在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的母校的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
母校的作文1
光阴似箭，日月如梭，时光老人一去不复返，转眼间我已告别了小学生活步入了初中。
首先我要感谢我的母校，是她告诉了我们知识，是她陪伴我们成长，是她让我认识了这么多的好朋友……我们已经离开了母校的怀抱，马上就要去新的学校，去一个我们完全不熟悉的地方去学习，我们永远也忘不了母校里那破旧教学楼，仿佛因为抚大了我们，自己也老去了，我们永远也忘不了母校里那个操场，更忘不了下课时，同学们玩耍的情景，每次当我看到那个大铁门时，我都会想到：那时，每天中午，大家都来的很早，门却没开，大家有的会在门口玩耍，有的会和同学聊聊，有的甚至在小摊上买吃的，那热闹的场景……
母校里有几棵高大的树，就像草原上的哨兵一样，又高又直，以前每天早上去上学，花儿仿佛在告诉我们要好好学习，大树随风摆动，仿佛在为我们提供更好绿色空气，又在为我们校园多增添一份绿色，还记得母校花丛里的石桌子吗？——我们每次户外活动课时都会在上面说话，玩耍，休息……
忘不了成功时，同学那一阵阵热烈掌声，忘不了失败时，同学那一个个鼓励的目光，忘不了受到挫折时，老师那一句句谆谆教诲。
在这六年的小学生活中，有喜，怒，哀，乐……还有那些曾经一起玩耍过的好朋友，恐怕我们再也见不到了，在不断的困难和挫折中我们在慢慢成长，不断磨练，把自己炼就成一块好的钢铁。
小学步入初中，只是我们学习的提高，一次转折而已，往后还要步入高中，大学……“天下没有不散的宴席”，虽然我们可能再也见不到彼此了，但那些曾一起玩耍，一起上课时的情景，却永远也不会忘记……
不止我们，还有千千万万的人都会离开小学，步入初中，所以不管怎样，不管我们换到哪，还是要好好去学习才行。
母校的作文2
风风雨雨，朝朝暮暮，花开花谢，秋去春来。蓦然回首，三年时光竟在不知不觉中悄悄溜走。在这个菁菁校园，我度过了人生最美丽、最值得珍藏的岁月。
站在初三毕业的边缘，回首已过的校园春秋，我有着无限的感慨和依恋。昨天，我们还在课堂里聆听；昨天，我们还在操场上奔跑；昨天，我们还在考试中拼搏；昨天……在即将扬帆远航的今天，我所能把握的就是今后的每一天，全力以赴迎接中考，不负韶华，为校争光。
曾经极度想要逃离的地方，在这解放之际，我竟有好多不舍。
留在花坛的馨香中，存在午后的暖阳中，映在林间的蝉鸣中……母校的每一个角落，我相信，我们拨响的，永远是思念的琴弦，不舍，却还有一点对未来的憧憬和希望。
忆起初来修远，带着恐惧，畏怯，映入眼帘的是屈原的诗句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”鼓励每一位修远人要有求索精神，自强不息，修远特色文化——屈原文化，校园里有一屈子园，那雕像刻的便是屈原，一展当年的风采，他那句“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”也时刻警醒着每一个人，修远人，修远德，修远要做人上人。
三年前，我们带着各自的迷茫，各自的向往，相遇在这新的起点，我们画下一个大大的冒号，因为我们要用自己的实际行动谱写接下来的辉煌。三年中，我们留下一个省略号，它是我们走过来的一串脚印，它是我们同步的心跳。我们搏击风雨，等待彩虹，我们奋力奔跑，追寻成功。当时间又写下了一个圆满的句号，三年时光就这样飞逝而过，我最想感谢的人是您，我们在知识的海洋中遨游，若没有指航灯，我们怎能追上海燕的脚步，赶超夕阳的足迹啊！老师！
