在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的母校，我的第二个家作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
母校，我的第二个家作文 1
眨眼就六年了……
六年里，在母校，我学会了宽容，懂得了人生，得到了知识，忘记了忧伤，复制了笑脸，唱出了欢乐……
快要离开母校了，总有一丝不舍。似乎，渐渐的母校已成为我第二个家，温暖的家，幸福的家。
走在校园里……我像婴儿般贪婪的吮吸着妈妈身上散发出的'幽香……这种味道，百闻不厌。这种味道，有着说不出的熟悉感……同学们，请尽情吮吸吧！用心去回味吧！
看着操场上活蹦乱跳的小弟弟小妹妹们，我情不自禁地说：“他们真幸福啊！”看着他们，让我想起一二年级时和同学们在一起玩耍的快乐；三四年级和同学们在一起说鬼故事的机动；五年级时和好朋友们闹别扭的伤痛。原来，在这短短的几年里，我做了一个五彩的梦……
突然很希望时间能够停留！哪怕让我付出惨痛的代价……我好想好想永远跟同学们带着最灿烂的笑容，最欢乐的心情，被定格在母校的记忆里，永远永远……无论多久，都不会厌倦。因为，我是快乐的！
不知怎么的，眼泪总是不争气的掉下……但，我还是要谢谢你——母校！很感谢你陪我度过这六年，感谢你让我学会快乐，谢谢你……我会把你锁在心里，把你永远留在我的世界……
好想跟你说一句：我舍不得同学们，也舍不得老师们，更舍不得母校您啊！
无论今后我走到哪，我都会记得，我还有另一个家！
母校，我的第二个家作文 2
我徘徊在校园里，心中涌起一股难以仰制的眷恋之情，啊，母校！6年来，我生活在母校，学习在母校，嬉笑玩耍在母校，这里的一草一木，都渗透了我的感情。如今，我长大了。就要离开您，展翅高飞，这叫我怎能不留念呢？……我留恋母校，母校您是我第二个家。
校园里的柳树啊！你可记得，当我第一次踏进校门，我们在老师的辛勤教导下，学习“a、o、e……”，学习“1、2、3……”；我们在老师的带领下，拔草种花；我们在老师的教育下，从一个不懂事的孩子，成为了一个朝气蓬勃的少年。再这其中，老师您花了多少心血呀！
校园里的柳树啊！你可记得，在我加入少先队的那一天，慈爱的老师把一条红领巾系在我的脖子上，阳关映红了我的脸，也映红了老师的脸，老师您对我说：“红领巾，是用烈士的鲜血染成的，红领巾，是红旗的一角……”您那亲切的话语，至今还响在我的`耳边。
校园里的柳树啊！你可记得，在那夜深人静的时候，在我们的教室里，还有一盏明灯再闪亮，一个熟悉的身影还在伏案工作。老师，这么晚了，您还在知识的土地上辛勤的耕耘。
校园里的柳树啊！你看见了吗？这就是我的老师，我的母校。往事像一粒粒珍珠，串起了我的七彩童年。老师的身影，又浮现在我的脑海。啊，亲爱的老师！亲爱的母校！分别的时刻即将到了，您的学生在向您告别。母校，你是我第二个家。老师，您是我的再生父母。您的孩子是永远不会忘记您的，无论何时，多么久远，我也难以把您的形象从我的记忆中抹掉。
母校， 再见了！
老师，再见了！
母校，我的第二个家作文 3
实验小学是我的母校，从进校门的第一天起，我就喜欢上了这里。现在让我来为大家介绍一下这里吧！
一进大门便可以看见，学校两侧的宣传栏里贴得满当当的表扬稿。这里是我们的荣誉，是对我们助人为乐的赞扬。
其次就是一棵有着百年历史的大榆树。大榆树枝繁叶茂，叶子绿油油的。每到春天就有许许多多的榆钱儿，伴着枯叶随风飘落。榆树上还有一个小鸟窝。在上课时，你就可以听见小鸟清脆的叫声，伴着同学们朗朗的读书声，像一支美妙的乐曲。榆树的周围有一圈椅子，大榆树每天看着我们成长，看着我们坐在树下读书，看着我们庄严的升国旗，看着我们欢快地玩耍。它听着我们的读书声，听着我们的宣誓，听着我们的'欢声笑语。一阵阵微风吹来，树叶发出“沙沙”的响声，仿佛是在对我们说“孩子们，你们要好好学习，将来做一个对社会有用的人，成为国家的栋梁，成为祖国的骄傲。”大榆树就像是一把巨伞，在雨天为我们遮风挡雨，在晴天为我们遮挡强烈的阳光。
我们学校还有一个特色就是实验徽章。每七张实验之星可以换一枚实验徽章，每两枚实验徽章，就可以把带有自己笑脸的照片挂在校园里。
这就是我们的母校，我的“家”。
母校，我的第二个家作文 4
转眼间，我已是一名小学毕业生了，在这生活了六年，即将告别母校，还真有点舍不得。
我的母校——横山桥中心小学，在我心中，她散发着各种香味，有花香：春天到了，校园里，各种花都开了，有迎春花，有海棠花，有月季花……一阵阵沁人心脾的花香飘来，让我们更加精神抖擞；还有书香：每天清晨，一阵阵朗朗的读书声从教室里传出，在整个校园里回荡；她更有孩子香：下课了，同学们在操场上尽情地玩耍，给校园增添了更多生机和活力……
六年了，母校，您给予我母亲般的关怀，父亲般的鼓励，我真心地把您当做我的第二个家。
上个月，我去焦溪参加英语写作比赛，紧张的比赛结束后，我不禁脱口而出：“终于比完了，马上就能回家了！”一旁的同学听了，疑惑地问我：“你不回学校啦？”“学校就是我的第二个家嘛”我笑着回答，带着一点自豪，一旁的老师们听了，也都欣慰地笑了。学校就是我们的第二个家，难道不是吗？
老师是辛勤的园丁，悉心照料着我们这些幼苗，用知识的甘霖哺育着我们。老师是红烛，燃烧了自己却照亮了别人.老师是指路的明灯，为我们照亮前行的路.
