在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的在母校的回忆作文，希望对大家有所帮助。
在母校的回忆作文1
我的母校，曾经是我依靠的一部分，曾经是我一片撒娇的地方，也是我一片拼搏学习的地方。可要离开她了，我怎能舍得？
曾经，校园的一角，是我伤心之地。刚来的时候，年少无知，在操场上摔着了，来到这了那一角，边哭便一边抚摸着伤口，感陌生的母校变得熟悉了一些；二年级的时候，被别人欺负，我总是要来到母校的那一角，感觉那一角忽然成了我知音朋友了，每一次委屈，总会去那一角，把自己的苦衷和委屈都向那位“朋友”诉说，每次说过后，感觉好了很多；我年纪越来越大，进入高年级了，总会有几次考试考砸了，来到母校的那一角，默默的坐在那，每次感觉都会有些舒畅，毕竟有我的“朋友”嘛！每次考试考的不理想，我总要去那一角。
曾经，操场上的那一片平地，是我们欢声笑语的一片天地。刚来的时候，我和同学们在上体育或下课总要在那追逐打闹，玩累了就躺在操场上，想起来，那时候真是无忧无虑啊！那一片平地也是我洒满汗血的一片空地。进入高年级阶段，好不容易有一次运动会，于是，我参加了跑步和定点投篮，每天，我总要在操场上跑上几圈，再练习一下投篮，运动过后，身上大汗淋漓，眼冒金星。经过每天的训练，我两项都获得了第一名。
曾经，课堂是我快乐的天地。在低年级的时候，在课堂上，只不过是牙牙学语罢了，学习是快乐的。曾经，课堂也是我奋斗、争先恐后的“战地”，升入高年级，临近期末，不是背，就是做卷，我和同学们都是在争先恐后的学，无一人落下队伍。在母校的最后一次考试，同学们都考出了理想的成绩，考上了好初中。
想起在母校的一段时间，我不禁泪潸潸了，哪一位同学愿意离开自己曾经眷恋的地方啊！母校，我将永远把你永远铭记在心中——母校，我爱你！
在母校的回忆作文2
三月二十九了，还要过三个月我们这一波六年级的同学就要离开了，该是再看看母校的时候了。
上周五六点多，我独自一个人来到我的母校：黄金的太阳一半还挂在火红的天上。我的脚步没有一点声音，闻声看到几个中学生在打篮球，他们会是未来的我吗？我以后还有机会和母校亲近吗？突然我又听见小孩的欢笑声，我仿佛看到了我的过去，我看见一张张欢笑的脸庞，一条条奔跑的大腿，那充满欢乐地玩具和它喷射出的被夕阳染成金的的水，好像宝石啊！
看着校园里的树，被微风吹得轻轻摇曳，他们见证了我的成长，而现在好像在向我招手，点头，似乎为我指着前方的路。逸夫楼上的一级级楼梯还留着我的脚印，当初郑老师的话语，陈老师的微笑和侯老师第一次对我们说“同学们好”好像还在我的耳边回荡，可我长大了，要独立面对人生了，不能一直生活在老师家长的臂弯下，我真想再摸摸母校的墙壁，再呼吸呼吸母校的空气，真想和同学再欢笑玩耍再渡过一个六年啊！我想着走着坐在了长城墙前看着与我相伴六年的母校想：我这六年都做了写什么？答：什么也没做，总觉得我失败了，没有邵元荣那样学习优秀，没有锁佳樱那样才艺繁多，没有马亮那样活泼聪明，没有夏雨那样能言善辩。这样一想就多感孤独了，我又有些想哭，不一会眼泪就无声无息的流了下来，没有一点声音，就像我的日子滴在时间的流里没有了声音也没有了影子。总而言之，我就是不像离开母校。
我在这篇文章里替所有六年级毕业生对老师说“老师您辛苦了！”对母校说“母校！亲爱的母校再见了！”再见了母校的一切，希望我们以后再见！
在母校的回忆作文3
离开母校已经一年了吧！快乐的三年，难忘的三年。也许其他的我都可以忘记。但对于我最珍惜最喜欢的元媛老师永远都不会忘记的。三年里老师总是想朋友般的帮助我，理解我。和元媛老师在一起的感觉就好象是和亲密的朋友在一起一样。
