在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的目标作文9篇，希望能够帮助到大家。
目标作文 篇1
光阴似箭、日月如梭
——题记
时间过得真快啊，一眨眼的功夫就要升入六年级了，虽然对五年级的生活有一万个不舍，但是我们不得不告别它，迎接新的挑战，踏上六年级的征途。为了给自己五年级的生活画上一个完美的句号，也为了使自己在五年级的最后一次考试中取得一个优异的成绩，所以我给自己设计了一个完美的'期末复习计划。
语文期末复习计划：1、每天读一单元课文，家长提写10—20个较难生字，20—30个较难生词，默写日积月累。 2、熟读每篇课文的词语解释、句意赏析、中心思想。 3、每天看5—10篇作文，摘抄好词好句。
数学期末复习计划：1、背会、默写课本上的所有定义。2、把每次小测试上的错题抄题再做一遍。 3、把每一单元的练习题挑几个容易错、较难、对自己来说比较难懂的题再做一做。
英语期末复习计划：1、家长提写本模块单词、短语，给家长背课文。2、把每次小测试上的错题抄题再做一遍，做完后家长检查。 3、每天做3—5篇小学生阅读理解题。4、每天听20分钟英语磁带。
同学们，其实考试并不可怕，只要放松心态，把它当成平时的小测试一样，认真做、细心做就可以了，现在我们只要抓紧复习，就能考出优异的成绩，来过一个快乐的暑假!同学们，期末考试难不倒我们，我们5.2班的同学都会是最棒的!加油!
目标作文 篇2
我的目标，你在哪？
有时我总在想，自己到底想要做什么，但想来想去都没有什么答案。每天都会给自己立下如何的目标，然后去想如何把它做好，但时间过的很快，在我们不留意间它就悄悄的从我们指尖溜走，但最终还是什么都没有做。就这样整天无聊的过着，有时很气自己，为什么不能认真的.做事。除此之外，还整天埋怨。也许真的是我们这一代生活的太安逸了，但我们的理想到底是什么？又有几个人何曾想过，何曾知道呢？
我们在迷惘与清醒之间徘徊，在理想与现实中挣扎，但最后当我们恍然大悟时，那些痛苦过，挣扎过的一切，并非是最重要的，我们又拣起行囊，选择我们的理想和目标，永远奋斗下去。生活只要有了目标，我们就不会感到空虚，也就有了前进的方向，也就有了动力。
其实，这个目标是什么都可以，我们不必担心最后的结果，只要我们曾经奋斗过，努力过，我想，我们都会为自己感到骄傲的。
目标作文 篇3
唐太宗贞观年间,长安城西的一家磨坊里,有一匹马和一头驴子.它们是好朋友,马在外面拉东西,驴子在屋里推磨.贞观三年,这匹马被玄奘大师选中,出发经西域前往印度取经.
17年后,这匹马驮着佛经回到长安.它重到磨坊会见驴子朋友.老马谈起这次旅途的经历;浩瀚无边的沙漠,高入云霄的山岭,凌峰的冰雪,热海的波澜……那些神话般的境界,使驴子听了大为惊异.驴子惊叹道:"你有多么丰富的见闻呀!那么遥远的道路,我连想都不敢想.""其实,"老马说,"我们跨过的距离大体相等的,当我向西域前进的时候,你一步也没停止.不同的是,我同玄奘大师有一个遥远的目标,按照始终如一的方向前进,所以我们打开了一个广阔的世界.而你被蒙住了眼睛,一生就围着磨盘打转,所以永远也走不出这个狭隘的天地."
这是一个简洁的寓言故事,但我们从中却能看到一些生活的本质.研究表明,芸芸众生中,真正的天才与白痴都是极少数,绝大多数人的智力都相差不多.然而,这些人在走过漫长的人生之路后,有的功盖天下,有的却碌碌无为.这本是智力相近的一群人,为何他们的成就却有天壤之别呢卡耐基的一份调查或许能够说明问题.
