在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的目标作文600字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
目标作文600字 篇1
奥普拉曾说过:“一个人可以清贫、困顿、低微,但是不可以没有梦想。只要有梦想便能改变自己的处境”。
古时中州有一只蜗牛,不愿意碌碌无为遂奋然立志欲东上泰山,南下长江、汉水。可它最终郁郁而死,只因它觉得此生无法完成这个志向,多么可悲。蜗牛有目标是好事,可它却忘了自身实际情况,好高骛远,最后得此下场。所以,确立目标时,要慎重考虑,然后努力实现目标。在网络上曾风靡的一句话是:“梦想可以有,万一实现了呢?”有目标固然好,可是前提是必须切合实际。选择不切实际的目标,会带来无尽的.打击,从而丧失前进的动力。蜗牛不正应验了吗?因此立下目标,需要具有可行性。
立下目标后,便是实现目标了,否则你要目标干什么?蜗牛欲上山下水,可它只是在脑袋里想想,脚下一步都没有迈出,这又如何能实现?千里之行,始于足下。与其在不断的幻想,不如向前迈出第一步,你将会遇见更多的美好。实现目标中,不可能一帆风顺,困难坎坷怎么可能一一避免?这时,需要你的不断坚持。梵高生前作画无数,虽然只卖出了一幅画,可他仍旧没放弃,坚持着自己的梦想,如今,他的画早已闻名于世,得到后世的认可。
由此可见,实现目标确实不容易,可是,你的目标就在前方,此时放弃,怎么对得起你之前所有的努力?你要做的是坚持下去。确立目标,实现目标。简单的八个字包含了多少酸甜苦辣没人知晓,你必须自己去体会,感受。未来像一张白纸,等着你英姿勃发的你用画笔描绘出你灿烂的人生。
目标作文600字 篇2
生活中,每个人都会有自己的目标,不论是大目标,还是小目标。也许,在小时候我们会认为大目标遥不可及,但是随着时间的推移,目标会逐渐清晰可见。
儿时,常用稚嫩的童音骄傲地向父母、朋友甚至邻居们说:“我的梦想是长大了当一名了不起的医生。”是的,那是我的`梦想啊!儿时,我心里充满了童话般美好的憧憬,时常自言自语道:“我以后要是当了医生,一定让所有我认识的人都健健康康地生活。我一定要让家人都长命百岁,这样他们就可以陪我久一些。”每次去医院打针,我都从不害怕。看着别的小孩哭得哗啦啦的,我都很疑惑。但是爸爸妈妈觉得我很奇怪,因为我不怕打针反倒很喜欢打针。那时,他们不知道小小的我在心里已种下了大大的梦想。每次护士姐姐给我打针的时候,我都会目不转睛地盯着她看,学着她的动作。而且每次打完针回家,我就会用布娃娃当做我的患者,用牙签、胶布来模仿护士姐姐打针的过程。
那时,小小的我在心里已种下了一个大大的种子——我要当医生。经过岁月的洗礼,我长大了。我已不再是那个儿时的我,但我的初心却从未动摇——我要当医生。
路在走,人在变,我的目标不能变。为了实现我的儿时梦,我必须时刻告诉自己:你不可以放弃,你不可以被现实动摇初心,你要不忘初心,砥砺前行。为了实现我的医生梦,如今,我必须要再定一个小目标,那就是考上自己心中理想的高中。我还不能忘记我为什么要当医生。正因为有那个理想,才让我不忘记时刻奋斗,时刻努力。我正追时间跑,我正追梦想跑。那粒儿时在我小小的心里播种下的种子已经生根、发芽。未来,通过我的不懈奋斗,期待它的开花、结果。
人生的路虽然十分漫长并且曲折,而那粒种子就好似是我心中那盏明灯。因为有了它,我在人生漫漫长路中不怕黑暗;因为有了它,我在人生漫漫路途中不怕孤独;因为有了它,我有了自己的奋斗目标,有了自己的努力方向。
目标作文600字 篇3
迁客骚人追寻一片心灵的净地,农民追寻的是风和日丽的晴天,工人追寻的是家园安全的土地。
随风飘扬的风筝,让你拿捏不定。我偏要去追寻那只属于我的风筝,这只风筝以前在空中飞行时,让我只能远远仰望而不敢去刷触摸,因为我不知道它是否属于我,直到10月1日九点多的时候,我静静地注视着屏幕那一张张自信的脸,一阵阵有力量的步伐,让我真正找到了我的那只风筝——军人梦。
从小我最爱看的`就是特种兵之火凤凰,那时候就我真羡慕那些汗洒训练场的女兵。那是我心中的偶像,我当时还不知道,就傻傻的对爸爸说,爸爸我以后考不上大学就去当兵,我爸意味深长的看了我一眼,笑着点了点头,我内心充满疑惑,想我考上大学那不就当不了兵了,那时傻傻的我真天真。
再长大点我才知道二叔是军人,还有奶奶讲给我的二叔勤学苦读的故事,你二叔那时候读书的时候,晚上拿着电灯在被褥里看书。奶奶满脸欣慰地说,那时候我才知道成为一名军人的不易,我竟有点儿害怕,内心波澜起伏。才明白一个军人的意义何。在70周年阅兵式上展现给我的是大国风范,带给我们的是视觉震撼。感到作为一个中国人的荣耀。但是在这背后是一个又一个烈日下残酷训练的军人的努力。
仪仗队里一个擎旗手说:国家利益高于一切,三军形象重于泰山。
这不就是在告诉我们:每一个军人都是以国家利益为中心,他们的爱国情怀便是如此,还有一个学霸林金一,他的体质不好,因此在训练过程经常受批评,一直在基础兵和标准冰中徘徊,而他有坚定的目标,为了能参加阅兵,每天晚上在别人休息的时候独自在台阶上练平稳性,最终他以排头兵的位置参加阅兵仪式。
