在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的致母校作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
致母校作文 篇1
母校,是我成长的摇篮,是我幸福的港湾。
是您,让我从一个调皮的孩童变成一位有理想有追求的青年;是您,把我带入知识的殿堂。校园上方的云朵,是否还记得当初迷惘的我?是否还记得最初的梦想?时光如梭,日月如箭,小学六年的生活一眨眼就过去了。忘不了校园里的一草一木,忘不了老师的谆谆教诲,忘不了同学之间深厚的友谊。敬爱的老师——您还记得吗?
有一次,天空阳光明媚,可突然乌云骤起,我和几位同学穿的少,冻得只哆嗦,您看见了,二话不说,把自己的电话打给我们家长,对我们嘘寒问暖。我永远不会忘记您那亲切的目光,不会忘记您对我们的关怀。亲爱的同学——我永远都不会忘记你们在操场上矫健的身影,不会忘记胜利后的喜悦。一年一度的校运会,同学们都展示出自己的实力:奔跑,跳跃,拍打……每一个冠军的出现,都会令我增添一分喜悦与自豪。
可爱的母校,我永远不会忘记您那充满活力的潇洒英姿,不会忘记您那沧桑却又亲切的面孔。早晨,太阳徐徐升起,鸟儿在枝头歌唱。晨读的铃声响起,教室里,时而书声琅琅,时而书写沙沙。下课了,操场上人声鼎沸,到处都充满了孩子们天真的笑容。我们同浴着阳光,增添着温暖,充实着幸福!“落花会变成大地的营养,果核也会成为大叔的根”。
啊!哺育我成长的母校,千言万语都表达不了我对您的感激,请您放心,我一定会健康成长,不辜负老师家长的期望,为社会做出贡献,报答您对我的哺育之恩!
致母校作文 篇2
今天我回到了母校,入眼的是一棵大柳树,可是曾经在树下嬉戏的人却不在了。我坐在树下,看着那一张张从校园走出的稚嫩的笑脸,仿佛就是我们的昨天。可惜昨天却不会重现了。看天上的繁星,还记录着我们天真的话语,可是一起仰望星空的人呢?如今重回母校已是满目凄凉。听着那单调的电铃,如今却是这样的怀念。可我们,成熟已经代替了稚气的脸。
可还记得一起走过的路,可还记得一起犯过的错,可还记得一起唱过的歌,可还记得一起感受过的喜怒哀乐。流转的时光,照一脸苍凉,已不及遗忘。昔日天真已不再,只留人在凄风中颤栗。谁又来重复昔日的昔时往事。凉风起,我拉了拉衣角,叹了口气。时间竟如此快,还在一起读书的同学仿佛就在昨日。今天却只留下了回忆。就让这美好,天真,烂漫的童年回忆,随着清风消逝吧。————致我已逝去的童年。
致母校作文 篇3
亲爱的母校!如今我就要步入中学,离开您的怀抱了!我真的舍不得您,舍不得老师们,舍不得那些可爱的同学们!回想在母校的六年学习生活,无论寒来暑往,还是春夏秋冬,您一路陪我走来,伴随我的成长、进步……
母校,是您给了我们多彩的童年;是您给我们插上了腾飞的翅膀;是您见证我们的成长!在您这里,留下了我们求索的脚步;在您这里,有我们成功的欢笑,也有失败的泪水。就是这一串串笑声,一颗颗泪珠编织成我们七彩的童年,让我们的童年增添了更绚丽的色彩。
即将毕业的我,尤其忘不了母校亲爱的老师们,忘不了老师们的谆谆教导,忘不了老师们那亲切的目光!从认字学数到能写会算,老师您为我们付出了多少辛劳的汗水!您像辛勤的园丁用知识的甘露浇灌着我们这些祖国的花朵;您像红烛燃烧自己来照亮我们前行的道路;您像导航星时刻给我们指明前进的方向。是您让我懂得了无私与奉献的高尚品德,是您让我明白了专注自律的可贵的学习品质。求学道路上,难忘老师们给我执着前行的鼓励;学习生活中,难忘老师们对我无微不至的关怀;作业练习中,更难忘老师们对我一丝不苟的辅导。如今,就要离开母校,离开您了,可您为我们不辞辛苦操劳的身影不时的浮现在我的眼前,您对我们的谆谆教诲总是萦绕在我的耳畔。
即将毕业的我,更忘不了我亲爱的同学们,忘不了我们曾经一起为了写好作文互相模仿;一起为了科技探索反复实验;一起为了求证数学题答案进行激烈辩论;一起为了理想放飞自己!忘不了他们那真挚的笑容;忘不了他们的多愁善感;忘不了他们对我的热忱帮助;忘不了他们和我一起努力学习的精神劲儿;忘不了他们那总爱帮助别人的热心肠……
母校,一个多么伟大的地方。我们在那里思考,我们在那里探秘,我们在那里求索,我们在那里拼搏!再次感谢母校,我们在那里走向成熟,收获了成长,我们在那里得到了老师和同学们的关爱。它虽然是我们人生的'起点,是我们接受启蒙教育的地方,但它是我们人生中最快乐的地方,是我们长知识长身体的乐园。
离别就在眼前,让我们铭记母校的一草一木,铭记老师的真诚教诲,满载着希望和对美好未来的憧憬,踏出学校的大门,再见了母校,再见了老师,再见了同学们!
