无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的爱鸟护鸟作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
爱鸟护鸟作文1
春意正浓，明朗的阳光从窗外轻柔地投入，同时也传来了几声清脆的鸣叫声，探头一望，原来是窗外树上几只麻雀在嬉戏着，看到这一幕，我的心头也不禁涌上一个想法——养鸟。
我三下五下的跑下楼，开始向妈妈撒娇，讨好妈妈。妈妈挨不过我的甜言蜜语，也挨不过我的胡缠烂打，同意想办法帮我弄一只鸟。过了些天的一个放学后，外公来访，这时我瞧见外公手上多了只小盒子，从小盒子里传来了几声鸟叫声，我就知道肯定是妈妈叫外公想法弄得。
麻雀？我跑到外公面前小心翼翼地打开小盒子，真的是一只麻雀。外公已在麻雀的脚上系好了细绳，我蹲下来观察了下这只麻雀。小巧玲珑，那张小嘴真可爱，然而我最喜欢的还是麻雀的小眸子，炯炯有神，我特地盯了一下，感觉麻雀所有的想法似乎总能从它的眸子里透露出来。
麻雀起先的鸣叫声十分清脆，对我也十分好奇。它那小眸子惊奇地看着我，用小巧的嘴巴也偶尔啄了一下我的手，好像在测试我是否对它友好。渐渐的我和麻雀之间有点熟悉了起来，它也对我产生了某种好感，这一下，我也对麻雀越发的喜欢了。
可第二天，在盒子里待了一整天的麻雀的鸣叫声不似昨天那般清脆了，而是一声一声的叫一下再叫一下，小眸子里露出了对我恳求的目光，似乎期待着我解开它脚上的细绳。
想到这里我就知道麻雀一定是想回家了。从它的鸣叫声中我还知道，它想回到那片湛蓝的天空，想在天空中自由翱翔，想到这里，我的心纠结了起来。正在我纠结着，麻雀那可怜的鸣叫声又声声传来，不知为何，虽然我还纠结着，但却情不自禁地解开了绑在麻雀脚上的细绳，我捧起麻雀，走到窗口，双手一扬，麻雀起飞了。
扑棱棱，那一刻，在我的心里，感到是无比的轻松……
爱鸟护鸟作文2
今天，我们学校组织了一个保护黑颈鹤的知识讲座。讲座会上，王昭荣老师的精彩演讲仿佛把我们大家带到了大山包，带到了黑颈鹤的身旁，赢得了同学们长时间的热烈掌声。
听了老师的演讲，我受益匪浅。我从讲座中知道了位于昭阳区西凉山区的大山包距离昭通市区80公里，有独特的亚高山原生性草甸湿地生态系统，生存着素有“鸟类熊猫”之称的国家一级保护动物黑颈鹤，它体长110—120厘米，体重4—6公斤。雌雄体色相似，大致为灰白色，头顶裸出部分和眼呈红色、头、颈的三分之二为黑色。尾和飞羽黑褐色，三级飞羽黑色，延长成弓行，每年在此栖息1200多只。黑颈鹤喜欢高寒湿地，而大山包的海拔3000多米，水域和湿地面积广阔，非常适合黑颈鹤高寒湿地的生活环境。大山包被列为黑颈鹤国家级自然保护区，昭阳区因此荣膺“中国黑颈鹤之乡“的美誉。
但黑颈鹤保护却面临严峻的考验。因为湿地是黑颈鹤最重要的越冬栖息和迁徙停歇地，所以一旦湿地被破坏，黑颈鹤的生存环境就会被破坏，而这里面有一个原因，使湿地不得不被破坏：因为大山包不生产煤炭，当地老百姓又买不起煤炭，于是就从湿地挖海垡晒干来烧。海垡是湿地的重要组成部分，采伐海垡就会破坏湿地，破坏黑颈鹤赖以生存的自然环境。这一被许多世界组织列为急需挽救的濒危物种的生灵，它们还面临着怎样的生存挑战？闯入贫瘠荒凉的大山包后，又是如何摆脱人鸟争食的困境呢？这一系列的问题都值得我们每个人去思考。
