在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的难忘的小学生活作文7篇,欢迎大家分享。
难忘的小学生活作文 篇1
20xx年2月20日上午,在快要放学的时候,我们的班主任刘老师告诉我们一个好消息:“下午开展小书虫活动,请同学们将自己已经读过的书、喜欢读的书带到学校来,同学们相互淘书”。同学们听到这个好消息都非常激动、开心,开始议论纷纷,老师立刻叫我们安静,并交待我们还要带些零钱、小钱包之类的。
中午放学回到家,我就和爸爸妈妈说关于小书虫活动的内容,爸爸非常赞成,并对妈妈说:“就让孩子去玩玩吧!这也可以锻炼孩子和陌生人沟通、交流,对孩子有好处啊!”于是,爸爸就给了83元零钱,我高兴得活蹦乱跳,急忙去房间找一些我看过的书好看的书,带到学校。
下午,我们来到宽阔的大操场上,哇,好多同学啊,操场立刻变成了热闹的街市,我们第一场去四年级的哥哥姐姐那儿淘书,第二场是我们卖书,其他的同学来我们这儿买书,我也像菜场卖菜的叔叔阿姨一样吆喝起来:“哥哥姐姐们,弟弟妹妹们来我们这边买,我的书又好看又便宜”。不一会儿,我就卖了7本书,同时,我还买了我喜欢的《智力大王》书。整个下午,我都非常的开心。我觉得学校应该多主持一些这样的活动,锻炼我们的生活能力、沟通能力。
难忘的小学生活作文 篇2
回首六年的小学生活,它们有苦,有甜,有无穷的欢乐与烦闷,也有无尽的骄傲与磨难。
我永远也不会忘记那场比赛,那年我参加了接力赛,赛前,和其他同学在做热身。比赛顺利地进行着,我们班不断地超越别人,也不断被别人反超,轮到我这一棒时,我抓住机会超过了和我势均力敌的四班。
“快,快跑,留够机会让最后一棒的强力队员反超!”我在队伍后面心急如焚,恨不得赛场上的同学能多长出一双脚来。六班就快追上我们了,而我们还差最后一棒,不知不觉“加油……”竟脱口而出。我们赢了!我们是第一名!因为彼此信任而赢得了这次比赛,这种被信任的感觉是多麽美妙呀!
还记得那一个放学的午后,我因帮英语老师搬作业,迟了一点回去,同学们都走了,不知为何,我没有从原来的楼道上下去,而是从校长办公室那绕下去的。
路过校长办公室时,我非常好奇,很想看一看里面的样子,“咦,是校长。”我偷偷地从门缝里看,不料竟正好看见校长的眼睛,那一瞬间,我竟发现校长的眼神是那样温和,他向我走来,我紧张极了,以为校长要来惩罚我了,本能反应是想立即逃跑,但我却被什么扯住了一样,并没有挪开步子,我心里“咯噔”一下,脸“刷”地红起来,心想:完了,我辛苦维持六年的好名声好形象就要在今天毁于一旦了!可是,校长是那么和蔼,那么慈祥……于是我向校长礼貌的问好,她问我是哪个班的,还说想看的话可以进来好好看,她把门往里拉开了一些,我如实回答后告诉校长我要回家了……而她还站在那里微笑地看着我,不知为何我的内心感觉暖暖的。
虽然他们都终究会一去不复返了,但那些特别的人和温暖人心的事将永远珍藏在我心里。再见了,我的六年小学生活,感谢您带给我的快乐,我永远不忘与您度过的小学时光!
难忘的小学生活作文 篇3
每一个人都希望在小学生涯中遇到一位好老师,我就很庆幸我遇到了一位好老师。从我一年级起,彭老师就担任我的班主任。我们班的纪律十分不好,可是,施老师从没有一丝怨言。这令我十分佩服。 彭老师的知识十分渊博,无穷无尽。就像那海里的一滴滴水,用也用不完;也像沙漠中的沙子,数也数不尽。就算学生们问再难的题,也能迎韧而解。这使我十分佩服彭老师。 彭老师的品行,修养都十分的好。在生活中,注意点点滴滴,因为施老师知道,她的每一句话,每一个动作都会给我们带来很大的影响。在品行方面,彭老师大公无私。“春蝉到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”她把自己的知识毫不保留的传授给我们。彭老师从不讲粗话,我们做错了事也很耐心的开导,跟我们讲做人的道理。 有一天上语文课,老师布置了作业。有一两个同学做完了,被老师放出去玩了。我见他们出去玩耍了,心里直痒痒。忽然,我灵机一转,对做完了作业的同学说:“把你的作业借我抄一下嘛!”尽管那个同学心里很不愿意,但也拿给我抄了。我正准备抄,忽然,彭老师问我:“你在抄谁的作业?”我没说话。彭老师又接着说:“不要抄了!”我“哦”了一声,心想:我等你走开我再抄还不行吗?等彭老师走开,我又快速的抄了起来。才刚刚抄了一道题,彭老师就走了过来。我连忙把同学的作业往抽屉里一放,假装想了起来。没想到彭老师走过来往我抽屉里一看,忍无可忍,把我和同学的练习册一起撕了。 彭老师下课后把我叫到办公室,语重心长的对我讲了许多道理。但最使我难忘的,是那一段:“现在小学其实学的都是做人。如果你现在就偷懒,那你以后该怎么办?其实班上有很多自觉的同学,你应该向他们学习。你这样做害的只是你自己!”听了施老师的话,我明白了许多道理......