感谢母校，给了我知识，给了我快乐，给了我一生难忘的道理。两千多个日夜，每一天都在学习，都在成长。
每一朵花都有自己追求的美丽，每一棵树都有自己追求的高大，每一股风都有自己追求的方向，每一匹马都有自己追求的速度，七堇年《尘曲》中写道“凡心所向，素履所往，生如逆旅，一苇以航。”以梦为马，定不负韶华，希望十年后您会更好，自己也成了想要的样子。
母校的作文3
三年前，我满怀憧憬地走进河北深州中学，经过三年的刻苦学习，我以优异的成绩被北京大学录取。回顾这三年高中生活，我有很多话要说。
三年前，当我第一次走进深州中学这座校园的那一刻，我就为她的美丽吸引了。这里高楼林立，绿树成荫，小桥流水，繁花似锦;早晨迎着朝阳我们书声朗朗，夜晚伴着星星，我们灯下攻读;操场上我们奔跑如飞;教室里我们凝神端听。这里的老师博学而慈祥，宽厚而仁爱，我们的同学团结友爱，积极向上，可以说我的高一、二生活是在幸福中度过的。
进入高三，升学压力较大了，学习较紧张了。为了我们，老师们精心准备每一节课，每一道习题，寻求好的学习方法。记得英语卢老师，看到我考糟后沮丧的表情，是怎样地为我加油打气，记得班主任田老师，看到我的黑眼圈关切地开导我让我好好休息。真心地感谢这些老师，没有他们的努力，就没有我今天的成绩。
还记得学校召开的每一次会议。期中期末考试总结表彰大会上，领导提要求，说希望;老师讲方法，同学们上台介绍经验，大会上那种比、学、赶、帮、超的气氛至今还感染着我，20xx年正月十五，我们召开“高考百日誓师大会”，还记得那天会场外大雪飘飘，会场上热情激扬，那一天，同学们的热情完全被点燃了。那庄严的会场，那激动的场面我一辈子也忘不了。现在我在想深中这朵奇葩为什么常开不败，原来是这里始终有一个敬业的群体，这里的领导，高度团结，一心为公;这里的老师勤奋敬业，甘于奉献，这里的学生，纯朴刻苦，一心向学，这也许就是深中的魅力所在。
如今，我就要走出母校，走向人生更大的舞台，不管以后我发展成什么样子，我永远忘不了我的母校，忘不了支持我，教育我的领导和老师。我坚信，无论我前行路上遇到什么挫折，依靠着从母校汲取的力量，我一定能披波斩浪，创造人生的辉煌。
母校的作文4
母校，我爱你，我永远爱着你!
看着泛黄生锈的大字，那是岁月留下的斑驳，那是曾经教会我知识，教我快乐，教会我珍惜友谊的地方，那就是我最爱的母校。
我曾经记得母校的花坛上种上了许许多多的花，它们各有不同，有月季、菊花、牡丹、蒲公英……夏天，花儿盛开，香味时常引来一些迷路的蜜蜂。我和同学们常在午休时跑过来，闻闻花香!有时，我们会趁看花的老爷爷打盹时，用手小心翼翼地去抚摸那开得又大又鲜艳的花儿。有时等老爷爷睡熟了，我们会用狗尾巴草拨弄他的鼻子，直到他打喷嚏为止。有时我们会坐在老爷爷的身边，听着他讲关于花的.故事。那是我最美好而短暂的时光。这时光深深地烙印在我的脑海里。
别了，我的母校，我全心爱着的母校!
我曾记得学校的老师，是那么的和蔼可亲。俗话说：一日为师，终身为父。为什么会有这样的感觉呢?记得有一次放学后，天开始下起蒙蒙细雨，我没有带伞，只能在教室等着妈妈来接，空旷的教室里只有我一个人。望着窗外，雨时而大时而小……“孩子，你怎么还在这儿呢?”老师用关爱的眼神看着我说。“我忘记带伞了，我等妈妈来接我。”我说。“孩子，我这正好有一把伞，你拿去用吧!”没等我回答，老师说完就把伞塞到我手上，然后就离开了。后来我才知道她是校长。
别了，我的母校，我全心全意爱着的母校!
当我再次回来时，我希望花儿更加美丽，慈祥的老爷爷依然倚在花坛旁沐浴着暖暖的阳光，更希望能在雨中重逢那位新来的校长。美丽的花儿，慈祥的爷爷，手中的雨伞……都已经成为我美好的回忆，更是我现在的希望。
别了，我的母校，我全心全意爱着的母校!
