在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的飞吧，小鸟作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
飞吧，小鸟作文1
那是一个晴朗的日子。中午，我回到家，无意中发现了一只小鸟罩在竹匾里，好可怜：耷拉着脑袋，求助的眼神。我疑惑地问你爸爸：“爸爸，这只小鸟怎么在咱家呀？”爸爸兴奋地说：“今天下午，一只鸟飞进屋来，我就把它捉住了。对了，晚上我们就吃了它，鸟肉可香了！”“不嘛！小鸟是属于大自然的，今天一放学，我就把它放走！”妈妈听到了我和爸爸的争吵，便对爸爸说：“你应该支持孩子。小鸟也是生灵，它也有生存的权力，它不是属于人类的，它是属于大自然的，它……”还没等妈妈说完，爸爸就说：“好，好，好！你说什么都好，可以了吧？”妈妈笑眯眯地说：“那就太好了！”
我下午放学回家后，二话没说，急匆匆地把小鸟捧在手里，心里甭提多开心了，我用尽全身力气往操场跑，我跑到了，还差50米，30米，20米……
到了！到了！我的手颤动着，我的心快速地跳着，我大喊一声：“小鸟，飞吧！”说着我把小鸟抛到天空，它自由了！我的心都要跳出来了！
回家后，我兴奋无比，连最不爱吃的青菜都往嘴里扒。那一夜，我过了很久才睡着了，睡梦中，那只小鸟在天空飞翔，冲着我笑呢，仿佛在向我致谢。我也甜甜地笑了。
小鸟，飞吧！
飞吧，小鸟作文2
小鸟，愿你在大自然中自由飞翔。不受人们的伤害，不受自然的束缚。
有一次我在老家玩，去林子里挖竹笋时，看见了一只小鸟。走过去一看，它没有像其他的小鸟一样飞走。那时，它想逃离我，他以为我会伤害它。它的一只翅膀猛烈地扇动，另一只翅膀却一动也不动。我想它必是受伤了，就想把它带回家去，帮它疗伤。刚一把它抓起，它猛烈地挣扎，过了一会儿，它似乎累了，停止了挣扎。我趁这一会儿，把它带回了家。奶奶懂一点医术，就帮它把受伤的翅膀包扎好，把它放进了一个笼子。过了一会儿，它起来想挣脱这个笼子，奶奶拿了一点东西放在了笼子里，起初小鸟还不敢吃，但过了一会，它就吃下去了。我想它一定是饿了忍不住食物的诱惑吧！
隔了几天，奶奶取下包扎小鸟那绷带。然后拿出一卷新的绷带，放一点药粉，又包在了小鸟的腿上。这次，小鸟竟然没有挣扎。
又过了几天，奶奶再次取绷带时，高兴地对我说：“小鸟的翅膀好了。”随即，奶奶打开笼子，把小鸟放回了大自然。
（何湘7年级）
评：很可爱的经历，如果观察、描写更细致，这题材就放光彩了。
飞吧，小鸟作文3
我家养了一只美丽的.小鸟，每天都在“叽叽，喳喳”地唱个不停，歌声婉转悦耳。我总以为小鸟很快乐，很开心。
有一天，几只小鸟正在“叽叽，喳喳”地说着什么，我蹑手蹑脚地走过去一看，原来是窗外飞来的一只小鸟正在和笼子里的小鸟对话。
窗外的那只小鸟用羡慕的口气说：“小鸟兄弟，你可真好啊，住在这么漂亮的房子里，多舒服。”
笼子里的小鸟说：“你才舒服呢，你可以住在美丽的大森林里，自由自在地飞翔，我却整天关在笼子里，多闷啊。”
窗外的小鸟气愤地说：“森林？可恶的人类早已把森林砍光了，我们已经无家可归，许多同伴都快饿死了。”
说到这里，两只小鸟“呜呜呜”地哭了起来。