“谁言寸草心,报得三春晖”——敬母校。
致母校作文 篇4
今日偶然听到一个坊间传闻:母校信阳师范学院正酝酿着更名换姓——河南师范学院。呵,我哑然无声了。一个完全陌生的名字,似乎满载了信阳这个籍籍无名的小城市里,一群虚心求学的身影,忙碌、却又终将寂寥默默凋零;无奈、惆怅我终不至于向隅而泣,然而似有一把匕首,竟要生生的割裂荡漾在心底某些柔软,不带丝毫的温存和熟悉。
离校已近四年,故园里的一草一木,一花一石。那些揉碎了温馨,融满了回忆都悄悄沉淀在了时间的流里。时光哬!那些躺在你怀里的恰如岁月河畔细碎光洁的鹅卵石,恬静安然。偶尔光脚轻踩,便会有几块不经意间撩动你的心弦。若是小心翼翼的拾起,某些回忆就像侍女图里淡扫娥眉的轻盈,某些印记却又是镶嵌在三生石上历久祢新的纹痕。这种伶仃里带着哀婉、哀婉里带着甜蜜、甜蜜里带着思念。或许一切就是所谓年光萧瑟,岁月流金!
回忆,总会被有心人的思绪织成了一粒粒别样文字、一篇篇玲珑的诗词,或捧腹、仰面而笑;或惆怅、黯然迷离。然而伸手触及,思念里悠悠荡漾、暖暖一缕幽香、盈盈一脉秋水。
年光终于不知不觉间暗中偷换,且不必说同学们早已自谋前程、各自西东。相见,似隔着山高水长天、南地北的遥遥无期了。甚至就连去年回母校也匆匆既去。过了这么许久,现在不知那里的一切可好。
半亩塘边露白秋月,是否还映着图书馆里灯火明灭的喧寂?景明墓畔哀草寒烟,是否还乘体育馆前的曲径通幽?逸夫楼旁雨打残荷,是否还逐着桃李园上莘莘学子的欢声笑语?
别离总会孕育着思念,思念又有淡淡的惋惜。故园想必桃花正红,杏花正美。不知现在旧游的院子里默默流动着几分春意。别了,故园里呢喃的春风!别了,故园里懵懂的春意!别了,故园里低吟的春水!别了,故园里浅唱的春雨!
母校一年又一年,上演着不断地相逢,不断地别离。不停得思念,不止的埋怨。或苦或甜,或悲或喜。这些悲喜沉浮宛如鸿爪雪泥白云苍狗,唯有母校依然如故,从容淡雅,笑看风云。
思念是种苦涩又温暖的情绪,明媚、安详,小心翼翼。思念里的月是圆了又缺的流年,回忆里离别终究无法回放、暂停。生命最美丽的风景便是轮回在不段的相识不停的邂逅,时光是一段温柔含蓄娓娓道来的剪影。或莺歌燕舞,或凄索迷离。这些酿出的甘醇凛冽,怡人心脾。年轮中我们印下的除了易逝的青春,还有种匪夷莫名,若即若离,亦幻亦真!母校不知能否淌过这改名的风波,怕她载不动一个小城的落寞。然而我只有祝福,灯下翘首以盼的一颗怀着故园的心。
致母校作文 篇5
海燕从这里飞出港湾,船儿从这里扬起风帆,成才之路这里起点,我们的摇篮是西苑当我第一次步入小学校园,耳边回荡着的是你那温和的旋律;当我慢慢融入到这个大家庭,心中多了一份对你的依恋;当我渐渐地成长起来,你依旧用你的呵护温暖着我。
秋天,刚入学的我们好奇的打量着这个崭新的校园,目光一下子就被那密密层层的结满枝头的海棠果吸引了,橘红色的海棠果像一个个红灯笼映红了同学们的笑脸。
春天,粉红的海棠花静静地在春风中摇曳着,散发出淡淡的清香,海棠树下,我们怀着激动的心情第一次戴上了鲜艳的红领巾。
花开花谢,我们经历了六次,海棠树也见证了我们的成长。我们永远也忘不了那些在海棠树下度过的快乐又充实的时光。
忘不了,老师讲课时那激昂的声音;忘不了,老师关心我们时那温柔的目光;忘不了,老师穿梭在校园里那忙碌的身影。忘不了,同学们听课时专注的神情;忘不了,同学们课间聊天时爽朗的笑声。
冬去春来,六年的时光一晃而过。今年,是我们最后一次在海棠树下观赏美丽的海棠花了。海棠花一如既往,淡粉的花朵和晶莹的绿叶挨挨挤挤地交错在一起,显得格外清新脱俗。微风拂过,一片片花瓣打着旋儿缓缓地飘落下来,无奈又不舍地离开了它的枝头。
不曾想过离开亲爱的校园,在这里我们多么快乐和幸福。当离开的日子临近时,心里是那样的不舍和留恋。流过的眼泪、开过的玩笑、争取的荣誉,都历历在目,我永远不会忘记生命中这个最重要的地方。
我们的老师,像海棠树一样朴实无华,我们的同学像海棠花一样素雅谦逊。我爱我的老师和同学们!我爱我的母校!愿西苑小学从成功走向灿烂,从灿烂走向辉煌!