卡耐基曾对世界上一万个不同种族,年龄与性别的人进行过一次关于人生目标的调查.他发现,只有3%的人能够明确目标,并知道怎样把目标落实;而另外97%的人,要么根本没有目标,要么目标不明确,要么不知道怎样去实现目标……10年后,他对上述对象再一次进行调查,结果令他吃惊:调查样本总量的5%找不到了,95%的人还在;属于原来的.97%的范围内的人,除了年龄增长10岁以外,在生活,工作,个人成就上几乎没有太大的起色,还是那么普通与平庸;而原来与众不同的3%,却在各处的领域里取得了相当的成功,他们10年前提出的目标,都不同程度得以实现,并正在按原定的人生目标走下去.
卡耐基的结论同样令我们震惊.原来,杰出人士与平庸之辈最根本的差别,并不在于天赋,也不在于机遇,而在于有无人生的目标!就像那匹老马与驴子,当老马始终如一地向西天前进的时候,驴子只是围着磨盘打转.尽管驴子一生所跨出的步子与老马相差无几,可因为缺乏目标,它的一生始终走不出那个狭隘的天地.生活的道理同样如此.对于没有目标的人来说,岁月的流逝只意味着年龄的增长,平庸的他们只能日复一日地重复自己.
也许,我们曾不满于自己的平庸;也许,我们曾抱怨过生活的无聊;然而,当我们在心中为自己设下目标并持之以恒地向前迈进时,我们的生活也就掀开了新的一页.
目标作文 篇4
今天老师让我们自己给我们分一下类型，我觉得我是优秀，但不是优秀里面最好的。
我的目标是做到优秀中最好的那一个，我以后要为这个目标而努力。
上课时认真听讲，把老师讲的所有知识，可以记到书上的记到书上，把理解句子记到心里，把含义深刻句子的意思和表达的什么含义牢牢地记到心里，把老师讲的各种做题的方法记到心里，把书上该背过的课文背过，要默写的会默写，把生字都练熟，做报纸和卷子的时候认真看题，不能粗心大意，句子该带句号的带上句号，基础题不能错，阅读题读懂短文以后在写。
数学，上课老师讲的内容都记在心里，把做题的方法记到书上和心里，每次上课做的'题错了的话，都记到纠错本上，没事了拿出来看看，上课没听懂的内容或不会哪种题的类型，就问学习好的同学或老师，直到学会为止。
英语课上，把句子的用法和句子的组成都要记住，上课学的单词要求背过的都要背过，白体单词都要会读知道什么意思。
在每一次考试的时候都要认真读题，认真做题，不能粗心大意。
“努力就可以成功。”
目标作文 篇5
人生能有几回搏，此时不搏待何时。
十二年寒窗苦读，只盼六月金榜时。
目标犹如远航的帆，有了帆的驱动力，船才可以到达海洋的彼岸，人生也如此，只要我们带上目标上路，才可能学无止尽地奋斗、拼搏，到达成功的彼岸。
假如大海失去了巨浪的翻滚，就会失去它那雄壮的气势，假如沙漠失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观；假如人生失去了追求的目标，那生命就失去了意义。目标只是人生追求的一个过程，而在这个过程中努力拼搏，才是最重要的。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我们现在的目标就是努力读书，争取在三年之后考上一所自己理想的大学，我们应该做到破万卷书，行万里路。古人云：“知书达理”。读书的人读的并不是书，而是人生。豆蔻年华，读到的是多资多彩；耄耋之年，读出的是豁然自足。看了无数本书，就有了无数种人生使我的学习生活更富有经验。
书，不仅是文人墨客迁客骚人的天地，也是我们的天地，有的人读书是读文字，有的人读书是读情绪，也有的人读书是读一种境界，而没有经历过读书的人，也就不可能知道那“一花一世界，一鸟一天堂”的灿烂，那“回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴”的恬淡呢？一本书便是一种人生，有志者为何不释然前行；勇敢者，为何不带上自己的目标去与之拼搏呢？人生是如此的短暂，所以我们应该为这短暂的人生拼搏。