是啊，我们人类不断砍伐树木，破坏生态环境，引发了水土流失、森林消失、珍稀动物植物灭绝等现象，如果人类再大量砍伐树木，地球上将会有450万个物种灭绝，洪水将泛滥，沙漠将不断扩大，人类的生存环境将大大恶化。这将是多么可怕啊！
我再也不敢想下去了，是啊，动物也应该有它们的自由，有它们的快乐，它们需要天空，需要飞翔。想到这里，我打开鸟笼，对小鸟说：“小鸟，你飞吧！去寻找你们美丽的家园吧！”
飞吧，小鸟作文4
今年的端午节我做了一件很有意义的事。
端午节那天我们一家从外婆家回来，下了车，我蹦蹦跳跳地向家走去。“叽叽喳喳”，还没进门，我就听到了鸟叫声。咦！哪来的小鸟？打开门一看，只见客厅里居然有两只燕子在盘旋。我抬头目不转睛地望着它们，好美呀！黄黄的小嘴巴，黑黑的大眼睛，灵巧地飞舞。我连忙问：“爸爸，这是哪里来的小鸟？” 爸爸说：“ 不知道呢，可能是不小心飞进来的。” 听着小燕子不停地哀叫，好象在说：“是的，是的，我们找不到出口了，快救救我们吧！”看着着急乱飞的小鸟，我转过身，请求地对爸爸说：“小鸟是人类的朋友，我们帮助它们飞走吧。”
爸爸赶过来说：“好，曹樾，就依你。”于是我们把家里所有的门和窗户都打开，小鸟经过努力终于找到了其中的一个出口，飞向了蓝天。“噢，小鸟自由了！小鸟自由了！”我高兴得一蹦三尺高，目送着小鸟重新飞向蓝天。
虽然我心里有点舍不得，但自由对小鸟来说是多么重要呀！飞吧飞吧，小鸟！希望每天过上无忧无虑的生活！
飞吧，小鸟作文5
周六下午，我和阿姨正在客厅惬意地看《朗读者》时，忽然，从门口飞进来一只灰色的小麻雀。它扑腾着翅膀向我飞来，我被吓得惊慌失措，慌忙之中躲到了阿姨的身后。可是，它还没来得及飞到我跟前，就已经重重地摔在了地板上。
我和阿姨见状，连忙轻手轻脚地走到小麻雀身旁，小心翼翼地把它捧起来放到地毯上面。阿姨告诉我：“这是一只受伤的小鸟，你看，它的翅膀上还有一点血丝呢！需要马上给它处理伤口。”听了阿姨的话，我连忙用最快的速度找来了棉签棒和红药水。只见阿姨用棉签棒在红药水瓶里点了点，然后在它流血的地方轻轻地反复擦。擦好后，又拿来了一小碗米来喂它。我心想：就让它在我们家住一晚吧，我家刚好有个鸟笼子，可以让它在那里好好养伤！
第二天一大早，我就迫不及待地去看小麻雀了。可是，谁知道它竟然闷闷不乐地在那儿扑上扑下的，看样子，它可能是想妈妈了。我想我应该把小鸟放回大自然。说干就干，于是，我把小麻雀小心翼翼地捧起来，走到家前面的竹园里，把小鸟轻轻地放在了草坪上。我恋恋不舍地对它说：“飞吧，小鸟！”
后来，等我再次去看小麻雀时，发现已经没有了它的身影。我想一定是鸟妈妈带它回家了吧！
飞吧，小鸟作文6
一回家，妈妈就会拿出一大堆辅导练习题：《单元作业设计》、《黄冈小状元》、《系列练习》……让我做得头昏眼花。有一次放学回家，我打开电视津津有味的观看电视剧《西游记》。妈妈一回家，看见我在看电视，脸色马上“晴转多云”，接着“啪”的一声把电视关了，又出了20道练习题让我做。
