目标作文

2022-09-01 目标

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的目标作文5篇,欢迎阅读与收藏。

目标作文 篇1

  在刚入初中时,我的学习成绩一直都在中等。但是,由于种种原因,而使我的心思不在学习上,成绩飞流直下三千尺,数学成绩更是一落千丈。有几次考试,120分的试卷,我竟然考了50多分。望着刺眼的分数,我的心像刀割一样疼。回想过去的日子,我真的是在混天度日。

  我也想取得好成绩,但是我控制不了自己。在上数学课的时候,我还是听不懂,于是不由自主地把手放在下面做小动作。反正数学是学不会了,我意志消沉,知识点越漏越多。前排的好友和我成绩相当,数学也是屡次不及格。我们可以说是同病相怜,和她一起,我内心的自责会少一些。但是慢慢地我发现,她不太乐意和我一起疯玩了。

  一次下课,我喊她出去玩,她理都不理我,只在那儿认真做题。“走吧,那么认真干嘛?”她头也不抬地说:“你们去玩吧,我这道题还没有做完。”我觉得她只是装装样子罢了,再怎么努力,数学还是不及格!

  以后的日子,我照样玩,她照样坐在教室里做题。日子一天天过去,一次考试,她的数学成绩突飞猛进,竟然在班级中等偏上!我看到她的成绩那么好,很是羡慕。心想:我们俩原来成绩差不多,她能学会,凭什么我学不会?不行,我要超越她!

  从那以后,我把她当做我超越的目标,奋起直追。我控制自己玩的时间,把精力都用到数学上去。每当我想半途而废的时候,看到她埋头苦学的身影,想想她的`数学成绩,便抖擞精神继续努力。

  经过一段时间的努力,我发现自己能听懂数学了,于是学习越来越有劲头儿。期末考试,我的数学竟然考到了90分以上。我成功了!我很庆幸,当我迷惘时,我找到了学习的目标,找到了学习的动力。

目标作文 篇2

  小学时,我成绩平平,相貌也属于扎进人堆里就找不出来的那种,除了爸妈,没有人关心我,在意我,甚至也没有人注意我,那时,我并不在乎这些,总以为只要待人和霭,问心无愧就行了,可我渐渐的发现我错了,同学们不愿和我玩,老师也无视我的存在,甚至叫不出我的名字。

  我的自尊在老师同学们的一次次冷漠中一点一点的消失殆尽,于是我发誓,我一定要做出一些惊天动地的事来挽回我的尊严。

  我开始废寝忘食疯狂的'学习,早上四点半起床,背英语单词,晚上十一点之前背课文,我吃饭时也在学习,上厕所时也在学习,甚至洗漱时我也要抓住那点零星的时间学习,我心中总是坚持着一个目标,我要考全班第一。果然,功夫不负有心人,期末考试的成绩一出来,同学们包括老师们都惊呆了,全班第一竟然是一个其貌不扬平时不爱说话成绩也不算好的学生。于是,老师对我另眼相看,同学们也主动和我玩。这次成绩,让我在同学们面前风光了好长一段时间,我那被践踏过的尊严又回来了,于是,我上课积极了起来,回答问题的次数也逐渐频繁起来,不久,我成了班里的顶梁柱。

  突出的成绩让我有了前所未有的自豪感,在亲戚朋友面前,我变得落落大方起来,不再扭扭捏捏。

  可上初中以来,我感到了学习的压力,整天有一堆做不完的功课等你去做,无休无止,我变得沉默寡言起来,整天抱着一摞书,从教室回宿舍,又从宿舍到教室里去,来来回回,没有尽头,我曾问自己,还有多少时日才能结束这样的生活,我已厌烦了。

  不知不觉,过了半学期,又一次期末考试,我退后了,没进前十名,于是,老师找我谈话,家长训我,我哭着告诉他们,我不想上学,我已经厌烦了。爸妈没说话,只是悄悄地摸泪。我明白,他们是为我好,是为了我的前途,可我就是烦了。爸爸没再逼我,他说既然你不想上了,就别强求了,不过得去找工作。

  第二天,我来到人才招聘公司,一进来,工作人员就把我轰出去了,他们说这里不收童工。我不气馁继续找,可找了整整五天也没有人愿意收一个乳臭未干的孩子。我身上的钱花光了,又累又饿,只能回了家,爸爸见我回来了,不紧不慢的说:回来了,没找到工作吧,明天继续找。我忽的一声跑到父亲面前,抱住他,失声哭泣起来:“我还想上学,求你把我送到学校,我不找工作了,真的不找了。”于是,我又回到了学校,开始了新生活,我发现,原来学校里也有一些值得高兴的是,只是我没发现罢了,看着熟悉的同学,熟悉的老师,熟悉的一草一木,我突然明白,世界上不是没有美,只是缺少寻美的眼睛,只要你留心,生活处处都美好。

  我人生崭新的一页开始了!

目标作文 篇3

  每一天都在改变,却又像在往复。像是一个文本,它的内容在变,可它的形式却不曾变过。20xx的6月,还是迎来了不变的热浪,还是迎来了不变的中考和高考。

  每一日,我都伴着睡意踏进校园,可抬头望的一刹那,睡意顷刻间全无,那红得刺眼的倒计时又减去了一天,从我毫不在意的三位数,变成两位数,用不了几天,就要成为个位数了!那一句句标语,正迎合了这紧张的气氛,催促着莘莘学子,无奈的不由加快了脚步,却又总是默默安慰自己:还有两年呢!