老师，您日夜操劳，额头上已爬满了皱纹；粉笔的灰尘把你的青丝染成了白发。然而，无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情；无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。老师啊老师，您以自己的言行为我们树立了榜样。在我们心目中，您是鲜花，您是桥梁，您是天空！
母校，是您哺育了祖国的未来，母校，是您教育了下一代，母校，是您让我学到了知识，是您，让我懂得了学习的乐趣。我像朵刚刚生长的.小花，是您给了我土壤，是您给了我清水，我在您的怀抱里成长，学习，是您让我知道了大千世界的奥秘，谢谢您，我的母校！是你让我这只懵懂的小鸟，找到了生活的目标，坚定自己的理想.。啊，母校再次说声：谢谢您，是您让我知道了学习的重要，是您教会我成长，教我懂得做人的道理。 母校，我即将告别您，您却早已走进我心里。
母校，我的第二个家作文 5
时间过得真快，一眨眼，火炬学校也有3岁多了，我也读四年级了。我先带您到我们学校转一转吧，跨入校门，首先映入眼帘的是一派清新典雅的建筑：古典书院与现代风格相融合的教学大楼、新颖别致的艺体馆、宽敞洁净的师生餐厅、整齐干净的学生公寓、以及舒适宜人的办公楼和宽阔的运动场。校园内芊草碧碧，绿树成荫，您会感叹学校的建筑与绿化是如此的和谐。
在这里生活了三年多的'我，早已经把它当成了我的家。记得刚送我进学校时，爸爸妈妈有些担心：新办的学校虽然环境好，但师资力量行吗？教学质量行吗？小孩能学得好吗？将来小孩子能考上好的中学吗？事实证明了“火炬”行！学校以“追求卓越”为校训，坚持突出小班教学、多元智能的教学策略，两年时间里，学生、老师获得的国家级、省级、市级的荣誉有很多，取得了令人瞩目的成绩。从首次开学典礼到今天，我们在“火炬”老师的辛勤培育下，一起快乐、健康、向上、平安地渡过了六个学期。我们由刚进校门的懵懂，到逐渐地明白事理；由只认识简单的字，到会朗读成篇的文章；由还只会在大人怀里撒娇，到会乐于助人，争做班集体的小主人……这无一不凝聚着每一位“火炬”老师的心血与汗水！
这里特别要提到是我的班主任—文丽沙老师，在这三年多时间里，您和我们之间已经建立了很深的感情。您虽然年轻，却是那么可亲可近，教室里有您就一定有欢笑。
学校要举行秋季运动会了，您为了选拔运动员，不顾烈日炎炎，牺牲休息时间陪我们训炼，帮我们纠正动作。我很想参加运动会为班级争光，可是又担心得不了名次让您和同学们失望，是您的一个笑容、一个眼神给我了勇气；运动会上我没有取得名次，没有为班上争得分数，好伤心，又是您亲切地对我说：“没关系，重在参与，下次加油！”
您虽然爱我们，可您也不放过我们的每一次过错。记得有一次上课时，我做完练习便玩起了新买的橡皮擦。被您发现了，您用严厉的目光盯着我，好像在告诉我：“这是上课，赶快收起来！”我赶紧收起橡皮擦，温习起功课。以后每当我上课想开小差时，就会想起您严厉的目光，马上集中注意力，认真听老师讲课。
有人说：“老师是托着太阳升起的人”。我想，在您和每一位“火炬”老师的精心呵护下，我们这群玩皮天真的“小太阳”一定能健康活泼，快乐向上地成长！
我骄傲，我是“火炬”人！
我爱你，“火炬”—我的母校我的家！
母校，我的第二个家作文 6
德阳外国语小学是我已生活了三年的学校，那里环境优美，到处都有诱人的景色。在这里生活了三年的我，早已经把它看成了我的家。现在，我就带你去看一看我美丽的家园。进了校园的大门，映入眼帘的是搭车的地方。它的两旁有一排粗壮挺拔的大树。它们站在那儿，显得格外苍翠，手掌形的树叶一大片一大片，仿佛是一只只大手向空中伸去，它是想用这些挥舞的手表达它的'欣喜吧？两旁不光有树木，还有一块块大草坪。一眼望去毛茸茸的，像铺了一块鹅毛绒的绿地毯，看上去它好像在尽力显露它那象征生命的绿色。顺着停车场的过道往前走，不远就是AB两栋教学楼。它穿着土红色的外衣，排得整整齐齐，很有规律。
让人感到朴素、大方、幽雅。是一个读书、学习的好地方。教学楼旁边是科艺楼，同学们在楼里上各种兴趣课以丰富我们的课外生活：学钢琴，画画，跳舞等。走过科艺楼是宽广的操场，同学们在操场上打篮球，踢足球，跑步，开运动会，打比赛，做广播操……操场上不但留下了我们的欢声笑语而且锻炼了我们健康的身体。进了教学大楼，便是宽阔的走廊。那红色的地板，白色的大柱子，配上灰色的天花板，非常雅致。它面积很大，显得格外壮观。走廊两旁栽满了花草、树木。春天一来，这里便百花争艳，使人一看就会眼花缭乱，仿佛进入了万紫千红的世界。到处是鸟语花香，绿阴蔽天。周围的树木郁郁葱葱，参差不齐。花儿在葱茏的树木掩映下，亦显得清新秀丽。走进教室，更是叫你眼睛一亮：这里设施齐全，各种教学用具应有尽有：有34寸的大彩电，可以常常看到我们喜欢的节目，尽情地享受着电视带给我们的乐趣；每个教室还有柜式大空调，在炎热的夏天给我们带来凉爽，在寒冷的冬天里给我们带来温暖，除此之外还有先进的显示台，饮水机等。我们的校园还有许多优美的风景区，说都说不完。如果有机会，请你去细细观赏吧！
母校，我的第二个家作文 7
每个人，都会经历小学这个阶段，当然也会经过毕业这个阶段。每个人，在当毕业时，也许会突然才发现老师的头发白了，同学长高了。
