在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的小鸟作文 ，仅供参考，欢迎大家阅读。
小鸟作文 1
周五，小明的同学送给他一只可爱的小鸟。这种鸟有两只黑色珍珠般的小眼睛，尖尖的嘴像尖尖的针，头上有几根头发，全身发黄，真可爱。于是小明给这只鸟取名为“小可爱”。小明把小可爱关在笼子里，每天和小可爱聊天，把它当成好朋友，但是小鸟很不开心。
妈妈看见了，对小明说：“小明，你把鸟关在笼子里，它肯定不高兴。如果我把你关在一个又黑又小的房间里，你会怎么样？这只鸟也有家和妈妈。应该是在她妈妈身边。它生活在大自然中。我们应该让它自由飞翔。”小明惭愧地说：“我知道。原来鸟也有家。”
于是小明打开笼子，把鸟放了出来。小鸟欢快地鸣叫着，仿佛在说：“谢谢你，让我飞吧。”
一天早上，有两只鸟在窗前啁啾。小明打开窗户一看，原来是小可爱和他妈妈来看他了。此刻，小明觉得很开心！
小鸟作文 2
在一片森林里，一棵大树上有一对好朋友，那就是两只百灵鸟。一只是哥哥，一只是妹妹。一天，百灵鸟妹妹出玩，被小主人捉住了，
小主人把它关在笼子里，百灵鸟哥哥看到了很伤心，天天去看望妹妹。
小主人每天送好吃的给百灵鸟吃，而百灵鸟却把食物给哥哥吃，哥哥关心地问她“最近你过得好吗？”妹妹可怜巴巴地说“哥哥，我一点也不喜欢这样的生活！”……这一切，小主人都看在了眼里。
第二天，小主人带着鸟笼和爸爸妈妈去森林放小鸟，当看见百灵鸟在空中自由地飞翔时，小主人开心地笑了，她的妈妈高兴地说：“你真是个好孩子！”这时，小主人心想：希望小鸟能原谅我那时犯的错误！
这一天，小主人的心情格外晴朗，似乎她又想到了生命的珍贵，知道了小鸟也要自由。
小鸟作文 3
“扑楞、扑楞……”咦，这是什么声音啊？我认真地环顾了一下四周。哦，原来是一只小鸟被保护葡萄的网缠住了。
我凑上前去仔细观察，小鸟长着干净的灰褐色羽毛，一个象扇子一样的尾巴，一双翅膀不停地扑腾着，一张小嘴不停地大叫着，拼命想逃出网的包围。可是它越扑腾，网就缠得越紧，终于它的力气越来越小，拍翅膀的速度也越来越慢，声音也越来越嘶哑。最终，它终于绝望了，它耷拉着脑袋，望着无边的天空，好像在说：“再见了，亲爱的天空。”
这时，爸爸来了，我赶紧叫爸爸把小鸟放了，只见爸爸先小心翼翼地把脖子那边的网剪断，小鸟大口大口地呼吸着新鲜空气。爸爸再一丝不苟地把它的翅膀解开，小鸟的绝望渐渐消失了。爸爸又一心一意地把爪子解了开来，可小鸟尖尖的爪子牢牢地抓住网，死活不肯放开，爸爸好不容易让它把爪子松了开来。可是爸爸刚要把小鸟递给我的时候，小鸟就自由扑腾着翅膀飞走了。
我心里又难过又伤心，因为没有摸到小鸟很难过，因为救了小鸟很开心，不过我还是要对小鸟说：“吃一堑，长一智，以后再也不能做贪吃鬼了。”通过这只小鸟，我还知道了一个道理，贪婪不会让生活变得更美好。
小鸟作文 4
一天，小明在草地上捉了一只可爱的小鸟，小明赶快白小鸟放到自己最喜欢的小笼子里，又是添米又是添水，把小鸟当成了自己的贵宾，可是不管小明怎么跟它玩.唱歌，小鸟还是一声不吭.无精打采的站在笼子里，小明着急得说：“小鸟呀小鸟你怎么不理我了。”说这就要哭，这是小亮抱着自己的玩具鸽过来了。
看看要哭的小明，再看看无精打采的小鸟，心里顿时明白了什么。 他灵机一动对小明说：“小明，我用玩具鸽换你的小鸟好吗？”小明说："你的小鸟都会些什么呀？”小亮神气的说："我的玩具鸽只要上好弦就可以唱歌.跳舞还能飞呢！”小明高兴得说：“换，换当然换。”说完就把笼子和小鸟交给了小亮，当他从此小亮手里接过玩具子时，他心里高兴极了。 小明抱着玩具鸽子急急忙忙地跑到草坪上，上好弦，玩具鸽子一下子飞了出去，边飞边唱，乐得小明边拍手边说：“真好玩！真有趣！”
