在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的母校作文3篇,希望能够帮助到大家。
母校作文 篇1
看流光红了樱桃,绿了芭蕉,皇皇六年,转瞬即逝,时间的沙漏从不停歇。回头望去我将踏入中学时代,不会再为了每一个六一而开心激动;不会再为了每一次我们的团结合作赢得比赛而高声喝彩,因为那时我们已离开母校。
站在校内,向往校外无忧无虑的生活,没有老师的批评,没有琐碎的作业,没有担心的考试。但站在校外却向往校内的生活,想为校园再增添一份干净、明亮,想坐在教室再听老师的一次谆谆教诲。
假如我能搏击蓝天,那是母校给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是她给了我弄潮的'力量;假如我是不灭的火炬,那是她给了我青春的光亮!母校,您是我们成长的摇篮,撒播知识的海洋,流淌着道德的源泉矗立着精神的旗帜,记录着光荣,承载着梦想,蕴育着希望。
在我高兴的时候,母校就像阳光;在我不高兴的进候,学校就像繁星;在我人生走向黑暗的时候,母校点明了一个又一个路灯,让我在黑暗中看到光明,母校就像一把手,让我从无助的身边感到希望。
母校使我拥有人生的第一笔财富,一笔由知识品格和信念构筑的精神财富,母校我轻轻地对你说,你是我心中的那份永恒。
母校作文 篇2
轻轻的我了
正如我轻轻的来
我轻轻的招手
作别我的第二家
那门前的树
是我家的门卫
一收拢一伸展
在我的心底诉说
门后的花坛
将回家的人流分支
在我的.第二家里
我愿永远在这支流中
那夕阳下的蜂巢里
我在蜂格中努力的读书
遨游在知识的海洋里
沉醉在七彩的梦中
蛙鸣叶响月如勾
清风抚脸心如镜
悄悄的我走了
正如我悄悄的来
我轻轻一叹
只留下过去
母校作文 篇3
六年的生活像流水一般匆匆而过,如今我们原来的班级同学已经各自奔向自己的中学。回想起与同学的六年时光我们不经潸然泪下!六年的生活像无味瓶——酸甜苦辣咸,样样都有。
关于甜想起了二年级与同学们一起在学校喷泉时玩耍的'时候,那时我们互相往对方身上泼水,把烦恼“泼掉”,一起无忧无虑的尽情玩耍!我们幻想有一天像二年级那样尽情玩耍,但这是不可能的事情了,我们都已经长大了,奔向天涯海角,想在重新坐在同一个教室中,看同一本书,再听一次老师讲的课,听一次熟悉的上课铃,感受老师习惯性的拖堂,这样的几率很小很小,只有回忆,留下的也只是回忆。我们只能回忆,事情不可能再次上演!
想起我们每一次春游,总是开开心心的出去,开开心心的回来。中午一块坐在垫子上,开开心心、快快乐乐的聊天。有一次我们到圆明园春游还和几个好朋友取景拍了一个小视频,每当看见上面的我们,总是不由自主得对着屏幕毫无顾忌、毫无忌惮的大笑。
想起酸,苦,辣,咸;我总是想到每一次我们犯了错误,老师在讲台上说我们,说我们不会尊重老师,没有眼力价……当时我们会感觉老师有点烦,心里不太舒服,在我们憋屈的时候,总是坐在操场上尽情的聊天或者把烦恼转化成动力在操场上跑步。
回想起在毕业典礼上时,我们手牵手,回想六年来有同伴的生活时,我们真的不自觉的流下了眼泪。现在看看当年的毕业照,大部分的人都红着眼眶!
母校六年来给了我们很多,为我遮风挡雨,传授学业,带我长大,我要感谢我的老师,感谢我的母校,同时祝所有辛勤工作的老师们“教师节快乐!您辛苦了!”
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