无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的带着目标作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
带着目标作文 篇1
人生的道路是那么漫长,有无数的冒险在等待着你,那你在踏上旅途的同时要带上些什么呢?
小时候,经常因为一些新奇的玩意儿动摇自己的心。在幼儿园时,我就已经在学校里学习舞蹈了,我喜欢跳舞,喜欢跳跃时全身布满的愉悦和兴奋。那时,有一所叫肖邦艺校的学校来招生,我因为好奇和心中涌起的一丝丝冲动,报了名,我通过了面试。
接下来的那个星期天,我和爸爸妈妈参加了入学仪式。我看到了一些比我大的哥哥姐姐,他们的优美的舞姿使我十分羡慕,那时我便在心里暗暗给自己定了一个目标:成为象他们一样的舞者。从次,我踏上了学习舞蹈的道路。那年,我六岁。
在那个舞蹈班里,都是些与我一般大的同龄人。因为年纪小,所以那一年,我们大多是在练习基本功。那个时候,因为我心里有目标,所以每次上课都是充满热情的,一堂课下来,一点儿也不累,精力特别旺盛,也可能是因为那时学业上的负担比较轻吧!就这样我度过了一年。
第二年,我进入了小学,成为了一名小学生,但课业并不繁重,我也沉醉在舞蹈中,向我的目标一步步靠近。但这一年,我的`肩上也有了负担,因为今年我要考牌了,但毕竟还是孩子,我并没有感到有压力,很快一年又过去了。
第三年,这一年的下半年,我升上了三年级,作业开始多了起来,而我对舞蹈的热情也在时间的流逝中一点点被消磨掉了,我开始不耐烦,而且回家也不练习了,我与爸爸妈妈商量好,考完金牌就不学了。于是,我就这样混过了一年。
第四年,终于要走了,离开我学习了四年的拉丁舞,不顾老师的挽留,我就这样放弃了拉丁舞,放弃了我的目标。
我不再想要成为一个优秀的舞者了,我厌倦了这生活,这生活一尘不变;太无趣了。我离开舞蹈后,我又想要去学武术,于是报了武术班,可学武术更没劲,到后来,我都开始逃课了。因为没有目标,做事也不知道有什么目的,作了有什么用,我活在困感厄中。
现在,无论在哪里,只要听到拉丁里熟悉的音乐,我的激情就像被点燃了一样,兴奋不已。我现在有些后悔了,我想我还没有放下拉丁吧!但这又有什么用呢?我终究是个三分钟热度的人,没有确定的目标,如果重新开始,我应该还是会放弃吧!但这将是我一生的遗憾……
现在,我终于明白,一个人如果想要做什么,就一定要坚持,把它当作自己的目标去努力实现它。一个人,一定要有一个明确的目标,有目标才能使你明白你想要的究竟是什么,有目标才能使你一步步向它走近。所以,带着目标上路吧,带着它走在人生的道路上,让你的人生有所追求吧!
带着目标作文 篇2
上周六,妈妈从山东曲阜出差回来。带给我的礼物是一个精美的绿色织绵缎盒子。我问妈妈:“里面装的是什么呀?”,来不及等妈妈回答,我就迫不急待地打开盒盖。只见盒子里铺着红色的丝绒,丝绒上横躺着一块长方形的玉黄色带花纹的石头。我把石头拿在手上细看,看到石头上刻着二排行书——锲而不舍,金石可镂。我疑惑地望着妈妈,问道:“妈妈,这个有什么用呢?这上面刻的字是什么意思呢?”妈妈把我拉到沙发边坐下,对我说:“这块石头叫镇纸,是常用的文具之一,主要用以压住纸张或书册。
这上面刻的字,出自中国古代战国时期著名的思想家、文学家、教育家荀子所作的《荀子劝学》篇里的二句话——锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。这句话的意思是:不能坚持到底,腐朽的木头也不会折断;坚持不懈,坚硬的石头也可以镂空。你能好好体会一下这句话更深层的含义吗?