学校变的更美丽了，也会发现自己懂事了......小时候我记得我的妈妈带我去报名，我看到了有许多小朋友，一个个的脸上带着微笑，一个个，带着脸上的稚气，与欢乐来报名，当然我也很开心，第二天，我看见了我的班主任。——我的班主任，是一个男的，我听妈妈说他好像是40多了，我简直不敢相信，因为他很年轻，他叫黄黎明。当我报上名时，我很高兴，到处说我是1.1班的。
而我妈妈也是笑了笑。一开学，我便认识了许多小朋友，我们都是好朋友，好伙伴，刚开始，我们班就有70人吧，我可能坐在了后面吧。那时候，我什么也不懂得，只是很文静，不怎么说话，记得，小的时候，我们都很怕黄老师，怕他打我们，可是，现在，我们和老师也已经成了好朋友了吧时间真快啊。转眼，我稀里糊涂的到3年级了，班里转走了10多个同学，是因为家里环境而转走的，那个时侯，我们班里其他的同学，也不知道什么，就只是跟他们挥挥手，说再见，当然，班里也增加了新同学。——如今，想起来，我才感觉那是多么的温馨。
而我最开心的事，也就是跟同学，老师在一起，一起打雪仗，一起春游，一起学习，一起玩耍。去年，我5年级的时侯，可能才算长大了，我们班那时候也只有50个同学了，而我心里却懂得，还有1年。我们就真的要分开了，就真的要见证这6年的学习情况了。但是。我最不知道发生的事情发生了…………
今年，我也6年级了，而且，离离开母校就只剩下1个月了吧，今年，我真的才发现，老师的头发白了，同学长高了，懂事了，也发现，小的时候的我是多么的.“快乐”，我也记得，我小的时候，很羡慕5.6年级的大哥哥大姐姐们，感觉他们快“解放”了，而如今呢，我6年级了，心里有种感觉，感觉自己要是1、2年级的学生，该多好呢？老师啊，感谢您们，带了我们6年，给我们带来知识，同学啊，感谢你们，给我带来了6年的欢乐，6年的友谊，班级啊，感谢你，是你让我们生活在这个快乐当中，母校啊。感谢您，您是我们的母亲，深深的把我们拥抱。
今天，我想在这里说：“母校——您是我的母亲，我那温馨的家”今后，在人生的道路上，我都会记着您给我们的教诲。我也会带着好成绩离开您，因为，还有一群鲜花正在从1年级茁壮成长着！母校——我永远那温馨的家
母校，我的第二个家作文 8
我爱我的母校，它是我的“家”，在这里我能够感受到家的温暖，妈妈的温馨。这是我得到“知识宝箱”的地方。
我来到了教室，会让我感受到和好朋友们一起学习的时候，我们每一个学生都得到了这一种叫做“知识”的药水，这是老师给的，这是因为我们认真学习、完成作业、积极发言，通过了磨练，所得的成果。老师就像辛勤的园丁，把我们修饰的非常美丽。老师就像甘露，滋润了我们，让我们茁壮成长。老师是学校中的一员，她有的时候想我们的母亲，细心的呵护着我们，有的时候，她像园丁，一个勤劳的园丁，将所有的知识传给我们，就想让我们得到养分一样，更加强壮。是教室给了我爱学校的理由。
我漫步来到了操场，想起了体育课上的那种激情，那种争强好胜的力量支撑着我们男生，虽然男生人多，但是却可以让那些女生们追着尾巴跑，永远超不过，正是在体育课上，让我们知道了要身体强壮，这样子才可以保证自己不会感冒，这是因为上了体育课，我们才知道那么多的体育知识，我们才有这么多的娱乐时间，我们比赛跑步，下定决心要战胜对方，取得良好成绩，在运动会上跟别人比拼，为班级争光，这是多么的光荣。
而这一切的一切全部都是我的“家”为我们一手安排的，是我的“家”让我得到知识，是我的“家”让我强身健体，是我的“家”让我以后报效祖国，为祖国争光，为祖国服务，是我的“家”让我以后拥有非常好的'学历，是我的“家”培育了我这一个祖国的“花朵”，是我的“家”给了我鼓励。
我生在潘南小学，我在这里开花结果，在这里让我学会做人的根本，礼仪的重要，尊重他人，助人为乐等等，这全是老师教的，老师讲他毕生所学的全部交给了我们，让我们知道了所有我们应该学到的东西，有的时候还会给我们上一天那个心理辅导课，给我们将一些我们所犯下的过错，让我们知道了我们自己犯的错误，所以，学校，是我们受益终生的地方，是我们最最有回忆的地方，我们忘记那里，也不能够忘记我们的母校，是它让我们结识了那么多的朋友，让我们知道了自己每一个学期的不足，学校是多么的重要啊，学校对于我们来说就是我们的“资源宝库”，我们在这里，在这里我们拥有了我们所知道的最最珍贵的友谊、爱心、生命、才学，身旁最最没有价值的是假装跟你好的那些狐朋狗友，学校是我们的“家”，是我们第二个“家”，它是我们第二个“母亲”。回忆也是无价的，学校也是我回忆中的一部分，所以说：“学校是无价的！”
母校，我的第二个家作文 9
母校，我的家.......
母校，一个我成长的地方；母校，一个让我梦想起飞的地方；母校，更是我的一个幸福的家。
从儿时起，我就天真地问妈妈，妈妈，什么是母校？每当这时，妈妈就会笑着对我说：“母校当然是你上学的第一所学校啊。”可是，现在我才明白，母校不只只是我上学的第一所的.学校，它还是我脑海中一段美好的回忆。
现在我已经六年级了，心中难免对母校有了更深更深的怀念，是的，母校，在你这儿，我得到的是温暖，是友情，是亲情。在你的每一个角落里，都有我们的欢笑，有我们的泪水，有我们的话语........
