母校的回忆作文

2024-06-08 母校

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的母校的回忆作文 (精选20篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

  母校的回忆作文 1

  小学是最长且最快乐的时光,我们童真却正在慢慢成熟,我们稚嫩的声音也在慢慢变的成熟,我们的一切一切都渐渐成熟,而现在的我已经离开了那个让我哭过让我笑过的母校。

  现在,我已经离开了母校,但是一年级入学的第一天的情景还历历在目,在我脑海中徘徊。小学,多么美好,我认识了许许多多的朋友,可是这一切就像梦一样,一晃而过。我怀念,我想念,我眷念,我思念。我渴望回到那个六年三班去,与同学们嬉闹,玩耍,八卦。如果让我重回小学,同样的同学,同样的老师,同样的班级,我会义不容辞的同意,无论让我付出任何东西。如果看到这篇作文的'是五年级的学弟或者学妹,请你们珍惜即将到来的六年级吧,不要想我一样,失去了才会后悔。时间匆匆啊,如果不珍惜那一分一秒,它就会白白流失,知道耗尽......

  我想在这里说一声:母校,我爱你!

  母校的回忆作文 2

  小学时光如流水般消逝,我们也从一个天真烂漫的孩童成长为一个有知识的少年。想到马上就要告别母校,心中就有无限的不舍与眷恋。在小学一年级时,刚刚迈入小学的大门,开始了学习的生涯。

  记得我在三年级时,我们学校流行了水痘,我们班的好多同学都有了水痘,我也在其中之一。

  那一天,我们坐在操场上,坐在我后面的'同学,发现我有了水痘,马上告诉了我们的班主任――周老师。周老师急忙把我带到了医务室,医务室的吴老师说我得了水痘,就赶紧打电话给我的爸爸妈妈。

  母校的回忆作文 3

  六年的时光就这样离我而去,我在我的母校中快乐成长,渐渐的长大,从幼稚变得成熟,从无知变得懂事,从顽皮变得严肃!

  记得在三年级的时候,因一次摔跤而擦破皮、出血了,痛得哭了,老师忙走过来,扶起我,用温暖的语言,慈爱的声音对我说:孩子,不痛不痛,要坚强,我站了起来,忍着痛,老师微笑着,带着我到医疗室,擦擦药,老师这样对我说:可以了,快去上课吧!

  在学校与同学们的嬉戏声,与同学的欢笑声,就这样飞走了,我舍不得它们飞走,在一间洁白的教师,听着老师上课,在一间洁白的教师里写着作业,看到老师打的.红钩钩,打到评语“优”!我是那样的兴奋!快乐啊!

  六年的时间去得真快啊!就这样,我变成了青年人了,不再是儿童了,不会再那么天真了,!

  母校啊母校!我舍不得你,舍不得你的一草一木,一砖一瓦啊,母校!再见了!

  母校的回忆作文 4

  我忘不了实小的一砖一瓦,忘不了实小的一草一木,更忘不了,我在实小的一点一滴!

  曾经在母校的联欢会上有着精彩的演出,曾经为母校流过无数汗水……单这一切都值得,因为母校为我们付出的'太多太多了,我们应该为它做一点贡献。如今,如果再让我回到母校,我不讳和那桃李满天下的老师顶嘴,不会抱怨母校。因为我知道,在母校的日子是刻在丰碑上的记忆,是上苍永远纪录的历史。

  记得我刚跨进实小校门的时候,还是一个年幼无知的娃娃,是实小里的园丁们,把我培养成有知识,有道德,讲文明的好少年。我感谢实小的老师们,他们为我们流下了那么多汗水,却不辞辛劳。

  如今,我已经长大,我永远也不会忘记,是实小把我从一个牙牙学语的小毛孩,培养成一个好少年!

  母校的回忆作文 5

  一眨眼,六年的小学生活即将结束。现在,我们将要告别,进入新的生活。

  我亲爱的母校虽然没有那么华丽,但它却像一个朴实的人,使我难以忘怀!

  上课的时候,我和同学们坐在教室里认真听老师讲课,在一起学习,多好啊!下课的`时候,我和同学们在操场上玩耍嬉戏,多好啊!放学的时候,我们背着书包走出教室,在小路上打打闹闹,多好啊!

  一想到要离开,我舍不得同学,也舍不得母校!

