在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的20年后的母校作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
20年后的母校作文1
光阴似箭，日月如梭。一转眼，二十年过去了，现在的我已是一位远近闻名的翻译家了。
这天，我拿出自己小时候的照片，感受童年的乐趣。突然一张照片把我吸引住了。这不是我的小学毕业照吗？照片中的学校让我看了感到有一种熟悉的感觉。我不禁想：二十年过去了，不知学校变成了什么样？好奇心驱使我到学校看看。
于是，我便叫了辆计程车，来到了我的母校。
一到学校门口，眼前的一切都让我惊呆了。我简直就不敢相信，这就是我原来就读的母校。
学校的变化确实太大了！
就说，眼前的这座教学楼跟我以前所就读的那座教学楼简直是大不相同。
现在的教学楼可以防震。当地震来时，教学楼会像长了翅膀一样飞起来，然后再慢慢降下来，不会受到地震的破坏。这样，同学们就可以安心地在教室里学习了，再也不怕地震带来的危害了。
窗户上安装的玻璃也有特殊的功能。当夏天到来时，玻璃会把太阳光带来的热量吸收起来转换成凉风，让同学们感到一丝丝的凉意；当冬天到来时，玻璃会把寒风挡在室外，使室内保持温暖状态。
走进教室，眼前的景物也让我大为惊讶。因为教室里的黑板不见了，起而代之的是多媒体设备。原来同学们用的木头桌椅也全都换成高科技的了，每张课桌椅的右上角都有一个小屏幕。小屏幕里面有每一课的课件、习题。如果哪位同学对课文还不理解，就可以向小屏幕“请教”。
20年后的母校作文2
转眼间20年过去了，我已经是一个著名的科学家了。今天正好休息，我打算回母校看一看。
我乘坐我的多功能跑车来到了我的母校，一进校门我惊呆了！这还是我们的母校吗？
可以看见教学楼是有1000层的摩天大楼，一进教学楼看见了许多装饰品，有星星，月亮，太阳……我也没在意正在找电梯，可是却没有找到。我觉得很奇怪，这么高的楼怎么没有电梯呢？我正在纳闷，一个小孩子走了过来。什么也没说，在那些“装饰品”上跺了跺脚就消失不见了。我也用了同样的办法上了95层：校长室。
来到校长室我敲了敲门，进去后我一眼就看到我的老师，她现在已经是校长了，可是他一点也不见老，这多亏了我们的同学***，他发明了不老剂。老师喝过之后自然就不老了！
见到老师有一种说不出的感觉就仿佛像看见了妈妈似的。感觉特别亲切。老师带我参观校园，说现在校园变化可大了，这座教学楼是采用塑料做的不怕震，可折叠。操场在地下，非常安全，还没有车……
转眼间到了中午，老师要留我在这吃饭。我不好推辞，只好答应。我们来到了学校餐厅吃免费午餐。学校的伙食不错，两菜一汤，荤素搭配得很好。
吃罢午餐，我该走了。和老师道别后。我便坐上我的多功能跑车回家了。在路上我不得不发出这样的感叹：母校的变化太大了！
再过几年母校会变成什么样呢？
20年后的母校作文3
“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。”吟诵起这首诗，我不禁思念起家乡来。而此时我也接到了母校的邀请，让我去参观母校！
一路上我心情澎湃，二十年前母校的样子像放电影似的浮现出来，儿时的母校古老而又带点韵味，曾经的我们，在水泥跑道上奔跑，嬉戏玩耍，即使经常摔倒，可还是让我们的童年时光充满了乐趣。想起校园花坛里的石榴树，如今，应该又挂满了红艳艳的石榴了吧！回忆起我们的教室，小时候常常不懂事，在课桌上“雕龙刻虎”，现在还在吗……
