陪奶奶作文

2022-01-02 奶奶

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的陪奶奶作文3篇,希望能够帮助到大家。

陪奶奶作文 篇1

  不知从何时开始,奶奶开始了耶稣的信仰,从家到教堂的每一条道路,都嵌满了奶奶不知疲倦的脚印。

  奶奶没有文化,为了聆听上帝的声音,她总是向我们请教,那一块块四四方方的汉字,让奶奶再也不会烦躁,我总是迷恋外面的风景,偷偷脱离奶奶的视线,奶奶只有无奈的摇头,等着下一次把我捉起。

  年少自负的我,总爱和奶奶争辩,不知道那遥远的天边,可否真有主的神迹。奶奶用无言的执着,坚守着心中的天堂,教堂中每次深深的忏悔,总爱把我提前,她把所有的罪孽,都揽在了自己身上,希望无知的我,不要把上帝开罪,在我长长的将来,幸福能与我同在。

  长大一些的我,带着对奶奶的眷恋,总喜欢坐在她的身边,小手握住那温暖的大手,听着她和上帝的讲话。沐泽着神的光芒,奶奶会变的更加美丽。

  陪着奶奶唯一的一次圣诞,是一个大雪弥漫的天气,我扶着颤巍巍的奶奶,去参加教会的生日。苍白的小路,留下两串小小的足印,一串是我蹒跚的脚步,一串是奶奶坚定的信念。教堂老人们的歌声,纷杂中伴随着嘶哑,却让我感受到深深的肃穆和宁静,看着奶奶的白发,我第一次感到璀璨的光芒。

  教会提供的午餐,凝聚着主的关怀,我和奶奶端着那碟圣餐,依偎着坐在一起。我像个喂不饱的小猪,很快吃了个干净,奶奶就把她的那一份,悄悄放入我的碟中,然后用她慈爱的眼睛,温暖的把我注视。

  又经过了多少次圣诞,我再没能吃到那爱的圣餐。如果时光能再回到过去,我要和奶奶一起,走入那神圣的教堂,去感受主的恩泽,我会守在她的身边,给她念起耶稣的文字。

  这个圣诞,我就想和奶奶一起度过。我想我的奶奶,她会与我永远同在。

陪奶奶作文 篇2

  今天,爸爸妈妈都不在家,奶奶身体有些不舒服,于是,我就陪奶奶去诊所打针。

  我小心翼翼得扶着奶奶走进诊所。护士阿姨帮奶奶扎好针,挂好药瓶,转身对我说:“小朋友,你来陪奶奶打针啊,奶奶要打三瓶,很久哦!”我坚定地说: “我一定陪着奶奶打完针的!”为了让时间过得快点,我想出了一个好办法:唱歌。我先唱了老师教的《和祖国在一起,和妈妈在一起》,然后又唱了《桂林真好 玩》、《春来了》、《马兰谣》。奶奶听着我唱歌开心极了。

  时间还过得真快,我的歌唱完了,一瓶药水也打完了。于是,我又给奶奶讲笑话、猜谜语、讲故事……我还拿纸画画给奶奶看,奶奶笑得乐开了花。不知不觉三瓶药水都打完了。

  回家后,我把陪奶奶打针的过程一五一十地告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈夸我是个有孝心的好孩子,我听了,心里不知有多开心!

陪奶奶作文 篇3

  笔者偶然之间得知了一位老奶奶陪读的故事。老奶奶已经是快七十岁的老人了,其孙子考上高中,在另一个城市读书。为了切实减轻孙子的生活后顾之忧,让孙子全心全意地专注学习,老奶奶的儿子、儿媳决定,在那个城市租房子,由老奶奶全程陪读,照顾孙子的生活。自从陪读之后,老奶奶投入大量精力,精心照顾孙子的生活,孙子的一日三餐、衣服换洗等,由老奶奶全面包办,为孙子提供的是全保姆式的服务。