人生就是行动，人生就是拼搏，人生就是不断开拓自己的思维。一切真善美的东西都是通过拼搏而获得的，因为历史的道路不是宽阔平坦的，它是在旷野中前进，有时穿过尘埃，有时穿过泥河，有时横渡沼泽，有时行经丛林，不迎头搏击，决不能前进。
拼搏的可贵在于为着一个明确的目标迎难而上，跌倒再次爬起来，屡败屡战，不达目的不罢休，当然拼搏还需要策略，需要智慧，需要讲究技术。当今社会，以文化知识、科学技术打底的拼搏，常常能胜券在握。
有人说过，没有天生的强者，只有勇敢的行动者。
如果人生是一片土地，那么读书便是耕种要想有所收获，就要学会读书；如果人生是一片蓝蓝的天空，那么读书便是一双健壮的翅膀。要想飞得更高，就要学会读书。如果人生是一望无际的海洋，那么读书便是船桨，要想到达成功的彼岸，也要学会读书。人生的道路曲曲折折，假如你没有正确地去选择，假如你没有用书来充实你的大脑，假如你不一步一步地向前迈进，那么你的'人生将永远是处在黑暗之中。
心动不如行动，在我们一生中有多少次这样的遗憾，其实，我们并不是缺乏相应的本领，而是缺乏勇气。明明向往苍穹的辽阔，为何不勇敢地飞翔；明明向往浩渺的天涯，为何不释然前行。前方就是旅途，前方就是希望，前方就是成功的彼岸，夜晚因灯火而美丽，人生因拼搏而精彩，读书因有目标，而达到成功的高峰。
大江大河皆有岸，知识的海洋是无边无际的。“风吹雨打不言败，苦尽甘来终成功。”“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”爱迪生说过：“天才，是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感”。我没有灵感，但今后我会不惜花费百分之百的汗水来勤奋学习。
目标作文 篇6
时间过得真快，转眼间寒假已经过去，迎来的是一个美好的春天，在这个万物复苏的时刻，新的一学期又开始了，迎着早晨的一缕阳光我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。
今天早上，我早早地起来，整理好自己的书包。一想起又能和同学们一起玩耍、学习，我就感到很兴奋，总想快到学校，快点见到同学和老师。
我刚走进教室，就发现这里发生了很大的变化，同学们穿上了新衣服，有了新玩具，个子也长高了。但是大家的性格一点也没变，上课前，大家总是吵吵嚷嚷的，罗晨还是很调皮，直到老师来了，大家才安静下来。
在新学期里，我有一个新的目标，不要做语言的'巨人，要成为梦想的主人！我知道成功不是靠梦想来完成的而是自己的行动，我一定要取得更大的进步。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”向着自己的目标。罗通，加油！
目标作文 篇7
转眼间短暂的20天要过去了，对于新的学期新的计划新的要求我得拟订一份学期计划。应该在这个学期对自己有什么新的意见。
第一：早上不能在被窝不起床，每天坚持早锻炼。
第二：不能带任何零食，对学习对一日三餐有影响。
第三：上课认真听讲，下课按时布置的作业。
第四：每天晚上要做一个总结论，并严格遵守纪律。
第五：在数学方面也要和语文、英语一样积极热情。
第六：改掉粗心的坏毛病，认真仔细不马虎。
第七：上课积极举手发言，对自己的工作负责任。
无论是在生活，还是在学习上也都要尽快地适应学校的正常现象。在友谊方面，都要互相学习。还要学会有一颗宽容的心，大家都友好往来，不要发生争吵。
在寝室里，要大家团结一致。在班上，要有拼搏的精神。在学校里，应该为学校争光，真正的作为做新世纪的小主人。在学习上，不马虎，认认真真。在考试时，应该仔细、仔细再仔细，检查、检查再检查。都考好每一次试卷，做好每一件事情。
在劳动上，要积极热情。不怕脏，打扫好教室的每一个角落。在体育上，应该不怕苦。要持之以恒，争先争优。在文艺方面应该大胆的表现自己。回家的'时候能够自己学着做家务事，按时做作业。能够给外公外婆倒茶等等。
我相信自己能够做好每一件事的，因为天下没有什么不可能的。我们都要为新的学期而努力。决不能让老师失望，也要为自己的目标而奋斗拼搏。