小亮回到家想：小鸟也是一个生命，我们应该爱护它.保护它。于是他拿着鸟笼到小树林里，打开鸟笼的小门，对它说：“小鸟，飞吧，飞吧你自由了飞到你的家里去吧！”小鸟飞了几下又回头看了小亮一眼，才唱着悠扬的歌飞走。
小鸟作文 5
一天清晨，小刚背上书包去上学。爷爷用笼子拎着小鸟，眼睛笑成了一条缝，说：“啊！这叫声可真美妙啊！”小刚问：“爷爷，您为什么要把小鸟关进笼子里？”爷爷说：“这样，小鸟每天都可以给我解闷儿。”
不知不觉小刚来到学校，第一节课是自然课，老师说：“我们要爱护小鸟……”小刚便想起家里的小鸟：我回家要把小鸟放了，让它重获自由。
放学回家后，他趁爷爷不在，偷偷地把笼子拿起来，对小鸟说：“小鸟，你马上就自由了。”于是，小刚打开笼门，小鸟箭一般地飞了出去，然后围着房子转了几圈，并且叽叽喳喳地叫起来，好像在说：“谢谢你，小刚！”小刚怕爷爷伤心，就用自己的零花钱买了最新款的收音机，放在了笼子里。
爷爷回来后，伤心地说：“咦，我的小鸟呢？”这时，小刚跑过来说：“我把小鸟放走了，不过我给您买了新款收音机，我已经录了小鸟的歌声，这样您以后也不会感到闷了，因为老师说，要保护小鸟，小鸟是我们的朋友。”爷爷虽然有些不舍，但还是欣慰地笑了。
小鸟作文 6
在班吉尔家的后院，有一棵枝繁叶荗的大树，上面住着他心爱的宠物小鸟，它们有嘹亮的歌喉，细小的身体。
一天，班吉尔在后院的大树下玩，忽然听见小鸟在喊：“唧唧喳喳、唧唧喳喳......”声音越来越急躁，速度也越来越快。班吉尔听到叫声之后，立刻朝树上望去，原来是妹妹科兰蒂没看好她的小猫乖乖，乖乖看到小鸟便爬到树上去，口水流得满地都是。他顿时火冒三丈，但他知道光依靠蛮力是不行的，他争中生智，想家里还有几条鱼，他赶紧跑回家从厨房里拿出一条鱼，站到大树下，说：“好乖乖，如果你想吃鱼，就赶紧放了小鸟，这样的话，我会喊科兰蒂天天给你喂鱼吃哦！”乖乖好像听到了，一下子就下来了，一把抢到班吉尔手中的鱼，趁乖乖在吃鱼的时候，班吉尔赶紧告诉科兰蒂去了。
小鸟作文 7
在那统一蓝色的天空中，火红的太阳住在那里。我坐在窗前，看着一朵朵的白云，听着偶尔一两声鸟儿的鸣叫，心已插上想象的翅膀，随小鸟一起飞翔……
我是一只小鸟，要是我住在丛林中，我会搭一个舒适的窝，那就是我的家。清晨，我会和伙伴们一起放开歌喉，尽情歌唱。中午，我们各奔东西，找出美味的食物，我们不是独吞，而是分享，将它们放在一块平整的石头或树枝上，不仅可以吃到自己的，还可以吃到别的山珍海味。晚上，可以早早休息，也可以聚会。让自己有条不紊，快乐的度过一整天。
我是一只家养的鸟，那我就会永远困在笼子里，虽然说吃穿不愁了，可我也会随之限制自由，无法飞翔。再也见不到太阳，再也闻不到新鲜的空气，再也见不到朋友，再也不能一起唱歌，留下的只是孤独的背影……太可怕了，我绝对不会是这样的，我一定是那只最自由的鸟！
向往自由的鸟儿，才是真正的有成就的鸟，在鸟中一定占有一席之地，希望有一日，人和鸟以及地球上的动物和谐相处，就像童话中一样……
我就是我，一只最具个性的自由鸟，我一定会展现自我，越飞越高！
小鸟作文 8
一天，小刚做好了作业，出去玩，他，一边跳舞，一边哼着歌，一转眼，看见一只鸟，它的翅膀是彩色的，头部是黑色的，嘴巴是黄色的，小刚想把它给搞下来玩。