  在母校,有酸有甜,又哭又笑,有苦有乐。但不管是什么,以前的日子对我来说是一种美好的回忆。美好的日子里有同学们甜甜的笑声,美好的回忆里有绿色的小草,美好的回忆里有我童年的足迹……

  我们生活在母校这个大家庭里,有福同享,有难同担,多么幸福,又是多么快乐!但是,天下没有不散的宴席,毕竟同窗了六年,一想到要离开,还真有一股酸酸的味道。

  母校里的一切,将藏在我心中的每一个角落,永远永远……

  母校的回忆作文 6

  时间过得太快,让人不知所措,只好望着那曾经觉得美好的发呆,努力回忆着以前的日子,但记忆的容量是有限的,再怎么回忆,也想不起一丝痕迹。恍恍惚惚间,我就来到了母校的面前。

  风,吹过我的脸颊,记忆如同泉水一般涌入我的脑海中,一张张笑脸仿佛从我面前闪过。我,不由得呆住了。

  我的眼睛飞快的转起来,寻找这专属于它的名字。呼,还好,名字没变。

  是啊,名字没变。可为什么,感觉不再是以前的那个它了呢?怀着疑惑的心情,我走进了母校。中心花坛的那铁树,依然傲然挺立。周围的小草,也依然的靠在铁树的身上。

  龙珠槐,它依旧弯着腰。空气中,飘荡着淡淡的清香,白梅花依然绽放。草地上,白茫茫的一片。

  走到教学楼后面,新建的教学楼跳入我的视线中。可我的.眼前,不是那崭新的,五彩的教学楼,而是以前的那一片树林。

  操场也变得更加“鲜艳”了,到处都充满了现代的感觉。可我就是忘不了,那个以前的,充满了欢乐回忆的操场。

  天空中的云儿随着小风的吹动,悄悄地跑到了另一边。太阳直射在这校园内。仿佛以前的一切就在我的眼前,伸出手触摸时,又消失殆尽了。

  风,停了。不知它吹了多久。也不知下次再来时,它还会再吹吗,校园还会再变成什么样子。只是,我所喜欢的那个校园,它再也回不来了。

  母校的回忆作文 7

  岁月如流,不经意间,我走过了小学六年的生涯。即将毕业,此刻,我心中充满了感激与留恋。

  感谢您,敬爱的老师!您母校的心脏,也是我人生的领路人。您为我们操了多少心,流了多少汗啊!您还记得吗?有一次,模拟试的成绩出来了,我的成绩不够理想,上课总是心不在焉。下课,您来到我身边,摸了摸我的头,说:“怎么啦?是因为考试的成绩不理想吗?

  ”我点了点头,压抑已久的泪水像珍珠般一串接一串落下来。我犹记得当时您对我说了几句话,就是这几句话,让我豁然开朗,从此努力学习,严格要求自己,取得了优异的成绩。只听您语重心长地说:“你仔细想想,我们来学校的最终目的是什么呢?仅仅是为了考一百分吗?你这次成绩不好,说明你还有不足之处。只要努力,你一定能行!”您对我的教诲,我怎会忘?

  感谢你,亲爱的同学!我们朝夕相处的`时光,我们之间的深情厚谊,我永远都不会忘记!可是,六年时光眨眼逝去,我们将要分手,我的心中怎能平静?记得那一次,我因为一个不小心,从楼梯上摔下来,膝盖渗出了鲜血,手肘也擦破了皮。

  我疼得冷汗直冒,是你们向我伸出了友谊之手,扶我坐到凳子上,有的给我打水,有的为我清理伤口,有的帮我上药……放学后,你们送我回家,当妈妈要留你们下来吃饭时,你们却笑笑,异口同声地说了声“不用了”便一溜烟跑了。记得妈妈感叹:“多好的同学啊!”这六年中,我们一起在知识的海洋中奋力拼搏,一起在操场上嬉戏、打闹,互相帮助,让我体验到了友谊的真诚!亲爱的同学,你们用满腔热血浇灌友谊的方田,这里必会开出美好的友谊之花!

  感谢您,美丽的校园!是您让我在这里茁壮成长,从一颗小小的种子长成参天大树,从一只嗷嗷待哺的小鹰成长为一只在天空中自由翱翔的苍鹰!校园啊,这里的每一个角落都留下了我的足迹,每一个角落都留下了我的欢乐!

  啊!母校!感谢您给了我成长的动力,感谢您给了我真挚的友情,更感谢您给了我一颗感恩的心!