但我相信，只要我们每一个人都参与到爱鸟护鸟的活动中，虽然我们不能做什么惊天动地的举动，但是，我们可以用自己的实际行动，做一个真正爱鸟护鸟的人，鸟儿们一定会有一个“鸟的天堂”。
爱鸟护鸟作文3
每当听到燕子的啁啾声，我就会想起那次为燕子搭粪池的事。
“春天在哪里呀，春天在哪里……”一个阳光明媚的早晨，我和李欣怡哼着小曲儿向广场走去。刚走在楼道口时，我忽然感到头上一热，用手一摸，“哎呀！是鸟屎！”我尖叫起来。李欣怡见状，捧着肚子“咯咯咯”直笑。我气急败坏：“这般耻辱我哪能忍受？此仇不报非我也！”
回到家洗完了头和手，我便气冲冲地对妈妈说：“妈妈，我家的梯子在哪里？”
“你要梯子干什么？”
“捅燕子窝！”
“你胆子也太大了吧，燕子是益鸟，吃害虫的……”语言炸弹和唾沫星子朝我轰炸过来。
“可是它们拉屎拉在我的头上呀。”听了妈妈的话，我变得没底气了，声音也低了八度。
“那还能想别的办法呀，你可以给它们搭一个粪池，既伤害不到燕子，也不会让别的人淋到鸟屎。喏，给你榔头，把还有钉子，拿去！”
听了妈妈的话，我和李欣怡拖着梯子，拿着材料“哼哧哼哧”地来到楼道口。李欣怡在下面替我扶着梯子，我在上面敲敲打打，没多久，我就拍拍手上的灰对李欣怡说：“大功告成了！”我们给燕子做好了一个粪池。
这时燕子妈妈回来了，“叽叽叽”地叫着，仿佛是在向我们道谢。我觉得我做的不只是给燕子搭了一个普通的粪池，这是一种对鸟的爱！
是呀，只有人人都能够爱护鸟类，我们才会拥有这么美好的家园。
我又哼着歌，开心地跟李心怡去玩啦！
爱鸟护鸟作文4
同学们，你们知道吗?世界上有成千上万种的鸟儿已经灭绝，也有成千上万种鸟儿濒临灭绝。鸟是我们人类的好朋友，我们完全有义务去爱护保护它们。
可是世界上的鸟怎么会越来越少呢?因为人们为了得到它们艳丽的羽毛，将它们作为盘中餐。还有人们大肆地砍伐树木，使它们的家园遭到严重的破坏，使它们无家可归，被迫离家------鸟儿似乎在痛苦的呻吟，失去父母的小鸟在拼命的哭喊，失去孩子的鸟儿在孤苦的哀鸣，失去家园的鸟儿------我们不能让朋友哭泣。
你们可曾知道，鸟类也是我们的祖先，我们人类是由多种简单的生命进化而来的，鸟就是其中的一种。所以伤害鸟类也是在伤害我们的祖先。
为了防止虫害，人们就往树上喷洒农药。但是人们不知道鸟才是防治虫害的一把好手儿，喷洒农药不但污染土壤，还减少了鸟儿的食物来源。因为没有了食物，这一把好手就被迫离开了。
每种鸟都有各自的用处。就说麻雀吧，它是再普通不过的鸟了，可是没有它可不行。举一个例子吧：从前，有一个地方，那里盛产米，麻雀总是在田地里吃谷子。于是人们为了赶走麻雀，就放炮、拿火烧、拿竹竿打------麻雀走了，因为这次赶鸟活动死了许多麻雀，所以麻雀再也不敢来了。可是第二年就发生了蝗灾，人们颗粒无收。所以说就是一只不起眼的小鸟，有时也能发挥巨大的作用，为我们人类作出贡献。
同学们，鸟是我们人类的朋友，让我们一起爱护它，珍惜它，让我们在同一片蓝天下共同享受美好的生活!唱着各自动听的歌儿!
