在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的爱鸟护鸟作文6篇,希望能够帮助到大家。
爱鸟护鸟作文 篇1
红领巾是我们少先队员的标志,既然我们戴上了红领巾,就是一名少先队员了。
记得有一次,我在村子里玩,看见几个人在用弹弓打鸟。胸前的红领巾提醒我:我们要爱鸟,不能伤害它们。于是,我连忙跑过去,对他们说:“不要打了,鸟儿是我们的好朋友,如果没有它们,我们的稻谷就会被害虫吃光。”
没想到他们说:“打几只鸟玩玩有什么,世界上鸟多得很呢!”我说:“如果世界上的人都像你这么说,也都像你这么做,那么,世界上的鸟迟早有一天会灭绝的。你们也是少先队员,该不该这样做呢?”他们听了我的话,脸红了,不好意思地走了。瞧,红领巾还能保护鸟类呢!
爱鸟护鸟作文 篇2
那天,我正伏案写作,“唧唧唧唧”一阵清脆的鸟叫吸引了我,出门走进花丛一看,呀!好美的一幅画呀,三只小鸟像一家人一样快乐的在那五彩缤纷的花中跳舞……看着看着,我仿佛也变成了一只可爱的小鸟, 和它们一起游戏一起欢歌,同他们一起分享这明媚的春光!
正当小鸟们唱着跳着,大树爷爷在一旁不停的鼓掌喝彩时,突然从远处传来汽车的喇叭声,声音越来越大,“哎呀,不好快到我怀里来!”树爷爷大声喊到。我和爸爸妈妈立刻飞到树爷爷的胳膊上,注视着那辆汽车,,只见那辆汽车在我们眼前不远处停下,从车里下来两个大人和一个小孩,他们从车厢里拿出一次性桌布铺在地上,然后边吃东西边聊天,看到这种情形,树爷爷说:“不要出声小心遭到袭击。”树爷爷的话还没说完,只见那小孩喊到:“妈妈妈妈树上有鸟,我要我要!”只见香蕉皮可乐瓶橘子皮像雨点般向我们飞来,爸爸妈妈左护右挡不顾一切的保护我,只听见鸟爸爸叫了一声随即它们统统逃走了,地上留下了一堆破坏环境的香蕉皮橘子皮可乐瓶!看着看着我感到十分愤慨,假如遭到袭击的是那一家人而不是小鸟不知这家人会是什么感觉!更使我想到了妈妈饭店里的事情,经常有客人要吃野味,经常有人向妈妈兜售野味。
我们必须要保护鸟儿了,随着现代工业化的发展,人类用多种方式侵占破坏了许多鸟类赖以栖息生存的森林,河流甚至海洋,对它们的生存构成了极大的威胁,不少鸟类濒临灭绝。据统计,地球上已经有大约300多种1000多类的鸟儿完完全全地在这个世界上灭绝了。
人们啊,我们应该与鸟儿和平共处,爱护并保护鸟儿,捕杀鸟儿的人啊,请你们放下刀枪,和我们一起来保护鸟儿吧!俗话说“放下屠刀,立地成佛。”爱吃野味的叔叔阿姨啊,请你们嘴上留情吧!让小鸟与我们互相信赖,让我们为了小鸟,也为了我们自己,保护环境,保护森林,河流及海洋吧!相信只要我们共同携手保护环境,爱护鸟儿,这世界一定会更加美好!
爱鸟护鸟作文 篇3
下面就是小编为您收集整理的爱鸟护鸟作文四年级的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!
爱鸟护鸟作文1
一天下午放学后,我哼着歌独自走在回家的路上。走到一棵枝叶茂盛的大树旁,我见一只羽毛乌黑的'鸟儿飞进了树丛中,一会儿工夫,又从里面飞了出来。我很好奇,走到树下仔细观察,发现树权上有一个还没搭好的鸟窝。我悄悄地离开了。
第二天放学后,我来到树下,发现鸟窝做好了。又过了两天,那只鸟已经在窝里了。我走过去看的时候,它还把身子往里缩了缩,我知道它一定是在孵蛋了。老师讲过,鸟儿孵蛋可辛苦了,一般要三个星期左右,还不能长时间离开鸟窝,怕焐热的鸟蛋凉了。我待了好一会儿,也没见其他鸟儿给它送吃的。它一定很饿,我得想个办法。
我连忙回到家里,找了个方形的小纸盒,在盒子的四个角上分别穿上线,在里面装满米,提着就往外跑。我头也不回,一口气跑到那棵树下。拨开树枝,我发现那只鸟儿还静静地待在窝里。我轻轻地将米盒挂在一个比较隐蔽的地方,然后对着鸟儿自言自语:“鸟儿啊,你饿了就来吃吧,吃完了我再给你送。”说完,我就蹦跳着回家了,心里特别高兴,好像是完成了一项重大的任务。
以后的十几天,我给鸟儿送过两次米,有时还捉些虫子放进去,给鸟儿改善生活。一天早晨,我从小树下经过,看到那只鸟儿从树丛里飞了出去。不一会儿,它又叼着虫子飞了回来。我兴奋地喊起来:“小鸟孵出来了!”
