我爱母校作文

2023-11-03 母校

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的我爱母校作文,希望对大家有所帮助。

  我爱母校作文 篇1

  六年的小学生活即将结束,我们会离开养育了我们六年的母校,老师那严厉的目光,我们再也看不到了;同学们的笑声,我们再也听不到了;校园里的花草树木,我们再也见不到了。

  我爱母校,更不想离开母校,母校的一草一木,都值得我去深深的回味;七层高的教学楼,让我更是留念。

  春天,草坪上的`干草,被人清除了,顽皮的小草弟弟,探出小脑袋。多才多艺的春小姐也来到我们这个美丽可爱的校园,是他把我们校园里枯萎的树皮洒满了红棕绿等不同的颜色;是她把楼后的小树,普上了欢快的乐章;是她为花儿穿上了美丽的衣裳,喷上馥郁的清香,使他们个个都争妍斗艳,难道这还不够美丽吗?

  春天的校园是五彩的;太阳石红彤彤的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……

  夏天,我们最希望的是下雨,因为,下雨可以使我们不受太阳的暴晒,也可以是花草树木喝些水以及冲一下澡,另外,雨水焕然一新。

  秋天是一个果实累累的季节,不知道是为什么,我们的母校却迎来了许多“蝴蝶”,它们在空中尽情地飞,五颜六色:红的黄的半绿半黄的……

  我爱百花盛开的春天,我爱枝繁叶茂的夏天,我爱果实累累的秋天,更爱白雪皑皑的冬天。

  我爱母校,我爱母校的一草一木,一砖一瓦,以及它的四季!

  我爱母校作文 篇2

  母校,多么亲切的字眼!谁都有自己的母校,也谁都爱自己的母校,我也不例外。

  我已经快毕业了,即将离开我亲爱的母校,可那一件件温暖人心的事情啊,叫我怎能忘记?

  记得那是二年级的时候,一节语文课上,同学们都在温习课文,我从抽屉中拿出一张纸,在下面折起小帆船来,我玩着小帆船,憧憬着:我驾驶着自己制造的轮船,在海上航行……这时,语文老师阳老师慢慢地朝我这儿走来,望着我手中的小帆船。我心想:阳老师一定会批评我的',老师一定会没收小帆船的,一定会毁掉小帆船的,一定会……天啊,我不敢往下想了。老师走到我面前,没想到阳老师却托起小帆船,轻轻吹动小帆船的船帆,对我说:“兴趣是最好的老师,黄乔,你想当航海家,必须要有丰富的知识,只有现在好好学习,将来才能实现自己的愿望,玩可以,但不要影响了学习。”说完,把小帆船放进了我的抽屉,转身走开了。阳老师虽然没有责怪我,但比责骂我还使我心服。老师,如今,我怎忍心分别?

  还有一次,下课了,同学们都在玩耍,我也在玩。突然,我感到一阵恶心,想吐,走了几步,终于忍不住吐了,我以为会遭到同学们的冷眼。没想到,同学们马上围过来问:“黄乔,怎么了,哪儿不舒服?”“要不要去医务室?”我看到的是一张张充满关怀的脸,听见的是一声声满是问候的话。还有一位同学迅速把地上的脏物扫干净了。多好的同学呀!

  母校,我即将离开您,但亲爱的老师、亲爱的同学,我怎能忘怀?

  我爱母校作文 篇3

  时光如梭,岁月如流,小学的生活眨眼就过去了。我心中充满了留恋之情。想起,母校的一草一木是那熟悉;母校的一砖一瓦是那样亲切。在母校里发生的每一件事都是那么清晰,有欢笑,有泪水。

  在“记忆影院”里,一幅幅“古老”的画面,在眼前浮现:六年级的第一学期,我们班以上数学课就几个好朋友就坐在一起上课,一起讨论。要是有我不会的题目,她们都会教我怎样做。慢慢的我那些不会做的题目我都会做了。我看到了同学们怎么六年里,我们一起玩,一起闹,一起笑,我一定会记住这珍贵的友谊。耐心得教我。我忽然觉得特别高兴。