评价：作文整体还不错，运用了反复的手法，通过对母校中往事的回忆，表达了对母校的爱与不舍。感情真挚，语句流畅，要继续加油哦!
母校的作文5
再见了，母校！您就宛如一位慈爱的母亲，给了我多少温暖的怀抱；您就宛如一棵枝繁叶茂的大树，为我们遮风挡雨；您就宛如一个辛勤的园丁，给我们这些小花小草多少露水，多少滋润；您就宛如一盏明亮的灯，为我们照亮人生道路！
再见了，母校的椰子树！在这美好的六年时光中，您给了我们多少欢歌笑语。我们在您大大的椰子叶下尽情嬉戏，玩老鹰捉小鸡，单脚踢足球……我们在您四周朗读着一篇篇诗歌，而您总是摇着婀娜的身姿，唱着银铃船的曲儿“沙沙沙”，我们在您的左右谈笑风生，抒发大论；有时候还在您旁边素描、写生，每天都无不充满着欢乐。
再见了，母校的花花草草！曾经您的香味让幼稚的我们忍不住去摸，曾经我们穿梭在您们美丽的世界中，曾经我们快乐的闻着您们的香味，欣赏您们的美丽，感受着您们的气息……
再见了，母校的鹅卵石小路！我们赤着小脚丫在您滑溜溜的身体上无忧无虑地蹦蹦跳跳，我们在您的身体上插着几朵牵牛花，我们在您的身体上天真地拿着七彩笔，涂呀，画呀！
再见了，母校的合唱室！在这短暂而又漫长的六年岁月里，您用美妙的歌声，清脆的钢琴声让我的童年涂上了一个个美丽的小圈圈。这么多年，您默默无闻地给予我许多知识，在我小小的心田中播下了音乐的种子。
再见了，母校的门房！记得一年级时，放学铃声响过，同学们都被家长陆陆续续接走了，我来到了您的心房，播打您的电话给妈妈打去，妈妈说晚一点来接我，当时外面下着倾盆大雨，教室的门都关了，要不是您，我早就淋湿了！
……
再见了，母校！我在您无微不至的关爱下，从无知变得多才多艺，从幼稚变得成熟，是您让我明白了许多人生哲理。再见了，母校！愿时光倒流，能把我带到一年级！再见了，母校！我会以优秀的成绩报答您的。
母校的作文6
我的母校作文750字
你若是来到我的母校——盐场小学，站在校门外，首先映入你眼帘的是火炬造型的大门口，上方鲜艳的火焰仿佛在熊熊燃烧，象征着我们在星星火炬的指引下，朝气蓬勃地茁壮成长。然后你就会看到那伸缩自如、亮闪闪的校门。校门左边的墙上镶刻着四个金光闪闪地镏金大字“盐场小学”。每个字有书包那么大，显出一副特有的气派。在灿烂、明媚的阳光下，这样造型别致校门，显得更加气派非凡。
走进校门口，甬路两边是大理石砌成的漂亮的花坛，里面生长着四季常青的冬青树，一年到头总是像同学们一样精神抖擞的。花坛外侧是小操场。操场就像妈妈的手臂似的把教学楼紧紧拥抱在怀中。这里是我们最熟悉不过的地方了。每到周一，同学们都会排着整整齐齐的队伍来到这里举行庄严、隆重的升旗仪式。这里还有篮球架、滑梯、索道等等。一下课，同学们就会聚在这里快活的蹦啊，跳啊，操场就会成为欢乐的海洋。有时还会有一些五、六年级的大哥哥、大姐姐们在这里举行激烈的篮球比赛呢！
走过甬路，迎面是一幢呈“H”形的气势宏伟的教学楼。它一共有三层楼，有三十几间宽敞、明亮的教室，别提多壮观了！来到我们的教室，你会看到每个班都窗明几净、桌椅整齐。在这里老师们都严谨治学，学同们都认真学习。朗朗的书声、悠扬的歌曲会不时地从一间间教室里飘扬出来。
在校园里，最令我喜爱的就是“H”形一侧的肚子里盛放着的一座小花园了！圆圆的花坛里盛开着色彩明丽的月季花，仿佛捧出灿烂的笑容来欢迎同学们到这里玩耍、游戏。一株株品种各异的观赏树好象哨兵一样围绕在花坛周围保卫着。花坛旁边是古朴的石桌、石椅，每逢玩累了，我们就在这里写作业。
这里的景色优美怡人，这里的同学团结友爱，这里的老师爱岗敬业……因此我喜爱我的母校——盐场小学！
