目标作文

2022-08-20 目标

　　在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的目标作文7篇，欢迎阅读与收藏。

目标作文篇1

　　他，他是曹操！东汉末年分三国，是他的出现才有所谓的三国。仍记得那句盛世之英雄乱世之奸雄，没料多年之后曹操真成了这样的人，抱着一统天下的目标，屹立于历史长河中。没人会忘记他，每人会忘记那句：＂老骥伏枥，志在千里。＂因为曹操的目标决定了他的命运。

　　他，他是李白！生在盛世，才华出众却不为官，只是郊游四方，结交天下好友。李白的目标不是为官，是一种＂举杯邀明月，对影成三人＂的浪漫；是一种＂千斤散尽还复来＂的乐观，是一种＂举杯消愁愁更愁＂的深刻。李白医生活的潇洒自在活出了一番滋味，活的'与众不同，会出了一番滋味，活得与众不同不受束缚。是这样的目标成就了这样一个李白，让我们脊柱了他的诗，更记住了他的人。

　　他，他国是不是岳飞！是哪个被母亲在背上刺下＂精忠报国＂的岳飞，是哪个带＂岳家军＂渡过堰城大捷的岳飞，也是哪个被秦桧害死的岳飞，但无论如何，岳飞都是个英雄，为的是那＂精忠报国＂的目标为的是那背后的字！青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣．这样一来的一个目标，成了岳飞将世代被人赞颂的命运，想岳飞致敬．

　　风波又起……历史没入风尘之中，未来却掌握在我们的手中，摇望远方，你是否已经拥有自己的目标，选择好了一种命运？

目标作文篇2

　　新学期里人人都有新打算，你一定也和我一样吧！让我们大家在新学期里携起手来，共同朝着自己的目标前进吧！

　　个漫长的寒假已过去，迎来的是一个美好的春天。在这万物复苏的时刻，新的一学期又开始，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始新一学期的征途。

　　在过去的征程中，曾拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，现在加上一把锁将它封锁起来，摆在我们面前的一切都是新的，看呀？新的`学期正在向我们招手。经过五年的锻炼，我们不都是一个个战士，抹去心灵的灰尘，拿上我们的武器，整装待发，新学期的目标向我们冲击！190

　　我们又迎来新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师，同学们都把自己打理得漂漂亮亮，办公室。教室都打扫得干干净净，这样就营造一种生机300勃勃。祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。338

　　在新学期里，我有一个新的目标_不要做语言的巨人，要成为行动的主人！我知道成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动……

　　当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力！付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都这样的道理吗？我把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。我即将升入初中，就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力！

　　书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进！新的一学期又开始，开始新的旅程，杨启新的风帆吧！我要加油，在绚丽多彩的小学生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷，艰险，我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸。

目标作文篇3

　　每升了一个年级就会有一个新的目标，但我发现升到了五年级后，就要开始为毕业做准备。前四年可以说是边玩边学，生了五年级之后，学业相当重，我知道，后面的学业生涯会更苦。为了不是六年级太苦，我从现在开始，复习以前学习的内容。我还有看书的任务，一学期200本书，里面的`好词好句都得记下来。

　　作业认真完成，没有不写的情况。认真听课，绝不开小差。课堂作业在课堂上完成，绝不拖。认真当好班干部。我能做到以上我对自己提出的要求，决不食言。

目标作文篇4

　　伟人之所以成为伟人，是因为他们都有自己的目标，并之为不断地努力拼搏，努力奋斗着，最终才成就了伟业。

　　没有目标的人，是一个腐朽的人。当他落难时，不是上帝的愚弄，只是自己的无能。生命之路，望不见前方的点点微波，只是一条长长的黑道，但如果你将目标定格在生命之路上，也许你将会看见人生之中的辉煌，无限的春光。

　　目标可以让人发挥内藏的潜力，为了自己的目标坚持不懈地努力着。可能受到夏日的炙烤，寒冬的冰冷。但想要达到目标，付出这一点儿又算什么呢？

　　“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”这是我十分欣赏的名句，它时刻激励着我为了目标勇往直前，虽说在追求目标的道路上艰难险阻无法预料，即使说我会伤痕累累，但是，可以想象到达到目标后的那片辉煌，再大的伤痛似乎早已抛到九霄云外去了。也许，达到目标后是最大的`止痛药吧！

　　我会为目标哭泣吗？可能会。当我辛苦地翻越过一座座高山后，见到的不是那碧蓝的海，依旧是山那铁青的脸！我哭泣，为没见到目标而哭泣！我那满怀希望的心已经失落。我要放弃吗？可我心不甘，付出了如此多，只差最后一点儿，就如此轻言放弃，那可不是我的风格！是，我会哭泣但我不会畏缩、放弃。

　　因此，有了一个清晰可行的目标是远远不够的，只有坚持这个目标，并为之付出巨大的努力与汗水才能实现它，才能成就伟业，才能为人生画上一个圆满的句号。

目标作文篇5

　　新年的钟声已在时光的消逝中悄然响起，回首遥望那离我们渐渐远去的20--年，有不甘、有悲伤、有快乐，伴随它们的，还有一片片刻骨铭心的记忆。光阴似箭，岁月如梭。叶落了，还会长出新的来;花谢了，也可以再开;草枯了，还能再焕发出生机，可是时光逝去了，就再也回不来了。当我们站在20--的尾声时，时钟的指尖一点一点的移动，在黑暗中，那清脆的“滴答”声是那么的悦耳，也是那么的让人无法面对，站在20--与20--的划分线上，面临我们的是昨天也是明天，怀念昨天，展望明天。