我在这所学校生活了六年,在这里,我学会了很多人生路上的道理,也结交了很多朋友。不知道为什么,我竟然有些恋恋不舍。其实,在我心里,有一个小小的愿望:那就是等我长大后,一定要再来看看我的母校! 六年,整整六年啊 !发生在这里的每一件事情都令我难忘。这些记忆的小船会一直漂流在我的脑海里的!
难忘的小学生活作文 篇4
小学生活就如一场梦一般深深的烙印在我的脑海中,可如果是梦,就终究会醒来的,但是我不愿这场梦醒来,我想把时间永远的停留在这一刻,我也希望把这场梦永远做下去,因为一旦这场梦醒了,我就会变成一个初中生了,我就要和我的.朋友老师分离了,我痛恨;时间如流水,我痛恨;这场梦终究要醒来。可是,这终究是一场要醒来的梦。
暮然回首。曾经的我,还并不懂得珍惜,可是现在想要去珍惜了,却已经晚了。短暂的小学时光正如流水般离我们而去,到了真正要分别的那一天,想挽回时也回不来了,只会离我们越来越远,远得没有边际。
曾经与你们的小打小闹,还有一次次的哭泣,一次次的欢笑,一次次的失落,一次次的悲痛,都让我铭记在心,但是这一次次的回忆,从现在开始,都要随着时间的流逝而冻结,把所有的回忆都冻结在了里面,深深的冻住了。但是唯一能把它融化的,就是你的一次次回忆,一次次回首,一次次温习这些美好的回忆,它将随着你想念的泪花,和你回忆它时那温暖的心田而感化;融化。这也将是你一段段美好的回忆,也就是这一段段美好的回忆:让我欢笑,让我憧憬,让我哭泣,让我悲伤,它仿佛是一种魔法,当他给我施法的时候,就会让我的情绪变得多种多样,变得无比精彩,变得无比美妙。这应该就是回忆的魔力,它也会紧紧的将我的心情控制住,在我需要时打开这段回忆,在我不需要时帮我保存。
记得那时,每当上学的时候,我总盼着假期的到来,但是每当放假的时候,我又总想着开学,想念我的桌椅,想念老师的唠叨声,想念同学们的嘻闹声,想念那清脆悦耳的铃声,想念学校里的一切。每次都是这样,可是今年的假期,都不知道能不能再有这样见面的机会了。到了那时候,我们也都要开始一段自己崭新的生活了。这也是这场梦的结束点,或许我们再见时,都不会像原来一样了,只是挥手一笑罢了。那五彩斑斓的校服,我们也将不会再穿了,只能放在衣柜里,慢慢回忆。
我忘不了我与你们共同度过的每一节课,无论是悲伤也好,欢乐也好,我都不会忘记。我也忘不了那一排排整齐的课桌椅和自己座位的位置,也忘不了老师曾对我的教导和对我的唠叨,这个学校的一切我都不会忘记,因为这是我亲身经历过的自己点点滴滴美好的回忆。
到了梦醒来的那天,我怕我会大声哭泣,我怕我在这个学校的结束点会被泪水牵绊住,我要让那一刻成为我永生难忘的回忆。不过没关系,无论我们今后走到哪里,这扇回忆的大门都永远为我们敞开,永远,永远……
再见了,这场梦中的你们,离别了,这场梦中的一切……
难忘的小学生活作文 篇5
小学生活就似一个美丽的梦,曾把多少人带进了这个充满美好回忆的梦境中。而我,作为一个六年级即将毕业的学生,我是多么舍不得我亲爱的母校,敬爱的老师和与我朝夕相处的同学们啊!穿梭在校园里,望着这熟悉的校园景色,呼吸着熟悉的校园气息,我的心里又多了几分不舍,对母校的情感那是用再华丽的语言也形容不出来的。
曾经的一次考试,彻底的改变了我对于学习的态度。那是三年级时的期末阶段。我对于英语一点儿也不感兴趣,上课也从来不认真听,要不就是跟同桌讲空话,要么就自己做其他科目的作业,从来不去读背英语,连基本的读准音都不能做到。妈妈催我读英语,我也总是再三找理由推脱掉。我总是想:“以后在努力吧,英语又不像语文数学那么重要,考砸了又有什么关系?”就是这一次次错误的自我安慰,使我对英语越来越不重视。到了期末考,我这儿咬不准,那儿也不会做,结果考的很差。这时,我才开始慌张,因为我其他三门成绩都不错。妈妈看到了这样的成绩……唉!肯定又少不了一顿挨骂。接下来的事情更是令我后悔不已,当我们考试考完后,陈老师走到了教室里对我们说:“下面我们来评‘三好学生’,四门学科都是90分以上的同学站起来。”我因为英语考砸了,所以没有达到四门学科都到90,唉……同学们看到我没有站起来,也用惊奇的眼光看着我,我羞愧得低下了头。还好老师不光是看成绩,还有平时的表现,所以我任然当上了‘三好学生’。
在小学生活的那么多年,我永远也忘不了这次深刻的教训,从此我都是踏踏实实的学习,就算是副科,我也从不马虎,就算不喜欢上的课,我也努力使自己搞懂讲的内容。
美丽的校园,你带给了我多少知识!你带给了我多少快乐!你带给我了多少启迪!当我从记忆的五彩本中第一页翻到最后一页,我看到每一页都记录着我的酸甜苦辣。小学生活,你把我抚养的这么大,舍得把我交给初中生活吗?