母校的作文7
当你失去的时候，才知道它是多么珍贵！上小学时，我并不理解这句话的含义，而如今我却深深的体会到了。虽然母校和现在的学校近在咫尺，但是中间好像有一条无边无际的银河，永远也跨不过去……
往事如烟，可记忆的大门一旦打开，却发现记忆依旧是那样清晰，历历在目，恍如昨日。再回忆起母校的老师和同学，才知道他们对我是何等重要！最后一次考试结束了，学校让我们再上两天课，我清醒却无奈的知道：这是我们在母校最后的日子了，我一定要珍惜它！徜徉在母校的每一个角落，向所有的师生献上最灿烂的笑容……
两天只是弹指一挥间，那个日子不可逆转的来了。收拾好行李，再看一次男生在操场上打篮球时的飒爽英姿。此时此刻，过往的一幕幕都出现在我的脑海中：在寝室，我们的欢声笑语；在操场上，我们的追逐打闹；在考试时，我们的专心致志……想着想着，突然听到有人在大喊，回头一看：我们班的男生坐在草坪上，一起纵声大喊着：我们毕业了！就这样一遍一遍重复着！是啊，我们毕业了。
现在一想起来，就感觉当时是多么美好，多么自在！家长们都来接了，每个人都没有哭，每个人都很坚强。大家把这份分离的悲伤深藏在了心底，留下的只有满脸的笑容。每走一个人，我的心就空了一个位置。望着这空落落的校园，只觉得我没有留下什么，取而代之的是遗憾和失落……
在新学校，看着一张张陌生的脸，又让我回忆起曾经的六（1）班：不会被任何困难打倒，永远是学习第一，让学校骄傲自豪的班级……曾经的六（1）班，有那么多美好的回忆！现在毕业之后，各奔东西，只留下淡淡的痕迹，校园好像因为我们而少了一份乐趣，多了一份回忆……
我会永远记住曾经的同学、班级、老师，记住曾经的母校待到春花烂漫时，我一定会来重温这一切！
母校的作文8
岁月像小河的流水，带着欢快的笑声流去。在告别母校的时候，我们一定会想起在这里度过的美好时光。我们曾在这里学习做人、增长知识、锻炼身体……校园里的一草一木，一沙一石，都能勾起我们对往事的美好回忆，这些回忆至今让我流连忘返。
那天，我依晰记得是老师的生日，是回报“母亲”的日子。上午，老师为我们传授知识，她亲切地走到某一位学生的旁边，轻轻敲两下他的桌子，“来，你来说一下你对这句话的理解！”清脆的声音在耳边回荡。当学生在讲述自己的理解时，她会将耳朵微微贴近学生，听到学生精彩的回答，她会一边“嗯”一边点头认可。倘若有的学生不会，她便会拍拍他的肩，心平气和的说：“来，坐下在好好想想。”每当学生回答问题，她都会十分紧张，生怕学生回答得不好。我们都知道，老师生气，是希望我们更好，老师虽然嘴上说想放弃哪个学生，但她依然精心雕琢着这块不完美的玉石，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这不正是形容我们亲爱的老师——这个辛勤的园丁的吗？老师无怨无悔、无私的传授给我们知识的场景，至今仍历历在目，老师的遵遵教导，至今印在心间。为了回报老师，我和亲爱的学生们一起为老师的生日出谋划策，一起为老师唱生日歌，一起切蛋糕，一起抹奶油。所有的快乐和甜蜜都停留在这一刻，这个老师和学生们欢聚一堂的日子里，感谢您，老师，谢谢您的尊尊教导！
下课时分，所有的“小蜜蜂”都从蜂巢里飞了出来，在校园——这一片乐土上玩耍、嬉戏，和朋友在主席台上聊天、倾诉，和学生在操场上比赛、奔跑，我们在这里一起哭，一起笑，一起经历重重困难，一起品尝苦尽甘来的滋味。场上，有的学生在打架，有的学生在玩耍。感谢母校，次给我一帮如此淘气可爱的学生！
这个夏天，我们即将分别，离开母校，离开老师，离开学生，向着自己的目标努力前行，感谢母校.