小刚就一直追着小鸟，小鸟结果在一个土地上停了下来，小刚慢慢地静悄悄地走过去，小鸟没察觉，小刚扑上去，就把小鸟抓住了。小刚很高兴，一边走路，一边玩着小鸟，一转眼看见手上有血，也看见小鸟的脚受伤了，小刚连忙加快脚步，帮小鸟清理伤口，回到家，小刚在水上把血迹洗干净，拿了纸，把伤口给包住，小刚向妈妈骄傲地说：“妈妈，这是我捉的小鸟，漂亮吧。”妈妈看见了，生气地说：“你怎么把小鸟给捉来了，小鸟是益鸟，快把它放了，以后不能捉了。”小刚听了，脸都红了，赶紧把小鸟放了，小刚跟着小鸟去它家的森林。
小刚在这一大片森林前放了一个木牌，上面写着“要爱护小鸟”。
小鸟作文 9
春天的早晨，火红的太阳像气球高挂在天空上。白云在天上自由地飞翔，天空碧蓝碧蓝，像被谁用水清洗过。风儿抚摸着大地，那是多么清爽啊。
小红来到公园，他觉得这里的环境非常好。这里的空气新鲜，花香扑鼻而来。大树枝繁叶茂，树叶碧绿，风儿吹过，树叶沙沙沙的唱着歌。露珠在小草上闪闪发光，蝴蝶在花丛中飞舞。蜜蜂在采花蜜，小草在大地母亲的怀抱里给大地变着色彩。
有几只小鸟在小红身边转来转去，小红弯下腰，长长的辫子落在草地上。有几只小鸟在小红的辫子上玩蹦极，有的在小红的手臂上玩滑梯。有的在小红面前跳来跳去，好像在跳舞。还有的飞到小红的背后小红一转身他又飞到小红的前面好像在和小红玩捉迷藏……
小红和小鸟的一天是多么美好啊，他们的`笑声传遍了整个公园。
小鸟作文 10
一个阳光明媚的中午，乐乐带着小猫咪咪去公园散步。一进公园的大门，咪咪就盯上了树上的一窝小鸟，趁乐乐不注意,咪咪一下子就爬到了树上的鸟窝旁边，准备吃小鸟。
这个场面让乐乐惊慌失措，难道一群还不会飞行的、离开了父母的小鸟，就应该被咪咪吃掉吗？顿时，好多问题都在乐乐脑海里打转转。
终于，他再也忍不住了 大声对咪咪叫到:“咪咪，快下来，我们不要伤害这些可爱的鸟宝宝”！
正准备进攻的咪咪听从了主人的吩咐，连忙从树上跳了下来，老老实实地待在乐乐的身边，喵喵地叫了好几声，像是在说:“鸟宝宝们，对不起！我以后再也不吃你们了！”这时，鸟宝宝们也一起叽叽喳喳地叫起来，好像在对咪咪说:“刚才真是吓死我了，不过现在没事了，我们都原谅你！”
鸟妈妈从远处飞了回来，叽叽喳喳地叫，像是在对乐乐说:“谢谢你，你可真是我们的大恩人！”乐乐高兴地说:“我是少先队员，就应该保护小动物，爱护大自然！”鸟妈妈满意地点了点头，高兴地飞回了鸟窝，回到了孩子们的身边。
小鸟作文 11
一天，在打下课铃的时候，一只小鸟飞进了我们的教室。
大家都议论纷纷，有的说：“那只小鸟真可爱。”有的说：“那只小鸟红红的，我感觉它很聪明，不如我们把它抓回家吃了，说不定还能变聪明。”还有的说：“那只小鸟一定不是故意飞进来的，要不我们放它回家吧！”
小鸟看见大家都盯着它看，心里很害怕，它看见旁边有个窗户，毫不犹豫的往那边飞。它感觉自己离出口很近，谁知“砰”的一声，原来它撞到了玻璃上。但它还是不停地往往前撞。突然，小丽说：“同学们，把小鸟放出窗外，让它原本的自由还给它吧！”所有的小朋友都去为小鸟打开窗户，小鸟看见了出口，急忙飞了出去。
小鸟站在树枝上，望着窗户里的同学，叽叽喳喳地唱起了歌儿，好像在说：“谢谢你们，好心的小朋友们！”这时候的太阳仿佛也在对我们微笑呢！
小鸟作文 12
爸爸从花鸟市场买了一只小鸟回来，小鸟很可爱，爸爸每天都会喂它食物，小鸟每天都会飞上飞下的，但是我觉得小鸟很不喜欢这个笼子，看看窗外的燕子，他们飞来飞去的，多自由啊，我猜想，笼子里的小鸟应该也希望得到自由吧。
