无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的难忘母校作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
难忘母校作文1
母校是个神圣的地方；因为它哺育了一代又一代人。相信，大家对母校这个词并不陌生，因为是它教育了我们，给予了我们知识。现在，我就要告别母校了，我又怎么会舍得呢？
那是期末考试的早晨，我与昔日的好朋友来到考场，我们一句话也没说，只因快毕业了，大家都要各奔东西。可能连我的“kM”军团，也会“五马分尸”。其实在考试的前一天，我想过很多问题，并且还哭了。我甚至想过：“母校，这样一个美妙的地方，为什么老天不让我们在这多待一会儿，为什么！为什么！”
考试开始了，同学们个个摩拳擦掌，而我心不在焉，一直咬着笔头回忆着我以前的点点滴滴......
很快，时间如流水般过去了，我自个默默地走出教室，突然我想到同学们还会在团聚吗？这一次会成为永别吗？当我想到这时，不禁打了个寒战。“小洁，等等！”芯子的话音刚落，我便停下了脚步，转过头去，只看见芯子飞快地朝我这边跑来，我不由得张开双手，与她紧紧得抱在一起，不争气的泪水，也如泉水般夺眶而出。
我们俩松了松手，站成了一排，我们沉默了一阵。终于按捺不住了，我便说：“芯子，没事的，母校虽然很好，但新的`校园，也会是一盏明亮的小橘灯啊！”唉，这便是口是心非吧，本来自己也不舍得，却要装，这种滋味，真是不好受！
我走了，离开了她，可她却也跟了上来，对我说：“小洁，跟我来吧！”我一听，便不由得使劲得点头。原来她把我领到了我们的梦之园，这里以前是我们的秘密基地，它原本是一个光秃的小土地，可经过我们的栽种，有了许多的花儿、小草。因为这个，我们还把衣服弄得很脏，回去还挨批了一顿，可是尽管那样，我们还是很开心！
突然，我听见梦之园的一个角落里，有抽泣的声音，走近一看原来是，菲菲。她并没有发觉我们的存在，于是我便大喊道：“菲菲，我是凯蒂啊！别哭了！”她微微抬起头，眼睫毛稍稍动了一下，可爱极了。脸蛋通红，虽然擦干了泪水，但眼角还残留着一丝泪珠。“嗯，我不哭了。”她沉默了一阵，终于开口说话了，“那我们以后还会再见面吗？”“当然啦！”我和芯子异口同声的说。哈！我们终于又像往常一样笑了。
随后，我们走出了校园，我在她们不经意间，又望了望那可爱的校园，生怕再忘记了它......
的确，在母校的点点滴滴令人留恋，而我们心灵这黑暗的一处又将会在新校园中再次点亮！
难忘母校作文2
充满情趣的小学生活即将结束。分手在即，同学们议论最多的是母校，感受最多的也是母校。是的，母校是人才的摇篮，知识的殿堂。几年来，她给了我智慧与能力，给了我温馨和情趣，点点滴滴，敲击着我心房的涟漪。
难忘校园的美景。春天，这里是一个美丽的大花坛。花坛里的花儿争芳斗艳，各展风姿！它们有的红艳欲滴，有的洁白如云，有的含苞欲放，有的娇艳多姿，有的清新高雅。整个大花坛呈现出一派生气勃勃的景象。夏天，这里热烈葱茏，那火红的石榴花，仿佛是谁用红宝石精心雕琢的作品，那么鲜艳、亮丽。红花、绿叶交织在一起，形成了一幅迷人的图画。秋天，这里如诗如画，花坛里的月季花，牡丹花都还开着，不起眼的桂花清香阵阵扑鼻。冬天，校道上的紫荆花依然开得热烈，给冷清的空气增添了一些生气。有风吹过，花瓣便纷纷扬扬地落了下来，如彩蝶飞舞。这种情景很容易让人错认为现在是落英缤纷的暮春。校园的一年四季都是那么的.美丽。