母校的作文9
冬天，寒风呼啸，不时飘一会儿美丽的雪花。天空彤云密布，不见一丝阳光。冰冷的雪花把高大的教学楼浸染成雪的颜色，眼前时茫茫的雪景。可我却在心底里感到莫名的惆怅。在这儿度过了数年的时光，难道就这样依依不舍地离去？离开可贵的童年，美丽的母校？
满树梅花，在雪中傲然绽放，散发出浓浓的香味。小花在雪中为自己盖好被子，让雪水渗进了厚实的大地。我望着它们回眸过去的时光。
难忘啊！可敬的老师的谆谆教诲，让我终生受用不尽，让我感到师爱的伟大！回味过去的时光，那一幕幕有重新浮现在我的眼前，那是一个春暖花开的日子，我坐在椅子上看着自己的作业，全是红叉，那一刻，我的脸火辣辣的疼，我怎么会这么差？我正在思忖着，突然看见老师您批的字，身体渐渐地暖了起来，您当时批的“平时流汗，是为了防止考试时流血”那一刻，我便更加努力地学习，成绩终于提高了。
谢谢您，老师，虽然您没有太多的言词，但句句都是金玉良言。这里面包含着您伟大无私的师爱。您的谆谆教诲，让我有了面对困难的勇气和决心。
难忘啊！亲密的伙伴。是你们陪我行过坎坷的人生路，在我成长的每一个日子里，都润着你们的帮助和鼓励。
谢谢你，朋友们。你们知道吗？正是你们的鼓励和帮助，让我能愉快的给小学生活画上句号，能得到一个令我满意的成绩。
时光荏苒，斗转星移间，我终于感受到了时间的步伐，无影无踪。现在，我们要分别了。难舍的母校、难舍的老师、难舍的同学……
回望窗外，雪不知何时停了，阳光拨开云雾，将大地照得暖暖的。我的心里也是暖暖的。望着这个生机勃勃的校园，我茅塞顿开：告别母校，就让自己的人生变得更高尚；告别母校，就是在前进的战斗中做一名闯将；告别母校，更是学会沉着冷静地面对风浪！
母校的作文10
“光阴似箭，日月如棱。”我的小学生活就要结束了。六年小学生活，在我们漫长的人生旅途中是那么短暂，但是，这短短的六年却是我们最纯真的岁月。我们的人生在这里起步；我们的理想在这里放心；我们的知识在这里得以丰富……我多么希望可以不离开母校，但又不得不离开，我只能对母校说一声：“别了，母校”
在这六年里，我们有付出，有艰辛，而更多的是收获和快乐。六年来，我无时无刻不沐浴着校长和老师对我的关心和爱护，享受着同学们带来的无限乐趣，都使我油然而生出无限的感激之情。
首先，我要感谢亲爱的母校。因为母校把我们从天真无邪的儿童培养成了一个成熟稳重的少年；母校的一花一树、一草一木都在我的心里刻下了永恒的印记。
其次，我要感谢可亲可敬的老师。当我遇到困难时，您会给予我战胜困难的勇气，让我坚强地面对；当我做错事时，您会用亲切的话语鼓励我从挫折中走出来；当我取得成功时，您会用慈祥的目光和欣慰的笑容来为我祝贺。记得我上三年级时的一天，学校领导到我班听课，老师提了一个问题，全班无一人举手，我想出了答案，举起了手。老师看了一圈，看到了我，说：“壮壮，你来说一说。我站了起来，看到那么多人，一时紧张，把答案忘了。这时，我看到了老师慈祥的目光，那目光好像在说：“别怕，慢慢说，老师相信你能行。”于是，我大胆地说出了答案，获得了老师、同学和学校领导的掌声。老师，我将永远感激和尊敬您。
最后，我还要感谢朝夕相伴的同学。记得校园里，我们曾一同嬉戏追逐；在教室里，我们一起为了一道难题而苦思冥想；校园的每一个角落都留下了我们天真烂漫的身影。我们的友谊将地久天长。
别了、母校！让我们从今天做起，为了母校的灿烂明天，为了自己的成功人生而共同努力吧！
母校的作文11
“物是人非事事休，欲语泪先流”。母校，那充满回忆，嬉笑的地方，多少年来仍岁月静好的坐落于我的家乡，而我，却又何去何从呢?