爱鸟护鸟作文5
鸟类是人类的朋友，是天空飞翔的精灵，鸟类以它特有的鲜艳羽色、优雅动人的体态和婉转动听的鸣声，为人类带来了多彩的春天、欢乐的夏天、丰收的秋天和纯洁的冬天，赢得了人们由衷的喜爱。鸟类是自然生态系统不可缺少的重要组成部分，在人与自然和谐日趋受到关注和重视的今天，我们应该倍加爱护鸟类。
我区周边有着面积辽阔的湿地资源，优良的湿地环境吸引了大量野生鸟类栖息、驻足，特别是春秋候鸟迁徙季节，大批野生鸟类过境停留，鸟类保护面临的形势非常严峻。为了有效保护鸟类资源，我们向全区发出倡议：
一、主动学习保护鸟类的科学知识和相关法律法规，牢固树立保护鸟类光荣，破坏鸟类违法的理念，养成爱鸟护鸟的良好习惯。
二、从我做起，摒弃陋习，拒食野鸟等野生动物，劝诫亲朋不食用野鸟等野生动物，树立健康、科学的饮食观念和文明的生活风尚。
三、“劝君莫打三春鸟，儿在巢中盼母归”。不伤害、不笼养、不捕杀野生鸟类，保护鸟类的栖息环境，为其取食、饮水和隐蔽创造良好的条件。
四、自觉遵守野生动物保护法律法规和有关规定，不非法出售、收购、加工、运输鸟类或其产品。
五、对伤害鸟类者主动劝说，发现乱捕滥猎、伤害、贩卖鸟类等野生动物的不法行为，及时检举和控告；发现受伤、病弱、饥饿、受困、迷途的鸟类，及时报告野生动物保护部门，确保鸟类得到及时救护。
保护鸟类资源，是建设生态文明的重要内容，关系到人类的生存与发展，也是衡量一个国家、一个民族文明进步的重要标志。希望广大群众行动起来，爱鸟护鸟，为野生鸟类撑起全民保护伞。
爱鸟护鸟作文6
我从小就十分爱鸟，我陶醉于它们那五彩绚丽的羽绒大衣，那婉的歌喉，还有憨态可掬的动作和形态各异的“舞蹈”。所以非常想在家中养一两只小鸟，这样就可以天天都看到美丽的身影，这该多好啊！
一天晚上，我和爸爸在楼下散步的时候，在一根电灯柱子旁，发现了一只奄奄一息的小麻雀，它的身体胖嘟嘟的，可爱极了。可是我发现它脑袋被撞伤了，右翼也被擦伤了。它太可怜了我捧起它时两只小脚做了几下无力的挣扎，疼痛的伤口使它轻微地吱了几声。出于我的爱鸟之心，我就说：“爸爸，我们先带它回家吧，好吗如果让它暴露街头的话，可是会死的！我们总不能对一条生命置之不理吧”“好，就怎么决定吧。”于是，我们小心翼翼地轻捧着它，担心小麻雀有什么差错……
回到家中，爸爸就说：“快点拿纱布来帮它消毒。”一开始它对我们熟悉，不太配合。于是我就从厨房里拿出几颗米和一小杯水，让小麻雀边吃边消毒，很快消毒就完成了。
过了许久，小麻雀的身子好了许多，现在已经可以站起来了。然后我对爸爸说：“爸爸，我们能一直把他留在家里吗他太可爱了。”“那可不行，鸟类是我们的朋友，我们应该善待它们，应该给予它们自由。如果人人都在家里养一只小鸟，那将会危害到整个生态系统。现在由于环境污染，许多鸟都已经濒危灭绝了”我想爸爸说得对，不能因为自己的喜好就做出伤害鸟类的事。不能好心做坏事。
于是我们带着小麻雀来到了一颗大树下，然后放在了一个小树枝得分叉上。当我要放的时候，它似乎懂我的心思，它在我手指上轻轻咬了几下，也许是对我的感激吧。我眷念般的在他背上温柔地抚摸了一会儿，念念不忘地和爸爸一起回家去了。虽然我很想念小麻雀，但是今天晚上我睡得很香，而且还做了一个和小麻雀嬉戏的梦。因为我做了一件好事。
爱鸟护鸟作文7
广袤无垠的大草原上，蓝天白云之下，绿草如茵，茫茫无际。苍穹之下，常常此起彼伏地演奏着连音乐家都难以谱成的美妙乐曲，那就是鸟儿们高唱的情歌。
