为一个陌生人写传!我无从下手，只得认真地观察他了，一点点地、细心地观察。下面是小编整理的描写一个陌生人小学作文，欢迎大家阅读！
描写一个陌生人小学作文1
陌生人，顾名思义就是一个擦身而过的人，没有什么可留恋的，但我不同，我对每个陌生人都十分好奇。
某个星期天的下午，我独自一个人去逛街，直到下午4点才回家。走到半路，几滴晶莹的水滴滴在了我的.嘴角，接着，就是一场出人意料的雨。我跑向路边，躲避这场雨。我不禁担忧起来，怎么办，这里离家还有一个红灯路口，若小跑回家，也会被淋湿的。。。 这时，一把橘红色的伞出现在我的上方，“借你吧!反正我又不用用到，你到时候有来，再把它还我就行。”一个低沉声音的从我身后传出，这时一个百发苍苍的老伯，他独自一个人在那生活，靠买伞来过生活，我也有些疑惑：“为何他要借我伞，难道他就不怕我一走了之不再还他伞?”我茫然地看着他：一副和谐可亲的样子，那皱纹遍布的脸上写满了对我的信任与助人为乐的快乐。她脸上的笑容，犹如一把钥匙解开了我心里的谜团，我毫不犹豫的拿起了伞，匆匆地说了一声谢谢，就转身离开了，消失在雨中。。。。。
雨晴了，天空中挂着一条彩虹。我拿起那把橘红色的雨伞，穿着密密麻麻的人群，来到老伯店的门口。”老伯，老伯你在吗?我是那个小姑娘，来还伞了。“我喊到，老伯走了出来，他脸上依旧保持着笑容，我说：”谢谢您。”我也笑了。我边走边想：“是啊，因为老伯的笑容温暖了我的心，所以老伯才会有如此真挚的笑容。助人为快乐之本!”
描写一个陌生人小学作文2
“遵守社会公德”是一个人最起码。最基本的品质。可有些人却违反了、忘记了这个品质。不过，一个陌生人的行为却深深地印在了我的脑海里!
在上个星期四的中午，妈妈开车接我回家。因为是下班高峰期，还飘着毛毛雪，人们都想快些回家，所以有些堵车。可那些骑自行车、电动车、摩托车的人还是不相互让一让：闯红灯的闯红灯，乱走道的乱走道，而且见缝插针，非常危险。妈妈尽管放响，也没人打理。就在这时，一个令人难忘的.一幕落入了我的视线里：一个身上既没有雨衣，手中又没有雨伞的中年妇女骑着一辆电动车与我们交叉行走。可她并没有因为挤而挤，而是在那个地方等着，等着，等到人散了、车散了才慢慢离开。
看到这里，我感到一个陌生人变得反而不陌生了。我不禁为她的一种“顾大局、识大体”的精神感动了，我真是发自内心的敬佩她呀!我心想：她能做到“遵守社会公德”这种品质，为什么那些闯红灯、乱走道的人却做不到呢?她能做到“宁让三分钟、不抢一秒钟”，为什么那些闯红灯、乱走道的人却做不到呢?……要是所有人都向她那样做到“车让车、人让人、车让人、人让车”这种“遵守社会公德”这种行为，那社会上因为交通事故而死亡的人数不就会越来越少吗?那社会上的车祸现象不就会越来越少吗?……
想到这里，我不由自主的在心里发出了一声呼唤：请“遵守社会公德”吧，让我们的蓝天更加蓝，让我们的绿草更加绿，让我们的明天更加美好、幸福、和谐!