母校，是你让我从一个沉迷于白雪公主的故事的一个幼稚无知的小女孩长大成了今天这一个懂事的少女，是你让我们都懂得了许多许多，你对我们的爱，我永远也忘不了。 一天又一天，日起日落；一年又一年，花开花谢。今天，我将从你的怀抱里起飞，飞向我理想的舞台，明天我又将重新回到你的怀抱，来探望我的这一个家。要毕业了，我能在母校里待的时间越来越少了，没当看着母校的操场上到处是学弟学妹们快乐的身影时，我总是感慨道：母校啊，我的家，也是那么多同学的家，你给了我们金色的童年，你陪伴了我这么多个风风雨雨，也目睹了我们在你怀里的那些欢乐的情景，我只能对你说一声：别了，母校；别了——母——校！
母校，谢谢你，真的谢谢你，在你这儿，我认识了更多的朋友，也得到了更多宝贵的友情，我相信有了这些知心的朋友，我会幸福的，一定会的！
母校，我的第二个家作文 10
一阵响彻云霄的鞭鸣如晴天霹雳，轰轰烈烈，我又有了新妈妈。以前那个活泼可爱的我，从此变得沉默寡言，内心深处渐如一块坚冰，冰冷一片……
时光流逝，白驹过隙，我已离开了生活六年的小学，别无选择地来到新学校——射阳县第四中学。一路上，木讷的我坐在爸爸的自行车上，一股酸酸的凉意使我的心隐隐疼痛，老同学那憧憬的眼神、令人羡慕的幸福笑容总是不自觉地浮现在脑海（因为他们都在父母的努力下进入理想的初中就读），而我……
不知不觉，我已在四中生活了三个多月。让我始料未及的是这三个多月的生活，居然时刻温暖我、感动我、教育我。
四中的学生温暖着我
报到那天，父亲忙着去交费，把孤独的`我扔在陌生的校园里。站在远处角落里的我，望着眼前的一切，觉得到处都是朦胧、迷茫……“你好，你是哪个班级的，我带你去找你的班级吧？”一个清脆而又甜美的声音飘进耳朵。难道是在和我说话吗？转过头去，一个太阳花般的笑脸出现在我眼前。“我认识你吗？”我不知所措地问道。她笑意盈盈地对我说：“我是你学姐。走，我送你到教室……”在她的指引下，我很快找到自己的班级、宿舍……一个陌生而又熟悉的姐姐，用她特有的热情快速地融化我坚冰似的心。以后的日子里，漫步在四中校园，那声声传递温情的“校长好”、“老师好”、“你好”同样时刻鼓励着我、温暖着我。
四中的老师们在感动着我
你在校园里总能看到老师们忙碌的声影，听到老师们急促的脚步声，感受到老师们对学生们深切的关爱和呵护。一节语文课上，老师那充满期待的眼神让我记忆犹新。“李庆玲，你能告诉大家‘不亦惑乎’中‘惑’的意思吗？”以前很少回答问题的我，刚站起来却一下子忘记了背得很熟的内容。
可气的是，越是着急，越想不起来。我感觉其他同学的眼神好似利剑直射向我，顿时觉得脸蛋红得发烫，几乎要燃烧起来，嘴巴却怎么也张不开。“请同学们低头看书。”老师先要求其他同学默读，然后用期待而又坚定的眼神看着我：“李庆玲，老师知道你会，老师更相信你能战胜自己，要不，你把它写下来……”我知道，老师是想打消我心中的自卑感。我试着保持镇定，慢慢放松心情。不知咋的，突然间“迷惑、糊涂”竟脱口而出。教室里立刻爆发出雷鸣般的掌声，老师笑了，我也笑了……
四中的校园环境在教育着我
你们瞧，办公楼和教学楼之间的水泥路旁红色的宣传牌，它们好似无声的老师，在默默地引领我们成长。悬挂在校园里的每一条宣传标语、名人名言都让我们深受启发。校门旁边的“做最好的自己”时刻在提醒我——无论做什么事都不能马虎。“用今天点燃明天，用今天的努力换取我们明天的辉煌”时刻在告诫我——要想取得好成绩，就不能浪费时间，不能懈怠。“有梦想才有未来，梦想让你与众不同”时刻在鞭策我——要想实现梦想，自己首先要成为意志和行动的巨人。
“目标上自信，学习上自主，生活上自立，行动上自觉，意志上自强。”这句话，更是时刻激励着我倔强奋进。
啊！美丽的四中，您是一棵大树：炎热的夏天里，您为我遮阴，供我纳凉；美丽的四中，您是一轮骄阳：酷冷的冬天里，您放射光芒，为我取暖；可亲的四中，您就是一幅秀美的画卷：让我们徜徉在你的怀抱里茁壮成长。
母校，我的第二个家作文 11
燕子去了有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，我却已经是六年级毕业生了，我还能继续留在母校吗？
今天，方老师带我们在学校“遨游”了一周，我看到了我从未看到过的校园，她比以前我用肉眼看到的还要美，因为这次我是用心来看母校的一切的，我闭上眼睛慢慢感受母校的气息，每当微风轻轻吹过时，我的心便有点疼了。啊，我的母校，我的`家，我舍不得呀。
我站在操场上，看见花坛的花、草正不断茁壮成长，一只只蝴蝶款款低飞，享受到了甜蜜的花粉。虽然有杂草常常来袭，可它依然是校园的一部分，有了它校园才更加完美。你瞧，大树伯伯正偷偷地看着我们，还送给我们甜甜的微笑。
我漫步在跑道上，想起我们的第一次失败和充满悲伤的眼泪。还有那些为了班级而拼命的运动员们，他们劳累的身影深深地映在我的脑海中。
突然，我的同学叫了我一声，说是要回教室了。我又一边沉思一边走上楼梯，不知不觉间来到了教室。看见一幅幅关于学习的成语、对联，其中，有这么一句：博学慎思，求真进取。我从这句话中体会到了老师对我们的期望。这儿一张张桌子、一把把椅子整齐地排列着，我不经联想到了我亲爱的同学们，他们正认真地听老师讲课。眼睛里闪着光。
啊！我的母校，您就像我们的家，为我们遮风挡雨，我感受到了您的温暖。我多么想与您在一起，在这片土地上留下更多美好的回忆。母校，不管到了哪里，我都不会忘记您，因为，我们的心是连在一起的！
母校，我的第二个家作文 12
母校是可爱的，学生从有无知到有知，能够健康的成长，长大成材了，都离不开母校的培育，我作为一个学生，对母校的热爱也可想而知。
回忆母校，感觉母校的亲切，那是多么暖心窝的事啊！
在母校中，老师是最神圣的了，老师就好像园丁一样培育我们这些幼稚的童心，所以老师是最伟大无私的了，我一看见老师就有说不完的'爱。记得有一次，我由于把练习本丢在学校中，就在傍晚中自己去拿练习本，在经过老师办公室的时候，看到老师正在烛光下批改我们的作业，这是老师在无私的奉献啊！她用自己勤劳的双手培育了一代又一代的学生，而在不知不觉中她的两鬓已经花白了，已有许多白丝。
母校的风景也非常优美，我们教室门外有一花坛，花坛里有许多颜色的花朵，红的好像一团正在燃烧的火，白的好像洁白的六角型的雪花，蓝的好像无边际的天空，绿的好像矮小而可爱的小草。各色鲜花一起开放，那香味真是扑鼻呀！这些花每天都给了我新鲜的空气，现在回忆起来，香味还是那么的芬芳。
在这五彩缤纷的生活中我逐步成长，成为身体健康有知识有理想的好少年。离别母校时，回忆过去总有些恋恋不舍。
母校，我的第二个家作文 13
雏鹰总是要离开大树得怀抱得。向着更高更远得地方展翅飞翔。现在，我我们即将毕业，即将离开您——母校，感谢您——母校，这里得一草一木，一沙一石，我是那样熟悉，即使走遍天涯海角我也不会忘记——
校园得松树，你可记得:在那一天，学校得广播中放着优雅动听得歌曲，我知道，再过十分钟，我将配戴用鲜血染红得红领巾。终于到了，我戴上了，成为了一名少先队员，同时，在我得内心深处，有一颗争当三好学生得种子已经萌芽。
这六年得学习生活，就像一幅五彩缤纷得画卷!每天清晨，我们迎着朝阳跨进学校得大门，可那时天真得我还不知道跟您有分离得时刻，只顾着学习、嬉戏。想起那时，我们在一起欢声笑语是多么得高兴。可明天，我们即将分离，这时，我心中又一次涌起抑制不了得留恋之情。啊!母校，我不想离开您!
