在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的20年后的母校作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
20年后的母校作文1
我睁开了眼睛，脸上湿湿的，我又哭了。原因是想起了小学五年的同学，我“砰”一下倒在了床上，又睡着了。梦里，我在一个暗灰色的洞里爬动。
我猛地站起来大叫了一声，全班同学都看着我，我被看得极不舒服，我跑了出去，哇！一实小现在变样了，几乎是蓝色透明的。我看了一下日历，我大吃一惊，让我吃惊的不是这个电子日历表，而是上面显示的时间是20xx年，我穿越了？
突然老师让我回教室上课，既然来了，那就上一堂吧！这节课是讲鱼的外形，老师拿来了一个鱼缸，里面的鱼好漂亮，老师故意洒了些水出来。说来奇怪，只洒了一点水，却已经到我们书桌那样深了，老师问我们：“同学们，这些水不影响我们上课，对吧！”边说边把剩下的水都倒了。教室里装满了水，鱼也在我们身边游，我惊慌失措，但看别人都很淡定，我也冷静了，开始观察。那些鱼好漂亮啊！金灿灿的尾巴像轻雾一样飘来飘去，小鱼们灵巧地躲过了一双双想摸他们的手。
下节课是关于鸟类的，我也很好奇，便去再上一节。我来到了操场，好清新的绿，太阳照的他有一层金边，老师过来了，告诉我抓紧时间拿扫帚，要上课了，说完就给我了一把，并要我骑上去，我刚骑上去，扫帚便带我飞了一下，我还没准备好，就掉了下去，“救命”我大叫。我掉进了一个暗灰色的洞，和我来时的那个洞一样，我落地了，但不痛。
我睁开眼，终于回来了，我想幸亏是梦，要是十年后母校的变化被我预言成功了，那肯定很好玩，等着瞧吧！
20年后的母校作文2
“家在梦中何日到，春生江上几人还。”20年后的我已经在英国定居，每当读到这句诗，眼睛不由得有些湿润。我决定挤出3天的时间，回到我的家乡——濮阳。
来到家乡，眼前的一幕使我目瞪口呆：柏油马路上，不遵守交通规则的车辆不见了，取而代之的是互相谦让；路边的垃圾堆不见了，取而代之的是一排整整齐齐的彩色垃圾桶；往日让我每次经过都要捂着鼻子跑过去的马颊河不见了，取而代之的是一条清澈见底的河流。你瞧，还有人在河边钓鱼哩！可不是吗，向河底望去，鱼儿、河虾还有小蟹都在嬉戏呢！
咦，那不是我的母校——濮阳市油田第四小学吗？我的脑海里顿时出现了小时候在学校里与同学们玩耍的情景，“进去看看吧。”我自言自语，边说边走进了这所美丽的学校。
“哇哦！”我忍不住欢呼了一声，现在的学校真是让我意想不到啊！年纪变多了，从一年级一直能上到十二年级，校园变大了，又多了几栋楼呢：除了原来的少年宫、新柳楼和旭日楼，现在多了实验楼、图书馆……嗯？有点不对劲，哪里呢？……对了，操场在哪里！我向一位小朋友打听，原来操场建到了地下！真是不可思议。
那是……冯老师！我们的班主任兼语文老师——冯老师。20年过去了，冯老师依然美丽，虽然皱纹已经悄悄爬上了她的额头、眼角，但正是这岁月的痕迹使老师变得更加美丽，使我不由得停下脚步，向冯老师深深地鞠了一躬。
接下来我又参观了学校内当年是我们的天堂的地方，几乎没有发生改变。依然和以前一样。
我爱母校，好想一直呆在这里啊，可是我1天后就要返回英国了，祝愿母校、濮阳市越来越好，期待下一次回来。
20年后的母校作文3
转眼见20年过去了，以前那调皮可爱的小女生已经变成了一个大姑娘，不像以前那么调皮，那么不乖了。在电话里常听家里人说家乡的改变太大了，正好休假回家乡看看。
