我奶奶作文

2022-01-20 奶奶

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的我奶奶作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我奶奶作文 篇1

  一阵风吹去,使乌云遮住了太阳的光芒,一阵风吹去,使小草儿垂下了头;

  一阵风吹去,使小鸟儿躲进妈妈的怀抱;一阵风,不,风,停了。

  小时候的我是多么幸福,可以尽情地在温暖又庞大的树下躲避着我所害怕的一切事物。小时候,我很怕黑,大概是想象力太丰富,总会害怕有“大灰狼”会把我抓去,但我不担心,因为奶奶总是会来接我回家,走在奶奶的后面好安全,似乎一切恐惧都被奶奶这束暖阳给挡掉了,而我,则是一棵被阳光温暖的小草。

  都说长大了有些事情就会改变,我不相信,因为我坚信那束暖阳会永远陪着我。可我不懂,它为何要悄悄溜走。

  下了车,我开心地望向马路对面,抬起手,又慢慢地放下,马路对面一个人也没有,也没有我所期待的那个人。我失望的向前走着,周围似乎没人,但我不清楚,我也不敢清楚,因为恐惧慢慢地占据我的心。突然一阵风吹去,我吓了一跳,眼泪不禁流了出来,不知为何我现在有一种极其失望,甚至有些愤恨的感觉。四周死气沉沉一片,没有生机,我也差不多。现在的我,就是一个缺少了阳光滋润的小草,那么渺小,没有光芒。我不懂,奶奶为何这样?为何让我“暴露”在没有阳光的黑暗下!我犹豫地向前望去,大约还有20米到家,天哪!我只有鼓起勇气向前大步走,15米、13米、11米、9米、7米、我的勇气好像用光了,我的心已完全被恐惧占据,我就像一个躯壳站在那里,不知所措。不过,我隐约看见前面的身影好熟悉……是奶奶!她在向我挥手,我拨开乌云,向前跑去,朝着光的方向,4米、1米、我紧紧抱住奶奶,她摸着我的头说“你看,你一个人是可以的,你长大了,奶奶也老了,总不能永远陪着你啊!”“奶奶,我懂,我懂了。”

  一阵风吹过,吹开了乌云,太阳照射出光芒,照到那棵长大的小草上。

我奶奶作文 篇2

  记得除夕那天下午三点多,奶奶走过来对我说:“伊诺,我们一起来贴对联吧!”我说:“好啊!”于是,我跟着奶奶一起来到大门口,贴完长长的对联,接着,奶奶想把“福”字端端正正贴上大门。

  我一看,很着急,连忙阻止奶奶,说:“奶奶,“福”字可不能正着贴,要倒着贴。”奶奶“疑惑”地问:“为什么啊?”我说:“关于这件事,还有一个典故呢!您想听吗?”奶奶点点头说:“当然想听啰!”我清了清喉咙,故作神秘地说:“话说清朝慈禧太后过大年时,也要贴对联和“福”字,宫里有一位宫女贴“福”字时心不在焉,一不留神就把“福”字贴倒了。慈禧太后一看到倒贴的“福”字,立即火冒三丈,对那宫女大骂道:‘你怎么能把福字倒贴,你是对我最大的不敬,来人,把这宫女拉出去斩了。’慈禧太后身边的一名太监是宫女的好朋友,他笑嘻嘻地对慈禧太后说:‘老佛爷,您不但不要斩她,还要奖励她。’慈禧太后奇怪地问原因?‘“福”倒不就是福到了吗?’太监大声回答。

  慈禧太后一想,对啊,于是果真没有斩那个宫女的头,还奖励了她。自此以后,这一风俗渐渐流传到民间,民间的老百姓在过年时也同样把“福”字倒贴,以求福气的到来。

  奶奶听我讲后说:“原来贴福字有这么大的讲究。”奶奶又问我,“这个典故你怎么知道的呀?”我得意洋洋地说:“我当然是从书本上得来的啰!”

  天渐渐暗下来了,每家每户门上的“福”字使节日喜庆的气氛更浓了。

我奶奶作文 篇3

  在这个丰富多彩的大世界中,有着许多值得我崇拜的人,如老师、同学、亲人……但最令我崇拜的人是奶奶。

  奶奶花白的头发在黑暗中闪闪发光,混浊的眼睛在那布满皱纹的脸上镶嵌着,一笑起来眼睛就像一条缝,岁月的沧桑都印在了奶奶的脸上。

  记得有一次,我看中了一张贴画,亮闪闪的很好看,眼睛就离不开了,就嚷着让奶奶给我买。可奶奶一脸严肃对我说:“买贴画没用,不能吃,也不能学习,还浪费钱。”于是,我在街上使性子,发脾气,可奶奶一声不吭。回到家后,我故意把自己锁到屋里,奶奶看我这样,就对我说:“我不是不给你买,而是买了没什么用,还会使成绩下降啊!”听了奶奶的话,想到刚才对奶奶那样,我很后悔、惭愧。

  奶奶还很关心我。有一次下学时,天空打着雷,又下起了大雨,爸爸妈妈又不在家,我只好自己走回家,心想:这下可完了,非得变成“落汤鸡”不可。谁知刚出校门,就听到有人叫我,我回头一看,原来是奶奶,正打着伞等我呢!我高兴地扑到奶奶怀里,和奶奶一起回家。回到家里,我才发现奶奶的衣服有半边都被雨打湿了,但是奶奶还不停地问我:“你有没有淋湿呀?”