致母校作文 篇6
那时,我是一个呀呀学步的婴儿,你伸出那双纤纤玉手引导着我,你那澈亮的眼里尽闪对我的信心;后来,我已是健壮的青年,你却是满面沧桑,可还是用那样深情的双眸述说着儿女的欣欣向荣。
——题记
人们都说,20年前,你有一张年轻的面孔,清秀而俊俏。你来到了这里,迎接88年的朝阳,默默的定居在了美丽的胶州湾畔,从此,你便成了历史变迁的见证,时间流逝的述说者。你把奉献作为了终生的选择,就这样,你的胸怀将众多对知识如饥似渴的学者搅进,你那深情的目光将孤独感化……于是,你的家庭大了好多,多了许多双儿女,也热闹了好多。
时间像白驹过隙一般在儿女的欢笑声中悄然流逝。那往昔儿女们充满稚气的脸上早已被知识堆满了成熟。学飞的稚鸟已经成为回忆,如今的长满羽翼的鸟儿就要离开你的翅膀,你没有挽留,因为你知道他们需要更广阔的天空去闯荡,去磨砺。你那狠心的一转身,可谁又知道背后的你早已潸然泪下,泣不成声……
时代在变迁,不知不觉道路变得四通八达,楼房林立满目,喧哗的汽鸣声,残酷的你争我夺,泪目的霓虹灯……唯有你这仍是一方净土,爽朗的笑声,单纯的面孔,朗朗的读书声,清脆的铃声还有那整齐的校服。一切都是那么的美好,令人心生感激和憧憬。周围的喧嚣却始终打不破你的那份宁静。这是知识的殿堂,有着独特的清净和淡泊。
你众多的儿女在外拼搏,获得了辉煌的成就便向你报告,你那发自内心的微笑是一份自豪,一份坚定,一份无尽的期望。多少年风风雨雨,你的儿女已成为一朵朵红硕的花,你却依旧甘做那片不求回报的绿叶。
天边的晚霞绚丽多姿,但你却不肯弯下那疲惫的脊梁,像一株虬干,又好似刀,像剑和戟。你那伟岸的身躯要支起整片天空。你说你要分担寒潮、风雷、霹雳。
我要说,你如水,使纷繁经过过滤变得纯净;我要说你如火,使平淡通过锻炼日显棱角……
致母校作文 篇7
学人一生,固有三家:邦国为大家,自庭为更家,班伍为次家。小子自午鼠年盛夏入太阳花之队,很不从心,拖班后腿,望先生同学海纳。至今为止,为有近六载。友谊之深,不可以丈其测也!
