语文六年级下册第六单元作文:我的小学生活

2023-04-21 [第六单元]难忘小学生活

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的语文六年级下册第六单元作文:我的小学生活,欢迎阅读与收藏。

  语文六年级下册第六单元作文:我的小学生活 1

  时间过得真快,转眼小学生活即将从我身边擦肩而过,我怎能不深深眷恋?

  记得六年前,我怯怯地依偎着爸爸妈妈怀着对学校的憧憬走进校园。绿草如茵的操场,天真可爱的同学,和蔼可亲的老师,一切的一切都深深吸引着我。望着五六年级的大哥哥大姐姐们,我真羡慕他们啊,心想;我什么时候能象他们一样哪?而转眼间,现在的我已身为六年级的大学生了。

  回忆起小学生活的点点滴滴,四年级时学校举行的一次运动会,我仍历历在目。

  记得当时,我跟我的死党张士远一起报了名,经过我们的刻苦训练,再加上我们在比赛中所表现出来的.齐心合力,终于在两人三脚这个趣味项目中夺得第一名的好成绩。可如今,我们即将分离,我的朋友,我真舍不得你啊……

  当然,还有我那印象最深刻的班主任老师——小成。

  记得有一回班会,他向我们定了一条规定:全体同学一律不能上课迟到,否则,教室后面站到下课。可是,不几天,上课迟到的居然是他自己。五六十双眼睛齐刷刷地望着他,只记得他当时他毫不犹豫地走到教室后面,一动不动站到下课,全般同学鸦雀无声。后来我们才知道,他是在帮助政教处打扫卫生。只迟到了短短的一分钟。可就是他这种以身作则的方法,好长时间以后居然没有一个同学上课迟到过。

  现在回望起我的小学生活,似乎不经意间发生的一件件小事,现在咀嚼起来,都是那么的值得回味与珍惜……

  语文六年级下册第六单元作文:我的小学生活 2

  我是一名快上初一的学生了,有时也会回亿起小学时的情景。每当我呆呆的坐在窗前的时候,我的脑海里都会呈现出在学校时欢快的景象。

  记得在我刚踏入一年级的`教室时,我哭了,因为我害怕,我怕我一个人孤孤单单,没有人陪伴。后来,我和几个小伙伴熟识了,并且我们成为好朋友了。以后我又和班里的人也都认识了。再后来,我们班里闹出来了许多笑话。

  有一次,我班搞笑同学王哲在上课时间呼呼大睡,老师正在课上教我们单词,老师发现了目标,一步走到他的面前,老师把他叫醒时,他嘴里嘟囔着:“别烦我”。顿时,全班同学都捧腹大笑,老师也气的笑了,整个班都沸腾了。

  还有一次,我也在班里闹出了笑话。在上英语课的时候,我坐的不舒服,于是就挪来挪去,就在这时,我们的孟老师看见了,从此我的外号就“诞生”了,当着同学的面就叫我“活猴”,当时我的脸一下子就红了,有的同学门还幸灾乐祸的叫:“活猴,活猴,活猴”。羞的我连头都不敢抬。

  在我的童年里,还有许许多多能笑破肚皮的趣事。直到现在我还怀念小学时的种种经历。每当我看见有小孩儿玩耍的时候,我的心里都甜滋滋的。

  语文六年级下册第六单元作文:我的小学生活 3

  时光老人的车轮慢慢前进,身后那深浅不一的印记中,蕴藏了多少的快乐,梦想和希望,几十天后,我将是一名六年级学生,逐步由幼稚走向了成熟,我的小学生活永远值得我好好珍藏,品味。

  小时候,一二年级,我们上学就好像是在娱乐,没有责骂和白眼,没有冷漠和孤独,就连上课玩橡皮泥被老师发现也不至于被赶出教室。我的眼睛里总充满了幻想、疑问、和快乐,那时的生活无忧无虑,自由自在,总是充满了欢笑。

  到了三四年级,我们就被迫开始重视这两个字——学习。看电视看着看着就被推到了书本前,玩电脑玩着玩着就被拉到了桌子前,有时禁不住要发牢骚,一个巴掌就扇过来了。随后就流一长串“金豆豆”。面对一切,我们只能无可奈何。

  到了五年级,就不仅仅是在给自己学了,全家人都紧盯着我的一举一动,电视、电脑只能在星期天碰,要是表现不好,就被撤免了,有苦不敢说啊!可在学校,渐渐的,学习不再是一个困难,我们已学会了学习,轻轻松松地听、读、写、背,原来,这就叫“苦中作乐”啊!

  我的小学生活即将结束,留给我的是一个美好的'回忆。确实,学习就像赛跑,时刻都要冲刺,我们在今后的生活、学习中,一定要跑出自己的速度,跑出自己的成绩!

  语文六年级下册第六单元作文:我的小学生活 4

  我的小学生活过的很充实,校园里经常都会举行一些活动,这些活动给我们带来了很多的欢乐和难忘的回忆。

  在这些活动中,不得不说的就是儿童节了。每年的儿童节一到,整个校园处处都飘荡着欢快的笑声。就拿今年的儿童节来说,校园里举行的儿童节文艺汇演就很有趣。

  我身边很多的同学都参加了这场儿童节的节目汇演,在儿童节到来的那一天,他们有的穿上了璀璨的礼服,有的穿上扮演小丑的滑稽服饰,也有的穿上了小天鹅的舞蹈服饰。他们穿着各种各样的服装,每个人的脸上都露出了最灿烂的笑容。

  相比于同学们的积极活跃,我就显得有些沉默了。虽然我没有参加这些节目表演,但是当我坐在观众台上看着他们的表演时,我都会热烈的`鼓掌,为他们精彩的表演送去我最诚挚的赞美。

  在今年的儿童节表演里,我的老师们也都上台来了一场大合唱。这是老师们少有的同台表演,这一场合唱让底下的同学们都激动了好久。我的小学生活里,有着太多难忘的一幕。除去这些校园里举行的大型活动之外,在小学的日常生活中,也有很多欢乐时光。

  我身边的同学们都很友好,当有同学需要帮助的时候,班上其他同学都会主动伸出手提供帮助。上课的时候,同学们认真的听老师讲课,下课后,同学们也都积极的探讨问题。班级里的学习氛围也很好,我们的任课老师们对我们的表现也都很满意。