  奶奶做的一切,令我敬佩不己。这就是我又喜欢又敬佩的人——奶奶。

我奶奶作文 篇4

  今年的10月2日是中华民族的敬老日——重阳节,在敬老日来临之际,我的思绪不禁飘到了我那远在天堂的'好奶奶。

  奶奶个子比较高,微微有些胖,圆圆的脸上镶着一对炯炯有神的眼睛。她总是笑眯眯的,笑起来的眼睛就像一对亮亮的月牙儿。

  在我的心中,奶奶可不是一般人物!奶奶在世时,家里做饭、洗衣、打扫卫生、管家……这些家务活都是我奶奶做。她老人家虽然没有多少文化,但做起事来从不马虎——把家管得井井有条,家务活干的十分利索。奶奶还能做一手好菜呢!釀苦瓜、焖鱼头豆腐、釀豆腐等等很多客家风味的菜式,样样都拿手,种种都美味。奶奶既勤劳又能干,我真佩服她!最让我佩服她的是那一盆“洗手水”,那件事令我十分感动,至今仍记忆犹新,从中我明白了节约之美。

  记得在我读二年级的时候,春节期间,我们一家人去奶奶家吃饭。我高兴极了,因为我知道去奶奶家吃饭,既可无限时间地看电视,又可以品尝到奶奶做的美味佳肴,大吃特吃,那种感觉真是太爽了!

  开饭时间到了,奶奶把香喷喷的饭菜端上饭桌,和蔼地对我说:“慧慧,快去洗手吃饭吧!”我点了点头,就跑到厨房的洗衣台去。我看见洗衣台的水龙头下放着一个蓝色的空脸盆,不管三七二十一,和往常一样把水龙头拧到了最大,水“哗哗哗”地流下来。我慢悠悠地洗着手。洗完手关水龙头时,我发现脸盆的水满了,正想把它倒掉时,奶奶走了过来,微笑地说:“慧慧,快吃饭去,让我来吧!”我便跑到饭桌去吃饭了。我开心地吃着,但过了好一会儿,仍未见奶奶过来吃饭。我跑进厨房一看,顿时呆住了:奶奶正专注地用那盆水在浇花呢!奶奶听到响声,慢慢地转过身来,看着我怔怔的样子,她笑了。她走过来抚摸着我的头说:“慧慧,我们不能浪费水,水是我们的生命源泉,万物也离不开水,如果我们不节约用水,哪一天地球没水了,你说该怎么办?”奶奶的话把我给问倒了:是啊!如果地球没有水,我们不就会被渴死了。

  奶奶借“一盆洗手水”事件,给我上了一堂生动的环保课。她的话语很简单,但却浅显易懂,让当时年纪还小的我懂得水资源的重要性,懂得了要节约用水,让我感受到了节约之美。如今的我,明白了奶奶之所以能把家管得井井有条,除了她能干勤劳外,还因为她能在生活中的一切细小中做好“节约节俭”——节约一粒米、一滴水、一张纸、一度电等点点滴滴。

  最后我要大声地说——“勤俭节约”是我们中华民族的传统美德,我要继承奶奶的优良传统,从我做起,从生活中的细小点滴做起,做一个勤俭节约的好学生,更希望同学们能我一样携手,像老一辈们学习,漫步在节约的路上。

我奶奶作文 篇5

  暮影微凉,望着无边无际的天空,我不知该去哪里。心中默念着要坚强些,风却依然吹散了我的眼泪,在泪眼模糊中,往事重现。

  在我很小的时候,爸爸妈妈为了供我读书,去了很远的地方,此后便很少再回来,只留下了我和奶奶以及窗前的暮灯。不过我倒也没怎么哭过,因为奶奶教我坚强。

  小时候,在每一个归家的黄昏,我都细细品味过夕阳。当太阳悄悄地隐藏于天际,当那天际的金黄逐渐变得暗淡和模糊时,我知道,到家了。不自觉地向了暮灯下望去,那儿,有奶奶。奶奶递给我一个微笑,然后便一步深一步浅地过来,替我卸下书包,端上早已准备好的饭菜。

  我踽踽独行在微凉的暮影中。突然,一粒小石子硌到了我的脚。让我想起了那个充满意外的黄昏。

  我想起,在一个归家的黄昏,独自一人漫步,当凉爽的微风轻轻吹在身上,感觉一天的烦恼也都置之度外了。夕阳吻地的轻响,悄悄划分了白天与黑暗的界限。只是,在这美好的时刻,一辆摩托车向我飞驰而来,就在那一刻,一只脚分明失去了知觉,动不了了。望着那片黄昏下鲜红的液体,迷茫与不知所措向全身蔓延,只是,一定不能哭。因为奶奶说过,无论遇到什么,都要坚强。天色渐暗,躺在冰凉的石板上,眼角没有泪水,只是无奈地闭了眼。许久,依稀感受到了奶奶熟悉的温度。睁眼时,看到了医院刺眼的白炽灯,以及一旁熟睡的奶奶。