难忘的小学生活作文 篇6
六年前,我迈着好奇的脚步,踏进这个陌生的学校,那个时候坐在教室,我还不知道是在做什么事情,我的小学生活就是从那时侯开始的。光阴似箭,日月如梭,一晃眼,六年的光阴像浮云一般已经离我远去,我小学毕业了。小学的生活令我怀念,令我留恋,令我回味无穷。如今,回想起过去的往事真是令我百感交集。
在老师的教导下,我学到了许多知识,交到了许多朋友,在母校的日子里,我就像一棵稚嫩的种子,从长出一根幼苗,到经历风雨雷电,始终不能离开园丁们的照顾。
在这里,我留下了许多美好的回忆许多快乐的往事,而且学到了知识,懂得了做人的道理,明白了美的真谛,明白了生命的宝贵,明白了健康的重要性······总之,老师教会了我许多宝贵的东西。这些都是往后我步入社会的基础,都是我以后为人处世的基础。但是现在,我突然回首遥望,不知不觉我已经成了大哥哥了,就要离开母校了。
侧耳倾听,教室里似乎还能听见我的声音,操场上似乎还飘荡着我的欢声笑语,还不时地显现出我那轻快的声影。
往事历历在目,老师那慈祥的目光;与同学快乐玩耍的情境;升旗时,同学们那一张张熟悉的面孔及那严肃的表情······这一切就好像刚刚过去似的。
我爱你,母校。
难忘的小学生活作文 篇7
时间过的真快,一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了。我就要毕业了,小学的生活是多么令人依依不舍。
我就要毕业了,在这二千多个日子里,我们就像一珠幼苗,受老师的灌溉。在教室里还萦绕我们琅琅的读书声,在操场上还有着我们的嬉戏声,在校圆里还有我们欢笑的身影……
有一次考试,数学老师发下了卷子,这是一次题很简单,大家认真做,卷子发下来了,我阅了一遍卷,题很简单。我心中暗喜,前两次考试我都考得不错这算什么!于是我拿出演算纸答了起来……时间一点一点过去了,不到20分钟,我便答完了。
我看了看老师没注意我这里,便有拿出一张白纸画起了画……漫长的两节课终于过去了,我自信满满的交了卷,便和同学对起了答案,天啊,怎么都不一样?“算了,算了,爱谁错谁错,不管了!”说完就出去玩了。第二天老师把我叫到办公室,拿出我的卷子给我看,顿时,犹如晴天霹雳,我一下子愣在了那里,这、这怎么可能?88分,连A都没考上!
我赶紧把卷子又看了一遍,人家题是乘法,我看成了除法。原题写的是9.2,我就抄成了92;几道简单的题都做错了……天啊,这就是我的杰作啊!半晌,老师缓缓开口:“这就是你的水平吗?你也太让我失望了,这题虽然简单但也要认真,干吗那么骄傲?班长不能这样!骄傲有用吗?”
自从,经历这件事以后,我再也不马虎了,让我从深层意义上理解了“骄傲使人落后,谦虚使人进步。”每个人都要谦虚待人,永远不要认为自己是最好的。因为,我们永远不是第一,第一需要去争取,不是要去空想,要用实际行动来证明自己的实力与成绩。所以,我们应该铭记这句“骄傲使人落后,谦虚使人进步”这句名言,我们应该从深层来去理解这句话的含义。
难忘小学生活岁月悠悠,时间悄悄走过,听风吹过的声音,因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活……
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