听了妈妈的话,我拿着镇纸石回到了书房。我坐在书桌前,把镇纸石放在面前,静静地望着那二排字想着,这句话的意思是要我们做一件事情,要坚持不懈。我长这么大了,有没有坚持不懈地去做一件事情呢?可是,我又该坚持不懈做什么事情呢?突然,我觉得有一点可怕。五年的小学生活,我居然没有目标,糊里糊涂就混过去了!如果继续这样下去,再过四年的中考我会怎么样?会不会考不进高中,那时大家都继续学习,我该怎么办?再过十年,我将会长大成人,踏上社会,到那时候我会不会学无所成,找不到工作,还象现在这样什么都要家里照顾,成为现在报上、电视上所说的啃老族?!想着想着,我不由得心烦意乱,不知所措,连外婆叫我吃晚饭的声音都没听见。
忽然,我感到有人在我背后轻轻地拍拍我的肩,回头一看,原来是妈妈。妈妈温和地说:“我看到你这样发呆好些时间了,看来这个礼物没有白送啊。刚才的反思,让你感到了压力和彷徨了吧?”我轻轻地点了点头,感到妈妈象是看透了我的内心深处。望着她,我露出了满脸的羞愧。只见妈妈语重心长地对我说:“你能有这样的'感觉,说明你还是懂事明理的。但是,仅仅是明白还不够,必须要有行动才行啊!你愿意这样糊里糊涂混下去,将来一事无成吗?妈妈知道你的理想是当一名机械工程师。可是你想过,怎样才能实现自己的理想吗?这个理想虽然离你还很遥远,可是,如果你不是一步一个脚印去努力,那只能是一个空想!”
听了妈妈的话,我觉得豁然开朗。理想对于我虽然遥远,但必须通过不断的努力才能实现。既然我现在是一个学生,那最重要的事情就是把书读好。学习不是给老师学,给家长学,如果只是贪玩,继续象现在这样日日过着没有目标的生活,那必定有悔之莫及的一天。我现在的目标就是要把改变学习态度,把书读好,争取在学习中取得好成绩,将来能考上自己喜欢的大学专业。我把这个决心告诉了妈妈。妈妈说:“好啊,既然这样,你就带着目标上路吧!记住要锲而不舍,有了目标,还必须要坚持,才会有了成功!妈妈祝你成功!”
妈妈,放心吧,儿子会努力的,你看我的行动吧!
带着目标作文 篇3
妈妈生了两个孩子,一个是位居老大的我,一个是位居老小的弟弟。刚上小学二年级的弟弟学习不好,于是便得不到父母的关爱,而我则与弟弟形成鲜明的对比,每次考试都位居班上前十名,理所当然父母很爱我,虽说没到“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了”的程度,但我却感到非常的幸福。
我觉得要好好报答父母对我的关爱,因为这份爱太重了,甚至成了我巨大的压力。我对于学习上的要求,父母有求必应;对于其他方面的要求,父母坚决反对,而且抗争到底。每天回家,我便被关在屋里,做被父母视为“高级营养品”的《奥赛》、《培优》。我觉得我好象是一只被禁锢在笼子里的小鸟,不!小鸟还可以得到别人的欣赏,而我只能得到父母父母那可怜兮兮的“作业写完了吗?”“写完了快做资料”的'“关爱”。我明白父母是为了我今后有一个美好的前途,能成为一个有出息的人。为了实现这个目标,每天晚上到十点多,妈妈还亲自为我做夜宵,还为我订购了酸奶,好让我补补脑子,便于继续“作战”,他们时时关心我的身体和学习,可是,我……,终于有一天,我鼓足勇气走到妈妈的面前:
“妈妈,我可以出去玩一会儿吗?”“不!你现在可不能浪费时间,时间太宝贵了,我这可是为你好,将来好考上大学,你一定要肩负起这个目标来学习。”望着妈妈热切的目光,我读懂了它全部的内涵。对!我一定要肩负着目标,好好学习,不能辜负父母的期望。于是,我又钻进了书房,在书山题海里奋战起来,因为我要肩负起这个妈妈所说的目标而奋斗,我要在这条奋斗的路上走到底!
