在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的初二作文：我的母校，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
运城国际放假了，我终于可以趁新港不放假的这段时间去看看我的母校了！
学校还是原来的样貌。站在教学楼前，我回想以前那段美好的时光，以前教室中传来的琅琅的读书声，下课时教学楼的欢声笑语，操场上同学们玩耍的呐喊声，它们如湍急的河流从我面前匆匆走过，想到这里，我鼻头一酸，一颗冰凉的泪珠从我的脸上滑过。
到茉莉花教室了，同学们还是那样的.热情，把我包围起来，询问我在国际发生了什么有趣的事情……忽然，有人喊：“李老师生气了，快回教室！”所有同学都依依不舍地去教室上课了。我想：既然这样，那我就去给他们做礼物吧。
我做的是美术老师前几天教我们做的感恩节礼物，做好后，我在上面写了几个大字——永远的茉莉花！
我把它送给同学们，刚要走的时候，同学们叫住我，让我进教室，进去之后，李老师也很热情，她让我坐在讲台上的椅子上，然后同学们来提问，“聂心茹，你觉得国际学校哪里好？”提起这个问题我很骄傲：“当然是教育好喽：数学老师在开学时就说过，不要把自己的思想困在一个狭窄的空间里，要像科学家一样思考。为了开拓我们的思维，在上新课之前，我们都会做一个挑战单，老师就根据在挑战单上的问题来给我们讲课。”
“哇！”
“上英语课时，老师会给我们讲字母的读音，让我们见到一个单词就能拼读出它。”
“好厉害呀！”
“语文课从不死记硬背，而是老师别出心裁地出一些我们意想不到的问题，让我们学会了深度的思考……我喜欢上了阅读，喜欢上了写作”
同学们听完我的分享后，都不由自主地发出了感叹声。
……
当天空的那一轮夕阳慢慢消退它耀眼的光芒时，我依依不舍地离开了我的母校，这所陪伴我成长，激励我上进的学校。我愿把这份不舍化为我前进的动力，我会努力成为母校的骄傲，愿母校因我们而永葆青春，母校为我们而永远芬芳。