然后有一天，爸爸去上班了，我想着要是把笼子的门打开，小鸟是不是就自由了，于是，我就把笼子上的门打开了，小鸟就飞出来了，看着小鸟飞走了，我好开心啊，它终于自由了，可为什么，我有些伤心难过呢？也许是舍不得吧！也许怕被爸爸臭骂一顿吧！
爸爸下班回来的时候，没有听到鸟叫声，又看见笼子的门打开着，爸爸就问我是不是我把小鸟放走了，我承认了，我看得出爸爸有些不开心，但是爸爸没有骂我，也没有说我，他就坐在沙发上看电视，一句话也不说，我突然不知道该怎么做了，也许我让爸爸伤心了。
我跟妈妈说了这件事，想让妈妈帮帮我，我不想爸爸不开心，生我的气，妈妈说，我应该先去跟爸爸道歉，因为是我放走了小鸟，然后再跟爸爸说出为什么放走小鸟的原因。我照着妈妈的方法做了，结果爸爸说他没有生我的气，只是下次做什么事情得提前和父母商量。
小鸟作文 13
初十，正好是姨妈和妈妈的生日，我们要干一件有意义的事情：放飞小鸟。
我们来到花鸟市场，这里的鸟可真漂亮呀！有黄色、绿色、红色·····五颜六色好看极了。最后我们买了四十多只鸟，有鹦鹉、黄雀····高高兴兴来到了植物园。
一进植物园，就听见叽叽喳喳的鸟叫声，好像在欢迎我们的到来。我们来到一片空地 ，空地里的草和树木很多，大家一致决定就在这里放了。我放下笼子，打开门，鹦鹉和黄雀们飞来飞去，就是不肯飞出来。必须我们一只一只地抓出来才可以。我想，肯定是小鸟很留恋自己的家，才不舍得飞出来吧。我就对小鸟说：“快飞吧，大自然才是你真正的家园，”小鸟好像听懂了我的话，拍拍翅膀飞走了。过了会儿，几只小鸟又飞了回来，叽叽喳喳地叫了起来，好像在说：“谢谢你，我不会忘记你的”。看着小鸟飞远了，回归大自然，回归远方的家，我的心里非常轻松。
希望大家不要捉鸟，这样大自然里的生命就越来越多。
小鸟作文 14
一个星期六的早上，阳光明媚，万里无云，小明去山上打鸟玩。
小明在茂密的树林里到处寻找。“啾啾”一只漂亮的小鸟正在树上欢快地唱着歌。只见他连忙掏出起弹弓，装上子弹，瞄准，“嗖”的一声，子弹不偏不倚的打在小鸟的翅膀上，小鸟打下来了。
小明把小鸟带回了家，放进笼子里，有空就逗小鸟玩，还和它一起聊天，可开心了！
有一天，他把小鸟带到公园里去玩。走着走着，突然看见一块木牌上写着“保护小鸟，人人有责”几个字。小明想了想：天空才是小鸟的家，我把它关在笼子里，小鸟一定会想妈妈的，小鸟妈妈也会思念自己的孩子呀！于是小明打开笼子门把小鸟放了。小鸟张开翅膀飞了出去，还冲着他“啾啾”的叫了几声，好像在说：“谢谢你让我获得了自由，我这就找妈妈去”。
从那以后小明不仅不再抓小鸟了，还成了爱鸟的小卫士。
小鸟作文 15
课间，一个稍大点的男孩拉着两个小男孩怒气冲冲走进老师办公室。原来是小男孩取出鸟窝里的鸟蛋并摔破，大点的男孩担心鸟妈妈找不到自己的蛋会很着急，于是非常生气就找到了老师。弄明了情况，老师给两个小家伙上了一堂关爱生命的思想课。当时我没有多想，只认为小孩子喜欢告状罢了。
放学了，我走在校园里，一位老师站在花坛边叫我：“快来看！”原来花坛里的洋爪槐茂密的枝叶间有一个鸟窝。此时看着这空空的鸟窝，我不禁有几分伤感：晚上鸟儿归巢发现鸟蛋不见了，是否会像妈妈找不到孩子一样心焦？
回到家里，我开始幻想起来：如果不把鸟蛋摔破，是不是过段时间会孵出一群小鸟？鸟儿渐渐长大，跳跃在翠绿的枝叶间，站在枝头鸣唱……岂不是给美丽的校园增加了一道亮丽的风景？我多希望鸟儿继续在洋爪槐上安家！明天我一定要告诉我的学生，不要再去伤害鸟儿。鸟儿是人类的朋友！
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