鸟儿们既是森林的歌手，又是舞蹈家。它的歌不光是单个的音节，而是把许多音节，串连成章。它在歌唱时，又常常张开翅膀，跳起各种舞姿，仿佛蝴蝶在翩翩飞舞。不但以其美妙的歌喉，优美的舞姿，令人叹服的飞翔技巧美化了环境，也给人类生活增添了无穷的乐趣，更以其自身的存在维持着生态系统的.平衡。遗憾的是嘹亮悦耳的歌声也给自己带来了恶运。由于在北方，它是人们饲养的一种名贵的笼养鸟。一些唯利是图的人在鸟儿们的繁殖季节，潜入美丽的草原，不论雌雄，大量捕获幼鸟，运往外地销售。那些可怜的小鸟们还没来得及享受大草原清新的空气和晶莹的晨露，就被关入牢笼，很多死于非命。有的人为了保护鸟类献出了宝贵的生命，而有的人却亲手结束了一个小生命。记得小时候经常看见有人设下天罗地网来捕鸟，然后把小鸟用绳绑起来当键子踢、当玩具玩。还经常看见一些男孩子上树掏鸟蛋，破坏小鸟的家，当时还年少无知的我们为了满足自己的欲望，却犯下了无法弥补的错误。
动物是我们的朋友，没有他们世界也会变得孤独，保护他们也就是保护我们美丽的地球。同学们行动起来吧！让我们用双手托起爱的鸟巢，让我们用心去为受伤的小鸟包扎，让我们用行动来证明一切，我想那鸟巢就是你我爱的见证，那鸟巢不仅仅是奥运场馆，更是爱鸟护鸟的呼吁。让我们用心搭建一所爱的鸟巢，让我们用爱归还小鸟一片自由飞翔的土地，让我们用全部的力量来爱鸟护鸟，共建和谐凤城吧！
爱鸟护鸟作文8
“劝君莫打三春鸟，子在巢中望母归”。每年的四月一日是“国际爱鸟日”。在这里，我希望大家都能保护鸟类，爱护鸟类。
在这个世界上，有多少为了一己之利而捕捉、杀害鸟类的人。工业废气、废水破坏了鸟类的家园；砍伐树木，一棵棵树木倒下，就代表着一只只小鸟的家没了。破坏了鸟类的家园，这促使了许多鸟类死亡，有很多鸟类濒临灭绝。我们有权利拥有家庭，有权利拥有生命，鸟类也有，它们也有权利拥有家庭，有权利拥有生命。我想问那些掠杀小鸟的人：“你们有什么权利去毁掉小鸟的自由呢？”
鸟类在维护生态平衡，保护自然界绿色植物方面作用很大，鸟类可以为人们预报季节。杜鹃每年三四月飞来，叫声“布谷”，好像在催促人们抓紧春耕生产。如果我们人类没有了鸟儿，蓝天将是一片空虚，森林将寂静无声，生态将会失去平衡。一只灰喜鹊一年能吃掉一万五千条松毛虫，能报护五六亩松林。一只杜鹃鸟平均每天可消灭三百多条松毛虫，它算得上是消灭松毛虫的大臣。一直戴菊莺一年可消灭四百万只害虫。一窝土燕在一个夏季可吃掉六万多只蝗虫……这些数字是多么不可思议啊！鸟儿虽然有一点错误，但他们用实际行动回报了我们。我们不能去束缚鸟儿，要让他们自由，为人类造福，而不是去掠杀小鸟。
让我们行动起来，爱鸟护鸟，让我们人类和鸟类和谐相处，共同营造一个美丽的地球。
爱鸟护鸟作文9
春天来了，我们家门前的楼道里来了两个尊贵的小客人——两只可爱的小燕子，它们衔来一粒粒泥土，在楼道里做了一个窝。
这以后我每天都能听到小燕子啾啾的唱着歌。刚开始的时候，它们还不认识我，我一出门它们就赶紧把头缩进窝里，慢慢的我们熟识了，我早上上学的时候，小燕子会伸出头，顽皮的和我打招呼，放学回家我也会站在楼道里和小燕子说说话。
忽然有一天，我放学回家，看见两只小燕子在楼前盘旋着，悲哀的叫着，我赶紧跑进楼道，原来小燕子的窝不知被哪个调皮捣蛋的孩子毁坏了，小燕子回不了家了，听着它们可怜的叫声，我心里难过极了，我多么想给他们一个家呀。
今天上午，我听到门外有动静，出门一看，原来是住在二楼的两位叔叔用纸盒子给小燕子做了一个家，他们站在椅子上，小心的把纸盒钉在燕子窝的旁边。没过多久，小燕子又飞回来了，又发出欢快的叫声，我开心极了，小燕子终于又有家了。
