在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的目标作文300字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
目标作文300字 篇1
目标,是一个人上进的动力;目标,是一个人绝处生活的希望;目标,是与行动并存的。
一个人,倘若没有了目标,他就会碌碌无为,不思进取;一个人没有了目标就如同鸟儿被剪掉了翅膀,树苗离开了水和阳光,鱼儿离开了大海,花儿没有了花瓣一样。
你若没有了目标不,没有了前进,那么你就是懒惰的第一个目标。一个人要是找到了自己的'目标,就如同一个生物在沙漠中找到了水源一样,就好像一个即将死去的人看到了生的希望。
我当然也有我自己的目标,我的目标是:在今后的日子里,我希望我的每一天都是快快乐乐,学业有成,健健康康地度过。光有了目标还不行,还需要努力奋斗,去追求这个目标,生活并不会是一帆风顺的,还会有许多的艰难困苦等着我们去将它克服掉。
从现在开始,请我们带上希望,带上目标与信心,去好好闯一闯自己坎坷的人生道路吧!
目标作文300字 篇2
“叮铃铃”“叮铃铃”“叮铃铃”“......”我在梦境中苏醒,眯着眼睛看了看日历,啊,4月1日—愚人节到了!我脑瓜一动,鬼主意就来了。
我左顾右盼终于盼到愚人节了,真是太高兴了!目标是谁呢?爸爸?妈妈?老师?还是同学?不管了,来个一箭四雕吧!
目标之一:爸爸
“叮铃铃”“叮铃铃”“叮铃铃”“......”我在梦境中苏醒,眯着眼睛看了看日历,啊,4月1日—愚人节到了!我脑瓜一动,鬼主意就来了。
我偷偷的把洗脸.梳头......办好了以后,和爸爸说:“隔壁的.老奶奶借你的钳子用用,说让你马上送去。”爸爸见人家这么着急,拿着钳子一溜烟的跑了出去。哈哈!爸被我愚弄着了,我又不想把事情闹大,就大声喊:“骗你的!”爸爸气冒了烟,正想打我,“今天是愚人节嘛!谁让你这么好骗!”
目标之二:妈妈
应该上学去了,鬼主意跑到了妈妈身上。我一本正经地说:“老师让拿25元钱,说买数学和语文的练习本!”妈妈真信了!“嗨,骗你玩的,今天是愚人节!”我上学去了!
同学和老师可都精着呢!一个也没骗着!
四雕没雕成,我也一箭双雕了!这个愚人节没白过!
目标作文300字 篇3
光阴似箭,一眨眼又是一个新开始。在“跑步”中的我步入小学最后一个阶段。
新的开始,新的目标,新的希望。在这学期我长高了不少,智力也得到了发展。对于毕业班的我们,目标一定是少不了的'。我是一个上课不爱发言的人,别人把手举得高高的,而我把手放的平平。当老师抽到我回答问题的时候,我脸颊发红,眼睛死死的盯着书本,不敢看老师一眼,半天才把问题想出来,也不过是,东一句西一句的乱说,到说对了为止,我还在沾沾自喜所以在这学期如果老师上课提出了五个问题,我至少回答出三个,当然,这是一个挑战。
我还有一个毛病,考完试不爱检查,特别是数学考完试的时候离100分是那么的近,但每一次都信心满满,写完后就在座位上玩。等卷子发下来的时候,总有一两道题错了,不是算错,就是看错,每次我看看就放下它,心里想下一次再努力,再认真一点就可以考100分,可下次依旧是这样,因贪玩没有检查考到100分。这学期和上学期不一样了,我要认真的对待每一次考试,每一次题做完了,要细心的检查几遍,这样我就可以把数学考到100分,当然这也是个挑战。
这就是我新学期的目标,我会努力的让它变成一个习惯。
目标作文300字 篇4
近日,我校开展了一个活动,要求每一个班级的学生写出自己的目标。二年一班学生已完成任务,把阶段性目标贴到班级外墙上。
9月11日,班主任老师在家长群里发了一个电子稿,要求学生和家长一起拟定一个阶段性目标。周一回到学校,学生与老师核对目标有无不合理的地方。大家都积极完成了此项作业,老师也结合学生的能力、目标的合理性,经过两轮推敲,终于把完整稿定了下来。班级为学生打印了富有祝福的红纸,学生们都字迹工整地誊写了一遍,并由班级负责人贴到门外墙上。
结合家长对如何激励孩子的'困感和老师对学生成绩提高的期待,
学校举行这样一个活动,目的是让学生有目标并向着目标前行。鲜艳的红纸上有学校对我们的勉励:非学无以广才,非志无以成学;志强智达,言信行果。左侧学生可以大大写上自己的名字,跟着“勇往直前”四个大字。目标表格贴在墙上,美观又醒目,对学生们既是鼓励,也是压力,更是对我们的勉励。
学生写上了这份红纸,也代表接受了对自己的挑战。我相信,他们可以不负学校对他们的期望,可以战胜自己,在每一次考试中取得优异的成绩,同时也会收获自信与学习的努力。
目标作文300字 篇5
期中考试已经快到了,同学们全都一个个埋头苦干,我也不例外。俗话说:细节决定胜负。
每一个学习的细节都非常重要,只要错了一个小环节,也许我们就要与满分说再见了。
这几天,我非常注重自己以前容易犯的小毛病,只要一遇到它,我的脑子里就会迅速找出正确答案。功夫不负有心人。
我们只要肯下苦功,没有什么能难得住我们的,不过光靠下功夫是不行的,还要动
脑筋,不要这次犯的错误,下次再犯,这样,你的学习成绩肯定是提不高。学习成绩提不高,你对自己的'自信也就削去了一半。所以我们既要肯下功夫,也要动动脑筋。这样,你的成绩就肯定提升了。期中考试是检验我们半个学期学到的知识掌握扎实没有,我们现在应该抓紧时间复习,把所学的知识在脑子里过一遍。大家应该都有自己的目标,有目标就一定要实现,一定要付出自己的努力,我的目标是期中考试一定要向九十分迈进,让我们在这几天的时间里,好好复习吧!