目标作文 篇8
从小总是希望自己有些与众不同，比如：会幻想自己长大后是一位事业有成的新时代的领导者；或是从最低层走上最高层的开阔者；又或是有着这么一段离奇的身世……
我也非常向往那些心酸、勇往直前、独自一人、孤独与寂寞交织、拼命为梦想与理想奋斗的幻想故事，它们都会把我的思维推向幻想的境地。
但随着思想慢慢成熟，这些“故事”也当然成为了我儿时的笑谈与泡影。
思想会随着时间渐渐潜移默化，从幼嫩思绪中逐日壮大成熟，但也随之招来烦恼。很多的时候，我会自讨没趣地想、问自己：今后自己到底要从事什么样的事业呢？做什么样的人呀？要不要做些对社会有贡献哪？
这些问题会随即占领大脑，控制思维。闭上眼思索、细琢起来，但想了许久也没一点头绪。突然有些顿悟了，猛然睁开眼，自己对自己说：这些是不是对自己来说还太早了呢？现在唯一的任务是积攒知识！
突兀，眼睛被白丝布蒙住了，觉得前向一片白茫茫了。揉揉眼睛，这才知道，前向正弥漫这团团浓雾，使双眼难以辩清前方的轨迹。困苦、迷茫、孤独、寂寞油然而生。
在迷雾中走了许久，当你回首过往时，时间已经悄无声息地流逝在长途之中。
我欲发觉得一一不能在这样目无目标的走下去了。在幻想与现实的交集中，我是不是该停下冲冲的脚步，设身处地的树立起一个目标？一个方向？一个梦想？一个理念？
渐渐沉浸在思绪的海洋里，情感、生活与理念无形的`交织在一起。忽然间，我竟萌发了一个念头。
这个念头是从小到大也没想过的，因为自己本来就不是喜欢读书嘛！可我的念头是当一名写手。想把自己对人生的所受所感记录下来，想用文笔抒情自己的感受。可这对与很多来人来说是无稽之谈，笑话连篇。不仅如此，就连自己也觉得不太可能，自己的写作水平那叫“无绿叶衬托的树”，苦枝烂叶，枯燥无味。
但也不知为何，总会抱有幻想，幻想自己能出名，站在万人之上。这是自己在自我迷恋、熏陶罢！
也有时幻想在写作道路上会一帆风顺、即向往这美好一切的憧憬。这只不过是自欺欺人罢！
谁知，在我不经意间看到了《好孩子与坏孩子》里的一则出自史铁生《我与地坛》的散文后，又萌发了“试试看”的念头。
这篇散文中，在史铁生爷爷失去两腿时那绝望的时期，他总抱有一死才能解脱的念头。可却在他抱有自杀念头上，无形中萌发了重大的理念一一人都活死的，那只是早晚的事，我能怎么样呢？再试着活下去试试看吧！
这段话不竟激励我们，还让我懂得有时也应该抱有“试试看”的心态，谁宣判了你写作就不行了？世事难料嘛！说不一定你就是明日之星呢！史铁生爷爷就是抱着这样的念头试这活去，并树立了自己写作的方向与为之营造了活下去的动力。就是这么一个理念，却造就了他不平凡的一生。
竟然史铁生爷爷都这么泰然与洒脱的面对生活，我还有什么顾虑、顾忌呢？试试看！真不行在另莫道路嘛。不是有人说过一一通往广场的道路不只一条嘛！
试着开始写作！
目标作文 篇9
天，阴沉沉的。
漫天的乌云遮住了最后一丝阳光，带走了最后一点温暖，使得迎面而来的风凉飕飕的。
眼前的世界似是一个失去了色彩，缺乏活力的'世界，而我手中的笔却是像断了墨一样写不下去了。
我无聊的打开电视，但却发现没有自己喜欢的节目，而摆在一旁电脑也是很对时间的无法使用。这让我不禁觉得，这世界的一切似乎都和我过不去一样。
乐观？听起来有点耳熟却有些陌生；积极？说起来容易，但又有几人能做得到呢？
我独自一人走在冰冷的大街上，看着身旁走过的一位位路人，我不禁觉得我似乎是那么的渺小与普通，甚至是可以直接忽略不记，但却又是与众不同的。
迷茫？我似乎是这么一回事，对身边的一切都是那么的不知所措，像是在茫茫大海上失去了指南针的轮船一样迷茫，不知所措。
当我无聊的打开一本叫做《心门》的书籍时，当我阅读到上面的内容时，我才意识到了自己的迷茫。
当我试图去寻找着前进的方向的时候，却发现，原来我离目的地以是那么的遥远，以至于我望尘莫及。
直到现在，我才发现，一个有目标，有方向的人生才会是真正的人生。
原来，人生是需要目标的。
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