听妈妈说，她小的时候，山上有许多许多的鸟，可是后来由于人们不爱护鸟类，乱砍树木，还有人抓鸟，鸟儿就不在这里安家了，现在这里的鸟越来越少了，我真害怕以后会听不到鸟儿的歌唱，鸟类本来就是我们人类的好朋友，我多么希望大家都能够爱鸟护鸟，给他们一个温馨的家，我多么希望每天都能听到鸟儿的歌唱，我多么希望两只可爱的小燕子明年还能来这里安家。
爱鸟护鸟作文10
可爱又可怜的小鸟
你知道的鸟有那些呢？我知道鸳鸯，相思鸟，褐马鸡，蓝马鸡，锦鸡，蓝腹鹇，长尾雉，丹顶鹤，黑顶鹤，啄木鸟……
你知道每只小鸟平均每年吃多少只害虫吗？一只灰喜鹊一年能吃掉多条松毛虫，能保护5亩松林免受虫害，被誉为“灭虫卫士”。一只杜鹃鸟平均每天能消灭300多条松毛虫，它算得上是消灭松毛虫的有功之臣。每只戴菊莺一年可消灭400多万只害虫。一窝土燕在一个夏季吃掉多只蝗虫，每只蝗虫平均以5厘米的计算，将一窝土燕在整个繁殖期中所吃掉的蝗虫头尾相接排列，可达3公里之长。一只猫头鹰在一个夏季能扑捉1000多只田鼠，而一只田鼠在一个夏天至少要糟蹋1公斤粮食，一只猫头鹰在一个夏季替我们从鼠口中至少夺回1吨粮食。说出来，是多么令人不可思议啊！但是，你看到她们的下场了吗？呗小孩用弹弓射死，用笼子租当小鸟的梦想，用绳子束缚小鸟的自由，甚至有些地区有卖烤鸟串，真是天意难容啊！如果没有小鸟，哪来的庄稼，虽然还是吃了点，但想想丰收的成果，大家应该会宽容小鸟的那么一点点的错误吧！
我家门前有一棵香樟树，绿绿的叶子挡住了强烈的阳光，有一天，我看到了奕个鸟窝，忽然，心灵一动：对啊，虽然别人不懂得珍惜现在，但是，我这个小姑娘还能为社会做出奕点贡献呢！我来到树下，正好看到一个可以筑窝的三叉树枝口，我找来一块木板，稳稳当当地放在叉口上，再用枯叶、枯草和柴捏成一个椭圆状，好让小鸟生蛋。我又找来4块木板，分别钉在后面、左面、右面和上面；在正面，我装了一块开了一个瓶盖大的正方形口子，在沿上边还装了一个雨棚，省得让雨水流进去。
万事俱备，只欠鸟来。过了几天，飞来了一只麻雀，停在雨棚上歇了歇脚，有望里边瞅了瞅，就伸头缩颈地进去产蛋去了。
那一整天我都很开心，因为我为社会做了一点贡献！
爱鸟护鸟作文11
那天，我正伏案写作，“唧唧唧唧”一阵清脆的鸟叫吸引了我，出门走进花丛一看，呀！好美的一幅画呀，三只小鸟像一家人一样快乐的在那五彩缤纷的花中跳舞……看着看着，我仿佛也变成了一只可爱的小鸟， 和它们一起游戏一起欢歌，同他们一起分享这明媚的春光！
正当小鸟们唱着跳着，大树爷爷在一旁不停的鼓掌喝彩时，突然从远处传来汽车的喇叭声，声音越来越大，“哎呀，不好快到我怀里来！”树爷爷大声喊到。我和爸爸妈妈立刻飞到树爷爷的胳膊上，注视着那辆汽车，，只见那辆汽车在我们眼前不远处停下，从车里下来两个大人和一个小孩，他们从车厢里拿出一次性桌布铺在地上，然后边吃东西边聊天，看到这种情形，树爷爷说：“不要出声小心遭到袭击。”树爷爷的话还没说完，只见那小孩喊到：“妈妈妈妈树上有鸟，我要我要！”只见香蕉皮可乐瓶橘子皮像雨点般向我们飞来，爸爸妈妈左护右挡不顾一切的保护我，只听见鸟爸爸叫了一声随即它们统统逃走了，地上留下了一堆破坏环境的香蕉皮橘子皮可乐瓶！看着看着我感到十分愤慨，假如遭到袭击的是那一家人而不是小鸟不知这家人会是什么感觉！更使我想到了妈妈饭店里的事情，经常有客人要吃野味，经常有人向妈妈兜售野味。