  我的小学生活多么美好,在这里,我有友好的同学,负责的老师,还有那么多美好又难忘的回忆。真希望我的小学生活不要结束,现在的我也会好好的珍惜我的小学生活。

  语文六年级下册第六单元作文:我的小学生活 5

  拿到幼儿园的毕业证书,妈妈正在加拿大。等妈妈从加拿大回来后,我们就过了一个很快乐的暑假,尤其是兴趣班的暑假班结束后,我痛痛快快得玩了半个月。可是老妈却给我吹冷风,说什么上小学就要做作业的,上小学就要早睡早起了,还要给我安排一个很详细的作息时间表来遵守。我赶紧同老妈商量,在作息时间表上千万别忘了我玩的时间。老妈说,只要把作业做完,琴谈好,其余时间都是我玩的时间。

  时间也很快,两个星期过后,我就上了小学。第一天,早上七点就起床,爸爸妈妈一直催着吃早饭。幼儿园里,我可是要七点四十分再起床,然后玩一会儿再吃饭的呀。看来上小学还真是不一样了。

  第一天我在学校表现的很好。下学后,我给老妈总结的是:小学和幼儿园一样吗!

  第二天我表现的夜很好,我的总结是:小学也不是很可怕吗!

  第三天我表现仍然很好,还被选为新生迎接的表演人呢。虽然只是说了几句话,但我很是自豪。

  第四天......第五天......

  我逐渐发现小学和幼儿园不同了,我要学拼音、数学、英语等等。晚上8点就要准备睡觉,早上七点钟起床,下学后有时还要写作业,玩的'时间少了。可是高兴的事情也很多,龚老师、査老师还有很多老师都很亲切,我还认识校长呢,老妈都不认识,还要我给她介绍呢;认识了更多的小朋友,还有很喜欢上象棋课。今天我拼音默写全对了,所以得了上学以来的第一个100分,我很高兴的向爸爸妈妈炫耀了一番。

  这就是我一个月的小学生活。快8点了,我要准备睡觉了,每天这个时候,我最痛苦了。不过想到,明天我又可以见到龚老师、查老师和其他老师,又可以见到全班的同学,还可以上象棋课,我又高兴起来了。

  语文六年级下册第六单元作文:我的小学生活 6

  在我们的在记忆之中,最难忘的是小学的生活,在这六年里,我经历太多太多,从学校到班级,从同学到朋友,我们都难以忘怀,我的小学生活。

  校园里的紫藤树

  每当紫藤树盛开时,勤劳的小蜜蜂就会成群接队的来到紫藤树采蜜,可是就是发生了这样的事——有一次,我们正在朗读刚刚学过的课文,这时一位不速之客光临了我们的教室。

  一位女生尖叫着“啊呀,蜜蜂!”教室里开始了人蜂大战,这时几个男孩子拿着扫把的,书本的,开始和、追赶起蜜蜂。这只可怜的蜜蜂只能在天空中盘旋,每当经过一处,都会引起不小的骚动,这时一位同学眼明手快用书一拍,这只蜜蜂也就被我们“终结了”大家都松了口气。

  保护蛋宝宝

  在一次语文课上,老师出了一个十分奇怪的作业“保护蛋宝宝”,同学们交头接耳,议论纷纷,总之都是一个问题,这是什么意思呢?老师给我们揭示了答案,准备两个鸡蛋,用各种方法保护自己的蛋宝宝不会损坏,并且一定带在自己的身边,我开始期盼起来了。

  第二天早晨同学们都带来了各自的鸡蛋,用了各种新奇古怪的`方法,我也来介绍我的鸡蛋的保护方法,我用了海绵把鸡蛋包裹在里面,然后把它放在不易变形的硬纸板里,我的鸡蛋安然无恙,可看看别人的鸡蛋,有的被挤破的,在这一个早晨接二连三的传来辟里的声音,两天后老师来检查我们的鸡蛋,两个鸡蛋都保护的很好的人寥寥无几。

  原来老师是想让我们了解父母把我们养大成人真的很不容易,所以让我们也尝了一把父母的滋味,让我们知道当父母的辛苦,我们会更加的关爱父母。

  在这六年里我们生活在二班这个大家庭里,我不会忘记这快乐的时光。

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  我总是太乐观,总是想自己的一生还很长呐!不注意珍惜自己的时间,转眼间,我已经离开四年级,来到五年级了。

  想起我再不能每天见到小学同学,我的心里再一次次流泪,我的鼻子也一次次酸麻,眼泪总是不由自主的脱颖而出,从眼眶流到脸颊,然后再流到耳旁,最后从下巴上滴到了地上,最后被蒸发掉了。我看(感觉)到了这些,心中只是一怔,然后又随即重新找到了自信,让微笑挂在我的脸上。连一滴小小的泪水都能够比人顽强,他去过多少地方:脸颊,耳旁,下巴,地下,然后通往天堂,这不恰恰就是小学,中学,和大学吗?只是眼泪的生命极为短暂,刚刚路过这这些地方,便离其他伙伴而去。

  “一滴眼泪给我的启发”,使我重新找到自信,不再犹豫,因为我要挑战一滴“不起眼”的泪水,如果我连它都不如,我还有什么资格做人?我的`自信心连一滴泪水都不如,我还算是什么男子汉?

  虽然与同学们突然分离,这着实事件令人难以接受的事情,可旧的不去,新的不来,如果我没有顽强的拼搏到底,就会死不瞑目!

  想想来,我与朋友们过过了许多令人看了感动、愤怒、欢乐等状态的事情,这些事情也都记录着我们小学时段的酸甜苦辣。和自己最“铁”的哥们儿周炳睿干过无数事情,有时我们搞了恶作剧,有时我们互相帮助。不仅仅是这些:红领巾将会成为纪念品,国旗的一角会记录我的小学时光,等我长大了,拿起红领巾,我相信我会想起那段有着酸甜苦辣味的小学时光的!

