在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的鸟小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
鸟小学作文1
星期五下午放学,刚刚一蹦一跳地往家走。
走着、走着,忽然,乌云密布、雷电交加,下起了倾盆大雨。刚刚赶紧加快脚步往家跑。正在这时,“叽叽喳喳、叽叽喳喳……”叫个不停。刚刚抬头一看,原来是一只受伤的小鸟在路边的树枝上淋成了“落汤鸟”。小鸟好像无奈地说:“小朋友,救救我吧!”刚刚左思右想:“小鸟是我们人类的朋友,怎样让小鸟不淋雨呢?他伸手往头上一挠,哦,我有一个好办法啦!刚刚立即爬上树,取下自己头上的帽子,再把帽子挂在树枝上。这样,小鸟就不会淋到雨了。小鸟又叽叽叽喳喳地叫起来,好像感激地说:“谢谢你——小朋友,谢谢你救了我,你真是一位爱鸟护鸟的小朋友。”
刚刚听了,心里像吃了蜜一样甜往家跑去。
鸟小学作文2
你相信鹩哥能和蛇雕住在同一棵树上吗?“不可能!”你肯定会这样说。但事实证明:这有可能!鹩哥为蛇雕清理巢穴,照料雏鸟;蛇雕可以消灭鹩哥的天敌——蛇。但蛇雕心狠手辣,只要鹩哥出了一点点差错,就要咬死鹩哥的孩子,毁掉它们的巢穴。然而,如果蛇雕犯了错,鹩哥必须忍气吞声,否则蛇雕会大发雷霆,它们就没好日子过了。
大自然是残酷的,适者生存,弱肉强食。我们人类也是如此。在这个世界上,只能是优胜劣汰。现在有些孩子不学无术,整日玩耍,想一想,他们的前途会怎么样呢?只有今天我们好好学习,不光学习文化知识,还有社会公德的学习,基本道德的学习等等,打下基础,明天才能有自力更生的本钱,适应社会的能力。我们人类是大自然中的一部分,其生存法则也一样。
鸟小学作文3
感觉好像笼中的金丝鸟,有人羡慕说,这样好呀,不用到外面风吹雨淋,不用辛苦的寻找食物,不用担心会被天敌捕杀,每天过得多么舒适的环境呀,饿了叫一声就会有东西说,那是多么享受的事呀,真的身在福中不知福。真是只笨鸟。
我想我就是那只“笨鸟”,我不喜欢那样的生活,我向往着回到来自然,那沁人心脾的花香,那温柔的阳光,还有我的同伴,在天空自由自在的飞翔的那种感觉,想干什么就干什么,我是多么喜欢旅游呀!
宁愿在贫穷中快乐,也不不愿在福贵中伤心!
鸟小学作文4
在一个树木繁茂的森林里,住着一家人鸟,那里的树都被遮蔽了。每天早上,这只鸟的父母会飞来飞去寻找食物。他们过着幸福的生活。
一天,一位老人带着斧头、锯子和砍树机来到大森林赚钱。他们疯狂地砍伐绿色大树。过了一会儿,那棵绿色的大树变成了光秃秃的树根,鸟儿、妈妈和爸爸飞回来了。他们低着头四处寻找他们的家。他们看到爷爷在地上休息,把爷爷的头发当成了窝,就飞下来坐在上面唧唧喳喳,爷爷还不知道。
聪明的小朋友,小鸟真的找到家了吗?
鸟小学作文5
要说我最喜欢的鸟,那当然就要数杜鹃鸟了。灰黑色的羽毛,眼睛水溜水溜的,还有那又尖又长的嘴巴,非常惹人喜爱。除了这些外貌,杜鹃鸟是著名的食虫动物。它喜欢居住在开阔的森林,特别是近水的地方。
杜鹃鸟还有很多的特长呢!
特长一:超强的仿制能力。杜鹃产的蛋十分像一种野鸟的蛋,因此自己就懒地去孵蛋了,把蛋产在别的鸟窝让别的鸟去抚养自己的孩子。
特长二:幼杜鹃一孵化出来就使出绝招,把其它鸟蛋推下去,这样自已就可独吞食物啦。
特长三:你听它那叫声,布谷,悠长的鸣叫,其它鸟怎么比得上。既然,杜鹃鸟有那么多的特长。那你们是不是也很喜欢杜鹃鸟呢?如果你们很喜欢杜鹃鸟,那就让我们保护杜鹃鸟吧
鸟小学作文6
一天,我和姐姐一起去公园玩,半路上遇到了一只非常美丽的啄木鸟。
啄木鸟头上有几片可以随意张开或合拢的扇形的绿中带灰、灰中带黄的羽毛。一双杏仁似的眼睛虽小但却十分有精神。尖尖的嘴宛如一根细小的针,这张嘴巴虽小,但是它可以对老树伯伯们的身体进行医治。扇子似的尾巴高昂地翘起。一身灰白羽毛之中带着许多的小黄点。
有一次,我看见一只啄木鸟站在树上,娴熟地敲击着树木,不一会儿就吃去了好几条虫子。吃完这棵树的又忙着飞去那棵树上除虫,每天都这样忙忙碌碌。
啄木鸟那无私奉献的精神真值得我们学习啊!啄木鸟每天忙碌地飞来飞去,为大树们除去害虫,每一只啄木鸟一天几乎能为大树除去645条害虫,可是它们一点都不嫌累,坚持为大自然所服务。我们也应当像啄木鸟一样拥有那种无私奉献的精神。
我喜欢啄木鸟,因为它美丽;我敬佩啄木鸟,因为它有无私奉献的精神!