记得上初一的时候，刚开学第一次见到元媛老师就感觉她像邻家姐姐一样，也许是刚踏出大学的大门，身上好保留着学生的气息，让我误以为是班里又来了位新同学。呵呵
真有意思。第一次见到她就想和她交朋友。
元媛老师的课很生动，所以那时我每天都期待上政治课，因为上政治课才能见到老师啊！
我还的那是老往老师办公室跑，总想着带找机会和老师说说话，现在想想那时的我真幼稚啊，但是非常开心！
有什么烦恼我也会向老师说，老师会耐心的倾听，帮助我。
班上有很多同学都很喜欢元媛老师的。
记得那时如果有同学去办公室找老师，我会立马先拦下来，我不想让他去，呵呵。是不是很自私啊！
初中时最大的心愿就是去老师家玩（心愿够大吧）不过至今都没实现，呵呵……
现在
毕业了，最不舍的就是离开最喜欢的元媛老师！
没关系，老师永远在我心里的！
谢谢元媛老师！
I'm very happy ~~
心里那是个高兴啊……
那是个说不出来的兴奋呐……
有了这个博客和老师，家长，同学沟通都方便多了。
真希望能借助这个平台来大显我的身手啊。
也希望我们班的博客网非常非常的火……
加油…… 朋友们……
在母校的回忆作文4
小学六年的学习生活即将离我远去，好好回忆母校，她慈爱的面容在脑海中浮现，逐渐清晰。
其实，这六年来校园环境变了很多，花草有新栽，灌木有新种。在遍遍回忆中寻觅，印象最深的就是那一棵松树。
低年级时，学识甚少。每每遇到用“好像”“仿佛”来造句，总会习惯性地写上“松树好像（仿佛）一位战士，保卫着我们的校园”。那时我定会抬头望望窗外，而窗外那棵老松树也会如老爷爷般微笑着看我，我便低下头，思考他究竟在这儿站了多久。
我记得有一篇课文《白杨》。课文中的白杨正是守卫祖国边疆战士的缩影。上完课，老师就问我们能否举出几个类似的例子。也不知为什么，同学们竟异口同声道：“松树”。说完，又有不少同学扭过头看向松树的方向。虽然，隔着一幢楼，但也仿佛看到了老松树缓缓摇动枝丫，仿佛听到松叶沙沙作响，如同一位老人低沉、沙哑而有力的笑声，于是，我们也笑了。
现在已是高年级，每册语文书中都会有一组课文讲到那些热爱祖国的先烈们，多数有用到“借物喻人”“象征”等手法，而“借物喻人”就又提到了梅花、松树……那节课时，我总是肃然起敬。
于是放学后，我便来到了老松树跟前。
日月如梭，松树历经岁月的洗礼，树皮粗糙，色调灰暗，却仍高大挺拔，粗壮而苍桑。枝丫上的松针，根根尖而细，碧绿如翡翠，深绿似墨汁……无论是哪个角度，都是一派蓬勃生机。
从此，我就喜爱从小路走。或上学或放学，走至树下，让细碎的阳光洒在脸上，听那充满岁月感的笑声，感到无比快乐！
在母校的回忆作文5
我的母校盐城市一小学使我终生难以忘记的一所小学。
这里风景宜人，一进大门，路的两侧摆着一个个的小花坛，花坛中还有一位站立着的读者的雕像，校园的中间是升旗台，这四面都有小溪，小溪上有四座小桥，升旗台有十米左右高，我们每天都在这里向庄严的国旗敬礼，时刻铭记要热爱我们的祖国。升旗台的后方是一个小花园，这个花园里有爬山虎、棕榈树、还有一个小小竹林、每当春天来临，便有许多蝴蝶、蜜蜂来采蜜，偶尔还能见到几只小松鼠跑来跑去，课余时间我们经常光顾这里，另外科技楼后面的小花园也是我们经常玩耍的地方，那里不仅有各种名贵的玉兰树、樟树，还告诉你一个小秘密吧，这里还有一个非常大的马蜂窝呢，但好在同学们从来没捅过马蜂窝，否则可有得受的。