目标作文300字 篇6
期中考试的日子快到了,我希望我能取得如下成绩:
数学:80分以上
虽说数学不是我的强项,但是我觉得这学期学得也不赖。就是证明题,我挺喜欢证明题的`,可是一遇到难的,就不知道怎么做了。即使老讲过,我听懂了,可是再遇到时,我又不知道该怎么做了。唉,努力加油吧!
英语:85分以上
虽说英语是我的,可初二以,我的英语就只有一次是考过90分的。做的时候,动
觉得都,可能会考的很高,可是事上并不是。我太粗心了,必须改掉这个坏毛病。
语文:75分以上
自从初二以,我觉得语文成绩上去了一点儿。但也有点儿粗心。基础部分明明会默,可写的时候不知道脑子在想什么,老是写字,因此失了很多分!在课外阅读的部分,我要多看课外书或作文书。
其他科目我就不一一说明了,总之:GO!GO!加油!
目标作文300字 篇7
目标,是一个人上进的动力;目标,是一个人绝处生活的希望;目标,是与行动并存的。
一个人,倘若没有了目标,他就会碌碌无为,不思进取;一个人没有了目标就如同鸟儿被剪掉了翅膀,树苗离开了水和阳光,鱼儿离开了大海,花儿没有了花瓣一样。
你若没有了目标不,没有了前进,那么你就是懒惰的第一个目标。一个人要是找到了自己的目标,就如同一个生物在沙漠中找到了水源一样,就像一个即将死去的人看到了生的.希望。
我当然也有我自己的目标,我的目标是:在今后的日子里,我希望我的每一天都是快快乐乐,学业有成,健健康康地度过。光有了目标还不行,还需要努力拼搏,去追求这个目标,生活并不会是一帆风顺的,还会有许多的艰难困苦等着我们去将它克服掉。
从现在开始,请我们带上希望,带上目标与信心,去好好闯一闯自己坎坷的人生道路吧!
目标作文300字 篇8
长大后我想当一名化学家,研究一些对人体无害的药品,还有一种药水,在纸上滴一滴就能出现想要的图案。现在我要好好学习各门功课,将来考进大学的化学系。
这学期在学习上我要更加努力,上课听讲时要更加专心,做作业时更加细心。兴趣方面,我打算多看一些我喜欢的科幻小说,多画一些画,有空去骑骑自行车。生活上,我要多吃点饭,不挑食,争取长高一点,不跟父母发小脾气,多帮他们做些力所能及的家务活。
我要跟同学们友好相处,不说着说着就发脾气,多交一些朋友。
篇四:关于目标大小的作文
今天在语文课上,老师让大家回答一个问题:要是妈妈问你们:“能把袜子洗干净吗?”你们怎么回答?
我们班好多同学都回答:“我大声说能”。后来老师让我回答,我说:“我自信地说当然能洗干净了”,老师觉得我的回答比他们都好,给我们组奖了两面小红旗,这是我为我们组争得的荣誉。妈妈问我:“为小组争取红旗后,是不是很开心很自豪呀”,我点了点头,然后又对妈妈说:“这还不是我的目标呢”,妈妈惊讶的问我:“那你的`目标是什么呢?”我说:“我的目标是一天争取得六面红旗”。
妈妈听了非常开心的说:“那你一定要加油呀!”
目标作文300字 篇9
生龙活虎的马儿走了,活泼可爱的羊儿来了。回想20xx年,我留下了许多欢乐的回忆,收获了许多成功:
以前,我字写得很马虎,像蚯蚓一样歪歪斜斜,除了我自己,没人认识。经过老师的帮助和我自己的刻苦努力,我的'字工整多了,老师布置的作业经常批优。看到老师那满意的笑容,我非常高兴,心想:太好了,我写字终于有进步啦!
现在,我可喜欢看书了,每天回家都看课外书,例如《木偶奇遇记》,《笨狼的故事》,《恐龙世界》等等。因为看了这些书,我的作文水平有了很大的提高,不再词句不通,或者挤不出字来,现在老师称赞我的作文写得好。我知道:只有多看书,积累好词好句,才能使作文写得更好。所以我要多读些好书。
在20xx年之间,我还有以下几点不足:做作业容易开小差,做一会作业就会玩,以致作业老是不能按时完成,要拖拉很长时间,还有时一回家就看课外书。耽误写作业,使作业未能完成。
20xx年,我要改正以上缺点,继续保持优点,请大家看我的表现吧。
目标作文300字 篇10
我又一个个的小目标,但是目前我的目标就是超过我们班的学霸“左佳茹”。
她经受过老师的数次表扬,我当然也是受过老师的`表扬。
在寒假里,她天天的写作业、看书、编诗。我在寒假里落下了很多。所以我在学校里要奋力追赶……
我在学校我要上课认真听讲,下课抓紧复习,不会的题要不耻下问。不管别人学习怎么样,如果我这道题不会,谁会的话,那就是我的老师。我要经所有人的指点,让自己的脑子更快,会的题更多。只有身经百战才能干什么都像平常一样。
我要观察她的学习动向,只要她一开始学习,我当然不可以落后,当她歇息的时候,我就赶紧来超越。只有知己知彼才能百战百胜。
我要比她态度更端正、学习更认真、脑细胞转的更快。
我一定要完成超越,没有超越怎能幸福。
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