鸟小学作文7
星期天,啄木鸟去森林超市买虫子吃,途中遇见了小乌龟,小乌龟知道后问:你为什么不去捉虫子吃呢?啄木鸟说:那多累呀!再说,啄了嘴会疼的!小乌龟说:那是你的本职工作,你看别的啄木鸟都在捉虫子。啄木鸟噘着嘴,生气地说:不要你管。气得小乌龟扭头就走。
过了几天,啄木鸟又去买虫子吃,万万没想到,超市居然断货了。啄木鸟饿着肚子回家了,他躺在床上有气无力地想:早知道我就听小乌龟的话了。
忽然,他听见笃笃的敲门声,原来是小乌龟给自己送蚯蚓呢。小乌龟说:我知道你买不到虫子,专门给你送的,你快吃吧!以后可不要好吃懒做了。啄木鸟羞着脸说:好的。
第二天,小乌龟去找啄木鸟,看见她正在树上忙碌地啄虫子。啄木鸟看见小乌龟,开心地说:我要做一个森林卫士,把虫子统统吃光,不让虫子破坏我们的家园。小乌龟欣慰地说:我支持你,我们共同守护,加油!
鸟小学作文8
我想设立安鸟节。因为上次我和姐姐一起去夫子庙玩,走着走着,突然我看见几只小鸟疲倦的停在树枝上,就觉得好奇怪,它们是怎么了?往四周,看看,观察了一下。呀怎么树上就一个鸟窝,鸟儿们的家都在哪?他们都在那休息?叽叽喳喳的叫声在四处,哦,原来它们没有家只好停在树枝上。我想:鸟儿真可怜,都没有一个温暖的家让他们歇歇脚,休息一下。如果我是皇上一定告知天下,让每个人做个鸟窝,挂在小树上让鸟儿在大自然中也有人类生活的一样幸福。
到了安鸟节那天,大人小孩老人带着五颜六色奇形怪状的鸟窝,用树枝把亲手做的鸟窝挂在树上,这是小鸟们都飞过来了,他们找到了属于自己的屋子。在他们各自的鸟窝里有的桥上二郎腿,有的睡觉还有的打滚。瞧,它们在新家里生活得多舒服自在呀。
开到这些鸟开开心心的过日子。我心里面的大石头终于放下了。如果我们不设立这个节日的话,小鸟都会死去那地球就不完整了,让我们所有人都来爱鸟护鸟吧。
鸟小学作文9
我家养了四只小鸟,它们的名字叫“十姐妹”,就是我八岁生日那天,爸爸送我的。
“十姐妹”身上的羽毛就是棕色的,腹部的羽毛就是白色的。它的头上长着两只像米粒大小的圆眼睛,十分有神。“十姐妹”嘴的颜色很有意思,雌鸟的嘴就是粉色的,雄鸟就是黑棕色的。它那又细又长的舌头藏在嘴里,可不容易看见啦!“十姐妹”的耳朵就是一个小窟窿,长在头的两侧,四周都长满了羽毛。这样,雨水不会流进去,空中的尘土也不会吹到它的耳朵里。“十姐妹”爪子上长着四只脚趾,每只都长出一个锐利的小钩子,抓人一下,还真疼呢!
“十姐妹”还会洗澡,有一回,我拿来一个小碗,接满了水放进笼子里。没想到那四只小鸟全都飞下来洗澡。它们把头扎进水里,然后用力向上一挑,再拍拍翅膀,这样就溅起了朵朵水花,把羽毛溅湿,然后,它们就飞到树枝上用力扇翅膀,使羽毛干得更快一些。
我真喜欢这四只小鸟,我要好好喂养它们。
鸟小学作文10
今天下午第二节语文课,因为9名同学去参加古诗文吟诵了,所以上不了新课。
但是老师不可能让我们闲着,就分配了班里同学的一项任务:“啄木鸟在行动。”大家都觉得奇怪,就在讨论着。
就在这时候,老师突然说:“啄木鸟在行动就是看别的班级的橱窗里有没有错别字。”老师开始分配任务,哈!我们组是检查六年级的。突然坐在我前面的吴宇琦转过头来说:“我们一起吧!”我点点头说:“嗯。”
我们先在本子上做好班级的标记再去。
我们到了三楼,看见六一班的橱窗什么都没有,只能打空白。到了二班橱窗旁,“啄木鸟们”细细地观察,“虫子”根本没有,我们空了一次肚子。到了五班,“啄木鸟们”像一匹匹饿狼般寻找食物,哇!抓到了三只大肥虫:“弟”,“盼”,“爷”。接着是四班,有在大树中找出两只虫子:“献”,“百”。最后是三班,诶,又饿了一次肚子。
今天的'收获真是不小!但也在提示我们不要写错别字哦!