妈妈呀！你可知道，现在最热点的话题-------减轻学生过重课业的负担。可自从我上一年级以来，您就把各类练习题往我身上压，我的生活改变了，整天同那没完没了的作业展开“生死搏斗”，没有欢乐，也没有了笑容。星期天，妈妈，您总是把我锁在家里，让我做那枯燥无味、重复累赘的练习题。有一个星期天的上午，一位好朋友请我出去玩，但我像一只小鸟被关在笼子里怎么也飞不出去。我又流泪了。每当我抬起头，透过窗口，看见在瓦蓝的天空中，小鸟自由自在德飞翔，我多么羡慕啊！我多么希望有一天，我也像小鸟一样自由飞翔，那该多好啊！
现在，外面的天空还是瓦蓝瓦蓝的，鸟儿还是在自由的飞翔。妈妈呀，我知道您爱我，为了我着想，可是您什么时候才让我和小鸟一样拥有自己的一片天空，让我在自由的天空中自由的飞翔呢？
飞吧，小鸟作文7
星期六，天空万里无云，阳光灿烂，小明兴高采烈地到森林里去玩。
这时，小明看见一只可爱的小鸟，羽毛是绿的，嘴巴是黄的，眼睛一闪闪的，尾巴像扇子，小明可喜欢了！
小明心想，要是我能捉住这只小鸟，该多好哇！于是小明决定捉住这只小鸟。可是怎样才能捉住小呢？他想了个好主意，当小鸟飞下时，小明轻手轻脚地走过去用网兜捉住小鸟放到笼子里去，然后拿回家。
小明把小鸟放在阳台上，可是不一会儿，他看见阳台上又飞来一只小鸟，好像很伤心。那是鸟妈妈吧，它哭了。这时，小明心想：我让小鸟离开妈妈是不对的。看，小鸟多可怜。小明又想到老师说过：“我们要爱护小鸟，不捉鸟。”于是小明就打开笼子说：“小鸟，飞到妈妈的怀里去吧！”
飞吧，小鸟作文8
暑假里，天空万里无云、阳光明媚，小明兴高采烈地到森林里去于，森林里可热闹了，小鸟在叽喳喳的忙碌着，正在搬东西，准备冬天吃。
这时，小明看到一只可爱的小鸟，它长着绿绿的毛，黄黄的嘴，两只眼睛一闪一闪的，尾像子，小明非常欢这小鸟。
小明想：如果抓住这只小鸟，那该多好哇，于是，小明决定把这只小鸟抓回家。突然，小灵机一动，想出了一个好办法。当小鸟停在地上，小明轻手轻脚地拿着网，住了小鸟。然后，小明把小鸟关了笼子里。
小明把笼子放在阳台上，小鸟非常想妈妈，就伤心地哭了。鸟妈妈从窗处飞来了，鸟妈妈看见了自己的宝宝被关起来了，常焦急，连忙把笼子打开。可是，鸟妈妈使劲地用嘴咬，就是咬不动。这时，小明看见了，心想：小鸟多可怜，又想老师曾经跟我们说过，要爱护小鸟。他打开笼子，说：“飞吧，小鸟，飞到妈妈的怀里去吧！”飞到大自然去吧！”
飞吧，小鸟作文9
在一个风和日丽的午后，小明吃完午饭，正准备睡午觉，突然听到院子里传来一阵阵小鸟的惨叫声。
小明急忙跑到院子里，看见院子里的树下躺着一只羽翼未丰的小鸟，原来，它是从树上的鸟窝里不小心掉了下来。小鸟的旁边有一只花猫正虎视眈眈地盯着它，似乎要将小鸟当作自己的午饭呢！小鸟也似乎预料到了危险的存在，拼命地扑腾着，可是怎么也站不起来，更别说飞起来了。
就在这千钧一发的时候，小明三步并作两步，迅速地跑过去，赶走了花猫，把小鸟捧回了家。小明把小鸟安顿在爷爷的鸟笼里，精心地照顾着。小明省下了自己的面包和牛奶，像一个妈妈一样一点一滴地喂养着小鸟。几天过去了，小鸟终于能站起来了，羽毛也渐渐丰满了。
小明决定把小鸟放回天空里。当小明正要放飞小鸟时，小鸟却趴在小明的手心里不动了，原来，小鸟是不舍得离开小明啊！只见小明鼓励着小鸟说：“小鸟，飞吧，你长大了！”小鸟终于扇动翅膀，飞向了蓝蓝的天空……
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