我的母校便是我的小学，从那毕业已有数年了。已经记不得它的样貌，能依稀记得也就几个，大门，橡树和人。
母校的大门。母校的大门上有一层厚厚的绣，似乎是与大门相互依偎一般，两者密不可分，无论下上学，我都会用手去触摸它，给人与与众不同的触感，是一种厚实的感觉，好似是它在保障我们的安全。
母校的榕树。据我所知，那榕树是学校建成时，一位老师与同学们种下的，那榕树的年龄比我要大很多，它那长长的须也不时的透露着它的年龄。它在大门两边，十分整齐的排列成两排。它自然没有柏树的高大挺拔，却给人一种亲切的感觉。它的树根已从地底下建起了家，土地上也有着一些粗壮的树根。往上看，那硕大的树桩不是几个人便可以围起来的，岁月在它的身上留下了痕迹，树皮上有着数不清的凹痕，就如同它的皱纹一般，又密又厚。树枝上的叶子，绿了又黄，黄了又绿;新了又旧，旧了又新，日复一日，年复一年。远远望去，它就像一位知识渊博的老者，默默地守着，望着我们的母校。
母校的人。我的母校里有着我最敬佩，最深爱的老师。他们鞭策我，鼓励我，提点我，教导我。有我最好，最亲密的伙伴，他们在我开心时，陪我大笑;在我难过时，陪我痛哭;在我刻苦时，陪我奋斗。母校里的人陪伴我。
“念往昔，岁月峥嵘应有忆”。那一段美好的时光，被紧紧压在榕树底下，被死死关在大门里面，那回忆在里头，我在外头。它已停下脚步，而我却渐行渐远;它仍岁月静好，我却奔波不停。现在的母校里已经没有朗朗读书声，清脆可人的嬉笑声，只剩下那回忆被永远尘封在母校里。母校，渐渐被遗忘了。曾几何时，我希望去看看母校，但我没有，我还是在前行。我想，我将有一日会去看望你的。
而现在，我仍在奔跑，为梦而奔跑，为梦而坚定，为梦而前行，像游子一般对您说一句“别了，母校!”
母校的作文12
如果你要问我哪一所学校是最好，最出色?我肯定会充满自豪，毫不犹豫地说：“那肯定是我们的母校，琼山三小呀。”的确，它是一个给予学生知识，关怀，和做人的道理，时刻都关注着学生。这么一所学校，能不说它是最出色的学校吗?母校，我对您
有说不尽的感谢。今天，就让我尽情地赞美您!千百遍的赞颂您吧!