  不知从何时起,操场上挂起了横幅,黄色的字,红色的底,在阳光下,如此耀眼。初三的同学们拼搏着、舞动着。口哨声、脚落地声,呐喊声,打破了原本安静的'操场。本想直径走向食堂的我,为此停下了脚步,我呆呆地望着横幅上的标语:勇于拼搏、挑战自我。我一字一句地念着,那么熟悉,却又那么陌生。“难道没说过这样很危险吗!”我一惊,回过头去,为了准备体育中考,这胖胖的姐姐付出了太多,可她为了超越自我,却崴到了脚,我站在一旁,没法帮她,只能为她默默地祝福。我害怕了,似乎那标语不再遥远,而这标语象征了那学习征程上一道又一道坎。

  正是这害怕,驱使着我努力。还记得那次考试,我望着老师在黑板上写下鼓励的话语:“用心面对,努力前行”它是朴素的,不是华丽的诗句,也不是创意的话语,平平淡淡却在临考的瞬间变得坚实有力。我有了信心,我换来了成功。

  期末就要临近,我必须要面对,就像两年后的中考,我躲不开它一样,这些事情不曾改变。我们瞧见的标语,它在变化着,可它们却有同样意义:激发每一个学生的斗志。我要奋斗的这三年,以及未来的高考和一次次的人生考试。我会默默牢记着那一句句时近时远的标语:“奋战百日,三载拼搏终有回报;决战中考,父母期待定成现实!”“掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪。”“初三不再有,劝君珍惜之;一年之经历,终身之财富!”……心平静气地面对每一天崭新的太阳,不断激励自己。

  不管那标语如何激越,不管那形式如何千变万化,我心依旧,为心中的目标而奋力前行。

目标作文 篇4

  光阴似箭,日月如梭。一个月的时间很快过去了,在与同学老师的朝夕相处中,我也养成了许多良好的习惯,而我们“做更优自己,创更优班级”的七(12)班也逐渐走向了双优之路。不信?且听我细细道来——

  两“浪子”回头

  在我们七(12)班,有两位“小学”著名的“捣蛋鬼”——左子豪和林思炎。他们俩的“恶名”在小学无所不知:不做作业,上课不听讲等等,这些真算的上是“家常便饭”了。可在上了初中后,他们俩彻底“改头换面”:不在拖欠作业,上课也专心致志,在全班同学的带动下,他们走向了正路。两“浪子”回头,优!

  四“千金”妙手

  就在七、八节课的足球操时间,我班四位“千金”——张怡、刘鑫柠、杨荆茵、任展宁组成的美化小组,将教室打扮得靓丽多姿。当我们训练完回到教室后,可真是“目瞪口呆”。看,那你追我赶的汤姆猫杰克鼠、栩栩如生的`画、刚,劲有力的书法、美丽漂亮的蝴蝶……令人应接不暇。我们完全被震惊了,这还是我们那个布置简易的教室吗?看着就布置精美的教室,我感慨道:四“千金”妙手,真优!

  六班长尽责

  在这一个月的时间中,我班的管理能力也更上一层楼。三个星期的轮流值周中,班长和助理们也尽职尽责,总是在前几名进教室,早、中自习也十分负责,管理纪律,带头朗读也做的很好。而其他几位班长、助理们也个个摩拳擦掌,纷纷起到领头羊的作用。六班长尽责,太优!

  “做更优自己,创更优班级”。我们已经齐心协力,严于律己,在双优之路跨出了第一步,而我们离双优目标也更近了一步。双优目标,随我前行。

目标作文 篇5

  开学了,终于度过了漫长而乏味的寒假,盼望、期待回到学校这个温馨的家。新的学期,我们重新站到了起跑线上,新的.人生道路又来临了。

  一本本崭新的书本又映入眼帘:一篇篇新奇的文章;一句句新奇的英语;一首首新奇的歌曲;一个个新奇的符号;一种种新奇的知识……一切都是新奇的,好奇心强烈的我们,迫不及待地打开书本,津津有味地看书,不过都是“三分钟热度”,一会看看语文书, 一会看看英语书, 一会看看数学书……都忙不过来了。

  可毕竟都是随便乱看看,要真的概括、背诵的话又有几个成功的?不是临阵脱逃,就是临时抱佛脚。新的学期之际,我们应该比去年更加努力,更加认真。可不能在起跑线上就输给“敌人”。如果去年没有考好,那么今年要更加倍努力;如果去年遥遥领先,那么今年不能骄傲,再接再厉。

  我们已经长大了,不能遇到困难就退缩,要努力解决;我们已经懂事了,不能小鸟依人,总是依靠父母,要独立生活。我们要自觉,要听话,帮老师、父母分担一些忧愁、烦恼,做到我们应尽的责任,使他们不再操心。

  人生有很多条路,终点都一样,关键在于过程。有些人选择开始无忧无虑,自由自在,但到后来却不断失败,最终后悔莫及、遗憾终生;有些人选择开始艰辛苦难,到后来一帆风顺,幸福到老,先苦后甜。

  听,发令声响了,不要再犹豫了,让我们一起努力拼搏,人生的道路还由自己掌控!

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