　　怀念我们在屋檐下玩耍，怀念我们在考场上那激动又紧张的心情，怀念一起探讨难题，怀念一起打闹嬉笑……还清晰的记得考完试后得知成绩时那懊悔的神情;卷子一发下来，我的信心顿时就像土楼遇到地震一般一一瓦崩了，我实在无法面对这个残酷的现实，但它是事实，必须去面对，回顾20--，我紧把基础关将基础提了上去，但往日我引以为傲的作文却如同秋天的枯叶般落了下来，我知道，现在后悔已没有用了，只有面对现实，积极的在今天向未来发起奋斗。记忆是美好的，一味的回忆只能浪费掉宝贵的时间。当我们站在新的起跑线上，脚下的是今天，奋步奔跑的是未来。与其光是展望明天，对20--无限憧憬，倒不如从今做起：1、务必在考试之前改掉我虎头蛇尾的坏习惯;2、每日练字，每周写作，背作文。3、在自己不会的情况下虚心请教。4、上课时认真听讲，做笔记，听不懂的下课看笔记，将老师讲的`每一字“嚼”烂了再咽进肚中化为自己的知识，明天所有的美好，都是今天的奋斗换来的。

　　鲁迅说过“伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一份劳动就有一份收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。”加油吧，童鞋们，让我们为了明天的美好，站在跑道上奋步前进吧!

目标作文篇6

　　作文范例

　　新しい一年へ

　　知ら知らのうちに、20xx年が自分のいる場所から走っいった。残った思い出を抱い、20xx年の入り口でその中の景色を想像しよう。

　　日本語の方面で、より高くレベルに上りたい。平日の授業をしっかりし受けるほかに、日本語の小説や雑誌とか、日本のテレビ番組とか、ないし大衆向きの専門文章とか、できる限り読んで、聞い、理解しようと思う。その過程を通し、読解や文法のような技術的な面で進歩が取れるのみなら、日本社会を体験し、実感しそれに対る自分の印象と考えになれるかしれない。

　　それに、今は日本語科だけど、今後の勉強に伴っ、文学にしろ社会学にしろ、何かの分野に進まなけれならない。だから、今年は日本語を学ぶとをきっかけに、いろいろの分野に触り、必興味深いのを早めに見つけられる。

　　勉強以外いい変化を作ろうと思う。まはちろん自立的にライフスタに生きられると。毎週の運動量を保証ると、一生懸命事件を判断し、解決ると、ういうふうにより完全な人格を育むのを目標にし頑張る。

　　次は技術を養成ると。今の私にとっ、その技術は絵画、ピアノ演奏そしビデオ制作を含む。夏休みの時、料理に研鑽るつりだ。好きなとなので、責任ではなく、それらをやっいるうちに、体精神安らかになれる。私はそう信いる。

　　最後はやはり、周りの人を大切し、感謝ると。彼らの存在は当たり前と考えなく、一緒に過ごその幸せな時間をきちんと心に刻みながら、彼らに自分の気持ちを素直に表し、彼らを支え守る力になる、と決めいる。家族に、友達に、恋人に。

目标作文篇7

　　自从进入六年级以后，我发现班里的同学都在暗暗努力，都在下决心要利用临近毕业的半年多时间，学更多的知识，长更多本领，所以，同学们都比以前进步得更快了，在这样的情况下，我经常在问自己：我该怎样努力，才能成为一名优秀的小学毕业生，昨天下午，参加了学校召开的毕业班学生会后，我找到了新的目标：这就是要做一个有创新意识的小学毕业生。

　　这次毕业班学生会开得真好，在会上，有同学们的家长的发言，还有我们班的同学谈体会，表决心，给我印象最深的是：许校长的讲话，许校长给我们讲了几个小故事，我最爱听故事了，所以我听得特别仔细，他讲的.第一个故事是王羲之练字，王羲之为了写好一个“鹅”字，刻苦练习，直到将一池清水洗成了墨池；第二个小故事是讲唐伯虎画画，他用过的笔堆起来就像一座小山那样高；第三个小故事是讲郑板桥写字，通过在习字的过程中，苦思冥想，终于创造出了一种“碎石舖路”的写字方法。这三个故事虽然很短，却告诉我们很深的道理，这就是：一个人在学习中，第一是要刻苦勤奋，第二是要持之以恒，而更重要的是要有开拓创新的意识，只有这样，才能算是优秀的学生。

　　以前，我总认为，只要在学习上多下功夫，做好老师布置的作业，就算是一个好学生了，现在看来，这是远远不够的，如果没有持之以恒的精神，学习起来就会有时认真，有时就觉得烦了，所以，在以后的日子里，我要向着更高的目标努力，不仅要觉得扎实，更要在学习过程中多开动脑筋，遇到困难时，多问几个为什么？怎么办？这样，也许我就离开拓创新不远了，同学们，让我们一起记住许校长语重心长的教导，抓紧学习时间，开动脑筋，如果这样，成功一定会向我们招手的。