校园得松树，你可知道?几年得感情已经在这里扎下了根，那亲切得教诲，已经深深地刻在我们心中，不知我们在这里学了多少知识，玩了多少个游戏。母校啊母校，这都是您给予我们得精神财富，我们怎能忘记?
再一次，我深切地向您——母校，说一声:“感谢您!母校!”
母校，我的第二个家作文 14
我的母校坐落在广东省汕头市潮区阳西胪镇的西一乡，是一座美丽整洁的学校。
走进校园，你会被这迷人的景色所吸引。展现在你的面前是两条长长的花埔，花埔里面是整齐的雪梅花，雪梅花中间种着高大的榕树迎风飘扬，像一群翩翩起舞的仙女。一直走去有个葡萄棚。夏天一到，葡萄爬满了整个棚，郁郁葱葱的绿叶子把棚遮得严严实实，形成了一个绿色的凉棚。我们很喜欢在着儿乘凉，有时一阵微风吹来，它会使你感到神清气爽。葡萄棚后面便是巧珠楼。学校的校长、教师都在这儿办公。
巧珠楼的前面是十座教学楼。每座教学楼的前面都有四个小花坛和一个大花坛。大花坛里面种着各种各样的花。看!那骄傲的.牡丹花，火红的鸡冠花，还有那艳丽的月季花…它们你不让我，我不让你，竟相开放，各显丰姿。红的像火，粉的像霞，白的像雪…真是美丽极了!
教学楼的右边是一个大操场，操场中央有一个篮球场，篮球场的前面是一个旗台，旗台的上面插着一面中华人民共和国的五星红旗迎风飘扬。操场的右边是两栋新楼。新楼的中间也有一个大花坛和四个小花坛。这就是我以前学习的地方。
啊!母校!你美丽!你整洁!你是教书育人的好地方—西一小学!
母校，我的第二个家作文 15
有这样一所学校，位于四川绵阳游仙岛上。这里环境优美，绿树成荫，空气宜人，也是很多学生实现梦想的殿堂。是哪个学校？那是我的母校绵阳中学(——)。说到这里，你想知道我的母校吗？然后拿着笔尖走进母校！
走进这所学校，你一定会不由自主地感叹：“好美！”是的，我的母校真的很美。我看到绿色覆盖了整个学校，绿色里到处都是对你微笑的花。在这样的环境下学习再舒服不过了。清晨，在清新的空气中，我们的书在高声歌唱；早上，在安静的环境下，我们努力写作；下午，我们在各种专题课上充分发挥自己的技能，而思考和探索则留给安静的夜晚。
除了学习，健康同样重要。早操、课间操、体育课锻炼增强了我们的体质，为我们的“长征”打下了良好的基础，丰富了我们的校园生活。
十年寒窗，流逝。十年来，母校的辉煌成就，印证了母校的'成长与转型。母校在无悔执着的奉献中写出了辉煌的篇章，自强不息的精神激励着学生不断前进。
今天我们为母校骄傲，明天母校也会为我骄傲。妈妈，你放心吧。只愿你如星辰般璀璨耀眼，我们用自己的光彩为你增添一丝光彩！
母校，我的第二个家作文 16
一想到六月份就要告别美丽的母校，告别相处了六年的老师与同学，心中就涌起了深深的留念之情。
六年过去了，我们在这里茁壮成长。我们学到了许多的知识，母校让我们很形象地知道什么是美什么是丑，什么是假什么，什么是善什么是恶，什么样的人生才有价值，什么样的.感情才是美好的……这些我们怎么能说忘就忘呢！
每当我们做错事，老师您都有一颗包容之心，原谅了我们。直到一次，数学老师在课堂上讲课，我们也在下面说话，老师说的声音有多大，我们在下面说话的声音就有多大。正巧语文老师看见了，这是您心里头的火与以前我们做错事的火，一下子全都“爆发”出来了。就是这一次您把我们骂醒了，同时也让你的喉咙有了一些小问题，连续几个星期都没来学校，直到下学期的开学您才来，您知道吗，您不在的时候我们深深的想念您。但我们知道您骂我们是想我们好的。
七月的风儿把我们唤醒，新的生活让我们向往。中学的大门向我们招手，新的集体把我们盼望。我们想张开翅膀的小鸟，满怀美好的理想，在蓝天中自由自在地翱翔。
时间过得很快，转眼间就快毕业了，我们一定要好好的珍惜与老师、同学们相处的日子，到最后还是要有也不舍得说：“母校，告别了。”
母校，我的第二个家作文 17
燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往；小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱；稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想；春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望！
老师啊，母校我们就要离开您收起往日的嬉戏我们静静地走过校园每一个角落走过我们生活了六年的地方你看，那阳光明媚的教室多少次聆听我们，书声朗朗你看，那沉默无语的黑板多少次书写我们，知识秘方你看，那宽阔平坦的.操场多少次留下我们，笑声飘荡你看，那清脆悦耳的铃声多少次提醒我们，珍惜时光母校啊当我再一次走进您多少岁月一一在我们心中流淌忘不了，困惑时，老师那一句句谆谆教诲忘不了，摔倒时，同学那一双双援助之手忘不了，失败时，老师那一个个鼓励目光忘不了，成功时，同学那一阵阵热烈鼓掌母校啊让我怎样感谢您老师，我们就要毕业了六年啦，六年的岁月在我们心头匆匆掠过我们清楚地记得您忙忙碌碌的身影老师，我们一起去打球吧老师，我的飞机模型做好啦老师，我又发表啦老师，合唱比赛我们得了第一名还记得运动场上您焦急的目光吗？
那是我们奋勇争先的动力啊看到比赛胜利了，您和我们一起欢呼雀跃。
母校，我的第二个家作文 18
望着那高大雄伟的教学楼，望着那宽阔的操场，望着那挺拔的白杨，再回头看看那朝夕相处、可敬可爱的同学们，心里不禁又涌起一种留恋的感情，不断地升华、升华……
回首往日，那平淡无奇却又包含着我那些“劣迹”的岁月，不仅仅让我后悔莫及，还让我羞愧难当。在母校里，在剩下的日子里，“明天”是有限的，可是我已决心在这剩下的日子里，把“明天”建设的更辉煌、把以往的“劣迹”洗刷的一干二净……