  和自己的同学有过多少事情,和多少同学做过同位?和多少同学有过悲欢离合的经历?数不尽滋味的小学生活就要结束,我相信我会倍加珍惜自己剩下与朋友在一起的时间,不留遗憾的过完剩下的的小学生光。

  语文六年级下册第六单元作文:我的小学生活 8

  光阴似箭,日月如梭,转眼间暑假便结束了,又迎来了一年一度的开学季,此时的我已经是六年级的学生。回过头来想一想,我的暑假生活也蛮多姿多彩的。

  暑假里我们做了很多有意义的事,比如去图书馆、去博物馆、去游山玩水等,其中让我印象最深刻的就是去图书馆和博物馆了。那天清早,我们一家人早早起来准备了一番,开始了一天的旅行。路途上,我们看到了美丽的风景。首先映入眼帘的是一片绿色,小鸟们在天上飞来飞去,一会儿排成一字,一会儿排成人字……我愉快的.哼起歌来。

  正当我陶醉在这美丽的风景时,妈妈突然说:“到站了。”瞬间便把我从畅想中拉了回来。我们下了车,看到非常气派的图书馆,有着安静的读书环境,有着数不胜数的书:有薄的、有厚的、有硬皮的……一排一排挺立在那里,花花绿绿的封面让我眼花缭乱,不知该如何下手。而且分类非常清楚:有四大名著、历史故事、寓言故事、世界名著、儿童小说……我迫不及待进入图书馆,去了青少年区,开始在知识的海洋里开始遨游。我拿了一本《昆虫记》津津有味的看了起来:里面讲了各种不同昆虫和它们的生活习性,真让我看得入了迷,时间都仿佛停止了。

  突然有人拍了拍我的肩膀,原来是妈妈,现在时间已经很晚了,我们要去下一个目的地——博物馆。到了博物馆,进入主场区就是一个恐龙架,它是那么高大那么具有历史感,接着我们又参观了各种陶器、兵器、生活遗迹、壁画等等。真让我受益匪浅!

  暑假生活,让我不仅收获了知识,也开阔了眼界。期待下一个暑假的到来!

  语文六年级下册第六单元作文:我的小学生活 9

  我的课余生活从周一到周五简直无聊极了!每天不过就是:上学、放学、写作业、看一小会儿电视或电脑,偶尔也运动几分钟。但是一到周末可就完全不同了,真的是丰富多彩。

  上周六,一大早我就和爸爸、妈妈上早市买了点东西,就马上去奶奶家了,这时太阳才刚刚升起不久,显得特别明亮。在这之前连续下了三、四天的雨,一直没有放晴,地上一片湿漉漉的,在朝阳的照射下,腾起一片淡淡得水气。走着走着,我突然发现公路两边的大青杨上有千万只“眼睛”盯着我,一只只都很大很漂亮。我就问爸爸:“这些“眼睛”是怎么形成的呢?”爸爸却对我说:“我现在不能告诉你,你动动脑筋想想就知道了。”一路上我想呀想呀也没想明白,后来过了很久,我在一个偶然的机会下,看到有人用铁铲撺树,让我霍然醒悟!原来这些“眼睛”是撺下多余的枝丫,留下的疤痕,但尽管是这样,也太像“眼睛”了,就像故意刻的一样!真是天公造物呀!不知不觉就到了奶奶家。

  一进门,就看到爷爷和奶奶正在躬着腰摘已经快要枯败了的茄子和辣椒。我先歇了一会,然后爸爸让我拿着老虎夹子把茄子的秧夹出来,我一开始夹得时候夹不出来,于是爸爸教给了我,先夹住秧的根,再往下一压就下来了,我一共夹了三排,累得满头大汗,这时已近中午,可爸爸又让我拿着镢刨地,我先刨了一小块爸爸说:“不是这么刨,应该刨得深一点。”我就要快刨到头的时候,就已经累得不行了,原来刨地真不是一件容易的'事!

  下午休息够后,我就和爷爷奶奶一起把地整平,埋上了葱种、踩实。爷爷笑眯眯得对我说:“来年春风再到的时候,就会长出一片绿油油的小葱来。”夕阳夕下,看着自己的劳动成果心里美滋滋的……

  语文六年级下册第六单元作文:我的小学生活 10

  暑假两个月的生活,说长也长,说短也短,不一阵子就要过去了,但我的暑假生活充满了乐趣。

  上了一个月的补习班终于结束了,我也如愿以偿的过上了真正属于自己的暑假生活。我与小伙伴们抽空来到了敬老院做志愿服务。敬老院并不大,只有一栋五层高的楼房,院子里布置了一些简单的运动器材,几棵冬青,松柏随意地吐着绿。院落的简单古朴亦如那些饱经沧桑的老人。

  简单的嘘寒问暖后,我们便开始行动了,有的人清扫院内的落叶,有的人为老人整理房间,还有的人和老人聊天。寂静的小院子开始热闹起来,快乐写满了每位老人沧桑的脸上。

  我的任务是陪老人聊天,第一次和完全陌生的人说话,我心里还有点找不到北。

  一位坐在轮椅上的老人引起了我的注意,他笔直地坐在轮椅上,虽然苍老,但精神依然饱满。一身已经褪了色的军装整齐干净,看得出是经过精心打理的.,只不过他的右裤腿打了个结,显然,是什么事让他失去了这条腿。

  我朝老人走了过去。我们的交谈很开心,也很温馨。老人很健谈,他说,当年的他也和我们一样,充满热心,血气方刚。他参加过解放战争,在战场上丢了一条腿,但他不后悔。他还说,一个人不能只想着自己,应该心怀他人,或是为人民,或是为国家,要懂得付出与奉献,这样才不枉活一生,才不愧为一个大写的“人”字。

  快乐的日子总是很短暂,一个下午的志愿活动,在不知不觉中过去了。回家后,我一直在思考老人说的那些话。是的付出与回报总是息息相通的。老人付出了,他理应得到全社会的关心;今天我们付出了,同样,也收获了幸福和快乐的记忆。

  从今以后,我们要无私地奉献自己,展示自己的青春风采。

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  岁月如歌,断断曲折波澜。时而甜蜜美好,时而忧忧愁愁,时而欢天喜地,时而扣人心弦。其中最难忘的莫过于校园生活,校园生活当属小学生涯最趣味无穷。

  九月的秋风是那样的清新,九月的星是那样的耀眼,九月的云推来了我的那段记忆……

  那是一个丰收的九月,我告别了整天玩乐的托儿所,来到小学,一切是那样的新奇。诺大的操场,深红色的塑胶跑道,两个刷着白色油漆的足球门以及蓝色的篮球架,一切是那样的新奇。来到了班级,老师一下子多了起来,通过爸爸妈妈的介绍,我一一认识了班级里的老师们,班主任在各个老师的队伍显得格外突出。班主任的个子只有一米五,数学老师又黑又胖,不怎么遭人喜欢,美术老师带着一副棕色的眼镜框,显得很有文化。可惜的是那个喜欢笑的美术老师,后来被换走了,换成了一个喜欢推自己眼镜的一个年轻女子。而音乐老师嘛,特别喜欢给我们看动画片,给我们弹奏一些优美的音乐,当然还有我们的科学老师,科学老师留着一头长头发,喜欢和我们聊一些生动的话题。走进新教室,同学们有的在看书,有的在聊天,还有一些在打闹……