  母校的回忆作文 8

  成长是每个人必须经历的过程,人可以不成功,但不可以不成长。谈到成长,我猛然间想起了我曾经的一次成长,在那一刻,我懂得了感恩。

  这件事发生在我小学的毕业典礼上,那是我永生难忘的回忆。毕业典礼的前半部分是文艺节目表演,需要一些学生报名参加,一开始我并不想报名,可是想到这是毕业典礼,从此再见不到面了,所以我就报名了。

  转眼间,毕业典礼到了,这时,黑板上出现了一个至今让我记忆犹新的词语---十年之约。也是这四个字,让我对母校又有了感恩之情。当我站在讲台上准备朗诵那首毕业诗时,眼前突然浮现出了几张清晰的图面,我看到在课堂上奋笔疾书的自己;我看到在宿舍微弱的灯光下疯狂刷题的自己。那是我的记忆,我看到了曾经的我。可那时候的'我只知道学习,对学校并没有任何感恩之前,对班级的活动也毫不在乎。但在这一刻,我好像如梦初醒一般懂得了母校给予我的成长,可惜,我就要离开她了。

  光阴似箭,日月如梭,毕业典礼很快就结束了,走出教室后,一阵清凉的风吹了过来,阳光温和地照耀着我,一阵芳香又扑鼻而来,母校变成了一片生机勃勃的景色,曾经,无论心情再好,也没有过这样的感受,我不知道这是为什么?也许这就是我对母校第一个感恩的感受吧!在这样的感受中,我又充满了对母校的感恩和依依不舍。

  在走的时候,我一次一次的向母校回头,随着背后的母校越来越模糊,我的眼睛也湿润了,但是有一点,我永远都不会忘记我的母校,我要对我的母校怀有感恩之情,的确如此,“十年种树,百年树人,插柳之恩,终身难忘。”

  母校的回忆作文 9

  我的母校,曾经是我依靠的一部分,曾经是我一片撒娇的地方,也是我一片拼搏学习的地方。可要离开她了,我怎能舍得?

  曾经,校园的一角,是我伤心之地。刚来的时候,年少无知,在操场上摔着了,来到这了那一角,边哭便一边抚摸着伤口,感陌生的母校变得熟悉了一些;二年级的时候,被别人欺负,我总是要来到母校的那一角,感觉那一角忽然成了我知音朋友了,每一次委屈,总会去那一角,把自己的苦衷和委屈都向那位“朋友”诉说,每次说过后,感觉好了很多;我年纪越来越大,进入高年级了,总会有几次考试考砸了,来到母校的那一角,默默的坐在那,每次感觉都会有些舒畅,毕竟有我的“朋友”嘛!每次考试考的不理想,我总要去那一角。

  曾经,操场上的那一片平地,是我们欢声笑语的一片天地。刚来的时候,我和同学们在上体育或下课总要在那追逐打闹,玩累了就躺在操场上,想起来,那时候真是无忧无虑啊!那一片平地也是我洒满汗血的一片空地。进入高年级阶段,好不容易有一次运动会,于是,我参加了跑步和定点投篮,每天,我总要在操场上跑上几圈,再练习一下投篮,运动过后,身上大汗淋漓,眼冒金星。经过每天的训练,我两项都获得了第一名。

  曾经,课堂是我快乐的天地。在低年级的时候,在课堂上,只不过是牙牙学语罢了,学习是快乐的。曾经,课堂也是我奋斗、争先恐后的“战地”,升入高年级,临近期末,不是背,就是做卷,我和同学们都是在争先恐后的.学,无一人落下队伍。在母校的最后一次考试,同学们都考出了理想的成绩,考上了好初中。

  想起在母校的一段时间,我不禁泪潸潸了,哪一位同学愿意离开自己曾经眷恋的地方啊!母校,我将永远把你永远铭记在心中——母校,我爱你!

  母校的回忆作文 10

  推开钢筋焊接的大门,最先映入眼帘的,是几栋红砖亮瓦的教室。教室在马路两边,各两栋。马路尽头,是一栋南北通长的教室,正对校门,也是红砖亮瓦,朱漆木门,玻璃窗户很大。教室前面有一桅旗杆,直插高空。旗杆上面已经很久没有悬挂过旗帜了,用来升降旗帜的绳索,在略高过于头顶的地方飘荡着。校园极静,静的有些落寞,甚至给人一种压抑之感。回首望去,在靠近校门的地方,左边的地里种着低矮的木本植物,右边则空空如也。这是严冬,那些植物看上去毫无生气。此刻,我猛然想起许多年前,我是一个小学二年级学生,右边的地里种过一茬胡萝卜,秋天,学校里开展义务劳动,我握着一根红艳艳的胡萝卜,站在地埂上嚼的津津有味……