  有一次母亲节,学校举行了活动,学校给每个班都分配了任务,我们班的任务是:十份作品,我做了一张电子贺卡,那时,我上网找东西,找了好多次才找到我想要的`东西,经过了努力,这件作品终于完成啦。

  虽然电子贺卡没有奖,但是我的老师您是我的第二位母亲,您对我的教育之恩,我难以报答。您对学生们所付出的心血,是金子都不可代替的。一日为师,终身为母。为此,您付出多少心血与代价啊!青丝变白发。在这儿,我想说一句:“我的老师,您辛苦了!”

  母校就象一个大家庭,在这个大家庭里,每个人可能没有血缘关系,但我们如同兄弟姐妹一样生活在这里六年,我们爱母校的一切。她是我童年的欢乐,是我美丽的记忆。母校,我爱你,祝福你越走越好!今天,我已学校为荣,明天,学校以我为荣。

  我爱母校作文 篇4

  沧海桑田,昆二小不觉间走过了一百个春夏秋冬。二小,您伴着阳光,踏着雨露,迎着春风,冒着秋雨;走出了今天,走向未来。

  如果说,二小您是一片沃土,那么辛勤耕耘在上面的老师,便是出色的园丁。敬爱的老师们,从教我们咿呀学语,拼写拼音字母开始,就形影不离地牵引着我们,扶持着我们,教导着我们。这期间,老师们为了我们花了多少心血和汗水啊。

  这里是一片多么神奇的沃土啊!一粒粒种子,一落到这里,便纷纷生根发芽。知道吗?我荣幸是这其中地一粒种子。我的萌芽生长无不沐浴着您的阳光雨露。知道吗?我生活在您温暖又睿智的怀抱中,是多么自豪,多么欢畅啊!这五年来,在您的精心培育下,我得以了茁壮成长,不但获得了许许多多的荣誉,如今还担任了学校大队部纪检部长,成为了同学们的好榜样。

  可敬的二小,真的`,对您我有说不完述不尽的话儿。如今在您百年校庆即将到来之际,我更是心潮彭湃,我只有用自己的行动,默默祝福您——

  祝您明天更美好!

  我爱母校作文 篇5

  我的母校——胜利路小学,座落在繁华的步行街内。她娇小,却不失美丽与精巧。校门是一个长十五、六米,宽五米的走廊,两边展示着优秀老师和学生的简介,这个N多同学梦想露脸的圣地被我们称之为“名人堂”。

  步入学校,你会立即被它的美丽所吸引。瞧,左边一排美丽的植物王国向你迎来,在那青草繁茂的青草地上一枝枝秀丽淡雅的花朵像是铺了一地的锦绣,让人心情愉悦;再看右边是两棵高耸树木,就像军容威武的战士一样,整整齐齐守卫着学校的安全。校门的正前方就是我们可爱、整洁的教学楼,在这里她让我们获得无穷的力量。

  我爱我的母校,因为她教给了我们许多知识。从那一年级什么都不知道的小豆豆变成那讲文明懂礼貌的六年级“大学生”,六年里,母校每天都给我们带来了无限的欢乐,每天都把我们带到知识的海洋里去捕捞知识的小鱼,让我们快乐地游荡在知识中,一边玩耍一边充实知识。就是这样经过一天天的积累,我们变得越来越壮大,懂得的也越来越多,明白了知识的力量。

  我爱我的'母校,因为她培养了我们团结友爱的精神。无情的车祸使夏威同学失去了母亲和双腿,老师、同学们不约而同自发的捐助100元、50元……和亲切的慰问,使夏威日渐一日走出阴影,使我们看到了还有一种力量——关爱。