我们必须要保护鸟儿了，随着现代工业化的发展，人类用多种方式侵占破坏了许多鸟类赖以栖息生存的森林，河流甚至海洋，对它们的生存构成了极大的威胁，不少鸟类濒临灭绝。据统计，地球上已经有大约300多种1000多类的鸟儿完完全全地在这个世界上灭绝了。
人们啊，我们应该与鸟儿和平共处，爱护并保护鸟儿，捕杀鸟儿的人啊，请你们放下刀枪，和我们一起来保护鸟儿吧！俗话说“放下屠刀，立地成佛。”爱吃野味的叔叔阿姨啊，请你们嘴上留情吧！让小鸟与我们互相信赖，让我们为了小鸟，也为了我们自己，保护环境，保护森林，河流及海洋吧！相信只要我们共同携手保护环境，爱护鸟儿，这世界一定会更加美好！
爱鸟护鸟作文12
这个星期三，我们全班举行了一场爱鸟护鸟的活动，老师给我们看了一张张栩栩如生的照片，有爱唱歌的麻雀，有穿着彩虹般衣服的孔雀、有凶猛的老鹰、有速度如箭的鸵鸟、有国家级保护动物黄腹角雉和白颈长尾雉……看着看着仿佛我也变成了一只活泼可爱的鸟儿，在美丽的世界里，和一只只鸟儿展翅飞翔。
正当我们在美好的想象时，老师的一句话，打断了我们的思路，“由于我们生活的要求越来越高，所以大自然的资源越来越少，如果我们在这样浪费大自然资源的话，大自然一定会惩罚我们的，这样还会连累更多鸟类灭绝了，如：马里亚纳果鸠、伟恐鸟、丛恐鸟、留尼汪白渡渡鸟、马里亚纳大秧鸟……
“大家想一想，如果没有鸟，世界将会怎么样？”老师问，我认真的想着。世界上如果没有鸟的话，害虫将大量繁殖，把庄稼吃光，并且我们悠闲的时候，听不到鸟的歌唱，世界将会变的安静，森林会被害虫吃光。如果我们再不保护鸟类的话，就等于给自己身上安装了一个“定时炸弹”，不但我们会死去，而且地球也“性命难保”。我们要一致行动起来，保护鸟儿，不要给庄稼洒农药，鸟儿会帮我们吃掉那些坏虫，不要让捕鸟的猎人，杀掉鸟儿，你们难道听不到它们的哭泣吗？它们说：“请放了我们吧！”可是那些人还是这样残忍，难道你们就不会想到它们心中的感受吗？
让我们一起爱鸟护鸟，让我们的明天不再被“定时炸弹”所困扰，让我们把鸟当作自己的朋友，永不分离！
爱鸟护鸟作文13
昨日，是第29届的“鸟节”，我们晚报小记者一起来到红树林参加第29届“鸟节”暨“爱鸟周”宣传活动启动仪式。
仪式开始了，几位大人物上台演讲，他们告诉我们，要爱鸟、护鸟做一个文明的现代人。还告诉我们，要保护鸟类，保护家园，建立出一个生态、文明、和谐、环保的深圳。
他们演讲完，一些小朋友表演了关于爱鸟、护鸟的节目。第一个节目是幼儿园小朋友表演的舞蹈《好朋友》，第二个节目是一位大姐姐的个人演讲《鸟与树》，第三个节目是师生表演的《笛子合奏》，第四个节目也是幼儿园小朋友表演的童话剧《两只小鸟》。
节目表演完了，活动仪式也结束了。老师带我们去玩游戏，所有游戏都是关于鸟的，这些游戏都非常非常的好玩，而且还可以得到一些精美的礼品。玩着玩着，时间不知不觉的溜走，我们得回家了……
在这次活动中，我明白了鸟是我们的朋友，我们应该时时刻刻的保护它们，劝阻那些要杀鸟、卖鸟、偷鸟的人，告诉他们这样是不对的，让我们一起来爱鸟、护鸟吧！
7爱鸟护鸟的刚刚
星期五下午放学，刚刚一蹦一跳地往家走。
走着、走着，忽然，乌云密布、雷电交加，下起了倾盆大雨。刚刚赶紧加快脚步往家跑。正在这时，“叽叽喳喳、叽叽喳喳……”叫个不停。刚刚抬头一看，原来是一只受伤的小鸟在路边的树枝上淋成了“落汤鸟”。小鸟好像无奈地说：“小朋友，救救我吧！”刚刚左思右想：“小鸟是我们人类的朋友，怎样让小鸟不淋雨呢？他伸手往头上一挠，哦，我有一个好办法啦！刚刚立即爬上树，取下自己头上的帽子，再把帽子挂在树枝上。这样，小鸟就不会淋到雨了。小鸟又叽叽叽喳喳地叫起来，好像感激地说：“谢谢你——小朋友，谢谢你救了我，你真是一位爱鸟护鸟的小朋友。”