一上飞机心一直跳的不停，可能是因为太激动了吧。做了几个小时的飞机终于到了我的家乡——开化，飞机场里人山人海，外面等侯的家人也人山人海。我好不容易才找到我的妹妹——方怡，她一见到我高兴的说：“姐，你终于回来了想死我了”。我笑着说：“你爸和我爸呢？”她说：“大坝钓鱼呢！”我说：“哦，那你带我参观一下开化好吗？”她点点头。我们坐上车，一路上我往外面看，许多的建筑都是用一些我们生活中的形状做的，我突然看见一个公共厕所是一个糖果形状从里面发出清香扑鼻的糖果味，过了一会啊，我想到我的小学的母校去看一看，我的小学母校是——北门小学。我下了车大门上写着这几个字：书籍点亮人生，书香洋溢校园。我一看就知道学校正在搞活动。我一到大操场明显比以前大多了，四周还写着这几个字：益智明理——我们爱读书 良师益友——我们读好书 行万里路——我们多读书。我突然看见现在的校长，令我惊讶的是我的好朋友——吴宝盛，我们两小时候都一起玩，令我惊讶的还不是这个，而是他小时后那么笨他怎么会当上校长。我走过去说：“你是校长对吗？不认识我吗？”他仔细的打量了一下我说：“不认识”我笑着说：难怪小时候大家都说你有见忘症”“我叫方婷”他突然大声的说：“我是说，是哪位家长敢对我这么不尊重原来是这位鼎鼎有名的大家长！”“欠揍，先在还和我们班里的人联系吗?”“不聊了，我带你去参观参观”“OK”一路上他一边讲一边对我解说，我听的很高兴。
我没有想到20年后来到母校回令我这么高兴。
20年后的母校作文4
假如二十年过去了，我心里的母校是这样的······
二十年后，我乘着蓝色的计程车，来到了我的母校。
这时的计程车的费用并不是要用钱，而是用专门每个人用的“出租车卡”，每个人都可以在上面充卡费，这样可以更加方便的坐车了。
我走进学校的大门，又听到了熟悉的上课铃声。学校里环境非常好，地板是木制的，跟之前的水泥地完全不一样，这个学校都被透明的玻璃笼罩着。我刚要走楼梯上楼，才发现旁边有电梯，电梯是透明的，我走上电梯，开始一层一层的参观。
一楼是低年级的学生，这层楼都被孩子喜欢的图案笼罩着，充满了孩子般的天真与可爱。
二楼是中学生的乐园，我都沉浸在孩子们朗朗的读书声。我向一个班级里看看，教室都是透明的，老师在讲台上面认真的讲课，此时并没有黑板，而是可以触屏的平板电脑，孩子们的课桌也是可以触屏的电脑。老师在讲台上讲课，学生们在课桌上写字。孩子们的上面是一个机器人，这个机器人在考试的时候如果看见了有学生在作弊，就会自动出来“教训”这些孩子。学校的每个班级都是这样的。
三楼是学校的仓库，里面都是各年纪学生的课内书和课外书，书摆放的整整齐齐，有条不紊。
这就是我幻想中的二十年后的母校，你们幻想中的呢？
20年后的母校作文5
“叮铃铃，叮铃铃……”电话铃声响了，我点了点手心，一只手机出现在了我的面前。现在技术十分发达，在我们的手心里就有一个芯片，将手机放在里面，既安全又轻便。原来，好朋友在那里上班，约我去阔别已久的母校——党湾二小去看看。
我踏上了我心爱的水陆空三用车，坐上了车后座，为什么驾驶座上没有人，原来是自己驾驶的车，无须驾驶。过了一会，飞机降落在了校门前。
一进校门，一个小男孩跑了过来，说：“阿姨，让我来陪你参观我们的校园吧！”我听了，笑着点了点头，用手摸成摸他的头——是冷冷的，他并不惊奇，自我介绍道：“我是机器人小明，是人类工作的好帮手。”说着，拉着我的手走向大厅，一个传送带来到我们面前，小明说：“我们
学校的教学楼最有象征意义，近几年来，我们一直被评为省一级小学。”说话间，我们就来到了一幢十分矮小的用藻泥造的房子面前，我的心里正纳闷着：就这么不起眼的小房子还能被评上这么大的荣誉，真是太神奇了吧！小明仿佛读懂了我的心思一样，说：“你可不要小看它，它就像多拉A梦的大口袋一样，从外表起来十分小，可当你走进去，却变得十分大。”这下我更好奇了。