  在那个城市,老奶奶举目无亲,没有亲朋好友,谁也不认识,整天除了为孙子提供全保姆式的生活照顾外,在空闲的时间就不知该做什么了。随着时间的推移,老奶奶越来越感到孤独、寂寞难以排解,每天的空闲时间,就是在简易的出租房内翘首以盼,等待孙子的归来。后来,老奶奶的儿子得知老人孤独寂寞的情况,出于对老母亲的疼爱,劝老奶奶干脆别陪读了,就让其孙子在学校住读,过集体生活。可是,倔强的老奶奶不同意儿子的决定。老奶奶说,“我这一生差不多都要走完了,宝贝孙子就这么一个,这个独苗就是我的命根子,为了孙子能安心学习,我再苦再累也值得。”

  这只是当前陪读现象的一个缩影。这些年,只要我们做一个细心人,就会发现,有越来越多的人加入了陪读大军。笔者所在的城市是一个小县城,在县城,从小学到初中再到高中,笔者都发现在学校附近会有不少人在学校附近租房,专门陪读,为孩子提供全程式的保姆服务。这些陪读的人,既有家中的老人,也有孩子的父亲或母亲,甚至有人为了陪读,干脆辞去了工作。看到这样的陪读现象,笔者不由得再次感慨,可怜天下父母心啊!

  笔者也是父母的儿子,也曾走过从小学一直到大学的时光,也曾见到了太多太多为了孩子好好学习,父母辛苦劳作、倾力付出的真实故事。特别是穷困家庭,为了让孩子好好学习,有个好前程,一些父母真的'是拼到了砸锅卖铁的地步了!笔者有一个同学,家境穷困。那时,我们在学校住校,每月必须按时向学校交大米。一次,在一个烈日炎炎的日子里,该同学的爸爸竟然挑着上百斤的大米和生活用品,从好几十里的外地,顶着炎炎烈日,徒步走到学校。记得刚见到同学的爸爸时,我们看见这个中年汉字黝黑而苍老的面容浸满了斗大的汗珠,衣服湿得已经浸出水来。后来我们得知,该同学的爸爸之所以大老远挑着那么沉重的物资徒步赶往学校,就是为了节约几元钱的车费。这样的场景给我们留下了深刻的印象,我想,该同学更是会留下刻骨铭心的记忆。为了孩子,天下的父母们真是饱含苦心啊!好在后来该同学十分争气,学习优异,考上了重点大学,后来又到发达国家攻读博士学位,继续深造。我想,那位为了孩子吃尽苦头的父亲,总算是苦尽甘来,得到了良好的回报。

  天下的父母心是可以理解的。可是,为了孩子“全身心”学习,一些家长专程到城里租房陪读,这样的做法就一定可取吗?正所谓“有意栽花花不开”,陪读也未必就能达到家长们所期望的效果。陪读也许会提高一些孩子的学习成绩,但与此同时,陪读也可能会令孩子对家长更加依赖,从小难以培养独立意识和独立的人格,陪读还可能令孩子的自主生存能力降低,被陪读的孩子远离学校的集体宿舍,可能不利于培养孩子的集体意识、团队意识,甚至令孩子的性格变得孤僻。陪读,也未必就能提高孩子的学习成绩。对于陪读,笔者以为家长还是应该做理智而慎重的选择,没有特殊情况,笔者以为不必陪读。

  让孩子住校,尽早融入学校的集体生活,培养孩子的吃苦耐劳和自主奋斗的精神,也许,比陪读更重要。在生活中,我们坚持时时刻刻多关注孩子的学习和成长,“放手、放心”让孩子成长,也许,会比陪读取得更好的效果。

  陪读,我国教育的一道独特风景线,在这风景线里,蕴含了亲情,蕴含了希望,蕴含了成绩,也蕴含了心血、无奈和心酸。陪读若大量出现,是否是好现象?值得我们天下的父母特别是教育界深思!

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