来到学校,我把这个秘密告诉了好朋友王元松。我们约定:每天多捉些虫子放进小盒子,让小鸟快快长大。我还要求他保守秘密,他爽快地答应了。我们常常捉些蚂蚱、小青虫放进盒子里,而每次去盒子里总是空的。
一天,我们去送虫子时,鸟窝已经空了。我知道小鸟已经飞走了。(作文大全 )虽然看不到它们了,但我们心里非常快乐。
爱鸟护鸟作文2
早晨,走进风景如画的校园,一股清香扑面而来,花圃里经过雨露滋润的花开得那么鲜艳,那么娇嫩。我欣欣然朝教室的方向走去。
教室门口的走廊上站着两三位同学,有位同学正把脸贴在门上,透过玻璃好奇地向内张望。“快来看,快来看,教室里有小乌!”我们都好奇地围了过去。“在哪儿?”“那!”我顺着他指的方向望去,呀!居然还是两只褐色的小乌!它们不时用身子撞击密闭的窗户。门外的林文、姚旭杰等几个男生个个早已摩拳擦掌、跃跃欲试了,他们想“大显身手”,将乌儿“缉拿归案”。
林文飞起一脚,只听“啪”的一声巨响,前几天刚修好的门板应声掉下,露出一个黑漆漆的大洞。林文猫下腰,敏捷地从洞里溜进教室。其他几位男生也不甘示弱,争先恐后地从洞中钻进去。他们一进教室,就飞一般地向小乌扑去,两只小鸟被他们吓得惊慌失措,四处乱飞。林文趁小鸟停在角落的时机,将双手迅速一合,小鸟就落入他的“魔爪”中。他从洞里伸出手来,像捡到稀世珍宝似的向大家展示他的“战利品”。这时,我才看清小乌的“庐山真面目”,它长着一对绿豆大小乌溜溜的小眼睛,眼眶周围有一圈白色的花纹,长着一张黄色的、小巧玲珑的尖嘴,身上覆盖着一层棕褐色的羽毛,是那么惹人怜爱。小乌拼命扭动着脖子,眼里流露出一丝愤怒,一丝无奈,一丝绝望……似乎在责怪人类的冷漠。它多么想回到森林里,回到大自然。
这时,管钥匙的同学开了门,何老师快步走进教室,同学们跟着蜂拥而入。何老师下令:“把窗户打开,让小鸟飞出去!”原先的“捉鸟行动”转眼变成“赶鸟行动”。许多围观的同学也纷纷行动起来。真是“八仙过海,各显神通”:他们有的挥舞着双手,嘴里发出各种驱赶的声音;有的舞着书本,当起铁扇公主:还有的拉着窗起风来。全班上下乱成一锅粥。我们成功地将一只小乌赶出教室,可是有一只小鸟却死活不肯离开。我们费了九牛二虎之力才把这个“顽固分子”赶下窗户。然后蹒跚着在地上奔跑到教室门口,展开翅膀,飞离教学楼。
望着天空中越来越小的鸟影,我默默地祝福它在自由的蓝天上快乐生活……
爱鸟护鸟作文 篇4
每当听到燕子的啁啾声,我就会想起那次为燕子搭粪池的事。
“春天在哪里呀,春天在哪里……”一个阳光明媚的早晨,我和李欣怡哼着小曲儿向广场走去。刚走在楼道口时,我忽然感到头上一热,用手一摸,“哎呀!是鸟屎!”我尖叫起来。李欣怡见状,捧着肚子“咯咯咯”直笑。我气急败坏:“这般耻辱我哪能忍受?此仇不报非我也!”
回到家洗完了头和手,我便气冲冲地对妈妈说:“妈妈,我家的梯子在哪里?”
“你要梯子干什么?”
“捅燕子窝!”
“你胆子也太大了吧,燕子是益鸟,吃害虫的……”语言炸弹和唾沫星子朝我轰炸过来。
“可是它们拉屎拉在我的头上呀。”听了妈妈的话,我变得没底气了,声音也低了八度。
“那还能想别的办法呀,你可以给它们搭一个粪池,既伤害不到燕子,也不会让别的人淋到鸟屎。喏,给你榔头,把还有钉子,拿去!”
听了妈妈的话,我和李欣怡拖着梯子,拿着材料“哼哧哼哧”地来到楼道口。李欣怡在下面替我扶着梯子,我在上面敲敲打打,没多久,我就拍拍手上的灰对李欣怡说:“大功告成了!”我们给燕子做好了一个粪池。
这时燕子妈妈回来了,“叽叽叽”地叫着,仿佛是在向我们道谢。我觉得我做的不只是给燕子搭了一个普通的粪池,这是一种对鸟的爱!
是呀,只有人人都能够爱护鸟类,我们才会拥有这么美好的家园。
我又哼着歌,开心地跟李心怡去玩啦!