我以前很淘气，不仅仅是骂人，并且还打仗！我让学校操了不少心，教导处已是我常“光临”的地方，而我屡教不改、一而再再而三地犯错。应对主任的谆谆教导，我以前总是不当回事，此刻想起来，真是莫大的后悔！我下定了决心，在这仅有的日子里，我必须要做一个全新的我，努力的我！
古筝教室里悠扬的乐曲环绕在我的耳际，洗涤着我的过去，净化着我的心灵；教室里朗朗的读书声震撼着我的心灵，不断地填进我的脑海；学校里轻轻飘动的柳絮明亮在我的.眼前，培育着我心里的种子……
告别母校，感情在不断升华。悠扬的乐曲、朗朗的读书声与那飘动的柳絮，把我的过去洗涤。我，要做一个全新的我来告别母校，请大家相信我！
母校，我的第二个家作文 19
我现在已经六年级了，还有半学期我就要毕业了，也就意味着要和你们分开了。可能以后我会回来看看母校，也有可能看不见老师了，怕老师看我们毕业了，她也调走了，所以我想对母校、老师说几句话。
首先要感谢老师，感谢你们培养我培育我，感谢你辛勤地教诲我，我很开心。你能够接受我们这个班级，因为我们这个班级是全部年级没有一个老师愿意教的，还因为我们这个班级很调皮，所以没有老师愿意接受我们这个班级，自从你们，张老师、王老师来了以后，我们改变了很多，俗话说“一日为师，终身为父”虽然你们都是女老师，但也像我的家人一样照顾我，培育我，我终生难忘。
在此我还要谢谢我的`母校，没有你我是一点文化都没有，是你让我能坐在教室里读书、认字、写字。我刚进学校的时候，眼里还是有着一丝丝泪水，现在我将要离开了，眼里还是带着泪水，如果我能回来看看是更好的。
我还想对同学们说句话，再说一句最重要的话，感谢你们陪伴了我六年，六年前我还是一个不懂事的小屁孩，我现在11岁，其中六年都是和你们在一起，我舍不得离开同学们，老师们、母校，谢谢你们，谢谢！有时我真想从头再来。
母校，我的第二个家作文 20
小学生活即将结束，面对着与母校分别，面对着与同学们，与老师们分别，都是千言万语的舍不得。回想着在母校里生活的点点滴滴，回想着在母校里的生活的点点乐趣，心里总会涌上一股暖流。但我最不舍得的还是她。
记得刚转到这个学校的.时候，我的心里就像打翻了的五味瓶，有种说不出的滋味。我也不经常主动和同学们说话，所以和他们的关系一直都不是太好。因为缘分，把我和她调到了前后桌。她也不是那么爱说话，但她学习特别好，我经常向她请教一些我不会的题，也经常和她一起讨论一些难题，一起攻克困难。
慢慢地，我们的关系越来越好。时间久了，我们的关系达到了极亲密的程度，每天都黏在一块，尽管是互相离开一分钟，都想对方都想得要命。我们有福同享，有难同当。还互相留言，互相祝福，互相赠送礼物，互相做约定。在老师单独给我们拍毕业照时，我和她单独照了好多张照片，留作纪念。
回想起我们在一起的点点滴滴，会想起我们在一起的天真笑容，好舍不得。
面对残酷的现实，只有一种选择，分别。希望我们可以有缘再见。
母校，我的第二个家作文 21
一栋教学楼，一栋办公楼，五间幼儿园教室，一排活动室，还有二个花坛，就构成了我的母校。
进入母校，映入眼帘的是一栋高大的教学楼，粉色和蓝色交错的油漆让你眼前一亮。旁边的花坛有着各种各样的花，两旁的大树像个威武的战士守护着母校。
踏着清晨的一缕阳光，呼吸着新鲜的空气来到了学校。母校里一片寂静，两棵大树上已经挂满了露珠但仍然威风凛凛。火红的.杜鹃花带着晚霞的几分轻柔，黄色的迎春花装点着清晨的母校。“铃铃铃……”铃声响了，母校顿时热闹起来……
中午，骄阳似火，蓝天使飘几朵白云，白云下的学校格外寂静。在花坛里，红的、绿的、黄的花竞相开放，在太阳的衬托下它们显得更美了。看！这是谁不畏骄阳？原来是值周生呀，他们早早的来到了学校。
傍晚，同学们已经放学了，这时的太阳不那么热了。天上的白云也变成了晚霞，学校在晚霞的笼罩下仿佛变成了金色，花和大树也变了颜色。整个学校仿佛成了仙境，美丽极了！太阳还剩下了最后一缕阳光，那一刻阳光消失了，整个学校被黑夜给吞没了。
这就是我的母校。我永远爱着我的母校！
母校，我的第二个家作文 22
我的母校，虽然不是很好，但是我依然喜欢母校，因为这里的学生、老师都很好，老师和蔼可亲，同学们单纯可爱。清晨，老师进校，见到老师问声早上好，见到同学问道早上好，昨天还过得开心吗？我的母校操场虽然不大，但是足已让我们全校的学生在早操上做操。我的母校在一个美丽的城市，但是我不觉得城市不比我们这里的小村庄好，我希望我的母校依然这样保存原来的样子。啊！我的母校，你知道吗？
我多么希望你让我们在小学成长，我要感谢我的老师，她叫卢伟群，虽然她教育我不够6年，但是我依然记得你的鼓励，好好学习天天向上，我不会辜负你对我的期望的，还有我的数学女老师郑美容，她虽然不打我们女生，但是我特别喜欢她教育我们这班调皮的学生，我也不会忘记学校的一切的。“铃铃铃”上课的'时间到了，坐在桌子上，等待老师来上课，老师进教室，班长说起立，老师说请坐下，老师带领我们读书，朗朗读书声在教室中回荡着......老师就像一根蜡烛，点亮世界，照亮学生前进的知识道路。我的母校，什么我都不能忘记，这里的学生、老师永远不会忘记，我的母校我不会忘记你的。
我的母校→我不会忘记，永远爱你。
母校，我的第二个家作文 23
转眼间，六年级的小学生活即将结束。在我六年的学习生活中，认识了很多朋友，很多老师，和某同学结下了深厚的友谊，在学校留下了我们的足迹，记录了我们的点点滴滴。
小学天真无邪。记得五年级的时候，数学特别难学，甚至有一个单元考砸了。突然心里很着急，就是怕成绩没提高，怕被老师和家长骂和批评。我幼稚的头脑受到了创伤和困惑。下课后同学围着我，叫我拿出试卷，一个问题一个问题的教我，一个问题一个问题的`帮我分析，让我很快。小学生活不全是学习，玩耍，学习做人。人生不会一帆风顺，但未来会布满荆棘和荆棘。会有坎坷，会有挫折，不可避免的出现在我们面前。失败是必然的，成功是理所当然的。所以，不过，以后的路很难走，一定要勇敢走下去！