  这就是我的母校,焉支山下的一个村级小学。一晃三十多年过去了,那时,我在学校里欢快的奔跑和嬉闹……

  我的母校在焉支山北麓。焉支山在历史上的非常有名的,早在汉朝的时候,它就因盛产良驹骏马和汉朝与匈奴之间的一场战争而载入史册。焉支山下的山丹军马场,是亚洲最大的马场。正是因为这个马场,山丹有了“马都”之称。那时候我当然不知道这些。当我知道这些的时候,山丹军马场正发生着翻天覆地的变化:因现代战略装备的提高,军马已退出了战争的需要。于是,这个有着两千年养马历史、鼎盛时期达到七万匹的.马场,锐减到今天的不足千匹。这个巨大的变化也就三四十年的时间。三四十年的时间,世界发生了多么大的变化啊,我的母校也是,这个学生最多时近三百人的学校——也正赶上我上小学的时候——现在,因生源严重不足和教育资源的整合改革,已闭门歇课了。

  这就是我接受人生启蒙教育的学校。在这个学校里,我度过了六年半的时光。六年半是因为我留过一级,半年是正好赶上春季升学改为秋季升学,我就多读了一学期的书籍。二年级那年,我的学习成绩很是糟糕,被老师点名留级。这是我学生生涯中一直羞于向人提及的一件事情。二哥长我两岁,他的学习成绩很好,他觉得留级很丢人,就怒其不争的埋怨我,要我去问问老师,看能不能不留。我也觉得留级留亏了,因为学习成绩比我更差的同学都升了级,我就抱着一种试试看的态度去找老师,结果是可想而知。于是,我又满怀情绪的接受了一年半时间的二年级教育。

  我是班里几个高个子学生之一,所以我的座位总是在后排,或倒数第二排。这个位置的好处是可以在上课的时候偷偷的打个盹,或者搞个小动作,但不好处是老师总是舍近求远的叫后排的学生回答问题。好像矮个子学生总能得到老师的青睐,或者说,老师压根不喜欢高个子学生,老师总是拿高个子学生借题说事。我们班有一个个子比我高的同学总是受到老师的批评。当然,他的学习成绩一点也不好。我三年级第二学期的时候,遇到了我学生生涯中最让我感激的一位老师,他使我的学习成绩一下子提高了许多,并且一直名列前茅。这位老师的教导和鼓励,与我今天从事与文字有关的职业有原始的根由。

  这位老师叫周全定。

  周老师是我的同族兄长,他和我父亲年龄相当,且关系不错。我当时当然不知道这些。但我能感觉到周老师对我的特殊关爱。四年级那年,我当上了班里的学习委员,这个位置相当于班里的二、三号人物。五年级那年,有一堂作文课,周老师把我的作文及钢笔字作为范文在教室里让大家传阅,这使我深受鼓舞,并且信心大增。周老师还说,在我们班里,将来出个作家也未尝不可,等等。这当然是鼓励大家写好作文的话语,但在那时候,却像一股暖流一样,在我的心里暗暗涌动。这些语言激励着我的人生,也使我一直不断前行。周老师是我在学生生涯中给我帮助最多、鼓励最多、影响最深远的一位老师。我怀念他。所以,直到今天,我依然觉得一个老师心贴心的与学生的对话和交流,是学生学习成绩迅速提高最有效的措施之一。我感谢周老师。

  我的母校始建于上世纪七十年代初期,于今已近四十年了。凡四十年中,走出这个校门的学子已近千人。我从这个学校走出,我的两个孩子也从这个学校走出。现在,当我走出母校三十多年、我的孩子走出母校六七年之后,这个启蒙和培育了我们两代人的学校却因生源问题而关门了,我的心里怎能没有一点落寞和怅然若失的感觉?我的脑海里还是一片笑语欢腾的场面,我的眼前却是一片宁静和寂然。

  时间过的真快啊,三十多年弹指一挥间。三十多年来,这个学校曾翻修过一次。记得翻修学校的时候,我到学校参加义务劳动,拉运沙石等。我还记得在新建的教室里,我去寻找我的女儿。中午回家吃饭的时候,她没有回来,和几个孩子被留在教室里。问其缘故,说是有一篇课文没有背会被留下了。其他同学都背会了吗?我问。孩子说,没有。其他人从窗户里翻出去回家了,她们几个胆子小,不敢擅自回家。“这是班长的规定。”孩子说。后来还听孩子说,班长曾多次体罚过同学。我吃惊。一个一年级的班长,怎能做出这样规定?之后我询问老师,老师显得也很吃惊。他说我只是让大家背会了回家,没想到她竟擅自扣留学生等等。这位老师是个民请教师,他在我上小学之前就开始代课了。他教过我一两节音乐课(其实就是练大合唱),我不怀念他,但我绝不敢轻视他,他毕竟用一生的时间,用勤劳的汗水,为我们开启了知识的大门……

  站在钢筋焊接的大门前面,看着自己曾经欢呼雀跃的母校,现在变得悄然寂静,伤感是难免的,但伤感之余,却也生出一些欣慰,那就是,一个陈旧的学校关闭了,另一个崭新的学校,已经在远处诞生。