  升到五年级了,我有很多喜欢干的'事情:弹钢琴、跳绳、绘画,然而我最喜欢的还是跆拳道。那天下课,我站在窗前,抚摸着我手中的黄带,不禁想起来一个夜深人静的时候,我走在回家的路上,这时从前面出来一个大人满脸胡子,我一个左勾拳,一个右螳腿,把他干趴下了,背上书包,帅气的离开。这时一本书打在了我的头上,原来是同学,他说:“把你的橡皮擦借我。”唉,终究是幻想呀!

  五年的时光匆匆离去,多希望留住这美丽的时光,留住这快乐的时间。这就是我美丽的校园生活。

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  小学六年的生活即将过去。这六年的喜怒哀乐,每天都在上演。它让一个人的嘴角从微笑变成了平静。

  镜头一

  一个小女孩,她很小,或许只有一二年级。她穿着一个可爱的粉色的连衣裙,又蹦又跳的向着教学楼的方向跑。她的嘴角微微翘起,很开心,似乎没有什么事可以将她嘴角上扬的角度压下。

  这就是我,一二年级的我认为什么都是美好的,嘴角永远是微笑的。

  镜头二

  这个小女孩,长大了一点。她变高了,变胖了,但她唯一没变的是嘴角的笑容。她的嘴角的弧度依旧上扬。即使她考了一张80分的卷子,或者弄脏了心爱的衣服,她都不会失落。她认为明天一定是美好的,明天卷子上的分数会变成100分,心爱的衣服也会干净如初……

  三年级,我还不懂什么叫做失落。

  镜头三

  女孩又长大了,她什么都在变。身高、体重、喜好……她嘴角的弧度开始有了变化。有时是一条直线,静静的镶在那里;有时是向下的半圆,伴随着一滴眼泪。她懂得了什么叫做失落,还懂得了难过和哭泣。

  五年级,女孩明白了失落、难过和哭泣。她的世界里不再只有美好与微笑。

  镜头四

  女孩全部变了。她从孩童变成了少女,她的品味也从鲜艳变成了单一。她的嘴角永远保持直线。每天各种压力向她奔来。她尝过友情的逝去,体会过“假”意的`帮助。她的生活不再只有美好与微笑。她想回到从前,可现实不给她一点机会。我不知道她是否还记得微笑。

  六年级,她爱上了白色,因为她渴望在白色中找到最纯粹的自己。

  平静的嘴角,现在就挂在她的脸上,微笑就像她向往的白色——单纯的时光,找不回来了。

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  青春年少的我们把大部分的时间都献给了校园生活,在这个充满欢声笑语的校园里,每天都会发生许许多多有趣的故事。

  记得前不久,学校举办了拔河比赛。每个人都迫切期望着自己的班级能拔得头筹,我也不例外,我非常期待并且相信我们的班级在拔河比赛中有精彩的表现。比赛的.时刻马上就要到来了,老师开始吹哨,3、2、1,比赛开始!每个人都用尽了力气,我也一股脑地往后拔。可是由于对手太多强大,眼看我们就要输了。但好像我们的努力有了一丝效果,那一条衡量成功与失败的线,又向我们偏移了一点。我们更加爆发出了全身的力气,因为我们知道胜败在此一刻!我们鼓足勇气,使劲往前拉。离成功只剩一点点,3厘米、2厘米、1厘米,耶!欢呼声此起彼伏,我们班获得了第一局的胜利。这使我们鼓足了信心,准备下一次比赛!我们都知道,如果第二场比赛我们班赢了,那么我们就获得整场比赛的胜利。当体育老师吹响了第二声哨,我们班所有人全力以赴,但不知是因为上一局消耗太多体力,还是对手那不服输的精神,我们班被迅速地宣告第二场的失败。但是我们没有气馁,尽快投入到第三局的战斗中。

  我屏住呼吸,聚精会神地密切关注裁判的号令。开始!我把浑身的劲拧成一股绳,身体往后倾。1,2,3,拉!我们的口号非常有气势,奈何随着一个同学的倒下,大家就像多米诺骨牌一样一个接一个地阵亡。

  虽然最后我们以失败告终,但是为集体荣誉永不气馁的精神深深刻在我的脑海里。我体验到了丰富校园生活中的乐趣!

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  转眼间,在行知小学度过了快乐的一年,最令我难忘事是运动会。

  运动会那天,我早早的来到了学校,不一会,老师便组织我们去师范大学开展运动会,我们坐在左边,妈妈也来了,由于早上走的匆忙,号码忘带了,老妈来送给我,顺便跟我一起看运动会,我要到11点差不多才比赛,我很紧张,深怕给班级丢脸。妈妈鼓励我说:“别怕,输了有什么大不了的,至少你努力了。”我便有了勇气,不一会,那些什么50米、100米、200米都好了,还有跳高……这些我都不关心,我只关心即将都来的男子800米,是由+我们的跑步健将叶沛霖上场,只听“嘣”的一声,比赛开始了,只见61班的李昱哲带头,

  叶沛霖紧跟,后面选手紧跟叶沛霖,只见差距越来越大,大局已定了,李昱哲必定坐上冠军宝座,叶沛霖只能当第2了,哎真是好的`不灵坏的灵,还真是第2,我为他惋惜。不知不觉,就要到400米跑了,我在跑道线上,听到了同学和老师的加油声,枪声一响,我开跑了,本来还好好的,在第3名,突然双脚疼痛,速度慢了下来,落到了第7,最后又被超了,在老师的鼓励下,我还是坚持跑完了,我不禁很惭愧,拿了个第“1”啊,倒数第一。

  回到了学校,吃晚饭,开始了亲子活动,因为个人比赛上的失误,更坚定了我要在团体活动上获胜的决心。比赛开始了,啊哈,第一下2班就失误了,但是还是不能放松警惕,到了我们,我狂狂用力,交给了钱同学,突然,形式大逆转,2班有一个“猛将”超过了我们班,最后一人的时候,我不禁捏了一把汗,想不到最后的那位家长也是个“猛将”啊,帮我们班获得了胜利,我们欢呼着……

  运动会结束了,但接力赛还没跑,星期4,我们最终还是取得了胜利,真是个难忘的运动会。

  语文六年级下册第六单元作文:我的小学生活 15

  嗨!大家好,我是一只蜗牛。来一场说走就走的旅行是我的生活常态,所以我每天都背着个小房子东奔西跑,去探索新奇的自然与世界。虽然大家都说我爬得很慢很慢,但是,慢,何尝不是一种享受生活的方式呢?