刚刚听了，心里像吃了蜜一样甜往家跑去。
爱鸟护鸟作文14
一天下午放学后，我哼着歌独自走在回家的路上。走到一棵枝叶茂盛的大树旁，我见一只羽毛乌黑的鸟儿飞进了树丛中，一会儿工夫，又从里面飞了出来。我很好奇，走到树下仔细观察，发现树权上有一个还没搭好的鸟窝。我悄悄地离开了。
第二天放学后，我来到树下，发现鸟窝做好了。又过了两天，那只鸟已经在窝里了。我走过去看的时候，它还把身子往里缩了缩，我知道它一定是在孵蛋了。老师讲过，鸟儿孵蛋可辛苦了，一般要三个星期左右，还不能长时间离开鸟窝，怕焐热的鸟蛋凉了。我待了好一会儿，也没见其他鸟儿给它送吃的。它一定很饿，我得想个办法。
我连忙回到家里，找了个方形的小纸盒，在盒子的四个角上分别穿上线，在里面装满米，提着就往外跑。我头也不回，一口气跑到那棵树下。拨开树枝，我发现那只鸟儿还静静地待在窝里。我轻轻地将米盒挂在一个比较隐蔽的地方，然后对着鸟儿自言自语：“鸟儿啊，你饿了就来吃吧，吃完了我再给你送。”说完，我就蹦跳着回家了，心里特别高兴，好像是完成了一项重大的任务。
以后的十几天，我给鸟儿送过两次米，有时还捉些虫子放进去，给鸟儿改善生活。一天早晨，我从小树下经过，看到那只鸟儿从树丛里飞了出去。不一会儿，它又叼着虫子飞了回来。我兴奋地喊起来：“小鸟孵出来了！”
来到学校，我把这个秘密告诉了好朋友王元松。我们约定：每天多捉些虫子放进小盒子，让小鸟快快长大。我还要求他保守秘密，他爽快地答应了。我们常常捉些蚂蚱、小青虫放进盒子里，而每次去盒子里总是空的。
一天，我们去送虫子时，鸟窝已经空了。我知道小鸟已经飞走了。虽然看不到它们了，但我们心里非常快乐。
爱鸟护鸟作文15
一天清晨，我在书桌旁正津津有味地看着书。忽然，听见外面传来几声低沉的声嘶力竭的鸟叫声“叽叽喳喳”……我抬头一看，原来是一只小鸟在一棵树下扑棱着翅膀，想飞又飞不起来而痛苦地呻吟着。
看到这，我的心里一阵酸痛，忍不住放下书本，急忙跑过去，用手把小鸟捧了起来，它紧张而又满含泪水地看着我，多么可爱的小生命啊！真让人可怜，小鸟的腿受伤了，还流着血呢！我把它放在桌子上，给它的伤口抹了点碘伏，再用纱布把伤口包扎好，最后，我拿了一个纸盒，里面放上棉花，把小鸟放了进去。不一会儿，小鸟睡着了，我准备了两个碗，一个放水，一个放米饭。小鸟醒来了，看见食物，就饱饱的吃了一顿。
就这样，我天天照顾受伤的小鸟，给它换药、喂水、喂饭……一周过去了，小鸟的伤好了，在我的书房里，它有时调皮的飞到书桌上，有时飞到我的肩上，仿佛是在感谢我的救命之恩，我的心里有说不出来的高兴。
看到这只可爱的和我朝夕相处好多天的小鸟，我真舍不得放它回到大自然中，但是又想：我们人类为了建造自己的住房，把森林和田野这样适合小鸟居住的地方给侵占了，太不合理了！如果我们能给小鸟做个鸟巢，它们不就回来了吗？说干就干，我央求爷爷找来一些旧木板，还买来了铁钉，我先用木板搭成一个木屋形再用铁钉钉起来，最后，拿一些稻草放在里面。我把鸟巢挂在树上，我仰头看着鸟巢，多么希望小鸟能快乐地生活，更希望人们能清醒过来，要从身边小事做起，保护小鸟做起，从保护环境，共建美好的家园做起。
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