下了飞机，我直奔母校，母校真可谓焕然一新，迎接我的居然是机器人！走进校园，绿色映入眼帘，小草的新绿，树叶的青绿，竹子的翠绿，真是让我目不接暇。走去塑胶操场，走在塑胶跑道上，随着脚步节奏的快慢，还可以听到相匹配的音乐呢！一抬头望见了那古朴典雅的五星红旗，他犹如一位饱经风霜的老人，在诉说悠久的历史……
再去看看我们曾经呆过好多年的教室，一进教室，真是焕然一新，就连门窗，桌子椅子都变成了全自动。另外最惊喜的是还有机器人给同学们辅导功课……
啊！二十年不见，我的校园尽变得如此美丽！
20年后的母校作文4
二十年后是一个高科技世界，那时的母校会是怎么样的呢？
20xx年，我来到母校。刚走进去，一个大屏幕拦在我眼前，上面写着：请输入指纹。”会有我的指纹吗？“我一边自言自语，一边已经把手伸过去，只听机器说：”欢迎您来到母校。“说完，大屏幕不见了。我的眼前出现了一幅焕然一新的画面，原来的教学楼不见了，展现在我眼前的是类似于豪华酒店的建筑。
教室里传来了琅琅的读书声，我来到了教室，问了一位小同学：”老师去哪里了？“小同学答道：”现在由机器人老师上课，大家可喜欢机器人老师了。“我又问道：”谁来改作业？“小同学说：”机器人呗，交作业的时候，你只用把作业放在机器人背后的小匣子里，一会儿就会批改好，最主要的是机器人老师会把错题解析印在你的作业本上。“我听了，惊讶地合不拢嘴，机器人老师也太厉害了吧。
看完教室，我又来到了食堂，原来食堂也智能化了。午餐也是机器人完成的，食堂变成自助餐厅了。大家想吃什么就点什么，而且还有饭后甜点，最主要的是机器人会根据个人的饭量，给予合理提供，这样就不会浪费粮食了，我看了由衷地说：”太神奇了！“
走出餐厅，我来到外操场。外操场上花香四溢，绿树成阴，地面上铺满了嫩绿的地毯。我正诧异着，旁边的一位小同学说：”叔叔，你看！“只见他一按开关，篮球场从天而降。我觉得这设计真好，既不占位置，又很方便。
二十年后的学校的变化真大，我盼望着它的到来。
20年后的母校作文5
今天下午，我乘时光飞船来到了20年后的母校前。
来到母校门前，我看见门旁边站着两个机器人，只要你一进门，机器人就会对你说：“欢迎光临！”学校的`大门也都换成了“自动感应门”，你一站在门口，大门就会自动打开迎接你。一进入校园，便会发现校园发生了翻天覆地的变化，校园面积扩大了好几倍，每栋楼也高的耸入云间，就连足球场和篮球场的数量也增加了许多个，来到教学楼下，我发现了一个类似于传送器的东西，我站到里边，突然，我发现一个屏幕出现在我的面前，只见上面有许多层按扭，就连80至一百层的都有。于是我便按了第十三层，刚刚松手，就听见传送器发出一阵声音：“目标锁定‘植物园’。”只听“嗖”的一声，传送器便停了下来，进入“植物园”刚开始还是雾茫茫的一片，不过，走了一段路以后，眼前的景象渐渐清晰了，突然，几棵大树耸立在我的面前，树上挂着一块木板，木板上写着植物园三个字，这里有许许多不同种类的花花草草。比如：虎刺梅、向阳花……时间过得飞快，一转眼到黄昏了，于是我便依依不舍的回到了家。
未来20年的母校可真神奇呀！我爱20年后的母校！
20年后的母校作文6
二十年后，我已成为了一名英语老师，可是我还是忘不了我的母校。
有一天，我开着车前往我小时候的母校。母校旁边的路变宽了，而且比以前干净多了。
到了母校，我看见了以前放在四五六年级下的雷锋像已经改放到二三年级下边了。以前的水泥路，现在路两旁种满了花草。校园现在还有能踢足球的地方了。突然，后面传来一声“李紫瑶”，我转过身来一看，原来是我的数学田老师。田老师比原来苍老了许多，白头发也有了，但她还是像原来一样和蔼可亲。