  清晨,我从房子里探出头来,迎接着第一缕阳光的到来,深吸了一口新鲜的空气,伴随着徐徐清风,开始了一天奇妙的旅程。

  刚出发不久,我就碰到了一颗颗晶莹剔透的露珠。在温暖阳光的映射下,圆滚滚的小露珠水灵灵的,特别可爱!她不时在微风的抚摸下,于叶片间轻歌曼舞,像是为我准备的'欢迎仪式呢!看着这颗可爱的露珠,我真想把她摘下来装入行囊,捧在手心,可我又不忍心破坏她的美丽,只好依依不舍地离开了。

  爬着爬着,我不知不觉进入了一片草丛。陶醉在大自然的美丽之余,我猛然发现自己已身陷一片绿色的丛林之中,我迷路了!可这密密麻麻的丛林遮天蔽日,从哪里才能找到出路呢?尽管我不断地左冲右撞,傲然前行,却依然找不到出口。正当我灰心丧气的时候,我的老朋友——蚂蚁兄弟们发现了我。他们见我迷了路,便齐心协力地将我抬出了草丛,真是人多力量大呀!

  我悠悠忽忽地漫游了大半天,直至夕阳亲吻着西山的时候,我爬到了一条宽阔的公路旁。突然,一辆巨大的小汽车冷不丁地从我眼前掠过,好险啊!我呆呆地望着绝尘而去的小汽车,不禁疑惑了:”人类为什么总要如此匆忙呢?”“难道,他们不需要停下来,慢慢欣赏这途中的美景——晶莹的露珠,茂密的草丛,美丽的夕阳……”

  哎!人类的世界真是无法理解,我长叹一声,转身继续我的下一站……

  语文六年级下册第六单元作文:我的小学生活 16

  六年时光,转瞬即逝,我们马上就要毕业,离开学习了六年的校园;离开朝夕相处的同学;离开熟悉的教室;回想六年,有许多酸甜苦辣,有许多美好的回忆······

  在这六年的时光里,发生了无数的事情。它们就像小花,一朵一朵的随着时间的流逝慢慢增多。变成了花田;变成了小山;变成了一幅幅多姿多彩的`画卷。

  我最难忘的是六年来收获得友谊。

  有一次,语文试卷发下来了,我考了A,但错了六道题,考的不是很好。同桌魏玉宏考了97分的好成绩,真为她高兴。正当我们高兴的时候,我发现李楠一脸的不快,偷偷把一张纸塞进了桌洞。我走过去,笑着问:“你一定考得不错吧,别藏了,拿出了看看吧。”李楠冷冷的说了句:“不给”,然后把我赶回了座位。

  直到宋老师把考B的叫起来时,我们才知道李楠的成绩,只见她一脸懊恼慢慢的从座位上站起,像做贼被抓了一样,低着头。

  下了课,我急忙跑去道歉:“对不起,我不知道,我不是嘲笑你的,你知道我不是那种人······”“没事,我知道”李楠勉强冲我笑了笑,那笑简直比哭还难看。现在我终于知道李楠心里到底有多难受了,我都可以看到李楠眼眶里打转的眼泪了。我突然词穷了,我只能看着她马上要哭出来却无能为力。

  那个下午,我怎么也高兴不起来,感觉有一个东西塞在胸口,好想哭。

  到了第二天,我看见李楠的笑脸才好起来。她比以前更加用功了,下了课也不肯玩一玩,她是要一雪前耻了,我也不能落下,要好好复习。

  无论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的游戏,都不能代替我们的友谊。

  语文六年级下册第六单元作文:我的小学生活 17

  一晃眼,我小学六年的学习生活即将逝去,想起曾经的那些事,我就忍不住怀念。

  那天早上,第三节课下课时,班上的一个男生,嘲笑我是大笨猪,我当时气得嘴角都抽搐了一下,不过,立马我的脸上又挂起一个“邪笑”。别看我天生一副乖巧样,可内里比同龄人成熟了不少。我解下外套,拿在手里当鞭子使,抽得那人哭爹喊娘,鬼哭狼嚎地满休息区跑。上课回到教室时,我还给了他一个凶狠的眼神警告,大意是:你敢说出去,没你好果子吃!从那以后,再也没人敢来欺负我了。

  到了小学二年级,那是我最委屈、窝囊的一年。那时,我和班上有名的“恶霸”分在一起,成了同桌。那段时间,他总是以命令的口吻让我做事,也许是在家里乖巧惯了,我竟然听了他的话。当我反应过来时,便开始抵抗,我俩的战争就由此爆发了。那一天他命令我,让我帮他把鞋带系好,本小姐怎能听命于他?“自己的鞋带自己系,找我干嘛?”“系不系!”他瞪着眼看我,略带威胁地说。

  “不系!”我也不甘下风,理直气壮地昂着头拒绝了他。可下一秒,我高贵的头颅可要低下来了。在我的记忆中,一瞬间,一个硕大有力的巴掌刮了过来,“啪”的一声,我头一偏,左边的.脸颊一阵火辣辣的痛,脸上印下个清晰可见的巴掌轮廓。我咬着唇,不让眼泪流下。我的脸爸爸妈妈都没舍得打过,你倒好,一巴掌过来,要多狠有多狠!

  那时,我懂得了什么叫恨!想起这件事,我就委屈、愤怒!