描写一个陌生人小学作文3
天还没亮，小镇还在梦乡之中，只有路灯在晨雾中闪着微弱的闪光。“当！当！当！当！当！”一阵铃声打破了寂静，唤来了黎明的曙光，一位清洁女工，像时钟一样准时，不论刮风下雨，还是烈日炎炎，清晨五点总是一手拿扫帚一把，一手推着清洁车走来。
她拿起扫把，熟练地打扫着路上的垃圾，来到垃圾得人，都亲切地向她问好。当扫到一个垃圾桶市，她就会停住脚步，吧垃圾桶重的垃圾袋拉出，拖进垃圾车中，然后继续前进，除了这些，她还要打扫厕所，把厕所的墙壁擦干净，发现厕所的水槽堵了，就要把它处理通，以免给我们带来麻烦，每当我看到她正在一丝不苟地干着这些事情，连额头上黄豆大的汗珠都不擦时，心里总会冒出一个问题：这份工作又脏又累，收入又不高，这又何必呢？
直到我上了六年级，慢慢地懂事了，我才恍然大悟，清洁工们是为了我们所依赖的环境社会而付出自己艰辛的劳动呀！这是一件多么伟大的工作，想到这里，我还为我以前的想法而深感惭愧。我一直以为，清洁工这份工作是何等的卑下，基本上没有人愿意干那行，甚至清洁工们还会被人嘲笑、看不起，如今想起来真是大错特错，反而这份工作在我心目中已建成了一个神圣而又辉煌的'职业了，只有有高尚品质的人才能拥有这份职业。清洁工，一个最普通的人，但是他们在自己光荣的岗位上干出了一场不平凡的事业来，因为说他们是最普通的人而又最不普通的人！啊！清洁工，是你在宽大的马路上清扫着路面，让我们每天都能呼吸到清新的空气，是你在臭气冲天的厕所中一心一意地清扫为我们带来方便，是你，给我们一片洁净的天空，深邃的地面，让我们在二十一世纪中茁壮成长。
清洁工，一个无法用任何优美的词语来概括和形容的词，它有着自己独特的内涵。说了这么多，都无法表达我对你们的谢意，最后说一句，也是最真诚的一句：“清洁工，谢谢你！”
描写一个陌生人小学作文4
为一个陌生人写传!我无从下手，只得认真地观察他了，一点点地、细心地观察。他有着淡淡的皱纹和刮得很细心的胡子以及明净透亮的黑框眼镜，这些都充分体现着这是一个体面的文化人;他刚毅的脸述说着他饱经风霜;那自然流露的情感更使人倍觉亲切。
他总是早早地起来，安排他紧张而又杂乱的时间;可无论起的多早，计划多么详细，却总是很晚地坐在他的办公桌前，这是他的生活，他经历的事，也只有猜测了。
他总是讲他的父亲，一位朴实，却又“粗暴”的农民，他的出生是他父亲的荣耀，也是这个家族的荣耀。凭他的.努力也怀着脱离田野的期盼，当上了他们全村第一个，也是当时唯一一个大学生，风光地离开了他现在朝思暮想的地方。他常常给我看他厚实的手掌上因沉重的木柴而留下的整齐的伤痕，与他文质彬彬的外表产生了强烈的对比。
他刚来到薛家湾这个小地方时，还是黄沙飞扬，但他不认输，建铁路、盖楼房、开发矿产，几乎都干过了，但现在却仍是个无名小卒。他那时一股冲劲，在工作上不仅埋头苦干，还曾经一次次批评上级，也使他一次次换了又换那小而又小的职位，在今天的社会中仍碌碌的，说教地穿行着，穿行在这瞬息万变的历史中。
看着他那迟早会驼下的背、苍老的脸，以及不灵便的四肢，对于这样一个陌生人，我叹息他质朴，而又意义重大的一生。
描写一个陌生人小学作文5
星期天早上,小明的爸爸妈妈去加班了。只有小明独自一人在家认真地做作业。
突然,传来一阵敲门声,小明听见了,连忙走过去,他想:是不是爸爸妈妈回来了呢?正要开门,突然想到:爸爸妈妈应该有钥匙呀?于是,他问道:“谁呀?”门外传来一个男人的声音:“我是你爸爸的朋友。”小明听着声音很陌生,于是就搬来一个小凳子,站在上面,透过猫眼往外看:咦,这位叔叔我怎么从来没见过呀?他真的是爸爸的朋友吗?我该怎么办呢?小明想了想,答道:“叔叔,我爸爸不在家,您的电话号码是多少?等我爸爸回来了,我让他给您回电话。”门外的.陌生人急了:“我真的是你爸爸的朋友,先让我进去吧!”“我爸爸真的不在家,要么您先回去,晚点再来找我爸爸。”门外的陌生人见我坚持不开门,就走了。
爸爸妈妈回来后,我把事情的经过告诉了他们,他们夸我做得对,独自一人在家的时候,是不能给陌生人开门的。
描写一个陌生人小学作文6
在一个骄阳似火的日子里，妈妈让我去买一瓶醋，马路上“人山人海”一个小女孩穿过马路来到一家超市她跑到服务台前举起一包零碎的`币。
她说：“阿姨请问我用这些钱购买一个八宝粥吗?”那钱跟本不够，阿姨看看钱，又看看小女孩说：“够了够了还多了一包旺仔小馒头的钱呢!”小女孩接过东西甜甜地笑了，小姑娘走红其他的店员对阿姨说：“她的钱明显不够你还给她一包旺仔小馒头，你呀迟早要赔本。”阿姨笑笑说：“这个小姑娘要么就是家里穷，要么就是拿自己的零花钱给妈妈买礼物。如果我明着给她东西她一定不答应，而这样给她钱她就会答应了。”店员们听了都说阿姨聪明，阿姨害羞地笑了。
怎么样这位阿姨很值得难忘吧!