我们一小不仅风景优美，老师也非常出色，比如说一年级的赵老师，要求特别严格，当时我们都很怕她，有意思的是六年级她又马为我们的老师了，但现在我们长大了，知道了老师的良苦用心，真是严是爱啊，一年级时赵老师挺着大肚子为我们上课，现在有病有身，仍依旧坚持为我们上课，这样舍己为人的好老师怎么不令我们感动呢。五年级的班老师很适合当一个心理专家，每当大家有纠纷时，他总是善于调解，能让我们心服口服，总是能让有矛盾的双方又成为好朋友……这里就不一一列举了，总而言之，这里的老师都给我留下了很深的印象。
我的母校真是一个环境优美，人才济济的学校，但也只能留在我的梦中了。
在母校的回忆作文6
母校，说起这个称呼时，我才知道，我已经离开您的怀抱了，在时间面前，我显得是那么懦弱，任凭它带走那曾经感动过，哭泣过的我们，任凭它带走那曾经一张张灿烂的笑脸。
我耳边好想响起了同学们欢呼的声音，那是什么？哦，那是校运会时，同学们在为跑1000米的秦露加油，剩半圈了，见她与七班的选手并驾齐驱，我们的心都提了起来，为她呼喊的声音更大了，只见她面脸通红，拼命一冲，领先到达了终点，班上立刻沸腾了，但没过几秒，却又静的出奇，我踮起脚尖一看，只见终点有一个女生晕倒了，我心里一震，那不是我们班参加1000米长跑的秦露吗？我哭了，为了那个为了集体荣誉而晕倒的女孩，也为了那一双双扶起她的手以及一张张焦急的脸……
由于大部分同学为了秦露在校运会上中途离场，害我们班失去了文明班级的称号，班主任知道后，责怪我们处理事情不妥当，把我们痛骂了一顿，班会课上，老师让中途离场的同学站起来，并说要罚没人写一份300字的检讨。老师话音刚落，全班同学竟然都毫不犹豫的站了起来，也包括哪些连作业都不愿写的却讲义气的人们。我小声嘀咕；“王艺霖不是去参加跳绳了吗？他没跟我们离场的，还有那个……”不过我看到他们一个个坚定的眼神，我懂了，因为我们是一个集体，一个分不开的集体！
老师见此情况，免于了对我们的惩罚，我们全班都笑了，还是那么肆无忌惮。
母校啊！您是我人生长河中一朵骤然翻起的浪花，虽短暂，但我永远无法忘却！
在母校的回忆作文7
时间过得太快，让人不知所措，只好望着那曾经觉得美好的发呆，努力回忆着以前的日子，但记忆的容量是有限的，再怎么回忆，也想不起一丝痕迹。恍恍惚惚间，我就来到了母校的面前。
风，吹过我的脸颊，记忆如同泉水一般涌入我的脑海中，一张张笑脸仿佛从我面前闪过。我，不由得呆住了。
我的眼睛飞快的转起来，寻找这专属于它的名字。呼，还好，名字没变。
是啊，名字没变。可为什么，感觉不再是以前的那个它了呢？怀着疑惑的心情，我走进了母校。中心花坛的那铁树，依然傲然挺立。周围的小草，也依然的靠在铁树的身上。
龙珠槐，它依旧弯着腰。空气中，飘荡着淡淡的清香，白梅花依然绽放。草地上，白茫茫的一片。
走到教学楼后面，新建的教学楼跳入我的视线中。可我的眼前，不是那崭新的，五彩的教学楼，而是以前的那一片树林。
操场也变得更加“鲜艳”了，到处都充满了现代的感觉。可我就是忘不了，那个以前的，充满了欢乐回忆的操场。
天空中的云儿随着小风的吹动，悄悄地跑到了另一边。太阳直射在这校园内。仿佛以前的一切就在我的眼前，伸出手触摸时，又消失殆尽了。
风，停了。不知它吹了多久。也不知下次再来时，它还会再吹吗，校园还会再变成什么样子。只是，我所喜欢的那个校园，它再也回不来了。
在母校的回忆作文8
母校的回忆
回忆着被春风温暖的母校，回忆着被秋叶铺上金色足迹的母校，回忆着在母校的每一分每一秒，我才知在母校的时光是我最值得留念的，最值得细细品味的……
六年小学是时光一晃而过，如小溪带着岁月的精华流向一望无际的大海。刚来这里的时候，我不懂老师，母校对我付出多少，只知道将那些以成为我心中永远回报不了的汗水，泪水当做狂风中的沙子一吹而过。而如今，即将离开母校的我们，母校对我们的点滴泪汗，只能当做天空中飘走的白云，当作人生中最美好的回忆。