啊!我赞美您三小。您是学习的天堂，文化的绿洲。在这里，天天都能听见朗朗的读书声，那书声清脆，悦耳，使这儿成了书香门第;做作业时那“刷刷”写字声，令人陶醉;音乐室里传来的悠扬歌声，使人沉醉，展览厅里，摆放着一个个精美的制作，挂着一幅幅栩栩如生的画，那全是出自于我们自己的双手，这都来自您的精心指导，让我们与艺术结下了不解之缘;早晨，在操场上尽情展现我们英姿飒爽的身躯，以精神抖擞的面容，强健的体格迎接新一天的挑战。
啊!我赞美您三小。您是一位慈祥的母亲，给予学生温暖的怀抱，您张开双臂拥我入怀。您爱我们每一个人，当我们进步时，退步时，犯错时…您都看在眼里。我们成功时，您就会抚摸着我们头，告诉我们，不要骄傲，要继续努力，当我们失败时，您会向我们投来既有些责备而又带有宽容的眼神看着我们。无论成功还是失败，您都会用春风化雨般的爱，滋润我们迷茫的心灵。
啊!我赞美您三小。赞美您的无私奉献。同学们，你们知道母校给予了我们什么吗?是知识，是力量!让我们从刚入学的憧憬，懵懂的孩子成为了一名优秀的小学生。在这期间您为我们付出了多少心血，倾洒过多少汗水，可您却不求回报。我们的每一点进步无不浸透着您的心血和汗水。“书山有路勤为径，学海无崖乐做舟”就是您带领我们找到了学习的窍门，更让我们在学习中找到了更多的快乐。我们是一个平凡的人，而学校给我们插上了一对翅膀，让我们在蓝天中自由飞翔。
啊!我赞美您三小…
我的母校，您的百年华诞即将来临，在这里您的学生们要衷心地对您说一句：“生日快乐!”
我爱我的三小。即使明年我将要离开它，上初中了，但学校里的一草一木，一人一物都是我的梦。也许离开您的时刻我会落泪，但我会是您的骄傲。
母校的作文13
只有三个月时间就要毕业了，每每想起，我真有万般不舍。我留恋美丽的校园，我更留恋我的老师，我的同学，因为他们曾经给予过我无数的关爱。
记得那天，要进行一次体育检测：1分55秒跑完400米。我长得比较胖，平常就很害怕跑步，总是找各种借口，能不跑则不跑，可这次是非跑不可了。我心里紧张到极点：要是不合格就惨了，同学们一定会笑话我，甚至连“五星级”也要泡汤。正在我忐忑不安的时候，老师叫到了我的名字：“钱佳丽!”轮到我了，怎么办呀?肯定要不及格了。我灰心、失望地想着。我不停地做深呼吸，努力使自己平静下来。
几个好朋友走过来了，他们有的拉着我的手，有的搭着我的肩，有的拍着我的背，鼓励我说：“我们给你加油，你要相信自己，一定能够成功的!”
开始跑步了，和我一组的几个同学一会儿就蹿到了我前面，我回头一看，才发觉自己是最后一个。我努力想超越，可是，两条腿却像灌了铅一样沉重，再也快不起来了，我沮丧到极点。
突然，我的身旁多了一个身影，看清楚了，那是前一组刚刚检测完的方涵宽，他在内道跟着我一起跑，还时不时对我说：“钱佳丽，不用着急!”“你跑你自己的，就当前面没人。”我点点头，跟着他的节奏跑着，按老师教我的方法：每跑两步呼吸一次，绝不能乱。但是跑了一会儿，我的腿又变得不听使唤了，我像一个喝醉了酒的莽汉，东倒西歪。
这时，范老师跑过来了，他一边跑一边喊着：“加油!坚持住啊，你一定会合格的!”紧接着，我听到了全班同学此起彼伏的加油声，我的心中不禁涌起一股热流，脚步也变得坚定起来，我在心底暗暗发誓：我一定要合格!就算不是为了自己，也要为了老师、同学而合格。我不能让他们失望!于是，我咬咬牙，闭上眼睛，三步并作两步地奋力向前冲去。
在离终点还有一米的时候，体育老师拉着我的左手，班主任老师拉着我的右手，和我一起跨过了终点线。老师笑着对我说：“你合格了，你真的很棒!”几位同学见我跑得腿软了，便过来扶我，扶我回到了教室。
在这一次小小的体育检测中，我感受到了老师、同学对我的关爱。这浓浓的师生情，让我很温暖!