我一走进去，一间间教室像星星一样不计其数地点缀在四周，连教室里上课的老师也变成了机器人，把所教的知识打包送进学生的脑子里，也有个别教室里站着老师在教同学们道德品质。
我随指示牌，找到了我的好朋友，高兴地和她拥抱在了一起，高兴地对她说：“校园的变化可真大呀！”
20年后的母校作文6
20xx年的今天，我乘坐超音速飞船从月球飞往地球，这时候的我早已成为一名月球探索工作者，应邀参加了母校举办的“莘莘学子回母校”活动。
走进校园，就看到了几位学生在一起讨论问题。我走近一看，原来，她们在讨论“核技术”这个问题呢！这可是我们那时大学生才懂的问题，在20xx年，这已经成了很平常的问题了。我抬头看了看教学楼。咦！真奇怪，这教学楼怎么成了糖果做的了？仔细一看，原来是“糖果屋喷雾剂”做的怪。只要把这种喷雾剂向房子上一喷，这座房子立马就会变成糖果外壳的房子。这种喷雾剂不仅能让同学们戒掉糖瘾，还可以给同学们带来好心情！神奇吧！走进教学楼，就听到一阵悦耳的歌声。原来，这是机器人老师丽娜在给同学们上课呢！只见教室里的课桌都是液体手控的。这是一种能自己凝固的“UX”新型液体，不但能够承受打击，而且还能把各种书的内容输进去，連音乐都能播放呢！里面还有各种各样的益智游戏，别提有多先进了！只要轻轻地在屏幕上的“菜单”一栏里点击一下，里面的课文内容就会出现，并且对你读课文的语气，做一些点评呢！机器人老师的课讲得十分出色，歌唱得也十分好。有这样的好的学习环境，你想，这里的学生能不优秀吗？
上课了，机器人老师给我这个“大学生”搬来一张课桌，这样我也可以和同学们一起上课了，我点击了一下“语文”，课桌屏幕上就立马出现了今天要学的课文＜＜一位外星人的地球生活＞＞。如果这些文章放在我们那个年代，肯定是“绝笔之作”了。可你们知道吗，这些课文都出自小学生之手！机器人老师思维灵敏，只用了一分钟的时间，就把课文讲解明白了。怎么样，先进吧！这就是20xx年的母校，一个充满活力，充满新奇的学校！
20年后的母校作文7
二十年过的很快，以前的校园让我回忆起来。那些时间的事情既有趣又愉快！
在二十年里我的校园变化很大。以前我们走进校园内，校园的门很小进出很麻烦，现在既大又长进出很方便。那时候的校园里没有一些美丽的花和植物，操场也很小，现在的校园里有许多美丽的花和植物，可以供学生们参观。操场很大，小朋友们经常在里面玩。有的跳绳，有的比赛，有的打篮球，有的踢足球。
以前的教室很小，学生也很少，就连桌子也不怎么多。现在教室很宽敞，学生很多，桌子既多又有很多功能！难道这样的教室不好吗？
现在我一走进学校的大门，感觉学校跟以前大有不同了！我很喜欢！
现在有许多课程，每个老师都很认真的家教学生们。数学课，数学老师给同学们讲了很多数学王国里面的趣味知识。语文课语文老师给同学们讲了语文王国里面的知识。体育课田老师带的同学们做了许多运动，先开始热，身后开始跑步。在后面就自由活动可真好玩呐！英语课，英语老师给同学们讲了许多外国的语言和外国的句子，让同学们忙得不可开交了。美术课，老师教同学们画画。老师画的画太美了，同学们津津有味的画了起来。音乐课，老师教同学们唱歌。老师先唱同学们后唱，老师的声音很美妙，同学们很认真的上课。
20年后的母校可真美好啊，就连老师上着课都很认真，同学们也很认真。而且环境很好！下课了就在操场上玩。可真快乐呀！
20年后的母校作文8
黎明的曙光透过云雾，洒向大地。公元20xx年，新的一天拉开了序幕。