  我爱我的母校,因为我找到了力量的源泉,在成长的道路上不畏艰难。作文

  我爱母校作文 篇6

  毕业典礼即将来临,从此,我会离你远去。

  母校,我亲爱的母校,我是你千万儿女之一。从小,是你给了我谆谆教导,长大了,又是你教我做人的道理。

  “人不犯我,我不犯人。”这是人们最真实的生活写照,而我以后也会——“我不犯人,人不犯我” 这半年来,我一直难以舍你,因为你是我儿时的玩伴,是你给了我欢乐的童年,又是你给了我成长的摇篮。 记得幼时,你怀里的一棵小松树因为我的任性而丧失了生命。可你却从未责怪过我,正是你的这个举动,让我的罪恶感加深,责任感加重。 “丁零零。”那清脆的银铃声又响了,可这也许是我对你最后一次的聆听。 大门前的柳树飘逸依然,但今年的春天,小鸟的叫声是那样忧伤,好像是对我的.离去表示惜别。 我多么希望此刻的时光能够停滞,让我能多看一眼—— 这令人留恋的花园,这令人崇敬的园丁,这美丽的梅桃李杏,着点点滴滴含辛茹苦的培育。

  母校我亲爱的母校,我永远会将你放在内心最深处,将你放在最美好的回忆册里,将你永远留在我的脑海里。

  我爱母校作文 篇7

  漫步于小学的小道上,这里的一草一木是多么熟悉。可两个多月后,我即将离开亲爱的母校,心里是多么不舍。夏天的风轻轻地吹着,将往日那快乐的记忆吹进脑海中。

  此时,在我眼前浮现的是拔河比赛的景象。那是三年级的一个夏天。我们和二班的学生比。一开始比赛我们先发力取得了第一场比赛的胜利。第二场比赛我们结合经验,一起发力好不容易才取得了胜利。第三场比赛,我们和二班的比的不相上下,使出乐全力。最后,却被二班的人打败了。可是,我们还是胜利了,虽然输了一次。

  这次,浮现在我眼前的是运动会的景象。那是五年级时的一个夏天。我们在操场上热火朝天的进行着比赛。小秀在跑得嘴唇发白都还在坚持跑到终点很让我感动。虽然没得第一名,可是也努力了。这次没第一,还有下一次嘛。

  这时,浮现在我眼前的是老师的面孔。老师每天早早来到学校。在课堂教我们知识。是老师开起了我们智慧的.门窗。教会了我们做人的道理。而老师每天放学看我们走了之后才走。夜晚老师还要在灯下批改我们的作业到很晚。

  六年的多姿多彩得生活,六年美好的回忆。时间让它变成了过去,永远不再回来。我们向它告别。但是,我忘不了老师,忘不了同学,忘不了校园里的一草一木。更忘不了我亲爱的母校。

  我爱母校作文 篇8

  我爱三小,更爱三小的风景。

  进入校门,就会看到一个花坛,杜鹃,菊花......都在那儿向你微笑呢!坛子中央有一个雕塑,是一个男少先队员和一个女少先队员,抬着头,手挥向天空,在鼓舞着我们要好好学习,天天向上,长大以后报效祖国。再往里走就是一个大操场,白色的线条和红色的塑胶跑道真配,中间还有一个青绿色的'草坪,右边是一个篮球场。笔直往前走,就可以看见白色的两个大字“三山”。板报十分精致,“叮铃铃”,上课铃声响了,同学的朗朗书声让我觉得十分悦耳,一股浓浓的书香更是让我回味无穷、

  比起前面那些,最受我喜爱的还是后花园。经过楼梯,就来到了那儿。整个后花园呈正方形,黑黑红红的方砖 把它打扮得更美。中间有一个滚圆滚圆的坛子。杜鹃像一团火红火红的火焰,十分醒目;桃花是一个害羞的小姑娘,羞红了脸;越级是一位高傲的小姐,高高地抬起了头,穿着黄灿灿的衣裳,在三种花中开得最为娇美。周围的树葱绿葱绿,高大无比,仿佛是一个身强力壮的巨人。

  我的母校,我永远记得你的风景。

  我爱母校作文 篇9

  母校,是我们幸福的港湾。母校,千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树,你可记得小时候那个无知的我?身边的小草你可记得小时候那个懵懂的我?虽然我是四年级下册才转来的,但是与此同时,我要对陪伴我2年半的母校道一句:“谢谢您,母校!”回忆起以往的点点滴滴,我心里不由自主的.乏起了一股酸涩的感情!在这两年半的幸福时光里,我要感谢老师,因为老师交给了我做人的道理、无穷的知识!