于是,我埋头学习,心里虽有苦涩,但更有乐趣,求知之乐早已把贪玩的苦涩驱走了。
带着目标作文 篇4
在山的那边是海吗?需要你带着目标去追寻;在海的深处是怎样的一个世界?需要你带着目标去探索;在奇妙的海底世界又是怎样的一番情景?需要你带着目标去发现。带着目标上路吧。
目标是黎明初现时的启明星;目标是远航大船的'罗盘;目标是人生道路上的启明灯。
完成《史记》司马迁一生奋斗的唯一目标。坚定的信念萦绕耳旁,明确的目标伫足心间,令他在惨遭屈辱的宫刑之后坚强地活下去。是目标给予他活下去的勇气。在目标的鼓舞下,他呕心沥血,多年之后,终于完成了《史记》这一著作,显现出了男性的尊严。这一切的一切都是目标在发挥着它那特殊而又巨大的力量。带着目标上路,他扫清了人生路上的一切魔障,走向成功。
驱除金兵,收复河山是岳飞一生的奋斗目标。因为“精忠报国”的信念存在,他披肝沥胆,戎马一生,矢志不渝。是“待从头,收拾旧山河”的目标让他拥有了“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的一身豪气,让他有了“靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭”的殷切希望。带着目标上路,他冲破艰难险阻,一生鞠躬尽瘁。
相反,缺少目标,又是怎样的一番境地呢?南宋朝廷胸无大志,只知道偏安一隅,纸醉金迷地挥霍,享乐,无上进之心,不知何时东山再起,再现往日雄风。没有目标的鞭策,缺少目标的指引,失去目标的鼓舞,南宋朝廷注定覆灭,只得眼睁睁看着大好河山被金兵,元兵的铁蹄蹂躏。人生路上,抛弃了目标,就注定走向衰败,失败甚至覆灭的命运。
带着目标上路,可以给予你“生当作人杰,死亦为鬼雄”般的不甘沉沦的豪气。
带着目标上路,可以给予你“愿乘长风,破万里浪”般的勇气。
带着目标上路吧!
带着目标作文 篇5
一江春水带着目标,走向了注入大海的道路;一粒树种带着目标,走向了冲出石缝的道路;一只雏鹰带着目标,走向了搏击苍穹的道路。让我们一起寻找名人的足迹,带着目标上路!
坚持不懈的雕刻家
你,一个拥有雕刻天赋的天才;一个遭遇了艰难困苦的人——米开朗琪罗。当你被教皇一次次邀请,一次次冷落时,你却从来没有放弃你的事业,从来没有减弱你对雕刻的狂热;当你被你的敌人陷害时,你不得不中断了你的杰作;当你的亲人一次次剥削,挥霍你的财产时,你却用一颗包容的心去忍让。虽然你经历了许多挫折,但你并没有抱怨,因为你带着目标上路,走向坚持不懈的雕刻事业中去。
无私奉献的科学家
你,一个只知道为人民造福的工作者;你,一个永不向困难退缩的强者——居里夫人。当你的丈夫在实验中丧失了生命时,你没有放弃你的科学事业,而是夜以继日的不停地工作。当你成功提炼出了一克镭时,你并没有申请专利,而是将它毫无保留地奉献出来。你一直过着艰苦朴素的`生活,你不追求功名利禄,不奢望谁对你敬仰,不为失去丈夫而沉沦。因为你带着目标上路,走向了为人民服务的道路中去。
永不言败的音乐家
你,一个对音乐充满狂热的痴者;你,一个不向命运低头的勇者——贝多芬。当你发现双耳失聪时,这无疑对你造成了巨大的打击,但你并没有被此打倒,而是坚强地站了起来,勇敢地面对命运,并与它进行抗争。发出了“我要扼住命运的咽喉”的呐喊。虽然你生活在一个无声的世界中,但你却没有放弃对音乐的追求,对音乐的热爱。于是你创作出激情澎湃的《命运交响曲》,你用你的音乐与命运抗争,你一直永不言败,顽强拼搏,因为你带着目标上路,走向了热爱音乐,与命运抗争的道路中去。
坚持不懈的米开朗琪罗,无私奉献的居里夫人,永不言败的贝多芬……你们带着自己的目标上路,走向了属于自己的道路。让我们一起学习这些名人,共同带着目标上路吧!