  母校的回忆作文 11

  要毕业了。六年的等待,六年的积累,好像包装好的礼花,即将燃放。这次,会是小学里最盛大的“礼花会”,它告诉你,你的“礼花”是否“受潮”,你的“礼花”是否装满了“火药”。我想,随着一个个大大小小、朴素或华丽的“礼花”飞向空中,随之弥漫在我们之间的将是不舍与怀念。

  在这个盛着我们童年的地方,有过太多太多的回忆——有着小小沮丧和不快的淡蓝色回忆,捧着开心和成功的粉红色回忆……这些小精灵在离别前夕光顾我们的心房,让人那样希望时光可以走得慢些,再慢些。我好想再体会那些浅蓝色回忆带给我的教训和经验,也想再回味一下粉红色回忆里的快乐与幸福。

  那是体育课上,我们开心地投篮。信心十足的我抱起球就扔,结果球上到了一半,急速落下。一次失败可不会给我带来不快。可是接着二次、三次,最多也只能让球挨到篮筐。我脸上火辣辣的,再也不想拿起那个善于制造淡蓝色回忆的'篮球。

  这是语文课。那个时候,小小的我写出了《金色的秋天》,是它,让我第一得到了写作方面的赞扬,也是它,让我定下了当一名作家的理想。是文中那有着丰收意义的金黄,让我第一次知道,成功带来的喜悦最甜最美。我把那小小的一篇文章浸入了让人快活的粉红色。

  学校跑道上飞驰的身影中也许不会有我,但旁边的助威声里融入了我和其他同学的兴奋与自豪;大操场上那株蒲公英或许已经不在,但它的小伞兵一定随着风传播了我给它的祝福与赞美……离别,似乎让同学的笑声里多了分不舍,让老师的教学里多了些投入。我想大家都不愿意分开,那就让我们天天来问候一声:母校,你好!

  母校的回忆作文 12

  这就是我的母校,虽然它有点小,有点旧,快要容不下我们这些即将展翅高飞的雏鹰,可不管它怎样,子不嫌母丑,它永远都是我的母校。

  让我最有印象的就是对我“情有独钟”的办公室了,我是个顽皮的孩子,似乎永远也长不大,在班主任面前保证的好好的,一出办公室,一出办公室就忘得一干二净,总是大错不犯,小错连连。周老师都看在眼里,有时它可以睁只眼,闭只眼,可有时候实在忍无可忍了,就把我叫到那危险、庄重、气氛重得让人透不过气的“九死一生”的办公室“喝茶”。出来后就眼神发呆,动作迟缓,一副叫天天不应叫地地不灵,哭爹喊娘,回家必吃“竹笋烤肉”的情景。不过“九死一生”好歹还有一丝生的机会。虽然是紧张、害怕的进入办公室,可出来后就大呼小叫,因为我终于变身成为了佛祖保佑的幸运儿。

  让我最快乐的就是那神圣的教室,花了五年的心血与时光,我结交了一群情同手足同生共死的`好友。当一个人被欺负时,那一群好友就会拍桌而起,为你排忧解难。开开玩笑,讲彼此之间发生的趣事,一下子就令你笑足颜开。有时同学之间也会为了一些小事起争执,可是过了一两节可就和好如初了。下课时,我们互相追逐打闹,原本整整齐齐的课桌椅就像遭了贼一样狼狈不堪。只要某某一声令下,我们又把教室整理得井井有条。

  我的母校——绣山小学给我留下了美好的回忆,回忆里有泪水,有欢乐,有幸福……

  母校的回忆作文 13

  操场的那排玉兰树,有一种情感深沉而热烈,把每一个回忆深深铸在心底;有一种情感真挚而炽热,仿佛甘醇的烈酒,来得热烈而令人回味无穷。这种情感,叫做依恋。

  对母校的依恋,直到快毕业时才发觉。仿佛沿着一条花开的小径疾步往前走,到了尽头才发现,原本一直习以为常的景色,却无比美好。那些美丽旺盛的花儿,终究只能成为回忆。

  要说母校留给我的,实在太多。后操场上,种着两排挺拔的玉兰树。每到阳春三月,棕色的树干愈发挺拔,叶子绿得愈发亮眼。到花儿开时,浓郁的花香能把空气都浸透了。在阳光初醒的清晨,倚靠玉兰树干,嗅着满树花香,看着落在肩头的绿叶和穿过发梢的阳光,是一种多么美的享受。可能这样美的环境,是母校独有的吧!