爱鸟护鸟作文 篇5
鸟,相信许多人都见过,但是,大家对待鸟的态度却不一样,有人把小鸟关在笼子里,不让小鸟出去;有人把小鸟的腿绑上绳子,折腾小鸟;有人拿弹弓射小鸟,害小鸟受伤;还有人竟残忍地拔光小鸟的羽毛,烤鸟吃……
人们啊,鸟类是我们的朋友,你们有什么权利能任意践踏鸟儿的生命呢?我们想要自由,鸟儿难道就不想要自由吗?你们又有何种权利去毁掉鸟儿终生的自由呢?我们人人都有一个家,小鸟也希望能有一个舒适、温暖、温馨的家。
一天,我一如贾汪地向貂场走去,与往常不同的是我的爱犬阿福的嘴里,跑到我跟前,嘴里竟然叼着一只受伤的小鸟。我心里一惊!还好没被爸爸发现,赶紧丢了吧!可是,看那小家伙黑黄相见的羽毛上染上了一大堆殷红的鲜血,那绝望的眼神痴痴地望着我,使人一看就生怜悯之情,还有那痛苦的尖叫声更令人心碎,我的心立刻软了,我试着让阿福张开嘴,阿福很不情愿地松了口,我小心翼翼地捧着小鸟向家走去,迅速找了块卫生纸给小鸟包扎伤口,心想:小鸟,我家又不是医院,没有纱布,你凑合一下吧!小鸟啊,千万不要被爸爸妈妈发现啊!
没想到,事情终于暴露了,那天,我在院子里玩,妈妈打扫房间,发现了我的秘密,对我说:“琳琳,你是怎么了,不是告诉你不让养小动物吗?”我进门一看,原来,小鸟的羽毛随地可见,我哭了,怯怯地说:“妈妈,对不起,我是看它可怜,才……妈,求求你了,把它留着吧。”妈妈缓了口气:“你是养不住的,它不吃不喝,很快就会饿死的。”爸爸闻声走过来,对我说:“孩子,爸妈不是不让你养,鸟类是属于大自然的,看,那广阔无垠的蓝天是小鸟的家园,大自然才是小鸟的栖息地,就算你养着它,它也会因伤心至极而失去生命的。”听了爸爸的话,我含泪点点头,打开窗户依依不舍地把小鸟放飞了。小鸟张开翅膀唱着欢乐的歌飞向大自然的怀抱。
伤害鸟类的人们阿,请放下武器,和我们一起保护鸟类。相信只要我们共同携手保护环境,爱护鸟儿,这世界一定会更加美好。
爱鸟护鸟作文 篇6
今天,我们学校组织了一个保护黑颈鹤的知识讲座。讲座会上,王昭荣老师的精彩演讲仿佛把我们大家带到了大山包,带到了黑颈鹤的身旁,赢得了同学们长时间的热烈掌声。
听了老师的演讲,我受益匪浅。我从讲座中知道了位于昭阳区西凉山区的大山包距离昭通市区80公里,有独特的亚高山原生性草甸湿地生态系统,生存着素有“鸟类熊猫”之称的国家一级保护动物黑颈鹤,它体长110—120厘米,体重4—6公斤。雌雄体色相似,大致为灰白色,头顶裸出部分和眼呈红色、头、颈的三分之二为黑色。尾和飞羽黑褐色,三级飞羽黑色,延长成弓行,每年在此栖息1200多只。黑颈鹤喜欢高寒湿地,而大山包的海拔3000多米,水域和湿地面积广阔,非常适合黑颈鹤高寒湿地的生活环境。大山包被列为黑颈鹤国家级自然保护区,昭阳区因此荣膺“中国黑颈鹤之乡“的美誉。
但黑颈鹤保护却面临严峻的考验。因为湿地是黑颈鹤最重要的越冬栖息和迁徙停歇地,所以一旦湿地被破坏,黑颈鹤的生存环境就会被破坏,而这里面有一个原因,使湿地不得不被破坏:因为大山包不生产煤炭,当地老百姓又买不起煤炭,于是就从湿地挖海垡晒干来烧。海垡是湿地的重要组成部分,采伐海垡就会破坏湿地,破坏黑颈鹤赖以生存的自然环境。这一被许多世界组织列为急需挽救的濒危物种的生灵,它们还面临着怎样的生存挑战?闯入贫瘠荒凉的大山包后,又是如何摆脱人鸟争食的困境呢?这一系列的问题都值得我们每个人去思考。
但我相信,只要我们每一个人都参与到爱鸟护鸟的活动中,虽然我们不能做什么惊天动地的举动,但是,我们可以用自己的实际行动,做一个真正爱鸟护鸟的人,鸟儿们一定会有一个“鸟的天堂”。
【爱鸟护鸟作文合集6篇】相关文章:
爱鸟护鸟作文合集5篇03-01
爱鸟护鸟作文合集8篇02-26
爱鸟护鸟作文合集八篇02-19
爱鸟护鸟作文合集9篇01-19
【实用】爱鸟护鸟作文4篇03-06
关于爱鸟护鸟作文4篇03-03
【推荐】爱鸟护鸟作文3篇03-03
【推荐】爱鸟护鸟作文4篇03-02
【精品】爱鸟护鸟作文三篇02-25
关于爱鸟护鸟作文六篇02-21