这时，我已经成为了我梦寐以求的明星了。今天，我打算回母校看看。我开着一辆宝马，向母校奔去。不一会儿，便到了。
刚跨进校门，我放慢了脚步，眼前的一幕幕让我目瞪口呆，甚至我怀疑这还是不是我的母校呢？
以前砖混结构的教学楼，已荡然无存。已经被一座很大很大的塑料教学楼所取代。突然，一阵吵闹声引起了我的注意，我的目光急切的寻找着，忽然，我的目光停留在了楼顶上，咦？同学们怎么都在楼顶上进行体育锻炼，那操场是干什么的？好奇心像磁铁一样吸引着我，随着我便到了操场。哇！原来操场已经变成了花园和人工湖了呀！花园里，百花争奇斗艳，花香四溢。波光粼粼的湖里游着欢快的小鱼，真是一派祥和、美丽的风景啊！
观赏完操场，好奇心又带我走进了教室。教室中的一切也让我很惊奇：墙壁可以根据天气、季节的变化自动更换颜色，比如：天气热的话，墙就会变成冷色调，如果天气冷，墙就会变成暖色调。而且这墙的颜色可以控制教室里的温度，墙是什么颜色的，这教室就会自动跟着变换温度，让同学们在适宜的环境里学习、成长。在教室里呆了许久，怎么不见老师来上课呢？突然，讲台上的一台液晶电视映出了老师的面容。原来，老师通过闭路电视给同学们上课，而且每个同学上课也非常认真，因此，同学们的成绩都是一流的。
走出了校门，我不禁感叹到；“科技发展的脚步真快！母校的变化真大！
20年后的母校作文9
20年后，我来到了我的母校。那里已是高楼大厦，布满了科学的气息。
我顺着走廊来到了一（6）班门口，放慢了脚步，回忆着小学一年级的快乐时光，那一次次欢笑，都是祖国的未来，祖国的希望。如今，我己经长大成人了，再听听这整齐的读书声，我突然感到一阵心酸。
进了教室，只见老师在认真地讲课，有一个学生分神了，桌子上立刻变出了一个喇叭，给那位同学叫回过神，而我一点也没听见。这时老师要讲重点部分了，对着黑板说了一段话，黑板上就呈现出那些字来。忽然，我看见外面有礼花，可是奇怪的是没有声音。疑？这是什么回事，怎么没有声音呢？下课，我问老师，为什么外面有礼花，里面却没有声音。老师说，这是因为我们这里用的是隔音窗，可以隔音。“哇！这么牛，你们这里有没有其它高科技？”“当然，还有捉人照相机。它可以把下课不遵守纪律的同学捉到我们教师办公室，由我们来罚他们。”“真的吗？”“当然，下节体育课，你可以看看它有多大的本事。”
体育课到了，有个同学不甚摔倒，受了伤。一个机器人来到这里，用迅雷不及掩耳之势，给那位同学进行了包扎，不一会儿就全愈了。体育老师说：“这是医疗机器人帮助受伤的学生的。”“我的母校竟有这么神的东西。”“不仅如此还有快乐食堂中的安全隐患机器人，信息课中的监督机器人，品德接收器等等。”
总而言之，我的母校在进步，我爱我的母校。
20年后的母校作文10
我离开亲爱的母校20年了，现在我要去看看我的母校。
我来到母校，啊！是不是我来错了地方了，20年后的母校变化这样大。
我走进校门，首先映入眼帘的是一座海拔比“世界之巅”珠穆朗玛峰还要高的教学楼。我走进教学楼，只要想去几楼，不用0。1秒的时间，电梯就会把你送到。当我走进三年级三班时，看见一面白色的大屏幕，我问老师：“老师，现在怎么没有黑板？”老师说：“现在用不着黑板，老师只用嘴说，屏幕上就会出现字了”。同学们的课桌上有了三个按钮，红色的是为残疾人设计的，绿色的只要一按，就会出现一个微型电脑，蓝色的可以为你提供各种东西。我还发现同学们的姿势都很好，原来只要有一个同学不坐好，椅子后面有一个小针，你坐不好小针就扎你以下，你就会坐好了。我又来到操场，如今的操场再也不空空荡荡的了，已经变成了儿童乐园，操场上的草只有一厘米左右，不管你怎么踩它，它都不动，真是“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风啊。”我又去了厕所、花园、公寓……别说，那里也都是高科技。