  班主任是同学们眼里的“大哥哥”。学校的女教师多,可我们的班主任却比她们教得都认真、细腻。自从他来到我们班后,我们的语文课堂就变得笑声连连、妙趣横生,师生关系也不再像猫和老鼠那样了。每天语文课前,我们都要上台讲讲新闻时事并试着发表评论。这样的教学方法使我们的课外知识增长了不少。数学老师则是严谨的,不过,她却像慈祥的母亲一样关爱着我们。英语老师是最辛苦的,她承担了整个年级的`英语教学,每天奔东奔西,忙忙碌碌,始终没有落下一堂课,没有落下一个作业本,更没落下任何一个班。

  我们五年级七班,是温馨的、快乐的。淡青色的墙,洁净的窗户,整齐的桌椅,闪闪发光的奖状,善意的微笑,亲切的绰号,无意的打闹……这一切都是那么熟悉,那么亲切。六年来,我们齐心协力,争下了无数荣誉。我们共同欢笑,共同成长。

  阳光从窗边的玉兰树上泻下,斑斑驳驳,如梦如幻……

  这些,难道都要离别吗?

  感谢母校,带给我如许回忆,沉淀在灵魂深处,永恒不忘。

  母校的回忆作文 14

  三月二十九了,还要过三个月我们这一波六年级的同学就要离开了,该是再看看母校的时候了。

  上周五六点多,我独自一个人来到我的母校:黄金的太阳一半还挂在火红的天上。我的脚步没有一点声音,闻声看到几个中学生在打篮球,他们会是未来的我吗?我以后还有机会和母校亲近吗?突然我又听见小孩的欢笑声,我仿佛看到了我的过去,我看见一张张欢笑的脸庞,一条条奔跑的大腿,那充满欢乐地玩具和它喷射出的被夕阳染成金的`的水,好像宝石啊!

  看着校园里的树,被微风吹得轻轻摇曳,他们见证了我的成长,而现在好像在向我招手,点头,似乎为我指着前方的路。逸夫楼上的一级级楼梯还留着我的脚印,当初郑老师的话语,陈老师的微笑和侯老师第一次对我们说“同学们好”好像还在我的耳边回荡,可我长大了,要独立面对人生了,不能一直生活在老师家长的臂弯下,我真想再摸摸母校的墙壁,再呼吸呼吸母校的空气,真想和同学再欢笑玩耍再渡过一个六年啊!我想着走着坐在了长城墙前看着与我相伴六年的母校想:我这六年都做了写什么?答:什么也没做,总觉得我失败了,没有邵元荣那样学习优秀,没有锁佳樱那样才艺繁多,没有马亮那样活泼聪明,没有夏雨那样能言善辩。这样一想就多感孤独了,我又有些想哭,不一会眼泪就无声无息的流了下来,没有一点声音,就像我的日子滴在时间的流里没有了声音也没有了影子。总而言之,我就是不像离开母校。

  我在这篇文章里替所有六年级毕业生对老师说“老师您辛苦了!”对母校说“母校!亲爱的母校再见了!”再见了母校的一切,希望我们以后再见!

  母校的回忆作文 15

  母校是可爱的,学生从有无知到有知,能够健康的成长,长大成材了,都离不开母校的培育,我作为一个学生,对母校的热爱也可想而知。

  回忆母校,感觉母校的亲切,那是多么暖心窝的事啊!在母校中,老师是最神圣的了,老师就像园丁一样培育我们这些幼稚的童心,所以老师是最伟大无私的了,我一看见老师就有说不完的爱。记得有一次,我由于把练习本丢在学校中,就在傍晚中自己去拿练习本,在经过老师办公室的时候,看到老师正在烛光下批改我们的作业,这是老师在无私的奉献啊!她用自己勤劳的双手培育了一代又一代的学生,而在不知不觉中她的两鬓已经花白了,已有许多白丝。

  母校的.风景也非常优美,我们教室门外有一花坛,花坛里有许多颜色的花朵,红的像一团正在燃烧的火,白的像洁白的六角型的雪花,蓝的像无边际的天空,绿的像矮小而可爱的小草。各色鲜花一起开放,那香味真是扑鼻呀!这些花每天都给了我新鲜的空气,现在回忆起来,香味还是那么的芬芳。

  在这五彩缤纷的生活中我逐步成长,成为身体健康有知识有理想的好少年。离别母校时,回忆过去总有些恋恋不舍……

  母校的回忆作文 16

  小学六年的学习生活即将离我远去,好好回忆母校,她慈爱的面容在脑海中浮现,逐渐清晰。

  其实,这六年来校园环境变了很多,花草有新栽,灌木有新种。在遍遍回忆中寻觅,印象最深的就是那一棵松树。

  低年级时,学识甚少。每每遇到用“好像”“仿佛”来造句,总会习惯性地写上“松树好像(仿佛)一位战士,保卫着我们的校园”。那时我定会抬头望望窗外,而窗外那棵老松树也会如老爷爷般微笑着看我,我便低下头,思考他究竟在这儿站了多久。