难忘温馨的友情。同学间的友谊像一股清泉，滋润了我干枯的心田；同学间的友情像一束阳光，融化了我心中孤寂的坚冰。我还记得上三年级时，有一次，玩兴正浓的我，在操场上高兴地跑着。一不小心就跌了一跤。看到我我痛得流出了眼泪，周围立刻伸出了许多援助之手，还传来了阵阵安慰声“好了，不要哭了，以后注意些别再摔跤了。”还有些同学十分体贴地扶我去医药室。
难忘深厚的师恩。忘不了老师谆谆教导我们要“志存高远”的神情。课堂上我努力的学习，考试时我认真的做题，可成绩却并不是很好。是老师您，课间常给我开小灶。望着您头上那一滴滴汗水，我多么想化成一缕清风，吹走那阵阵燥热；我多么想变成一块手帕，拭去您额上的汗滴。秋天，我咳嗽声不断，您的关怀声也不断：“要不要紧啊？”“需不需要去医务室啊？”“用不用回家休息几天啊？”当我偷偷玩小动作时，不经意间抬起头，看到了您那严厉的目光。我的脸情不自禁地红了，挺直背认认真真地听起课来，您露出了欣慰的笑容……
今天，在即将毕业的今天，走在植物园边上，抚摸着夹竹桃的叶子，望着小池塘里含苞欲放的睡莲，看着芒果树上结的小果子，我不禁思绪万千。亲爱的母校，祝愿您的明天更加辉煌壮丽！难忘母校作文难忘母校情难忘母校
难忘母校作文3
人生犹如一次远航，途中会有许多加油站。在我短暂的人生旅程中，有一站令我永远难忘，那就是我的母校刘庙小学。
回忆起母校，眼前立刻浮现出校门前那一级级台阶，那一棵棵正待抽出新枝的小树，那一间间透着亲切感的教室，那一排排熟悉的旧书桌，那一张张温暖的笑脸……
我的母校面积不大，没有高大的教学楼，只有几间普通的平房。但是我爱她，因为我曾在这里欢笑，在这里受教，在这里成长，我很满足在这里度过了六年令人难忘的时光。
我的班主任老师姓张，她教我们数学和英语。张老师很严厉，班里很多同学都被她批评过，连班长也不例外。那时候我总是非常认真地听课，字也写得很工整，可我仍免不了犯错，挨了不少班主任的训。每次挨训，我都强忍着眼泪，告诉自己：不能哭，要坚强。
后来，我曾偷偷地给张老师写过一封信，把我心中的想法一点点描绘出来，把自己最好的建议非常诚恳地告诉老师。我对张老师说，我想把班级建设得更好，想改掉班上的一些不良现象。我以为张老师不会接受，出乎意料的是，她竟然全部接受了。这让我觉得张老师其实并没有那么冷酷，她批评我们，也是为了我们好。此后，我更加“大胆”了，课堂上敢给老师“纠错”了，有不会的问题也敢去请教了，甚至敢和老师聊天了。我感觉自己和老师的距离慢慢拉近。其实，老师并不如想象的那么可怕，与之相反，老师很亲切，很友好，很令人敬佩。
同学们都很有趣，我们在一起的趣事数不胜数。记得一天早上，几位同学正在赶写作业，可惜为时已晚，课代表已经开始收作业了。情急之下，有一人大呼：“课代表，不要收！”这一叫惊醒了旁边正伏在课桌上小憩的男同学，他以为上课了，立马站起身来，条件反射似的喊了一声“老师好”。我们都笑翻了。
时光飞逝，转眼间那充满欢笑的六年悄然离去，带走了无知，带走了稚嫩，带走了天真……
上个周日，我和同学想去看看母校，于是沿着那条走了六年的老路回到了母校。校园里景色依旧，但更整洁、更美观了。我们在校园里徘徊流连，往事一幕幕涌上心头。忽然，我在宣传栏里看到了班主任的照片。我发现，老师那原本白皙嫩滑的`脸上竟似有了浅浅的皱纹，我仿佛觉得老师的某一条皱纹就是因我而生的，顿时我的眼窝湿润了。
我的老师，我的母校，我会将你们永远地铭记在心底。
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