  在我的小学生涯中,我记得最清楚的就是这两件事了,一个威风凛凛,一个让我委屈、愤怒,但同时,也为我的小学生涯添彩加墨。

  语文六年级下册第六单元作文:我的小学生活 18

  时光飞逝,转眼小学即将毕业。在我的小学生涯里,有很多让我难以忘怀的事,有上课时的严肃、下课时的欢乐,而最让我不能忘记的是大课间的跑操。

  在我们学校周二和周四是有大课间的`,大家总是排着整齐的队伍下去,在老师的指导下开始跑,但不出意料的是老师一停下来,几个个子大的同学就像脱了缰的野马一样冲到最前面,班长连忙呵斥他们回去,但即使班长是三头六臂也是不行的,其他班级看准了时机一窝蜂地冲垮了我们的队形。领跑人越跑越慢,许多男生则是推着他们向前冲,女生们则是满头大汗,叉着腰,不顾天气有多么寒冷,都把外套给脱了,有的干脆不跑了。

  跑到后面,队伍竟没剩多少人了,剩下的女生们拽着领跑的同学,让他跑慢一点儿,可男生们则拦着女生,都快要吵起来了,大家都自由地冲到前面。也没有多少人顾着班级了,男生们脸上洋溢着兴奋的光彩,好似一直关在笼子里的小鸟终于可以展翅自由地飞翔了。汗水瞬间“直流三千尺”,脸热得通红,就像刚刚升起来的太阳,但是却一点儿也不影响他们嬉戏打闹。

  相比之下,女生们则完全不同,她们有的喘着粗气,头发都已经飞了起来,完全顾不得自己的形象了;而有的却气定神闲,当我们跑下来一圈,刚好可以看到没跑的女生三五成群地优雅地走着,有说有笑的,和我们仿佛在两个世界里。

  运动结束,我们整理好队伍,发现人已不到十个,忽然一声叫嚣,从操场那来了貌似有几百人的阵队,摇晃着手向我们飞奔而来,那些人在全校的注视下厚着脸皮回到了我们的队伍里,我们则笑得合不拢嘴……

  大课间真快乐啊,这会成为整个小学时期,让我最难以忘怀的事了吧!

  语文六年级下册第六单元作文:我的小学生活 19

  小学生活中,我收获了许多。

  在整个1至6年级里面,我们班是独一无二的,我们班的数学老师是班主任,当了4年,语文老师也带了我们四年,英语老师也带了比较久。因此,我感到我非常的幸福与幸运。不过让我留恋最多的还是同学之间的感情。

  记得一次,正在操场上散步,同学们有声有色,有说有笑的聊天,但当我刚走到球门的时候,一个球闪电般的砸中了我的脸。球的力道很大,直接将我的`眼镜弄坏了,还在我脸上留下了一道血印。这时,我们班的老班长立刻去找那位踢了我的同学。还怒气冲冲的质问那位同学,我也没要求那个同学怎么滴,我说了句没关系,然后就慢慢走去了食堂,可是同学们硬是要拉我去医务室,我倒也挺坚强,硬是没哭,医生给我擦碘伏的时候,很疼,很辣,我被痛出了泪,但还是忍着不让自己叫,老班长也不停的安慰我,让我瞬间壮了胆,一瞬间都不疼了,心想咬咬牙就过去了。

  到了教室,班主任立马就赶了过来,把那个踢到我的同学叫了过来,说实话,我并不怨恨,同学之间一句对不起就完事了,何必要把事态闹大呢?我最后还给那位同学握了握手,然后就又回到了教室。只不过眼镜坏了,上课看不清黑板上写的什么,还好有同学体贴,纷纷谦让,让位给我坐到第一排,免得我看不清黑板,我深深感谢他们,感叹我遇到了一群好兄弟。

  这六年的时光中,有哭有笑,有乐有悲,一个月后就即将分别,不知何时相见,在这里致敬我的小学生活,就算以后不在一起了,我相信以后还会相见,因为我们的心是在一起的。

  语文六年级下册第六单元作文:我的小学生活 20

  六年,可以彻底地改变一个人,可以磨砺出一个人才,但它也可以改变一个人在别人心中的地位。

  到了六年级,除了踢足球,大家还要去打兵乓和篮球。一次课外活动,我们准备去打篮球。班主任在讲台上讲事情,刚说完,我们便拿着篮球冲出教室,直奔篮球场。

  我们终于抢到了一个半场,带大家将外套脱下,分好队,比赛就要开始了。我们队的运气很好,班上三大篮球王中的二位都在我们这儿,因此,我们队一直处于上风。对方队的主力与我们队的'一位主力向来关系不和,经常闹起矛盾,这次,对方主力又做了一件让我方主力之一愤怒的事。

  我们队再次抢到了球,并将它投进了篮筐,可在这时,对方主力说:“你犯规了。”这时,他们俩争吵了起来,最后,对方主力吵赢了,我方主力将球向他抛过去,他接住了,可能是因为我方主力扔的时候用力太大,对方主力目不转睛地瞪着我方主力。

  比赛继续进行。在任何球赛中,出界的事情是常有的,在我们这儿也不例外。球又出界了,对方主力去捡了球,我方主力跑过去,正准备拿,突然,对方主力将球扔向我方主力的头,我方主力及时反应过来,用手接住,不然,那一下可够呛。

  虽然没被球砸到,但我方主力还是来了气。这时,对方主力蹲下系鞋带,当他正准备站起来时,我方主力向前一扑,对方主力向草坪倒去,他爬起来,大喊:“你干嘛?”说着就想着去打我方主力,可我方主力却绕到他身后,将他抱了起来,并重重地扔在地上,接着,我方住里便扑到对方主力的身上一顿乱锤。

  有时,即使是那么不经意间做的事,也会惹出事来。

  语文六年级下册第六单元作文:我的小学生活 21

  什么是快乐?为什么要快乐?