小学生活短暂而快乐，结交了很多好朋友，学到了很多知识，也学到了做人的道理。六年小学生活即将结束，即将踏入初中的大门，一定要学会坚强面对困难！面对困难不要退缩！小学生活，再见，母校，再见！
母校，我的第二个家作文 24
人生在世，说长，悠悠数万日，遥遥无期。说短，匆匆几十秋，弹指一挥间。然而就在这不知不觉当中我走过了六年短暂而又漫长的学习生涯，两千多日子已悄然从指缝间溜走，转眼间我们已经快要毕业了。舍不得老师同学，更舍不得我们这所可爱的学校。就像学校的办学理念写的一样，它给我留下美好了的童年，夯实了人生的起步。先从小学到初中，然后从初中到高中，再从高中到大学，小学的确是人生的起步。是我的母校，教会了我知识，让我稳稳地迈出了人生的第一步，为以后的路途打好基础。
记得曾经看过顾城写的`一句诗：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明”我们常常对自己眼前的事物视而不见，目光却总定格远方。等到即将毕业，才发现学校的一草一木是那么可爱，路是那么平坦，教室是那么整洁明亮……真是舍不得离开。这里的每一段路都有我们曾经走过的足迹，每一棵树都曾经见证过我们的成长，每一寸土地都曾经是我们的舞台。曾经，我怀着欢快的心情到来，六年级，我将背着一千个，一万个舍不得离开。
天下没有不散的宴席，告别母校的时候快到了。美好的日子总是很短暂，在母校的日子将会是我人生中一段美好的回忆。
母校，我的第二个家作文 25
在美丽的灵山脚下，坐落着一座美丽的学校，那就是南师附中仙林小学，那是我的母校。
沿着学思路前行，很快一座气派的学校就出现在我眼前。上面有“南师附中仙林小学”八个大字金光闪闪，映入眼帘。
走进校园，首先出现的是一座雄伟壮观的教学楼。这是五层高的楼房，外墙是朱红色的，给人一种活泼亲切的感觉，教学楼前面有一座喷泉，每当节假日的时候学校喷泉开放，水花四溅，调皮的.男孩在喷泉里嬉戏、追逐、打闹，笑声在校园里回荡；喷泉旁边有一块大石头上写着“顺其自然”，他的寓意是每个孩子都要成为最优秀的自己。
穿过教学楼，来到樱花林，阳春三月正是樱花盛开的时候，有白色的和粉色的，白的似雪，粉的似霞，微风吹来，它们就翩翩起舞，纷纷扬扬地落下。樱花林是女生的最爱，女生会在树下看书，说悄悄话。
走过樱花林，来到操场，红色的塑胶跑道将铺满绿茵茵草地的足球场包围起来。足球场上同学们在肆意的奔跑；跑道旁边有高大的梧桐树，树下有一个大花坛，花坛里面开满迎春花、月季花、海棠花、菊花花坛的角落边有一个圆圆的大水池，水面上浮着朵朵睡莲，漂亮极了。
我爱我的母校，美丽的南师附中仙林小学！
母校，我的第二个家作文 26
“明天把考题去掉！”学生们纷纷发言。
的确，真的是“免费”，离开了亲爱的母校。回想起刚来母校时陌生的环境，我胆小怕事，被禁止流泪，但在母校那漫长而短暂的六年里，酸甜苦辣都聚在一起了。
在我无助的时候，你，我亲爱的'母校，给了我像母爱一样的帮助和无私的温暖；在我不识字的时候，你，我亲爱的母校，给了我宝贵的知识，让我在无边的知识海洋中翱翔；当我对自己失去信心的时候，你，我的母校，把我从灰暗的边缘拉到这个五彩缤纷的世界，告诉我要展望未来，因为我们是祖国未来的栋梁，是园丁精心培育的花朵。当我为自己的功绩而骄傲的时候，你，我亲爱的母校，总是告诫我，光展示一些成绩是不够的，更不要骄傲，要向别人学习，要取长补短；我嫉妒别人的时候，是你，我的母校，提醒我不要嫉妒别人，要努力，不要嫉妒。
母校，这六年你对我的关心真的是数不胜数。我真诚地感谢你，我亲爱的母校。就算我走到天涯海角，你也永远忘不了你——我的母校！
母校，我的第二个家作文 27
六年的小学时光，即将转瞬消逝，母校我有许多话想对您说！
母校，您用您的青春照顾我们，您承载了我们太多太多的回忆，他们都像一颗颗明亮的珍珠藏在了我的心里。让我舍不得离开。
感谢老师，感谢您的`循循善诱，激发了我对语文的兴趣；你的心教导，激发了我的语言表达了兴趣；您的音容笑貌将永远留在我的心头，只可惜我们要毕业了，我将会永远怀念您的，我敬爱的老师。
感谢同学，感谢你们在我情绪最低落的时候鼓励我；感谢你们在我困难的时候帮助我；感谢你们在我悲伤的时候安慰我；请记住我们在一起的每个日日夜夜，让友谊像天地一样长久。
感谢校园，您的每一条小路上记载着美好的回忆；你的每一个楼梯的旋转角记载着欢声笑语；每一个班级都承载着我们的回忆。
母校啊，您承载了我们太多太多的回忆，我真是太感谢您了；是您记录了我们的点点滴滴；是您让我和朋友相知相识；也是您让我们在毕业的时候，如此悲伤不能自己。
再见了，亲爱的母校；再见了，我的朋友们；再见了，我的老师们；愿时光不老，我们不散。
母校，我的第二个家作文 28
光阴似箭，日月如梭。一眨眼，６年的小学生活在我手中不知不觉地溜走了。接下来迎接我们的是中学的阶梯。一想到要和着这与我生活６年之久的母校分开，心中有一股莫名其妙的伤感，不禁热泪盈眶。
是啊！在这里，有和蔼可亲的老师：有活泼可爱的同学，有数不清的树木……有我对母校美好的回忆。
早晨，漫步在校园里，你听见了什么?是鸟叫声吗?不，是同学的读书声。你闻到了什么?是花香吗？不，是一缕缕向我们飘来的书香。啊!这里是书声的海洋，花香的世界！
在课堂上，到处都是我们探求知识的身影；到处是我们遨游世界的身影；到处都是我们展翅飞翔的身影；到处都是我们……啊！这里给了我无数的知识，给了我展现自己的舞台，给了我对未来的憧憬！