啊！20年后的母校真好，我我真想返老还童，在这里读书。
20年后的母校，我还会来看你的，我相信，我再来母校，母校的各种设施都会变的更好、更美。
20年后的`母校作文11
20年后一切都是那么科学化，我乘着x——510新型无污染利用光行驶的小汽车，不一会，就到了我的母校——二小。
映入眼帘的是两个站岗的机器人。我走上前，被一个站岗的机器人拦住了，我向他介，绍道:“我是20年前六(2)班的学生”机器人打断了我的话说：“杨阳对吗?”说过从它的嘴里吐出了一张纸，我签上名递给了它。这时水泥路上出现了一条黑色的带子，它慢慢移动，带子上站了另一个机器人他向我介绍：“欢迎光临20xx年的宣城二小，我的名字叫吉米，我来向你介绍吧！”机器人吉米和我来到操场，一个小女孩一不留神跌倒了又重新爬了起来难道她不疼吗？”吉米好象看透了我的心思对我说：“这是高科技跑道，跌倒是不会感到疼的。”接着我们来到了“沙滩”从一个门进去，哇！多漂亮的运动场所啊！
运动器材在阳光的照射下显出五光十色的光芒，并且样品也很多。我们来到了阔别以久的六（2）班，多漂亮呀！空调、饮水机……应有尽有，几乎每一个座位上都有一台电脑。地上用木板铺着，雪白的墙、漆黑的黑板。上课并不是老是帮忙，而是先吃一粒记忆丸，再在电脑上远程教育。我顺着电梯来到顶楼，那是一个游泳池每当上午第4节课就是游泳课。可尽情的玩耍。
“咚咚咚”我的手机响了起来，我离开了母校来到公司开会。
20年后的母校作文12
晚上，我做了一个梦，梦到了未来的母校。
20年后，我回到了曾经就读的母校，一到校门口，那几个金光闪闪的大字就映入了我的眼帘，使我感到十分熟悉。一踏进校门，眼前的景象使我愣住了：学校的教学楼都是用各种不同的水果树连接起来的，有苹果树，橘子树，梨树，还有水蜜桃树……就像一座巨大的百果园！操场是一片绿油油的西瓜地，同学们既可以在这里尽情的锻炼身体，嬉戏玩耍，也可以欣赏到田园风光。再看教室：黑板是用山楂片做成的；课桌使用坚硬的椰子果壳加工而成的；凳子食用西瓜磨制成的；粉笔和本子是用香蕉和荔枝合制成的；还有那教室的玻璃是用葡萄精致而成的，晶莹剔透，好看极了！同学们在这个果香飘溢、充满绿色的教室里读书，轻松愉快！
学校施行快乐教学，负责教学的老师都是各种不同的水果机器人：有苹果机器人，葡萄机器人，石榴机器人，香蕉机器人……机器人老师对每个学生的爱好、习惯、思维情况都了如指掌，把他们的资料储存在一个磁盘里装在体内，并针对同学们各自的特点，启发他们的兴趣，调动他们的积极性。当你遇到难题百思不得其解时，苹果老师会给你一片水果聪明片，难题立刻迎刃而解；当你在学习中需要查找课外知识时，石榴老师就回地上一课资料具备丸，为你提供所需的资料；当你学习疲倦时，火龙果老师就会斟上一杯精力充沛水，替你消除疲劳；当你犯下错误时，哈密瓜老师马上送你一颗强力纠错药，是你立即改正错误……
这就是20年后的母校！
20年后的母校作文13
“悠悠天宇旷，切切故乡情。”二十年了，已是博士后的我回到了家乡我的母校——新密市实验小学。
二十年没有回到母校了，母校变得更加活泼可爱了；二十年没有回到母校了，母校变得更加干净整洁了；二十年没有回到母校了，母校变得更加漂亮了。
我一进校门，一阵又一阵芬芳而又熟悉的幽香扑鼻而来。啊！好香啊！一只又一只的蝴蝶和小蜜蜂在花朵中间跳着欢快的舞蹈。这真是一幅美丽的画卷呀！