  对!我向来就没有什么快乐,也不知道什么是快乐,我只知道孤独、失败、恐惧和屈辱,可他来到我的生活却让鄙人对快乐感触颇深。初次与他见面,却像是似曾相识一般,他是不好说话的,我知道此事后,便试图与他相处,可能我这个人比较厚脸皮罢了,最终还是软磨硬泡的做了朋友。在每个寥若晨星之时,我们通常在一起做功课,望那照样的灿烂的光辉似道道金线照射过来,他便会走过来,拍着我的肩膀说道:壮哉我中国少年,与天不老,壮哉你我二人,与国无疆!我与他常常并列站在一起走时,别人总是在背后嘲笑我们,可只有我们自己暗下决心,定要大鹏展翅,一飞冲天。

  考试成绩下来了,总而言之,他金榜题名,我名落孙山了。看你这我只能望其项背的人,那昔日里的.美好相处荡然,北国的鹅毛大雪也不会的是这么阴寒罢。本因为他回来安慰我,其实我错了,他上前一步,对我说:你有没有想过是什么原因让你考不好的。我顿时无言以对。我啜泣了一整夜。我与他割袍断义了,从此天涯各一方。从此往后,我更加努力了,就是为了有朝一日要超过他,找出原本应属于我的东西。第二次考试结束了,我得到了自己的东西,但那股虚荣心与优越感一样变一瞬即逝了正当我迷惘之时,我看见了他,看着他嫌我面带微笑的伸出大拇指,我恍然大悟。

  我很开心有这样一位朋友,可以在我困难时为我指点迷津,而不怕得罪人的前提下,正所谓忠言逆耳有一知己,此生无憾。后来读到一篇文章,中间有一段话是在现实中追求而快乐,是在强度的大小。不知怎么的,让我想起他一个瘦小的身影在寒风中伫立、凝望。

  语文六年级下册第六单元作文:我的小学生活 22

  我在学校的时候,上课,同学们认真听讲,积极回答问题。有的时候别的老师会透过窗户,往我们教室看一眼,发现我们都坐得端端正正的.,老师问什么问题我们都会举手回答,而且没有一个人做小动作,没有一个人偷偷说话,好像就跟题前安排好了一样。有老师来听课,我们就像平常一样上课,从来没有把后面听课的老师当一回事。上美术课的时候,我们班同学都认真画画,交上去的时候画的都很漂亮呢!所以所有老师都很喜欢我们呢!

  下课了,当同学和老师告别之后,教室里突然沸腾了起来。男孩子们一般都喜欢玩“鬼抓人”的游戏,或者到操场里踢球、打篮球或者跑跑步。女孩子们一般都喜欢在一起唱歌呀,跳舞呀,一起上卫生间呀,要么就是一起聊聊天。我们上课认真听讲,下课一起玩耍,我们都最喜欢上学啦!

  叮铃铃———叮铃铃,上课铃打响了,同学们都坐到自己的位子上,等待老师的到来。老师来了,老师说:“上课!”班长接着说:“起立!”同学们异口同声地喊道:“老师好———”老师说:“请坐!”当同学们坐下了以后老师接着说:“今天我们发前几天考试的成绩!”同学们听都紧张极了,都在下面小声议论着。老师说:“同学们安静一下。”等同学们们安静了以后,老师又说:“树可心———100分、树可意———100分、王明———100分、孙杨幂———100分、宋仲基———99分、代可心———98分……”听到自已的成绩,有的开心地跳了起来,有的面无表情,还有的伤心地流下眼泪……

  这就是我的校园生活,我学到了很多知识,收获了很多快乐,在校园里我很开心。所以我很珍惜,谢谢你们!

  语文六年级下册第六单元作文:我的小学生活 23

  有人说,童年是一首美妙的谱写不完的曲子,每个人都会有一段值得回忆的童年生活,或辛酸、或苦涩、或甜蜜、就像绽放在夜空中的烟花,在这其中,会有很多很丰富的事情发生。同样,我的童年也是美好的,虽然就快一去不复返了,但留下了许多美好的回忆。

  在我的童年生活中,滑雪的乐趣就让我记忆深刻。那是一个寒假的北京之行,让我意外的在没有下雪的天气里也痛快的滑了一次雪。在北京,我们住处对面的国家体育场,就是我们熟知的鸟巢旁,那里一直在人工造雪,举办今冬特有的欢乐冰雪季。它那呼呼叫的造雪机和厚厚的积雪,时刻在召唤和引诱着我。

  在一个稍显阴冷的早晨,我走进了鸟巢。在详细参观完这个响誉世界的体育馆后,我迫不及待的冲向了它旁边的滑雪场。马不停蹄地领取各项雪上用具,经过一番武装后,我向雪场出发!带着滑雪板,我踏上了自动传送带,这个传送带将全副武装的我运送到雪场自造的坡顶,看着这个近45度角、又长又陡的坡,想着要一口气冲下去,我有点胆怯。万一中途摔了,那岂不是会直接滚下去。忽然,背后不知被谁撞了一下,身体不由自主向前滑行了一步,我便勇敢地借势顺着滑了下去,启用手杖控制速度,越往下,速度越快,为了控制好方向,急速中调整了一下脚的位置,却因此整个人顿了一下,吓我一身冷汗,还好,这一切都还在掌控之中,我顺利的滑了下来。一遍又一遍,我乐此不疲,在这白皑皑的`雪场里尽情的滑行着。

  童年的趣事太多了,处处充满了阳光,让我享受了世间最好的关爱;童年也是五颜六色的,它使我的回忆绚丽多彩;童年又是丰富有趣的,它给了我无穷的快乐,它充实着我的童年,让我的童年更加丰富多彩。

  语文六年级下册第六单元作文:我的小学生活 24

  转眼间,六年过去了,就要离开小学了,不禁想起一句诗:“轻轻的,我走了,正入我轻轻的来,轻轻的挥挥衣袖,不带走一片云彩”

  往事如歌。

  每天的铃声是催促你学习的歌。走进校门,呼吸着下雨后沉静了一夜的空气,迈着轻松的步伐,来到教室。书声琅琅。在安静的`校园中,这书声格外响亮。放下书包,打开课本,跟随着大家大声朗读。铃声,想了。在哪一瞬间,所有人都振奋了精神,以精神的容貌迎接老师。挺直了腰,放平了肩,就那样,沉醉在知识海洋中……

  每天的学习是教你成功的歌。练习册发下来,小心翼翼的翻开,一个大大地“优”映入眼帘。这是通往成功的一小步。是那首歌的一个歌词。由这样的一小步、一小步。连接成了成功大道,通向辉煌灿烂的明天……

  每天的歌声是一首振奋人心的歌。“铃——!”伴随着这清脆的上课铃声的,还有文艺委员轻快地脚步。双手一撑,嘴巴和双手一起动着。在她的带领下,唱响了一首又一首动听的歌。老师也在这歌声中走进教室,听到这有力的声音,笑了,同学们,也笑了……

  老师是人生歌中的词曲作者。古人用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来赞美您!人们用“园丁”“红烛”来赞美您。我却认为您是我们“我们人生之歌”中的词曲作者,有了您的教导,我们积累了知识;有了您的帮助,我们不畏人生的艰难险阻。您是月亮,我们是您身边的星星;您是太阳,我们是您身边的片片白云……

  每当看见天边那火红的晚霞,那粉红色的梦幻的云,我便会想起我们同学们。眼前的云变浮现出同学们的面容,还是那般的灿烂与美丽……

  六年的美好时光,亲爱的老师同学们,我们就此别过。

  语文六年级下册第六单元作文:我的小学生活 25

  啊,我还有多久才毕业呀!