田老师带着我从学校左边转，边走边跟我讲学校里的一些变化。她指了指篮球场，我看见了几个六年级的小男孩在篮球场打篮球。接着我又看到了一个小池塘，里面有许多小金鱼。最后老师微笑着对我说：“你看那是你小时候上学的教学楼呀！”我惊讶地看着不远处那高大雄伟的楼房，田老师说：“教学楼变得更高了，而且每个教室都有空调，在高层的上课的同学可以坐电梯上去。”我满脸疑惑地问田老师：“老师，那现在的小学生的书还是那么多吗？”田老师像以前一样，一边帮我整理头发一边说：“现在啊，小学生都不背书包了，只用带一个电脑就行了。老师上课，直接输入学科就可以了。”
二十年后的母校真是变化巨大呀！
20年后的母校作文7
20年过去了，我好想我的母校——青年路小学，突然，我脑中闪过一个念头：不如现在就回去看看，反正今天是周末！
说走就走，我走到换衣间里面，这个换一件，是个多功能的换衣机器，里面有块液晶显示屏，我在屏幕上挑了一件便装。这个换衣机器，一秒钟就帮我换好了。
出发了！我来到时空转换器里面按了一下中牟县青年路小学的地标，我顿时就到了学校门口，大门换成自动的，还带识别姓名功能的。我在上面输入了我的名字——这个机器里面记载了所有在青年路小学上过学的学生和教过学的老师。大门开了，里面的一切都变了，图片的是校路上那一排杨树。小路变成黑白相间的琴键，踩一下就会发出悦耳，动听的声音。校园里每一处可以踩的地方都变得和校路一样了......
呀！我看见了我曾经在里面学习过的教室，看见了曾经教过我的老师，看见了，我曾经在上面奔跑、玩耍的操场。看见了曾经在双杠旁边的桂花树，曾经香飘十里的桂花树。
小学的时光多么美好呀，它就像时间一去不复返。
20年后的母校作文8
“悠悠天宇旷，切切故乡情。”二十年了，已是博士后的我回到了家乡我的母校——新密市实验小学。
二十年没有回到母校了，母校变得更加活泼可爱了；二十年没有回到母校了，母校变得更加干净整洁了；二十年没有回到母校了，母校变得更加漂亮了。
我一进校门，一阵又一阵芬芳而又熟悉的幽香扑鼻而来。啊！好香啊！一只又一只的蝴蝶和小蜜蜂在花朵中间跳着欢快的舞蹈。这真是一幅美丽的画卷呀！
我看到一个在楼上的孩子忽的一下，那个可爱的孩子就已经到了楼下，在那儿和几个小伙伴一起快乐的游戏。咦？那个孩子怎么会在那么短的时间里就已经到了楼下呢？哦！原来是学校用了“瞬间转移器”，“瞬间转移器”可以把一个物体或人瞬间转移到另一个地方。
教室里，孩子们的“教师”就是所谓的机器人。它能像人一样给孩子们上课，也给孩子们带来更多的欢声笑语。那些墙都是能变色的，上课时它会变成蓝色，蓝色能把孩子们的紧张气氛降到最低；下课时，它会变成绿色，绿色能让孩子们的眼睛放松。
后操场那才叫引人注目呢！那儿有十几棵笨苯的桂花树，除了那些桂花树，全都是花，什么杜鹃花、海棠花、菊花、木兰花……好多好多。那些花，紫的如梅、红的似火、白的如雪、蓝的似海、黄的如金……
母校的变化如此之大，看到孩子们那一张张可爱的笑脸，我也笑了。
20年后的母校作文9
我现在是一个鼎鼎大名的大律师。今天我放假，我回到了母校。
眼前的景象让我惊讶，甚至有点以为自己在发梦。学校添加了许多的科学器材：太阳能植物、太阳能湖、太阳能电器、心情图画、心情愉快器、意识太阳能球场、空中花园、空中操场……我拍了拍自己的脸蛋，没有在发梦啊！
