描写奶奶的作文

2022-08-03 奶奶

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的描写奶奶的作文6篇,希望能够帮助到大家。

描写奶奶的作文 篇1

  老师让大家写一篇同名作文,叫<我的妈妈>,我很难过,因为我怎么也想象不出我妈妈的样子,只有写我的奶奶了。

  奶奶说,我刚一岁时,妈妈就得了急病不在人世了。在我记事里,由奶奶把我拉扯大。

  奶奶可是个有劲的老人呐。她五十多岁,人勤快,走路特别有力,也不喘气。奶奶爱收拾屋子,每天把屋子里外打扫得干干净净。奶奶有个好脾气,从不发火,也不多说话,把更多的时间用来干活。要么做饭洗衣服,要么给伯伯送饭,要么去地里干点活,摘点菜。

  我脾气很坏,总惹奶奶生气,奶奶却一次一次不搭理我,这更足长了我的坏脾气。一次放学回去,门在里边关着,我吆喝奶奶开门,奶奶正在合面做饭,把门迟开了一会,我就怒吼着,像小牛犊一样,用脚踢门,用石头砸门,砸得门一晃一晃的。那一次真惹奶奶闹了,开门后,狠狠地揍了我两下子。

  仅有那一次,是奶奶打我最明显的一次,也是最重的一次,用拳头,揍我的小屁股蛋子。但那一次,我也明显记得,打过我之后,奶奶紧紧搂着我,哭了,哭得很伤心。从那以后,她很少对我再动手。

  我七岁刚过的时候,听说奶奶得了什么病,去医院做了手术,从那以后,奶奶不能干什么活了。虽然这样,我还眼见她每天不能闲着,总是收拾屋子,擦桌子,还一顿一顿地上锅台做饭,还慢慢地挪着步,给伯伯送饭。

  后来,没停多长时间,奶奶就下了世,那时候,我还不足八岁。

  在我的记事里,奶奶给我的印象最深。

  奶奶,我永远想念您!

描写奶奶的作文 篇2

  我的奶奶是个非常平凡的人。她已经60多岁了,她有一头黑白相间的头发,一个大鼻子,一个小嘴巴。尽管没有文化,但她那种勤俭持家的作风和无私奉献的精神,最令我敬佩。

  奶奶有着令人敬佩的持家能力。记得前几年,家里经济非常困难。在这样的条件下,奶奶却能把家里安排的井井有条。每次吃饭时,我都能看见我的前面放的都是好菜,而奶奶面前是简单的菜。奶奶多爱我呀!

  奶奶不但有持家本领,更有无私奉献的爱心。那一年,发生了洪灾,我们家很多地方都受到灾害,一间医院组织了捐款活动,奶奶捐了200元。这时,我感到一股暖溪涌到了我心里。奶奶是一个平凡的人,但她勤捡的作风和无私的爱,一直都深深的刻在我心里。

描写奶奶的作文 篇3

  一个瓜子脸,满头的银发,小小的眼睛旁长着许多皱纹,塌鼻梁,再加上个挺不直的身躯,嘿,这就是我的奶奶!

  虽然奶奶已经年过花甲,但是十分的幽默,十分的爱笑,像个小孩一样,难怪邻居总是羡慕的说:“你奶奶呀,好像个小孩,永远也不会老!”

  记得有一次,奶奶生日,我们一起给奶奶庆生。奶奶在门口迎接我们,笑着说:“好,好,常回家看看!呵呵呵呵呵呵。。。。。。”我赶紧把满分的考卷藏在身后,对她说:“奶奶,我有礼物要给您。”“是嘛?是什么呀?”奶奶笑着问,“您看!”我把考卷拿了出来。“噢!考了满分呀真厉害!”奶奶接过考卷,看了看,对爸爸说:“瞧我孙女,多行呢!呵呵呵呵呵。。。。。。”瞧,奶奶又在笑了。

  还有一次,我问奶奶:“奶奶,您怎么不养鸡了?”奶奶笑着说:“有呀,家里有很多‘机’呀!”“鸡?”我说,“哪有鸡呀?”“你瞧,这电视‘机’,电话‘机’,收音‘机’,录音‘机’,不都是‘机’吗?”“哦,是这些‘机’呀”我恍然大悟,奶奶有接着说:“现在生活条件好了,不用愁没米没电了,真好!呵呵呵呵。。。。。。”听,奶奶又在笑了。

  最令我印象深刻的那次啊,是在我家。那次奶奶在我家做客,我正在洗碗,不小心打破了个盆子,爸爸妈妈都责备我不小心,而奶奶却说:“没事,碎碎(岁岁)平安,碎碎(岁岁)平安,来对摔几个,保你平平安安!”大家哈哈大笑,奶奶又说:就是就是,一家人其乐融融多好!呵呵呵呵。。。。。。”看啊,奶奶又在笑了。

  这就是我的奶奶,幽默爱笑的奶奶!

  呀,奶奶又在笑了。。。。。。

描写奶奶的作文 篇4

  奶奶是从博白的一个小村来到八一这个小县城里的,现在住在叔叔家,我仍记得奶奶刚来的时的样子:一张满脸皱纹的长方形脸上,有一对不怎么有神的小眼睛,一头黑中透百的杂乱的头发。一身土里土气的破衣服,一 看就知道是山里来的乡下人。

  奶奶走路很慢,还一瘸一拐的,听爸爸说,是因为得了风湿。说实话,开始,我很瞧不起奶奶,认为她是不懂规矩,不见世面的乡村人,是下等的人。可后来,我毅然改变了我的看法。

  奶奶来的那天晚上住在我家,

  奶奶就是这么个节俭,朴素,勤劳的人,她心里只求儿孙们能够幸福安康,自己就能满足,哦!我敬爱的奶奶,您在我心里是那么的高大呀!我为有您这样的奶奶而自豪!