  “表弟,你知道吗?毕业以后的暑假,我天天玩,不用补习,马上要上初中了,听说初中很好……”听着表哥在电话那头不停地吹嘘着,此时的我,一个五年级小学生,正在为小升初做准备。日子像一只大乌龟,爬得很缓慢。我盼望着早日毕业,早日摆脱小学的痛苦与烦恼,迎接初中那崭新快乐的生活。

  上了六年级,我越来越兴奋,越来越开心。那初中生活已经不远了,时至今日,离小学毕业,只有短短两三个月了,可我不但没有更加兴奋,反而有着一股淡淡的悲伤。有一句话说:“小学就像一部动画片,一共有六集,看完便没了。我从第一集开始看,盼望着最后的大结局,我现在将面临着大结尾,却不禁回忆起了以前的点点滴滴,那校园里的`人和物,都让我难忘。纵观人的一生,哪有人会陪着你,关心你六年,初中三年,高中三年,看似很长,但哪有我这六年的时光长,与朋友交谈时,听他偶然间谈起一件事,仔细回忆半天,却总是想不起来,怪我记忆不好吗?不,只能怪过往经历的事情太多了。看着桌上那一份份的同学录,我愣了。

  打心眼里讲,我经常对老师不满,不断地提醒你,批评你,让你非常老火,甚至经常与老师“扯皮”,但转眼间,老师的头发上,飘着几根白发。

  校园里的一景一物,让我无法忘记,漫步在校园里,哦,那块石头我以前经常坐;咦,那棵老树又长出绿芽了;哎,这里的蚁窝怎么没了呢?起了怪了,这里之前不是堆了三把椅子吗?现在怎么只有两把了呢?校园不断地翻新,过记忆被封存了,但我对校园的怀念却丝毫不减。

  即将离开这美丽的校园,这六年的小学生活,让我永远忘记不了,让我难忘,亲爱的小学,我向你致敬!

  什么,我还有两个月就要毕业了?

  语文六年级下册第六单元作文:我的小学生活 26

  在我六岁时,我开始喜欢上了音乐。理查德。克莱德曼弹凑的优美的钢琴曲,天天伴随着我,就像亲密无间的姐妹,不离不弃。直到有一天,我遇到了一个名字,他让我彻底地爱上了音乐。他的作品,就像一缕阳光,又像一窝清泉,滋润着我,抚养着我。

  他,就是雅尼。

  雅尼的音乐,不象是用乐器在演凑,而是用心。他是唯一一个被获缴在中国紫禁城开音乐会的外国音乐家。其中《夜莺》一曲,是他专为中国的笛子所创作,也是我最喜欢的一首。钢琴,笛子,提琴的完美配合,讲述了一只拥有动人嗓音的小夜莺,被一个国王抓去,天天为他唱歌,故事讲述了小夜莺的一生,以及它的美妙歌喉对国王的影响,音乐所讲述的是关于爱与自由的故事。笛子就像夜莺一样,婉的啼叫声,带着我进入了森林,我看到了关在笼子里的小夜莺,那让我完全进入了另一种境界。

  我常常想:别人都或多或少有一些特长,那我的艺术特长是什么呢?可是一次偶然,改变了我的命运,让我也不再为没有特长而烦恼。从此以后,我便大摇大摆地走上了葫芦丝的艺术之路。

  这次偶然要追溯到7个月之前,我刚刚学葫芦丝的时候。那时我和妈妈每周都去去颐和园,一次,我和妈妈去的`时候,意外地在长廊里发现了一群卖葫芦丝的人。看着他们吹得这样好,宛如高山流水,我很是羡慕,于是我们买了一个,是C大调的,塑料的。没想到,一玩就玩上瘾了,从此一发不可收拾。

  终于,有一天,我说服了妈妈在国图音乐厅爆了一个“葫芦丝初级班”,徐宁老师教。那时候,我在那个六人小班里,那都是数一数二的呢,老师给我得单留作业。

  语文六年级下册第六单元作文:我的小学生活 27

  吃着酸酸甜甜的猫哆粒,无意间腰到了袋于上的图浆—一枝玫瑰,那改瑰色调即有深又有浅,狗丽多姿看得很是戊盛,使我不经在脑海里突然闪过一件事。

  三年级的一个春天,我和李佳瑜在操场上散步,激烈地讨论着毕业后要干嘛。毕竟没有作业,可以尽情地要。他说:“要不我们去一片荒岛吧,在那里呆个十天吧,如果不是大危险,就再要几天吧。”

  “可是如果有野兽或是我们没吃的了怎么办啊?”我疑惑不解。她说:我们可以用武器啊,到时候你拿弓箭射它们,我来搭建临时躲蔽区,至少食物嘛,就尝呗,尝到没奉的就行。”我急了“要是躲蔽区还没搭完,箭云经用完了,怎么办啊?”她从客镇定地说:“不可能,请百分之百相信我。”“那……”我语还没说它,她就制止了,礴在草丛的'旁边,用手指着一片草地说:“看!”

  我不明白,问她是什么,她用捡起一根一根树枝,满脸期待地看着我说:“我们把它

  种了吧。”我愣了一下,随即又点了点头,她很是高兴立马用手来色出一个小坑,将树枝一根一根地插进,她插地格外用心,每一树枝应该插在哪个地方,就得东看看看看,直到近华满意为上。

  可是到了后面,问题就来了,怎么给树枝浇水呢?我突然看见自的手里有一包馍丁,于是灵感大发,连忙和李佳瑜一起狼吞虎咽地将馍了吃完后,马上跑去卫生间,把盒子洗干净,接满回来,李佳瑜已将土坑刨好,树枝也插好,用土把空隙处填满,又压了压确认无误后,再顺时针地围绕着树干,小心翼翼地将水倒出,每一处的水都很平均。接着,我们又费了千辛万苦在草丛地毯式搜索出5块石头,将树的周围围了一圈,这样就大功告成。最后李佳瑜抽出一根绳子绑在上面,代表着我们两个,便走了。

  3年过去了,它还在吗?

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