  刚刚步入校园的我,对一切都感到特别的害怕,走进教室,望着一张张陌生的脸庞,心里有一种说不出的感觉,许许多多的小朋友都看着我,我都有点害羞。上了五年级了,我已经不是那个无知的、天真的小屁孩了,我长大了,已经是个懂事的少年了。

  光阴似箭,日月如梭,一眨眼,我已经上了六年级了,我又长大了不少,而学习任务也一天天加重了。

  我要感谢母校,因为母校让我健康、快来的成长!

  我爱母校!ILOVEHISALMAMATER!

  我爱母校作文 篇10

  记忆中,五班永远都是悲观、天真的。三年前的懵懂,至今还镌刻在脑海……

  胡夏在《那些年》里唱到:“桌垫下的老照片,有数回想连结。”回想多美妙!此刻,这种回想的严密却令人泪水奔涌而出,令我们在深夜里无声地叹息。

  “黑板上陈列组合,你舍得解开吗?”

  不管是语文教师密密层层的正楷,还是数学教师列了有数次的公式,英语教师写满了整块黑板的语法。此时,我们已不再厌恶,不再埋怨。这些最为亲切而熟习的粉笔字,也许当前再也看不到了、找不着了、记不起了……

  “好想再回到那些年的光阴。”

  我们一同笑杜龙杰的打嗝;一同为袁炜敬加油;一同唱过的《忐忑》《老男孩》《那些年》;一同拍着桌子“吼”过Rock……怎能遗忘呵,我们一同疯过、笑过、哭过、感慨过!

  “那些年错过的大雨。”

  我们都在不知不觉里错过了好多冤家。能够在与别人热烈的.讨论中遗忘了他们的感受;能够在忙于义务时疏忽了他们的寂寞;能够在为本人结构蓝图时无视了他们的存在……

  我爱母校作文 篇11

  春,姹紫嫣红;夏,炽热浓烈;秋,云淡风轻;冬,寒风凛凛。在如痴如醉的四季轮回里,六年小学生活不知不觉地过去了,我们即将离开母校,开始新的旅程。

  回首这六年,我们有过欢笑,有过泪水。酸、甜、苦、辣……百般滋味涌上心头,往事历历在目:宽敞的教室里,有我们伏案疾书的身影;熟悉的课堂上,有我们博学创新的回答;宽阔的操场上,有我们欢天喜地的嬉戏;环形的跑道上,有我们尽情挥洒的汗水;丰富的图书馆里,有我们孜孜不倦的身影……梧小的每一个角落,都感染了我们的朝气。

  感念梧小,您是一位无私且伟大,慈祥且严厉的母亲!我们在您温暖慈爱的怀抱里,从一个个稚嫩的儿童,变成了知识逐渐增长的少年。您是一棵枝繁叶茂的大树,结满了我们知识的累累硕果;您是一本丰富多彩的日记,记载了我们的点点滴滴;您是一艘诺亚方舟,载我们渡过了儿时的第一条河流,到达了第一个希望的港湾。您是一把万能的金钥匙,打开了我们梦想的'第一道大门……

  回首梧小,凝望着校园里的一砖一瓦,那样熟悉而亲切,抚摸着校园中的一草一木,感觉那样亲昵而芬芳。如今,即便是走廊上一张沉默的脸庞,一幅看腻的画卷,一朵卑微的小花,一片飘落的枯叶……也令我倍感珍贵。

  啊,六年时光竟过得如此之快,我多想回到昨天,重温我们那金色的童年!

