【篇一:我努力读懂自己】
蝉鸣是窗外渐渐倒数的钟声,考卷的分数是往上爬的树藤。一转眼,我从小学生变成一名初二中学生,日子一天天地过着,我的年龄和年级也往上增加,可是成绩却一天天地下降。
我天天在为自己的成绩烦恼,那次我的语文没及格,我听了顿时惊呆了,我怎么没及格呢。我看着卷子上那鲜红的数字,我第一次觉得那数字是那样的红,那样的刺眼。晚上,我躺在草地上,手里拿着那张令我心痛的卷子,仰望着天空。天空中有无数的小星星,它们一闪一闪地,像一个个调皮的小精灵,它们似乎在问我怎么了。我把眼睛闭上,问自己;你到底怎么了,你不是说要认真学习,要证明给他们看嘛。我不知道。我经常问自己,我不知道为什么我只能说出来却做不到。只感觉我的肩上有一块石头,一块巨大无比的石头,压得我快窒息了。
长大了以后,我只能向前不停的奔跑,不停的奔跑。因为我害怕被人超越,害怕如果我停在了这里,就再没有机会向前冲了。
有时候,我也曾想过放弃,可是心中有个声音一直在鼓励自己:不要害怕,不要跌倒,要相信自己来到这个世界不是没有意义的,一定会有一个属于自己的地方。人生是一条特别的路,这条路上有黑暗、跌倒、嘲讽……但都不要迷失你的方向。你要相信,只要你走过了那段“烂路”,后面迎接你的一定是一条明亮、宽阔、平坦的路。俗话说:阳光总在风雨!说的就是这个道理。
没有人生地图,我们只能靠着手上的梦想,寻着它的光,寻着未来的方向。我们一定不能忘了心中那最初的梦想、最初的信念。
【篇二:我努力读懂自己】
人生就像一本书,我们就是写书人。
我拿起我书写的这本书,随意地翻起来。我努力地去读懂自己。
我看见一个小女孩哭闹着恳求母亲。她想要一本我听着就很幼稚的童话书——《海的女儿》。那位母亲笑了笑和蔼地说:“行啊,只要你认认真真地看完我就给你买。”小女孩连忙点头,她抱着那本封面上绘着一条活泼可爱美人鱼的童话书。她破涕为笑,水灵灵的眸子弯成两个月牙儿,还缀着晶莹的露珠。小女孩是多么陌生而又熟悉。噢!那不是最纯净无比的快乐的我吗?
我继续翻阅着。那是三年级时发生的事。我刚刚开始自己坐公交车回家。那天,万里无云,天空蔚蓝干净得像是一块蓝水晶。阳光它温和地笑了,它就这样目送学生们踏上归家的路。公交车上的人很多,可却洋溢着青春的气息。一个三年级的小女孩很幸运地坐到了座位。她下定决心绝对不让别人夺去。
一位白发苍苍的.老人迈着蹒跚的步伐,走在一群学生之中。小女孩注意到了那位老人嘴角的笑,她突然想起自己的爷爷奶奶,外公外婆。她想,一定有人给他让座的!可没有,那位老人仍然笑着。小女孩决定舍弃这个座位,对于她来说这是一件多么难的事啊!小女孩对老人说:“老爷爷,您来坐吧!”老人却是摇摇头拒绝了,他的目光多么和蔼多么清澈啊。小女孩站起来将老人扶在了座位上。她笑了,如同那蔚蓝的天空纯净透彻。她看见老人也笑了,老人的笑多么像阳光阿,柔和的亲切的。小女孩抛弃了“决心”,得到了快乐。
那是开始懂得选择的我。
我继续书写着人生这本书,从不停止。偶尔翻阅,得到的不仅是快乐更是感受到了自己的成长。
我永远在努力读懂自己,因为我无法放任我自己的人生。
【篇三:我努力读懂自己】
我是怎样的一个人……争强好胜或自私自利,还是一个心胸狭窄的人呢?问题不断的困扰着我。决定寻找一个答案。
爷爷告诉我,记得小时候,我在老家那边开运动会时,我比赛时,跑输了。整个人在家里哭了一上午,最后竟然跑到人家那里,要求再比一场,否则死活不肯离开,最后,他答应了,与我比一场,我赢了,整个人开心死了。安安分分地回家了。原来,我曾经那么在意,那么争强好胜。爷爷告诉我第一个答案。
我的老师又让我认识了另一个自己。脑海中努力回忆着。
“她已经跟你认错,说对不起了,可你为什么不肯原谅她呢?”“我……,我不想。”“什么叫你不想,你很委屈吗?”“我没有”“那对了,你哭什么,我觉得她说了你的坏话是她不对,到传乱传也不对,问题是她已经道歉了不是吗?“对”“别哭了,这样会影响你上课的,身正不怕影子斜。”原来,我那么小气,那么心胸狭窄。我从别人的角度认识到了另一个自己。第二个答案也是从别人那里得知的。可我还是不太明白,我到底是一个怎样的人,我决定从我内心找到自己。
每天晚上,想着一切,当听到,有关于我的一切时我会心头一紧,害怕别人说我。当想着时光的飞转流逝,我会害怕,自己的父母有一天离开我,我怕。真的怕。说白了,怕没有亲人,怕没有后盾。原来,我是一个自私的人。
我努力地想读懂,现在我已读懂了自己,原来自己是那么不堪。
【篇四:我努力读懂自己】
进入初中后,对于数学这一学科,我还沉浸在昔日的“辉煌”中。
在小学时,我数学很好,即使上课不听讲也能考满分,于是我信心满满,常常自以为是。
这不,进入初中后,第一章有理数,我漫不经心地翻看了一下,觉得很简单。于是我便像以往一样上课不停地走神,课后也没复习过。
这天中午,我考了进入初中以来第一张试卷,才两面,简直是小菜一碟!我走笔如龙,飞快地完成了试卷,满以为能考满分,结果让我大跌眼镜,考了一个我有史以来的最低分——七十九分。我火热的心像是被泼了盆冷水,又像是挨了当头一棒。没精打采,像霜打的茄子,又像个泄了气的皮球。
第二天下午,数学老师把我叫到办公室,语重心长地说:“你这一次的成绩很不理想,你知道你的问题在哪儿吗?”我低着头,沉默不语。老师接着说:“你太自以为是了,小学的成绩给了你过多的自信,从而变得骄傲,你要努力,我们都对你寄予厚望啊!”我听到这话,心中顿时有了一种责任感。老师摆摆手:“回去好好想想吧!”出了办公室,我跑了起来,边跑边想:我是太自以为是了,我该怎么改正呢?
结束了这天繁重的学习,背着沉甸甸的书包回到家,心情依然很沉重,我走进房间,关上门,趴在书桌上,仔细回想老师对我说的话。“我们都对你寄予厚望”这一句话,我回味了无数遍,我深受感动,心中五味混杂。
那一刻,我认识了自己:虽然自己的思维还行,但不努力,依然会被许多人超越。从那时起,我不再骄傲,努力认识自己,发掘自己。
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