  啪嗒,那盏暮灯熄了。

  仿佛又回到了那间病房,惨白的病服,惨白的脸色,那时,我感觉我的整个世界都只剩下了惨白。肩上的书包再也无人帮我卸下,温馨的小屋缺失了原本应有的味道,颤抖地蜷缩在那盏暮灯所及的空间里,或许能陪伴我等待黎明破晓的,也只有心中的默念了吧……

  天边微明,暮灯已熄,风轻轻压过,压过我的未来,只是风已吹干了我的泪水,努力朝着那暮灯送去一抹微笑。奶奶,您看到了吗?我一定会变得更加坚强,就和您想的样子一样。

我奶奶作文 篇6

  我的奶奶曾跟我说过,她小学只上到了三年级就没在上学过了,还请求我长大教奶奶认字。我如今以是一名四年级的小学生,我不是可以教奶奶认字了吗?

  今天,我正好有空,我就来教奶奶识字吧!我打开了书本,装作老师的样子,“上课”奶奶没动静,“哎呀,你应该喊起立。”“哦,是这样?起立”“同学们好”“老师好”“今天我来教大家识字,把课本打开,翻到第一课。”“先读一下吧!”“又——见——水——朝。”“奶奶,这不是分开读的,是连在一起的,你仔细听我读一遍:观潮。”“光炒。”“在听我读一遍:观潮。”奶奶这回不但没读对,反而大错特错了,竟然读成了“刚少”我继续纠正,这回奶奶终于读对了。

  第二天,我尝试着让奶奶自己独立看书。并对奶奶说:“中国每一个汉字都是跟某种物体有联系的,比如‘汪’汪洋大海,所以有个三点水旁,是王的谐音,所以有个王。”奶奶认真的听着我讲。我在一张纸上写了“菜”奶奶用我教她的方法,读出来了,只不过音有点不准。我在心里暗暗高兴。

  第三天,奶奶已经会认很多字了。我又叫了奶奶一个方法“如果你真的不认识那个字,你可以把那个字带进句子里面,尝试着用任何方法,读出那个字,我又跟奶奶讲了好多。我是着让奶奶读整句话。最终,在我的精心努力下,奶奶终于能把“观潮”这篇课文完整的背下来,音也很准。

  哈哈,功夫不负有心人,我的努力终于获得了成功,奶奶终于会认字喽!

我奶奶作文 篇7

  今天我闲着没事做,看见爷爷奶奶也是,于是我对他们说:“爷爷奶奶,要不我教你们说外语吧!”奶奶毫不犹豫,忙说:“好好好,快啊!”于是我将我的小黑板拧出来,在上面写上“Apple!”我对他们说,我念一遍你们念两遍。我用菜杆当教鞭,指着单词,念道:“apple(安婆)”奶奶说:“什么安婆,我只听过外婆鸡婆之类的,还没听过安婆呢!”我又念道:安婆。爷爷开始念了:安婆。奶奶也随着念了起来,我拍手叫好,“好,下一个单词——swan(天鹅)。”爷爷奶奶异口同声地说:“蒜?”我听了怪好笑的,纠正一下:“是‘斯屋安’不是蒜,ok?”爷爷奶奶还是不会念,唉,算了吧,蒜就蒜吧。我有写下一个单词good(好),我念上了:“鼓的。”爷爷奶奶哈哈大笑,说:“还瘪的呢!”说完又笑了起来。我认真地说:“是‘哥唔的’!”他们见我没好气的说,便也认真起来了。唉,勉强过关吧!他们的样子太好笑了!!!他们念英文就像面部抽筋一样。太好笑了。

  唉,看来我教爷爷奶奶out了!

我奶奶作文 篇8

  “0”这个数字,一般人都知道,但“0”到底表示些什么,往往会使人犯糊。

  有一次我问奶奶,“0”表示什么?奶奶想也没想就说:“0不就是没有吗?这还来考我。比如奶奶给你一元钱,你买了两个包子吃,一元钱花光了,不就没有了,剩下0元钱了吗?”

  我对奶奶说:“0表示没有只是0的一种表示方法,实际上0还有很多表示方法呢。”

  奶奶一听,来了兴趣,对我说:“0除了表示没有,还表示什么?”

  我告诉奶奶:“在24小时计时法里,0时既表示一天的结束,也表示新一天的开始。在长度测量时,0又表示基准。例如,我们测量房子高度,往往把地面高度作为0;世界最高峰珠穆朗玛峰的海拔高度约为8844米,就是以我国黄海海平面高度作为0,并以此为基准测量出来的。天气预报节目播报的0℃,也不是表示没有温度,根据我国的气象条件,当气温下降到0℃及以下时,大气中的水汽在地面就会凝结成冰晶(霜)。所以说0不仅只是表示没有,而是和我们的生活息息相关,我们生活的各个方面,都离不开0”。

  奶奶听了,高兴得连连点头。

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