  我爱母校作文 篇12

  我爱母校,爱母校的一草一木,爱母校的一花一树,爱母校的一人一事。正因为有了母校,才有了我们六个年级21个班所组成的大家庭。

  一、二年级的我们,被贴上“幼稚、年幼无知、童真、单纯等等”标签。在教室门前那个一年四季绿色如茵的花园里,总能有五花八门的鬼点子。在大雨倾盆的天气,就拽着一把小伞三三两两结伴去花园,拿着一个直径大约2厘米的圆柱体容器,再撑着一把小伞,站立在草丛前,专注地盯着那些叶子。这种叶子是绿色的针状,扎到手会有些疼,但一心玩游戏的我们又怎么在意这一眨眼的疼痛?我们将容器小心翼翼地靠近叶子的针尖,一滴豆大的'雨珠“嗒”地落下。

  三四年级的我们,被送上新的名称;“聪明、可爱、有主见”。我们大显身手的场地从花园移到操场,从两层的教学楼转移到四层的教学楼。操场上追逐打闹的我我们,教室里朗朗读书声的是我们,课间活动时欢声笑语一片的是我们。

  五六年级的我们,渐渐有了“能独立判断、能判断真伪、顽皮”的标签。这时的我们,身体长高了,抛却过去爱玩乐的种种。课堂上,试卷上一展身手,奋笔勤书。为了一道思考题而与老师、同学争执的我我们,团结合作赢得冠军的是我们。

  我爱母校,我爱同学们,我爱老师们,但我更爱我们一起经历过的种种。尝过欢乐,伤心,成功与失败,这恐怕是我小学生涯中最宝贵,也最珍惜的一段美好快乐的回忆。

  我爱母校作文 篇13

  一眨眼的功夫,我都离开母校好几年了,但是心里却还记忆犹新,因为母校太多伴随我成长的记忆,我爱母校。

  还记得我们班以上数学课就几个好朋友就坐在一起上课,一起讨论。要是有我不会的题目,她们都会教我怎样做。慢慢的我那些不会做的题目我都会做了。我看到了同学们怎么六年里,我们一起玩,一起闹,一起笑,我一定会记住这珍贵的友谊。耐心得教我。我忽然觉得特别高兴。

  有一次母亲节,学校举行了活动,学校给每个班都分配了任务,我们班的任务是:十份作品,我做了一张电子贺卡,那时,我上网找东西,找了好多次才找到我想要的'东西,经过了努力,这件作品终于完成啦。

  虽然电子贺卡没有奖,但是老师您是我的第二位母亲,您对我的教育之恩,我难以报答。您对学生们所付出的心血,是金子都不可代替的。一日为师,终身为母。为此,您付出多少心血与代价啊!青丝变白发。在这儿,我想说一句:“老师,您辛苦了!”

  在母校的怀抱里我们换了的学习,大声的朗诵,那是我们最美丽的时光,我爱母校。

  我爱母校作文 篇14

  我爱梅城中学,因为她见证了我的成长,也因为我在这儿度过了—段美好的时光。

  学校,顾名思义,就是教学的地方。在梅城中学,我不仅学到了书本上的知识,也学到了书本以外的知识,比如:乐于助人、勤奋努力怎样做人等等,这些知识将会让我铭记一生,永远教育着我。

  我爱梅城中学的原因有很多。

  第一,这里有我喜欢的.老师。他们虽然性格不同,有的严厉,有的幽默严厉掺半,但他们却也有一些共同特点,比如敬业,教育学生尽心尽力。他们虽说不上学富五车,却也算得上知识渊博。这就是我喜欢他们的原因。

  第二,我爱梅城中学还因为这里的同学。同学之间虽然有时也有一些摩擦,在和谐校园建设中掺杂了一些不和谐的声音,但大多数情况下同学之间的关系还是挺融洽的,同学之间真诚相待,友好相处。所以我爱梅城中学。

  第三,梅城中学见证了我的成长,我也亲眼目睹了她的变化。七年级时,我们的教室只是几间破破烂烂的房子,下雨时还漏雨,看起来就十分不安全。八年级时,学校开始建设改造。最终,我们赶上了末班车—在九年级用上了宽敞明亮的教室和先进的教学设备。现在学校仍在建设中,我相信梅城中学的未来一定更加美好!

  我爱梅城中学,还因为……

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