描写奶奶的`作文 篇5

  奶奶今天特别精神,整整齐齐的头发,崭新的花衬衫。这是有喜事吗?我告诉你,厦门地铁开通啦!今天我和妈妈要带奶奶乘地铁!

  一路上,奶奶激动地“啊啊”直叫。到了地铁站口,通透明亮的玻璃立面,灰色的立柱,橘红色的雨篷呈轻盈的燕尾形状,通透的建筑立面与周边环境相协调,真美!站口的设计理念来源于闽南古厝,寓意着“大厝迎宾”,带着浓浓的闽南味。奶奶更兴奋了,吵嚷着,让妈妈帮她拍照,并发上朋友圈。

  进了地铁站,奶奶好奇地左看看,右瞧瞧,简直就是一个充满好奇心的老小孩。妈妈刚拿出E通卡,奶奶一把抢了过去。自动门缓缓开启,奶奶一个健步,一马当先冲进去。我和妈妈慢悠悠地跟在后面。映入眼帘的第一眼感觉就是科技给我们生活带来的便利,一台台自助售票机静静地矗立在入口处;从入口处到站厅层、站台层,都设有楼梯、扶梯、垂梯,方便我们根据自己的需求,选择搭乘方式。还有那无障碍电梯,我们一点儿也不用为奶奶的安全问题担心。

  我们扶着扶梯下到了地下二层,这就是候车台了。奶奶一脸兴奋,看着飞驰而过的地铁,连声赞叹:“真快呀!”我们仨站在站台前等候地铁。白色的地铁缓缓地进站,稳稳地停下,车门与站台的候车区刚好吻合,这地铁停靠位置真精准呀!地铁像一位身着燕尾服的高贵绅士,迎送着来往的客人。门缓缓地开了,奶奶老当益壮,一个跨步进入地铁。洁白的车厢,列车内门上方的电子屏幕显示着列车的行驶方向,车厢两端的电子屏幕显示着温度和车速。车厢内的广播用普通话、英文、闽南语播报着信息。我们坐在车上,既舒适又平稳。再看看奶奶,她的眼睛忙极了,一会盯着屏幕,一会盯着车厢……脸上的笑容挡也挡不住。

  二十分钟左右,青少年宫站就到了。一次地铁旅程暂告一个段落了。走出站台,奶奶还不住地感慨:“太快了!太快了!怎么一眨眼就到了。”

  厦门迈入了“轨道交通时代”,这都是改革开放,经济腾飞带给我们的啊!我为家乡的发展点赞!我为祖国的强大点赞!

描写奶奶的作文 篇6

  傍晚,奶奶要走了,她坚持不让我送,但我还是把她送到了门口,奶奶从兜里掏出一个用手帕包着东西,然后,慢慢地将手帕打开,里面是两只2H铅笔,她把这两只铅笔递给了我,并说:”丫头,你要好好学习啊!要听老师的话啊!”我回答:”唉,我听,我一定听.”奶奶脸上露出了笑容,走了.我看着她远走的背影,手里不知不觉地握紧了这两只2H铅笔……

  我至今仍保留着许多只2H铅笔,因为它们每一只都有一段温馨的记忆……

  初三的时候,因为家里条件不好,所以爸妈都去了外地打工,家里也就只剩下我和奶奶两个人.后来,我成了寄宿生,这是奶奶的主意,她说我整天为了她的身体奔走于学校和家里.这样会影响学习.我起初不愿意,但最终还是听了奶奶的话.可我仍然不放心奶奶一个人在家,于是寻思着每个礼拜回家一趟,可奶奶死活不让,但最后还是让步了,她答应我,她每个礼拜天去学校看我.这样我才安心地去了学校.

  第一个礼拜天到了,我坐在宿舍里盼着奶奶能来,一来是想看看奶奶好不好.二来嘛也确实很想奶奶了.下午,奶奶终于来了,我老远就看到奶奶拎着两大包东西气喘吁吁地向着宿舍楼走来,我赶忙下楼接奶奶,但奶奶怎么也不愿意让我来拎东西.回到宿舍后,我解开那两个大包,一包是还温着的粽子,另一包是一些换洗的东西.奶奶坐在我床边,问我有没有要洗的衣服,她来帮我洗,我立马说没有.她询问着我在这边的情况,问我在这儿吃的怎么样,让我别为了省钱而光吃素菜.

  傍晚,奶奶要走了,她坚持不让我送,但我还是把她送到了门口,奶奶从兜里掏出一个用手帕包着东西,然后,慢慢地将手帕打开,里面是两只2H铅笔,她把这两只铅笔递给了我,并说:”丫头,你要好好学习啊!要听老师的话啊!”我回答:”唉,我听,我一定听.”奶奶脸上露出了笑容,走了.我看着她远走的背影,手里不知不觉地握紧了这两只2H铅笔.

  其实,初中是根本用不上铅笔的,可奶奶却仍旧坚持每个礼拜天来看我时给我2只2H铅笔.我从未用过这几只铅笔.可每当奶奶问我这几只铅笔好不好用时,我仍回答她:”好用,好用.”

  春节到了,我终于回家了,可在正月初二那天,奶奶突发心脏病,走了,在整理奶奶的遗物时,我在她枕下发现了2只2H铅笔,我想这一定是给我的,一定是的.

  奶奶走了,可这些铅笔会陪伴着我,伴着我成长,所以奶奶会看着我长大的普通的铅笔正如奶奶平凡的一生,却给了我无尽的教诲,无尽的爱!

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