描写一个陌生人小学作文7
在我七岁那年，有一个陌生人曾帮助过我，我也不知道他的姓名，而他也没有告诉我。
那是一个秋天的晚上，我感冒了，这还不是最痛苦的，深夜，我突然发烧了，爸爸妈妈用体温表
一测：39度4。爸爸慌忙的背着我去最近的门诊。不料，打烊了。路上，我们碰上了一位中年男子，他看到我的脸那么红，看到爸爸妈妈那么累。他连忙开着自己的车送我们区县医院，在路上，他们还是一脸严肃，心里怀着焦急的心情，都想着一定要快点。
到了县医院后，是那位中年男子给我挂的.号，付的钱，给我们拿的药。让我们做别的手续，等我们乐滋滋的出来后，中年男子不见了，门口只停留着一辆出租车，司机说：“上来吧，钱已付了。”我想，肯定是他。
我那时刚刚七岁，懂得东西不多，但是我还是要说一句：“感谢您，陌生人叔叔，祝天下所有好人一生平安!”
描写一个陌生人小学作文8
今天艳阳高照，可是总有不测风云，我才刚到书店就下起了雨来。我的心也随这突如其来的雨一起阴沉起来。
我到书店时没有几个人，我便向我喜欢的书那边走去，我的身边有一个在那里看书，他的身上还有很难闻的烟味。我一抬头，只见他的脸上有很多的皱纹，手也很粗糙。我无法忍受，正要离开，只听那陌生人对我说：“你能帮我找几本好书吗?”他说话的声音很恳切，我不好意思拒绝，心想：这不过是小菜一碟。于是我对那人说：“你需要什么样的书?”“你能帮我挑几本小学作文书吗?因为我没上过学，不会挑。”他一脸的不好意思。“你没上过学?”“家里太穷了，还有一个上学的`弟弟。”“是给弟弟挑吗?”说到弟弟，他一脸的骄傲，他现在在读小学，而且成绩特别好。
我帮他挑好了他要的书，他感谢我几次后离开了，而我的心情也随之变好了，只是因为帮助了别人吗?我不知道，当我从书店中走出来的时候，天晴了!
描写一个陌生人小学作文9
陌生人这个词也许并不那么陌生，生活中遇到的陌生人也许是谋你钱财的，也许是帮助过你的'好心人。
一天，我到超市里去买点东西，可正在结账时发现钱没了，这是我可慌了：“你们通融通融吧，我的钱丢了，明天再来付钱行吗?”售货员板着一张脸：“要是你跑了怎么办，我去找谁来帮你付?”“我肯定不会赖账的，要不我回去拿钱，等一下就来付，你看行吗?”他摇着头说：“不行不行，东西放我这，你去取钱。”“可我现在急需这东西，我家离这又远。我是不会赖账的。”他还是拒绝。
这时在我后面排队的一个大婶突然说：“我来付，多少钱?”我心想，这个人与我素不相识怎么会……“人家还是个小孩子，真是的。”
我理解收货员，当然也不会怀恨在心，我要感谢那位与我素不相识的大婶，她给予了我当时最需要的帮助，到现在我还不知道她是谁，但她的样子一直深深的印在我的脑海里。
描写一个陌生人小学作文10
今天，我走在大街上，看到了一个小学生助人为乐的事。那个小学生，我与他从来没有见过面，也不认识，估计是三年级的，但是他让我从他身上找到了一种美。
今天，天气十分炎热，街上有一位老奶奶进入了我的视线。他单手拄着拐杖，戴着一个墨镜，手上的拐杖不停地向前面的地面点着，看情形那位老奶奶好像是眼睛看不见了。
她满头白发，看上去有七八十岁了，眼睛又看不见，怎么能一个人在街上走呢?我不禁这样想着。
忽然，有一位小学生也正巧走过这，他对那位老奶奶说“我来带你走过去，到对面的人行道上去吧!”“好!谢谢你，你真是个大好人，你几岁了?”奶奶问道。那位小学生说：“我10岁。”老奶奶说：“你真乖。”说着说着，他们已经走到对面了。小学生向奶奶说了一声“再见”后就走了。
小学生刚走不久，老奶奶自己走着一会儿就摔倒了。那个小学生正好又看到了，就回头迎了上去关切地问：“老奶奶，没事吧?”那小学生剪着小平头，乌黑的头发，一张瓜子脸，脖子上戴着红领巾。老奶奶说：“没事，你走吧。”说完要送他一个苹果，可他说：“不，这是我应该做的。”听了他的.这句话，我心里感到很内疚，我从一年级到五年级一直没有做过什么好事。可那个小学生还说：“老奶奶，你家在哪?我扶你回去吧。”老奶奶说：“好!你跟我来吧!”就这样，这一老一小慢慢地向前方走去了……
望着他们远去的背影，我心里酸酸的，从此下定决心要向那位小同学学习，一定要乐于助人。
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