我大步跨进校门，突然，一个机器人出现在眼前。机器人对我说：“欢迎光临本校，请选择游览项目。”只见我面前出现了几个键，上面写着：全校、教学楼、多功能活动室、球场、操场……我按了“全校”，机器人带着我慢慢地游览学校！在我的左边是太阳能植物，有形态万千的假山和一年四季都郁郁葱葱的榕树。右边是一个太阳能湖，那湖是永远不会接冰的，湖里的鲤鱼在欢快地游着，湖中长满了婀娜多姿的荷花，微风吹来，满池荷花都在起舞！
我让机器人带我进教学楼，一眨眼的功夫，就来到教学楼前面。它告诉我教学楼是用环保纸做的，很结实。我让它带我进去看看学生们是怎样上课的。我们来到教室门口，我看见了！我看见了！学生们在一个宽大的教室里上课，每一个人都有一台个人移动电脑；老师不会站在讲台上为学生们讲课，而是在电脑屏幕上出现为学生们讲课。
机器人又告诉我：“我们中国正在实行保护地球资源的计划，学生们的作业都在电脑上做。老师改作业也有一套，只要学生们把作业发到老师的主电脑上，老师就可以用电脑批改作业。忘了告诉你，电脑也是太阳能的。”
啊！亲爱的母校，我为你骄傲！
20年后的母校作文10
假如二十年过去了，我心里的母校是这样的······
二十年后，我乘着蓝色的计程车，来到了我的母校。
这时的计程车的费用并不是要用钱，而是用专门每个人用的“出租车卡”，每个人都可以在上面充卡费，这样可以更加方便的坐车了。
我走进学校的大门，又听到了熟悉的上课铃声。学校里环境非常好，地板是木制的，跟之前的水泥地完全不一样，这个学校都被透明的玻璃笼罩着。我刚要走楼梯上楼，才发现旁边有电梯，电梯是透明的，我走上电梯，开始一层一层的参观。
一楼是低年级的学生，这层楼都被孩子喜欢的图案笼罩着，充满了孩子般的天真与可爱。
二楼是中学生的乐园，我都沉浸在孩子们朗朗的读书声。我向一个班级里看看，教室都是透明的，老师在讲台上面认真的讲课，此时并没有黑板，而是可以触屏的平板电脑，孩子们的课桌也是可以触屏的电脑。老师在讲台上讲课，学生们在课桌上写字。孩子们的上面是一个机器人，这个机器人在考试的时候如果看见了有学生在作弊，就会自动出来“教训”这些孩子。学校的每个班级都是这样的。
三楼是学校的仓库，里面都是各年纪学生的课内书和课外书，书摆放的整整齐齐，有条不紊。
这就是我幻想中的二十年后的母校，你们幻想中的呢？
20年后的母校作文11
20年后我来看望我的母校。
一进大门，我被眼前的情景惊呆了，教学楼变成了塑料的，好大好大，怎么操场都在楼上，而且操场的跑道都是玻璃的，所以同学们都可以到楼上的玻璃跑道上锻炼，还有五十多种锻炼身的器材，好玩极了，在操场左边有一个又大又美的人工湖，周围有花有草，万紫千红有好多金鱼在上面畅游嬉戏，湖旁边还有许多碧绿的柳枝，还有好多好多的花丛，花丛里还有喷泉。
在最顶楼上还有一个地方是专门看书的，而且这些书的页数还是自动的。怎么个自动法呢？只要你看哪一页，在数字键上按上页数就会自动翻到那一页。如果你不看就在上面按一下关字，书就会自动关了。
我们来到20年前上课的教室，等了好久老师还没来，突然，在彩色电视机会显示在老师慈祥的面容，哇噻！在每个同学的座位都有一台笔记本电脑所以老师显示出的面容都会在笔记本电脑上。而且，每个同学的成绩都是棒棒的。
老师改作业时，要是累了，还有小型机器人帮老师做点事情，老师再也不用那么辛苦了。
上体育课时，同学们都很轻松大家乘着电梯到楼顶上，去上体育课，楼顶上还有安装防护网，安全极了，
我想！只要努力，就一定能实现。
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