母校啊！我温暖的家，在这里我快乐，我幸福！你教会了我知识、道理、遵纪守法、高尚品格……更给了我向前迈进的.勇气和信心。这里的一切一切都深深的埋在我心灵的深处，成为我记忆深处最最闪耀的一颗星！
母校，我的第二个家作文 29
“小学是这样的……一年级陌生，二年级朋友；三年级陪伴，四年级知己；五年级闺蜜，六年级……一场考试散了，六年的友谊没了……”“一个即将毕业的男孩来求佛……”
听着这些毕业流行语，看着这些毕业流行片，鼻头一酸，豆大的眼泪就啪嗒啪嗒地顺着面颊掉下来。
回想起，当初站在讲台上介绍时腼腆的样子，我会忍不住发笑；回想起，当初和他们打成一团的狼狈样子，我会忍不住发笑；回想起，当初路见不平，拔刀相助他人时，“坏”人落魄逃跑的'样子我也会忍不住发笑。
还记得，我第一次哭时同学们的安慰和老师的鼓励；还记得，我第一次演讲时同学们的惊讶和老师的赞赏；还记得，我每一次超越战胜自我时同学们的赞赏和老师的欣慰。这一幕幕像放电影一样在脑海里萦绕却又挥之不去。
母校，假若说，我们是夜空中闪着金色的光芒的，璀璨的星星，那么您就是陪伴我们左右的，在最艰苦的时候给予我们温暖和力量的月亮。母校不仅教给我们知识，还教给了我们做人的道理。六年了，我们自开学那一天到现在，一直没有忘掉初衷。六年了，我们一直藏着的一句话，现在也可以释放出来了：感恩母校！
母校，我的第二个家作文 30
光阴似箭，日月如梭。在小学最后阶段的我，将告别母校里所有的人和物，我心里也有无数句话想说。
早晨，一缕阳光射进教室，一排排樟树陪伴着学生读书。我站在高处，看着这美丽的校园将要离开，我有话说不出，只想静静地看着校园。
有人说：老师就是自己的父母。今天我才真正的知道了这句话的含义，老师教给我们知识，教会我们做人。老师这么辛苦，我们哪有理由不听老师的话，不好好学习呢？有句话这样说：滴水之恩，当涌泉相报。但是，老师对我们这么伟大的教育之恩，我们怎么不要去报答他们呢？
我记得有一次：我和一个同学闹矛盾了，过了一个星期之后，我发现我的课余生活变得平淡无味了。我想：自己为什么会觉得这么无聊？我使劲想着，也想不出来。后来，我看到了他，原来是他呀。我失去了一个同学竟然回这样！所以，我主动认错，他也原谅了我。这件事告诉我，不要让小小的矛盾造成更大得误会，要不然一个同学就没有了。
我站在安静的.校园，目睹校园里那么熟悉的一草一木。我多想让时间过得慢一点，再慢一点……
母校，我的第二个家作文 31
眨眼间，6年时间过去了，马上就要毕业了，但是我忘不了母校的关怀和关爱。
我从那个懵懂的孩子，变成了成熟的少年；从那个只知道“a、o、e”的小同学，变成了一个粗读诗书的大哥哥；从那个斤斤计较的小孩，变成了宽容大方的.人。这都要归功于谁呢？是的，这一切都要归功于母校。因为它让我学会了知识，学会了宽容，学会了珍惜时间……
我忘不了朝夕相处的同学，你们就像和我一起并肩长大的小树，共同经历风吹雨打，却始终靠在一起。记得那是四年级的时候，下课铃响了，教室里立刻吵闹起来，我也不例外。我们几个好同学聊得欢呼雀跃时，突然感觉我鼻子里的“鼻涕”汹涌而出，我用手一擦，“呀！”我的鼻血从鼻子里像瀑布一样流了出来。这时，同学们纷纷递给我纸巾，有的还帮我拿水，有的扶我坐下……至今我仍忘不了那一刻同学们的热情与关心。
我忘不了那可爱可亲的校园，是你把我从一个低年级小学生变成了一个充满理想的高年级学生。如今我将步入中学，将带着母校的一点一滴，去创造新的纪录。
母校，我的第二个家作文 32
20年后的一天，我很怀念我的母校，便乘坐气垫轿车回到了，去母校看一看。
不到10分钟，我便从大洋彼岸，回到了久别的。车子径直开到了，走进母校，真是不看不知道，一看吓一跳，我被眼前的情景惊呆了。一切都变了，已经完全不是我想象中的母校了。
我走进宽敞的教室，教室四周的墙壁上都是电脑屏幕，连地面和天花板上也是电脑屏幕，只见几个学生在学习，却没有看见。我问了问班长。班长告诉我，现在上课，不用来了，教室里都安装了立体电脑屏幕，老师在任何地方都可以给我们讲课，我们从电脑屏幕上看到的老师，和他来到我们身边是一模一样的。我似懂非懂地点点头。
走出教室，我看见学生们都在大楼的顶部上体育课，我想那些有恐高症可怎么办呢？“不用怕，”给我做向导的机器人说，“楼顶和地面是一样的，有恐高症的站在上面，和站在地上的感觉是相同的。”
再看看，一位正在给花儿浇水，一位阿姨在给一个小洗头呢……机器人向导告诉我，她们不是，也不是阿姨，都是和它一样的`机器人。
这只不过是我的想象，但我知道在不久的将来，我的母校一定会像我想象的那样美好。
母校，我的第二个家作文 33
每当听到老师悦耳的书声和严厉的教诲时，我便不由自主地想起曾经教过我的老师们；每当看到班里的同学在一起愉快地玩耍时、交谈时，我又会情不自禁地想起与我一起长大、共同学习的同学们……
我是去年暑假离开了我在那里已经度过了六年的`母校的，离开了和蔼可亲的老师，离开了亲爱的同学们，现在算一下，将近一年了。但是我忘不了他们，忘不了可爱的校园。
老师们那么可敬，那么可亲，我怎么忘的了呢？同学们那么可爱，那么天真，我怎么能忘的了呢？
整天跟同学们开玩笑的邢老师今年56岁了，又的了重病，不知现在是否好起来了？严肃认真的彭老师脾气不知改了没有？爱管闲事的石老师还是把别人的是时时挂在自己心里吗？……同学们呢？他们都还好吗？性格开朗的罗倩还整天乐呵呵吧？文静优雅的娟娟学习还是那样好吧？心胸宽广的张曼还是那样宽厚待人吧？顽皮的数学班长葛中凯现在不知是否还是爱捉弄同学们？老实忠厚的李敏又长高了吧？她可是我们班个子最高的啊！
我的老师呀，我的同学们啊，我太想念你们了！你们想念我吗？我们什么时候才能重聚在一起愉快的学习，愉快的玩耍呢？
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