我看到一个在楼上的孩子忽的一下，那个可爱的孩子就已经到了楼下，在那儿和几个小伙伴一起快乐的游戏。咦？那个孩子怎么会在那么短的时间里就已经到了楼下呢？哦！原来是学校用了“瞬间转移器”，“瞬间转移器”可以把一个物体或人瞬间转移到另一个地方。
教室里，孩子们的“教师”就是所谓的机器人。它能像人一样给孩子们上课，也给孩子们带来更多的欢声笑语。那些墙都是能变色的，上课时它会变成蓝色，蓝色能把孩子们的紧张气氛降到最低；下课时，它会变成绿色，绿色能让孩子们的眼睛放松。
后操场那才叫引人注目呢！那儿有十几棵笨苯的桂花树，除了那些桂花树，全都是花，什么杜鹃花、海棠花、菊花、木兰花……好多好多。那些花，紫的如梅、红的似火、白的如雪、蓝的似海、黄的如金……
母校的变化如此之大，看到孩子们那一张张可爱的笑脸，我也笑了。
20年后的母校作文14
二十年后是一个高科技世界，那时的母校会是怎么样的呢？
20xx年，我来到母校。刚走进去，一个大屏幕拦在我眼前，上面写着：请输入指纹。”会有我的指纹吗？“我一边自言自语，一边已经把手伸过去，只听机器说：”欢迎您来到母校。“说完，大屏幕不见了。我的眼前出现了一幅焕然一新的画面，原来的教学楼不见了，展现在我眼前的是类似于豪华酒店的建筑。
教室里传来了琅琅的读书声，我来到了教室，问了一位小同学：”老师去哪里了？“小同学答道：”现在由机器人老师上课，大家可喜欢机器人老师了。“我又问道：”谁来改作业？“小同学说：”机器人呗，交作业的时候，你只用把作业放在机器人背后的小匣子里，一会儿就会批改好，最主要的是机器人老师会把错题解析印在你的作业本上。“我听了，惊讶地合不拢嘴，机器人老师也太厉害了吧。
看完教室，我又来到了食堂，原来食堂也智能化了。午餐也是机器人完成的，食堂变成自助餐厅了。大家想吃什么就点什么，而且还有饭后甜点，最主要的是机器人会根据个人的饭量，给予合理提供，这样就不会浪费粮食了，我看了由衷地说：”太神奇了！“
走出餐厅，我来到外操场。外操场上花香四溢，绿树成阴，地面上铺满了嫩绿的地毯。我正诧异着，旁边的一位小同学说：”叔叔，你看！“只见他一按开关，篮球场从天而降。我觉得这设计真好，既不占位置，又很方便。
二十年后的学校的变化真大，我盼望着它的到来。
20年后的母校作文15
一天晚上我正准备玩玩游戏，一上qq就看到了梁老师发的消息：“明天我们2010级的学子要回母校一起聚一聚哦！”终于等到了，我盼了好久啊！同学们，我来了！我怀着激动地心情进入了梦乡……
早上我很早就醒了，心情久久不能平息。我乘坐宇宙飞船飞回了故乡重庆。那重逢的泪水不禁夺眶而出。刚刚下了飞船，一个变形金刚机器人奔我而来，咦，难道是保安？还是警察？仔细一看：从机器人的*枪里射出来一颗子弹，降落后周彦羽居然从里面走了出来。老同学相见我们激动不已，抱在一起久久不肯放开……我们走了一会，发现眼前有一座巨大的楼房。差不多有60多层。我们一看，这不就是重大附小吗？里面一群人围在一起在干什么呢？我们走进一看，原来是石志伟在地三十四届奥运会中获得了男子110米栏的金牌。梁老师走了过来，招呼我们到了33层迎宾室开聚会。我们到了迎宾室，发现了许多久别的同学。聚会完了后，大家决定去参观重庆。哇，原来的泥泞小路已经成了高速路了；客车已经变成了3层了，不会拥挤了；整个重庆大学已经成了浮在空中的小岛了……
在这美好的时光里，时间过得异常得快，马上我们就有要分别了。相聚又离，舍不得啊！只待漫长的二十年光阴岁月快过去吧！
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