  我记得有一篇课文《白杨》。课文中的白杨正是守卫祖国边疆战士的缩影。上完课,老师就问我们能否举出几个类似的例子。也不知为什么,同学们竟异口同声道:“松树”。说完,又有不少同学扭过头看向松树的方向。虽然,隔着一幢楼,但也仿佛看到了老松树缓缓摇动枝丫,仿佛听到松叶沙沙作响,如同一位老人低沉、沙哑而有力的`笑声,于是,我们也笑了。

  现在已是高年级,每册语文书中都会有一组课文讲到那些热爱祖国的先烈们,多数有用到“借物喻人”“象征”等手法,而“借物喻人”就又提到了梅花、松树……那节课时,我总是肃然起敬。

  于是放学后,我便来到了老松树跟前。

  日月如梭,松树历经岁月的洗礼,树皮粗糙,色调灰暗,却仍高大挺拔,粗壮而苍桑。枝丫上的松针,根根尖而细,碧绿如翡翠,深绿似墨汁……无论是哪个角度,都是一派蓬勃生机。

  从此,我就喜爱从小路走。或上学或放学,走至树下,让细碎的阳光洒在脸上,听那充满岁月感的笑声,感到无比快乐!

  母校的回忆作文 17

  宽广的校园,也承载着我们大家许许多多美好的回忆。这里,就是教会我们“三会”的母校——育英二外。

  “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”马上,我们将要不舍地离开母校毕业。仿佛昨天,我们还是初入校园的孩子。

  走进小学部的校园,就看到门口硕大的屏幕。还记得,四年级分班表就是在这儿显示的`。

  进入教学楼,看着班级外墙上各自的青奥作品,我不禁想到,自己也曾在外墙上出过力,心里不禁自豪起来。同学们的精心装饰,才有了学校的美丽。

  我在走廊上往下看,下面是绿色的塑胶操常看着平日里我们做操、活动的操场,我的记忆突然蹦回了三年前。

  三年级下学期期末考试那天,当大家考完试,准备吃中饭回家时发现,窗外的天空此时已是“大珠小珠落玉盘”了。豆大的雨滴不停从窗檐落下,好似一串串珠帘。大家欣喜若狂,很多男同学不带雨伞就下了楼。只见操场上成了一片汪洋大海,水都漫到了脚踝。大家都玩得不亦乐乎。想到好玩之处,我就不禁笑了起来。

  校园里绿树成荫,到处都是绿化。在我影像中,只要是花开的时节,校园里的每一个角落没有不透着花香的。秋冬时节,桂花和梅花散发出一阵阵淡淡的清香,沁人心脾。使人被寒冷浸透麻木的心,得到自然的慰藉。

  春日伊始,围栏边就已爬满了艳黄的迎春花。食堂后的小径上,紫玉兰也已吐露芬芳。同时,校园里遍地都是白如绒毛的柳絮。而洁白柔韧的广玉兰花也在这春末夏初绽放了,那高大魁梧的身材,想看到花还真不容易。除了这些花,还有樱花等许多种植物遍布校园,默默无闻地奉献着。

  那宽广的大操场,操场上的育英廊,图书馆,阅览室,林荫道,喷泉…… 母校啊母校,六年中,你蕴含了我多少回忆?酸甜苦辣麻香咸,又岂是这短短的一篇文章能讲完的?我不舍,留恋,在毕业前夕,让我们一起记住母校,我们永远的回忆吧。

  母校的回忆作文 18

  时间已经过去一年多了,那一幕却仍然铭记在我的心里。回想起当时的情景,我感情的潮水不由自主地在我的心中放纵奔流。六年的小学生活转眼间就过去了,我心里有种说不出来的感觉。总之是舍不得亲爱的母校,敬爱的老师,还有友好的同学。

  在母校上完最后一节课后,毕业典礼即将开始。各科老师都来欢送我们。望着老师们那微笑的脸庞,望着同学们安安静静地坐在座位上,我禁不住轻轻地念叨着:“母校啊,母校!老师啊,老师!同学啊,我的同学!再见了,再见了!”念叨着念叨着,晶莹的泪珠不由脱眶而出,眼前立刻便模糊了。

  那天,晴空万里,阳光灿烂夺目。吃着老师给我们买来的瓜子,我的心里有种说不出来的高兴和悲伤。就在我们的课堂上,六年级的全体师生举行了毕业典礼。各位老师都发了言,有几位老师和学生还唱了几首歌。让我想不到的是,老师与同学们都掉下了眼泪,每个人的眼圈都是红红的。我多想把这个场面拍下来呀!这可是一个非常动人的场面,是我从未见到过的!