至今,吾犹记六载同窗之美谈,想入非非,心中波澜不济:
犹记水泽之游。《经》曰:上善若水,水善利万物而不争。吾等白面书生,首见水之清泽、净彻,无不赞叹不止。犹记军营旅。旬子曰:大丈夫文韬武略。吾等即为邦国栋梁之材,经风雨,承历练,心中不限感慨。余有甚多蕃事,小子词藻甚少,不敢夸夸其谈,唯恐怪罪。总而言之,吾班乃星光灿烁之队,文韬武略者不计其数。
同窗六年,小子与班中除吾一人,其余皆为奇才,神乎其神,令小子不敢瞻仰。《诗》曰“:桃之夭夭,华华其璨。”战国惠施大阁有曰:“飘然逸度,凌波微步,多多之华,罗袜生尘。”小子侃谈吾班之女,乐怡鼎于歌之灿烁;路皇后作得天下佳画,逸者戴宗之速,庄周之逍,张春华之才,令无数才子心神皆羡;而周女则学须眉之则,热于篮球……此悉忠贞之才,各有才子相欢。
初夏六月将离,临表赠言,狂言不可教,不知何所言。最后,赋诗一首。
太日神花临洋渚,狂风肃肃百叶舞。
五十三叶顶浦云,迎阳怒放不愁雨。
揽胜极光映璨悠,明朝不见几度秋。
花上才子怎不在?芳草未颐雨自流。
花上才女愁何方?白云积上雪晶绽。
待至十年不尽处,新光渐灿日已晗。
金龙展翼爪生光,长须猛舞飙长尾。
火凤张羽冠昂扬,橙焰玉带罗阑扣。
愁何思?愁何路?龙黄袍,凤翠氅。
盛筵难再,兰亭已尽,梓泽丘墟,又何妨!
致母校作文 篇8
光阴茬苒,日月如梭,转眼间,六年的小学生活即将过去,而这六年的学习生活却令我记忆犹深,这里有我们三天三夜也讲不完的回忆,还有那值得我们珍藏一生的友谊。
校园里操场旁的那两棵高大的柳树,如同一位长者,守护着这个校园,看守着我们的童年。夏日,它用茂密的树荫遮住了毒热和刺目的阳光,同学们在它的身影下跑着、跳着,撒着欢儿放情地享受着无忧无虑的童年。大雨来临,凉爽的雨丝打在柳枝上,使那绿色又生出几分鲜翠;大雨过后,雨水蒸腾着,散发出一阵阵清新的香气,连空气都被感染了。同学们在柳树下的水洼中肆意地踩踏、嬉戏,搅乱了那份清新的宁静……
班主任臧老师,像伟大的母亲一样,关怀、体恤着我们。她在辛勤授课的同时总是为我们组织各种各样的特色活动——放飞纸飞机、种蒜苗、跳蚤市场、参观省运会……这些活动让我们的童年更加五彩斑斓!而面对老师的操劳,我们却从没有说过一声“谢谢”。在这里,我代表全体同学向老师道一声:“谢谢您!臧老师,您辛苦了!”
快乐的小学生活就要结束了,我们将迎来多姿多彩的中学生涯,而我却忘不了这里的一切——忘不了,大柳树下的欢笑;忘不了,六年来同学间的纯洁友情;忘不了,老师们的谆谆教导;忘不了,我是路华人!
致母校作文 篇9
人们常说,校园是每个人成长的起点,是每个人成长的阶梯。在我看来,校园既是我们的母亲,又是我亲密无间的好朋友。
岁月,如白驹过隙般悄然逝去。每当想起小学校园里的一草一木,一师一友时,我就会感到格外亲切和不舍。时间好似回到了小学毕业的那一天,那是个格外明媚的早晨,鸟儿在树上叽叽喳喳地唱着歌,花儿们在草丛中兴高采烈地笑着。午间休息时,我和同学们一拍即合,决定给老师一个惊喜。我们拿起粉笔装扮黑板,有画花的、有写字的,忙得不亦乐乎。刚忙完,老师就走了进来,将一堆纸放在桌子上。她扫视了一周,我们的心如同一只乱撞的兔子怦怦直跳,她看见了我们给她的“惊喜”,黑板上的三个大字——请假条。我们大声说:“老师,以后我们要在您的生活圈中消失了;老师,您让我们收获了知识,收获了快乐,让我们找到了理想,明确了人生目标,谢谢您。我们长大了,要向您请假,去学习更多的成长。”只见她右手拿起粉笔,慢慢地转过身,左手紧紧攥着黑板擦,颤抖着签下她的名字。她的泪水也像脱线珍珠滑落而下,模糊了她的脸。她仔细地看着我们每一个人的脸,好似自己是个照相机,“啦擦,咔擦”地想把我们的样子印在她的脑海里。她慢慢张开嘴,讲述着和我们在一起的事情,我们静静地听着她熟悉而亲切的话语,不知不觉眼泪流了出来。我相信,我的记忆已永远留住了这个瞬间。
在前不久,我回到了充满回忆的校园,在校园里,我看到了那一草一木,一师一友,听到了同学们琅琅的读书声,又看到了老师讲课时的激情,也看到了老师手中的粉笔在黑板上不停划过的优美轨迹,心中溢满了温暖和幸福。
向你致敬,我的母校。
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