鸟小学作文11
我是一只住在森林里的百灵鸟,很久很久以前,身上长满了树木,匆匆笼笼,密密层层的树叶把森林封得严严实实的。湖水是那么的轻,那么的绿,天空蓝深远,白云厚厚的,到处都是鸟语花香,美丽极了。
过了段时间,森林里里发生了翻天覆地的变化。到处一片狼藉,山上的树木没了,童山秃岭,再也听不到湖水的哗啦声,水也被污染了,湖里全是黑水废品,天空和白云都变了样,天空被排放的废气污染了,乌云密布,浓烟滚滚,垃圾成山,到处都是残肢败叶,我们伤心地哭了起来,此时人们正用那些树木做成了应有尽有的家具,卖出了钱财,紧接着森林里接二连三的来了一阵又一阵威力无比的龙卷风和沙尘暴,我和动物们急忙用力拍打着翅膀向远处飞去。
人类,醒醒吧!这样做只会害了你们自己。
鸟小学作文12
我趴在桌子上,望着在蓝天里自由飞翔的小鸟,心想:假如我是一只小鸟?该多好啊!
想着想着?我仿佛已经长出了翅膀,全身都覆盖着羽毛。啊,我是一只自由自在的小鸟了!
我飞到了乡村的一棵大树上。
现在我非常快乐,每天都有许多同伴和我一起玩。有时候我停在大树上和同伴一起唱歌;有时候我和同伴到果园去,一起分享美味佳肴;有时候我和风一起跳舞……这是多么幸福啊!
我想做一只早起的鸟儿。俗话说“早起的鸟儿有虫吃”嘛。我可不愿整天都饿着肚子。每天早上醒来练练嗓子,让我的歌唱得更动听,也好在“国际鸟儿音乐会”上一展歌喉呀。我还可以趁着天还早,去采访刚下夜班的猫头鹰,问问它们一个晚上捉了多少老鼠。有时,我也会去捉虫子,和我的同伴比一比,看谁捉的虫子多。
鸟小学作文13
从前,有一棵小树和两只小鸟,他们过着无忧无虑的生活。但是几天后,一个猎人走进了他们的生活。猎人会每两天打一只鸟吃,每周砍一棵树烧柴火,让森林里的鸟离开家,小树却要死!这两只鸟真的很想帮助小树,但是它们找不到出路。一只鸟对另一只说:“我去城里看看。城里人有很多办法。”另一只鸟说:“好吧,你要小心。”另一只鸟说:“好,我知道了,再见!”过了两三天,小鸟回来了。小鸟对另一只小鸟说:“城里的人好像说要移植这棵树,可是我们太年轻了怎么办?”另一只鸟说:“我们去大象那儿吧。”他们飞啊飞,飞到大象家,然后把这些事情都告诉了大象。大象同意了。大象和两只鸟来到了小树所在的地方。大象用它的长鼻子卷起小树,去了一个新的小森林。大象用脚挖了土,种下了小树。这棵小树和以前一样漂亮。两只鸟又有了家,大象也有了家。…这里是正文结尾
鸟小学作文14
在所有鸟类中,我最喜欢的鸟就是麻雀了。因为麻雀既可爱又机警。
麻雀最可爱的时候莫过于它吃食时的时候了。
我们学校对面就有一群麻雀,有些人就给它喂食。麻雀们一见有吃的就一拥而上,用小嘴啄起一粒粒大米,已掩而不及盗铃之势吃到了肚子里。等过了一会儿麻雀吃饱了,就对喂它们吃食的人投去感激的一眼。每当看到这一幕,我的心就温暖起来了。
麻雀也非常机警。
有一次,孙嘉琦想趁麻雀吃食时捉一只回家玩。可是没想到,一只在树上的麻雀发出了一声短暂而又尖锐的叫声。紧接着,麻雀就全都飞到树上了。
这就是我最喜欢的鸟——麻雀!
鸟小学作文15
假如我是一只小鸟,我就会飞到天空上,到太空上探索,到大海上遨游,到天上看星星。那该多好啊!
假如我是一只小鸟,就会飞到太空上。探索一下,太空上是否有一些不明物体在太空上出现—UFO?太空上有多少个星球,有几百万,几千万还是一亿。黑洞到底是什么东西?星球是怎样形成的?
假如我是一只小鸟,就会飞到大海上。遨游着无边无际的大海,有多大?有多宽?台风到来时海浪有多么凶猛,达到了13、16级没有?大海上是否有不明潜水物体出现?
假如我是一只小鸟,就会飞到天空上。观察一下,传说说古人牛郎和织女之间有一座桥,每到一定时间他们就会相见。到底是不是真的?星星是怎样形成的?它有多大?距离地球有多高,有多远。数一数天上的星星有多少颗。
假如我的愿望可以实现,那真是太好了!当然,我只是“假如”不过我们只有努力,就可以把愿望变成现实了。
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