带着目标作文 篇6
一颗种子,种下去。先是经过漫长的沉睡,在雨水的击打中慢慢苏醒。周围一片的黑,不知身在何处,于是努力生长,希望逃离这个地方。经过无数阻挠,破土而出,曾压在种子身上的泥土纷纷溅落。阳光的温暖,使它陶醉,却忘了生长。风雨来临,曾经把它击醒的雨水再次把它淹没。在它将要在雨水中伏地而去的时候,太阳把它的阳光拨向希望生存的种子。种子无奈,被迫起身,渴望得到阳光,但阳光是有限的,太阳只在白天升起。它便只在白天生长,夜晚沉睡。这样过了许久,它发现,那场暴雨中留下的种子们,在夜晚也受月光的沐浴,它们从未停止生长。种子感到惊讶,惭愧,它质问自己,为何如此消遣。它尝试着,在夜间接受月光的洗礼!这个方法很奏效,不久,它又长高了。
这就是我的20xx——从七年的下学期到八年级的上学期。
我很庆幸,在八年级十四八班中分到了最优秀的班,而且有许 多优秀的'榜样,激励我前进。我一直以为自己很努力,但是,在这个藏龙卧虎的班中,我实在算不上努力。
考试总结:
到目前为止,我已经经历了四次月考:第一次班8校84;第二班11校130;期中:班1校13;第四次;也就是这一次,班3校24。
前两个月,我整天浑浑噩噩,骄傲自大,目中无人。在第二次月考后,我如同被当头一棒呵住了,当着全班同学和老师的面给我的竞争对手鞠躬喊师博。浪子回头,悬崖勒马。我开始走向正轨。
我之所以敢把前两回的成绩公开,是因为我要警告我自己。再一再二没有再三,警钟已敲响了两次。
20xx·阅读规划
在下一年里,我首先要看两本书,一本是《水浒传》,另一本是《西游记》。今年,我已经把《红楼梦》、《三国演义》看完了。所以,一年读两本名著,(不包括其它的外国名著)到初三中考时最起码可以把四大名著看完。
《红楼梦》一共904页,975千字;《三国演义》一共588页,710千字,共计1492页1685千字,我用了一年就看完了,而《水浒传》仅482页585千字,《西游记》一共841页720千字,共计1305千字,1323页。所以八年级功课虽然有些重,但这两本书还是能看完的。
要求:
知道各本书的人物特点、故事情节、较大事件和主要人物,并且可以语言叙述,同时学习语言特点和风格。
20xx·学习规划
提高英语成绩
目前提高英语有三个办法:一、上课认真听讲,有不会的问老师,老师布置的作业按质按量完成,这是最基本的。二、背单词。先把课本中的单词背熟,再把《课时练》等学习资料和卷子上的生单词背会,因为词汇量很重要。就这回考试,总共四篇阅读理解,基本上全看不懂,里面的单词大多没见过。一遍遍反复读,时间不够用了,(一共就70分钟,还带听力!)于是就先做后面的题,结果一篇阅读理解没来得及做。归根结底,还是词汇量小,所以,只有掌握词汇量,不管是现在还是未来,都是有很大好处的。第三,多听英文歌和尝试看英文名著,提高语感。
只要坚持做,英语这个大问题就迎刃而解了。
20xx·活动规划
随着体育分值的增长,我不得不把目标着重放在体育上。在课外时间中,多出去走走,进行户外运动。多骑单车,锻炼腿部肌肉;多跑步,调整适应呼吸;多跳绳,提高跳绳速度。
每星期骑单车10公里,一年就不下510公里;每周定期和同学跑步,一次跑10圈,一年就不下510圈;每周跳绳1000下,一年就不下51000下。
还是那句话,坚持就是胜利。
20xx,纵使有失败和荣誉,那边也已是过往。20xx,一个崭新的开始,我为何不以一个好开端来定全年呢,所以,汲取旧年的教训和失败,总结成功的原因和技巧。20xx,精志求精,扬帆还航。
结束
带着目标作文 篇7
没有目标的人生叫流浪,有目标的人生叫航行。
——题记
流浪
我的生活总是乱糟糟的,没有任何规划,想到什么就做什么。总是忙碌地度过一天的时光,却在做完一件事之后感到空虚。
有时我会想:为什么我每天如此努力的学习,却收获甚微呢?后来终于明白——那是因为我没有一个目标,我所做的每件事都是漫无目的的,懒散的。
确定目标
得到结论之后,我开始尝试制定自己的目标,根据自己的梦想制定目标。我喜欢朗诵,想成为专业的`朗诵家或者主持人。所以我的最终目标就是成为一个专业的朗诵家或者主持人。为了实现这个目标,我又依次制定了“学好文科”,“打好文学基础”等小目标。
制定好目标,就觉得干任何事情都是从容不迫的。而且时间也不再像从前一样忙碌。
航行
自从有了明确的目标以后,学习不再像从前一样容易。我的朗诵技巧也得到了很大的提升。而且进入了学校的广播站,开启了我的播音生涯,也离我的梦想更近了一大步。不仅如此,现在我还入选学校组织的经典诵读队,将代表学校去区里参加比赛。
这些都是目标给我的帮助,它使我不再空虚,不再忙碌,也使我离我的梦想越来越近。
我的人生也由此开启航行之路。带着目标出发,我将勇往直前。
——后记
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