望着窗外血色黄昏中飘扬的校旗，我的思绪不由回到了我刚来这里的时候。我忘不了当时老师对我无微不至的关怀，忘不了同学们和我嬉笑打闹的身影。是母校让我有了感恩而炙热的心灵。渐渐地。母校让我从懵懂无知到成熟，母校让我感到了温暖。但岁月不等人，当我正准备用最好的成绩回报母校是，我就即将踏出母校的大门，只能在门外和母校招手告别。
曾经在体育场上飞奔过，曾经为母校流过汗水……但这一切都值得，因为母校为我们付出太多了，我们也应该为她做出一点贡献。如今，如果让我再回到曾经在母校度过的日日夜夜，我不会再和那培育桃李满天下的老师斗嘴皮，不会再抱怨母校。因为我知道，在母校的日子是刻在丰碑上永不朽的记忆，是上苍永远记录着历史，但这一切只能成为回忆……
漆黑的`夜空即将掩盖住血色黄昏，而母校只能永远成为我心中永远的回忆。
在母校的回忆作文9
岁月如歌，小学六年的生活，仿佛昨日的云彩，真美；仿佛一杯淡淡的苦瓜汁——苦尽甘来……
我的老师、我的同学、我的教室、我的课桌都让我难以忘怀；六年的生活是他们陪伴我过来的。不管是六年中的风风雨雨，还是到毕业那天和同学老师深情的告别，走出校门，脚上像灌满了铅：母校再见！
回首去年的今天，我怀着低落的心情离开了母校的怀抱，老师同学们都纷纷告别……
今天我已离开母校整整一周年，这我怎能让我忘记呢？从离开的那刻起，脑海里总会经常浮现出已经离开母校多少多少天，有时甚至一天还会有几次这样的，母校，多么平淡的一个词，它虽平淡，但是在它的平淡里却含有几分深情……
在我的脑海里，还清晰的记得在母校度过的分分秒秒，那一个个美丽瞬间，总在我周围围绕着，离开母校的这一年间，我每次遇到困难，或者是我不开心，或者是我孤独郁闷时，那些场景总会在第一时间跑出来陪伴我……小学的老师、同学、事事物物、都让我记忆犹新，现在，上了初中，烦恼重重，我是多么想不要长大，长大的感觉真的很不好，长大会让人觉得完全到了另一个世界里去了，儿童时候的美好时光再也一去不复返，只能在脑海里苦苦地搜寻……
想起难忘的小学中点点滴滴，让我忍不住向昔日的老师同学问一声：你们还好吗？
在母校的回忆作文10
今天，在2009年10月9日，我们在自己的教室里做出了一个伟大的决定，那就是二十年后我们还要回到这里欢聚一堂。
二十年后，也就是2029年，我们遵守承诺，来到了我们漂亮的母校。以前的母校根本就不能和现在的母校相比，以前母校的操场狭小，而且是用石头铺成的，如今的操场宽阔标准，而且是以前奥运会有的铺垫；以前学校的树非常少，而现在却绿树成荫、花团锦簇，漂亮极了。
我怀着激动的心情来到我曾经学习过的班，没想到同学们早到了，大家见面后十分激动，一个个热情拥抱。后来我们的老师来了，如今老师已经老了，不过还是精神十足，还在学校做教师。原来老师早已退休，但是学校缺老师，再说老师一直就是个十分优秀的老师，所以学校又把老师返聘了回来。
“大家安静，大家安静，现在我们请老师讲话。”一个洪亮的声音把我们叫住。哦，原来是我们班以前的班长姜斌，如今的他已经高高大大了，是一家大企业的老总。老师说：“同学们，经过二十年的风雨磨历，如今你们已经成为了对国家、对社会有用的人才了，老师真是为你们感到骄傲。同学们，我们今天又聚在了一起，这是一个非常特殊的日子，值得我们每一个人用心去怀念，用心去感受。”老师讲完话后，同学们纷纷发言，交流自己的生活经历。然后，我们在老师的带领下参观了美丽的新校园，拜访了以前曾经教育过我们的老师们。
一天的时间在不知不觉中就过去了，在依依不舍的氛围里，我们再次告别老师、告别母校，再次踏上新的人生旅途。
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