母校的作文14
时光如梭，岁月如流，眨眼间我校搬迁到双语周转办学已经快一个学期了。回想起来母校，我心中荡起了圈圈甜美涟漪。
回首，母校的花草树木是那样熟悉。再回首，母校的片片砖瓦是那样亲切。
想起了敬爱的老师，想起了阳光里的您的谆谆教导，想起了您温柔而严肃的目光。从认字学数到能写会算，您花费了多少心思，流了多少汗水。老师，还记得吗?那个初夏的上午，我们坐在宽敞明亮的教室中学习知识，有一道题我没弄懂，于是您又给我讲了一遍又一遍，是那么的细心，生怕我还不会，还不懂。您就反反复复的用嘶哑的喉咙给我举了好几个词语，讲了好几个故事来理解那段话，当我点着头说懂了，抬头看见，阳光透过明净的玻璃窗是照在您那渗者汗的面庞，是那么柔和，那么慈祥，那么恬静。
我忘不了亲爱的同学，忘不了我们在那童话般校园朝夕相处的一幕幕，忘不了我们之间的深厚友谊。在母校中，我们度过了多个美好的岁月，经历了多少风风雨雨。我们一起在知识的海洋中奋力拼搏，一起在操场上尽情玩耍，一起在那干净平整的甬道上散步，一起在甬道旁的长椅上读书聊天。可是见证这些的一草一木已经与我们分开了，我的心情怎么可能平静呢?记得那一次，我流起了鼻血。是同学们向我伸出了援助之手。碰巧那天水压不够，水很小，而这时刻，同学们为了让我用足水，把其他水龙头都关了，有的帮我找卫生纸，有的在我一旁关心的给我拿东西。有的帮我拍脑门，多好的同学啊!我们之间这种轻如手足的同窗情谊，我能忘记吗?
我还记得那美丽的校园，还记得您那充满活力的英姿。您想一位伟大的母亲，哺育我们，让我们茁壮成长。我们在您的怀抱中得到了：知识的源泉，智慧的力量，实用的才干，做人的道理。啊!母校，我为您感到骄傲，感到自豪!
母校，我爱您!
母校的作文15
学校，又被称之为育人圣地。那是代代人才生长的地方，是培育祖国未来的希望的摇篮，它有着强大的师资力量，有着完善的教学设施，有着丰富的知识矿产，有着我们难忘的回忆。
每一个人一生中必定有校园生活的经历，那里没有社会的喧嚣、经济的压力，只有青春热血的挥洒。每一个人也必定有那么一所让自己努力，让自己青春不至虚度的学校。我今天想说的就是一所让我深深佩服并无限敬仰的学校——福州金桥学校。
与广大学校不一样的是，这所学校秉承先德后才的教育理念，想成才，先有德。自20xx年就将《弟子规》等国学传统纳入小学的常规课程，自20xx年开始将国学教育全面落实，还特聘请孔子第75世孙孔海钦教授为国学总督导，全面开展国学教育，定期开展金桥学校家校大课堂、《论语课本》、公益讲座等活动。
不但如此，金桥学校还是美术学院生源基地实验学校，培养出众多优秀的艺术生。而其远近闻名的封闭式管理、最具金桥特色的晨跑，也都影响深远。金桥学校就是这样，在重视德与才培育的同时，也不会忽略学生最基本的战斗条件。这样一个方方面面的为学生着想的学校，如何能让我不敬佩呢?
如果有人问我哪所学校最好最出色?我肯定会充满自豪、毫不犹豫地说，那肯定是金桥学校啊!我会很骄傲，因为这是我的学校。在这里，纵然我没有攀登过，但我却知道世界第一高峰——珠穆朗玛峰;纵然我不曾测量过，但我知晓世界第一大河——尼罗河;纵然我不是历史学家，但我却了解中华上下五千年的悠远历史。就是这么一个说大不大，说小也不小的地方，我在这里度过了200多个日日夜夜，并且将继续在这里奋斗不息。
如果法院是最公正的地方，政府是最廉洁的地方，那么学校就是那个最默默无闻却又无私奉献的地方。
我爱我的学校，它是伟大的，也是温暖的。它总是时时刻刻陪伴着我，做我坚强的后盾，又时刻警醒着我，让我一步一步，脚踏实地去积累，组成人生道路的路砖。
对金桥学校，我总是满怀感激之心，希望我的学校能将知识之火永远传承下去，能够哺育更多的祖国希望、江山人才。
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