘛,那张严肃的脸上,也掩饰不了善良温柔的心

  。我除了好好地消化李老师当天讲的内容,还要缠着同桌给我补习数学,每一个步骤,都要弄清楚。经过几个月的“魔鬼试炼”,李老师进教室的时候,她的脸上,带着一丝诡异的笑,她的腋下,夹着一沓试卷。试卷发下来了,果真很难。我小心翼翼地答每一道题。

  第二天中午,李老师来到教室,又开始一对一地发试卷。意外的高分的到来让我激动万分,手持那份虽然不突出,但还算满意的成绩,鼓起勇气说出“化学必胜”求知本就是一种生活方式,元素周期表,元素符号,原子团,化学方程式,我从不懂到真正掌握,初识化学,我不止一次,发现那个至始至终“永远”努力尝试的我