  我们的毕业典礼虽然朴素简单,但是却真挚动人。

  典礼结束后,我独自一个人在校园的小路上慢慢地走着。道旁的柳树和花坛这时也显得分外的美丽,仿佛也在为我们的离校而恋恋不舍。它们一个个都仰着美丽的笑脸,望着我们,好像在说:“再见了,我亲爱的朋友!”

  我又不禁想起了我的老师们。啊,这所美丽的学校里的那些和蔼可亲的园丁啊!我仿佛看见了黑板前的粉笔末染白了他们的黑发,作业本上的那些红红的对勾倾注了他们多少的心血……

  后来就在这鲜艳的'花坛和那棵翠绿的柳树前面,我们全体师生照了一张相片。我们师生紧紧地挨在一起,多像一个幸福的大家庭!

  再见了,我的老师!再见了,我的母校!再见了,我的朋友!

  简评:“校园里花,春风里的柳,我和老师手拉手……”读过此文,我们会情不自禁地想起这首校园歌谣。是啊,曾经的小学校园带给了我们多少美好的记忆,那段美好的生活将永远留在我们的记忆深处。特别是临毕业前的那一幕,更是让我们铭记心扉……

  别了,母校

  母校的回忆作文 19

  我回来了,又回到了曾经三年寒窗苦读的母校,在这所学校,曾经的点点滴滴记忆犹新!

  我不是作家,我不能用优美的文字描述它;我也不是画家,画不出母校的点点滴滴;我更不是音乐家,唱不出对母校的爱。但我知道,我的母校,永远在我心中。在我的母校,有很多值得回忆的生活,我的老师,我的朋友,我的同学……

  在我母校,令我最难忘的还是初三的'生活,虽然学习很紧张,但我不得不承认是我初中最快乐的时光。

  和我同座一起上课玩魔方、上课一起吃东西、一起玩手机,都令我难忘……哈哈…第一次手机被老师收了,虽然当时很生气,但现在还挺怀念的,第一考试不及格、第一次有喜欢的女孩……这一切的一切!都非常怀念!

  我永远记得我的语文导师……彭桂云老师,一个很优秀、很负责的老师,而且还是全国优秀老师!我很感觉彭老师对我的教导,还有我的同桌:吴添栋、吴阳康、祝自培……这些都是我记忆长河里摸不掉的回忆。

  还有我的妹妹:梅容芳,别人都叫她梅破!哈哈……我觉得她是一个很可爱的小女孩,还有一个很好的朋友,沈琪,一个很有个性的女孩,还有一个很有个性的外号,不说了,哈哈!还有一记忆很深的女孩……吴静茹,这个不解释!还有一个很特别很特别的朋友:何淋,虽然她不属于我学校生活的一部分,但我还是记忆犹新,也很感谢她!

  我的母校,其实有很多值得回忆的人和事,但要我全部写下来,我做不到!有些只能一直停在我回忆。

  母校的回忆作文 20

  岁月如歌,小学六年的生活,仿佛昨日的云彩,真美;仿佛一杯淡淡的苦瓜汁——苦尽甘来......

  我的老师、我的同学、我的教室、我的课桌都让我难以忘怀;六年的生活是他们陪伴我过来的。不管是六年中的风风雨雨,还是到毕业那天和同学老师深情的告别,走出校门,脚上像灌满了铅:母校再见!

  回首去年的.今天,我怀着低落的心情离开了母校的怀抱,老师同学们都纷纷告别。今天我已离母校整整一周年,这我怎能让我忘记呢?从离开的那刻起,脑海里总会经常浮现出已经离开母校多少多少天,有时甚至一天还会有几次这样的,母校,多么平淡的一个词,它虽平淡,但是在它的平淡里却含有几分深情。在我的脑海里,还清晰的记得在母校度过的分分秒秒,那一个个美丽瞬间,总在我周围围绕着,离开母校的这一年间,我每次遇到困难,或者是我不开心,或者是我孤独郁闷时,那些场景总会在第一时间跑出来陪伴我。小学的老师、同学、事事物物、都让我记忆犹新,现在,上了初中,烦恼重重,我是多么想不要长大,长大的感觉真的很不好,长大会让人觉得完全到了另一个世界里去了,儿童时候的美好时光再也一去不复返,只能在脑海里苦苦地搜寻......

  想起难忘的小学中点点滴滴,让我忍不住向昔日的老师同学问一声:你们还好吗?

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