这一个个故事让我心中的嫩芽迅速萌发。我这一路追随的风筝带给我太多的触动,让我有了人生目标,我会像光追影子一般,执着的去追寻它,终有一天我把风筝握在手中。
目标作文600字 篇4
36人的方形编队,6排整齐划一的队列,同一声步伐,同一声心跳,同一面国旗,同一个信念,我们是高二(3)班,一个不可磨灭的集体。
我与同学们并肩而进,尽全力走好每一步,做好每一个动作,在那看似短暂却又十分漫长的几分钟里,我丝毫没有半点懈怠,忘记了腰的疼痛,放开了一切纷繁的琐事。我们的集体没有进行过专业的训练,没有过多的体验,但当我们走过主席台前的一霎那,我们向全校师生展现出的却是一个刚强不屈的集体,让所有老师和同学都为之震撼,身在其中的我所能感受到的不仅仅是同学们在为集体荣誉拼搏时的那种坚毅和认真,还有的是那一股强大的团队凝聚力。王钧毅的'背影,此时在我的脑海中浮现,那不仅仅代表的是一个男人的活力与自信,更是一种对集体的骄傲与自豪。
这一切的一切无不体现出一个拥有强大力量的集体,我们如同36朵绽放的牡丹花、拥有36颗火热的赤诚心,36种信念幻化为一,为了我们的学校,为了我们的集体,更是为了我们每一个满怀热血的青年们,以刚劲有力的步伐,铿锵有力的呐喊,诠释出我们的伟大理想。
理想就在远方,实现已不再遥远,我们在这样的蓝天下成长,在这样的集体中发展,我们每一位同学在心中,都应树立起一种信念:勇往直前,不屈不挠。你要相信在你的背后有着同样理想的朋友们,会与你同风雨,共患难,伴随你到达理想的彼岸。
努力奋斗吧!我的高二(3)班!我的梦!
最后引用《兄弟连》中的一句话来结束我今天的发言:I‘m not a hero, but I served in a company of hero!
目标作文600字 篇5
古人道:“不积跬步,无以至千里。”正是在阐述追求志向的同时,更要注意当下份内之事,目标明确,脚踏实地的努力。
有确立志向,才能在实践的洪流中不忘初心,只有目标明确,才有源源不断的动力,而之后地前行,方能到达梦的彼岸。邓亚萍,广为人知的兵乓球运动员,她的身高不足一米六,却站到了为众人仰望的高处,无疑她的志向是成为首屈一指的专业运动员,于是她的身影自幼穿梭在球桌前,她可曾因梦的遥远宏大而退缩?没有,她只注重了当下,目标明确,她的成功凝聚在多少次不为人知的泪水和汗水中?她知道她要到哪儿去,并且迈开步子,一步步走下去,所以她走向了梦想和成功,她向世人证明了,在逐梦过程中,脚踏实地和目标明确的重要性。
冰心曾有云:“成功的花,人们只惊慕于她现时的美丽,而当初她的芽,浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”莉丝.默里曾是一个街头混混,但她现在是一名哈佛学生,是什么让她从贫民窟不学无术的少女到光彩耀人的天才学生?是执着、勤奋、认真?都是,但我认为最重要的'是她目标明确,她没有在纸醉金迷中徘徊,被五光十色的炫丽世界闪花了眼,也没有被途行的艰难险阻吓倒,迷茫不前,她只是清楚自己要到哪去,肯为之下功夫,接下来,就只要一步步“走路”了。千里之行,始于足下,看准目标,然后一步一步前行吧!迎接你的将是梦想的光芒。
无需赘述,发现自我,你是否拥有一个为之奋斗的志向?你有没有找准目标,清楚到哪去?
让心灵站立,自然需要梦想牵引,而漫漫长路,更需要目标明确,看清前行的方向,剩下的便是一步一步前行了。
目标作文600字 篇6
马上就要考试了,同学们都在加紧的复习。
同学们神色严肃,手中的笔还在纸上写个不停,生怕遗漏下了某个知识点。唯独,我身边的这位同学,不知道努力。只见他的手中握着三支笔,嬉皮笑脸,嘴中还念念有词。仔细一听,才知道,他是在求菩萨给他一个好成绩呢。
这样的人,怎么会考好呢?转头,不经意间看到了贴在墙上的自己定的目标,才发现,这个同学定的目标是全班最低啊。随着一声哨响,同学们走进了考场。
考完第一场,他正在热火朝天的与别人讨论答案呢,他这样的人还真不少,我已经习以为常了。大概是因为自己做的不好,不愿再对答案了,在我旁边坐了下来。翻一下桌洞,他惊讶的说到:“完了,我把地理书忘到宿舍了。”“你又不复习,就算带来有什么用?”我随意的说道。“可以看一下啊!”他说。
后几个课间,他就算带来书也不复习,难道他以为光求一下菩萨就能考好?这也太简单了吧,谁都会!他不是通过自己的努力考好,而是通过别人的失误来挽回。他跟我说,有人忘了抄历史的选择题了,太好了。
他还想通过幸运来挽回。他跟我说,这次数学倒数第二题不算入总分,他正好那道题错了,太好了。可惜,他的.小道消息并不灵通,他还是扣了分。
下午,考试的试卷发了下来。他又对我说:“我这次英语考得很好。”他的脸上洋溢着微笑。我很期待的望着他,问道:“上100了?”他回答到:“89。”这确实比他上一次的成绩好了很多,但是,我认为他还可以进步。
他定的目标很现实,可能很容易达到。但是,这样心里往往会满足,怎样能进步呢?
通过这件事我明白了,目标决定成败。
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