无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的初二学生作文：熟悉的陌生人，欢迎阅读与收藏。
初二学生作文：熟悉的陌生人1
陌生人，随处可见，擦肩而过的都是一些陌生人。最熟悉的陌生人，有人可能会感到疑问：“陌生人不就是生疏的人，怎么会有最熟悉的陌生呢？是的，一开始我也曾认为这是一个相矛盾的话题。但细细回味生活，我发现在我的生活中，也的确有这样一位熟悉的陌生人。
她，曾是我幼儿园时的“死党”。我们一起拌嘴，一起为同一个话题不同的想法而争吵，一起玩同一套玩具，一起争抢同一根小板凳……我的幼儿园生活似乎到处都有她的身影。据爸爸妈妈说，我和她在各自的妈妈的肚子里就认识了呢！
长大了，我们俩又上了同一个小学。她在五班，我在八班。
那时，我常在运动会的冠军名单里听到她的名字，而她也常在科艺节的获奖名单里看到我的名字。于是，我们俩走上了不同的兴趣道路……
三年级时，我们般到了桥的另一边。她在那边，我在这边。在学校里碰到了，顶多问一句：“你们下节什么课？”。假期里遇上了，也最多问一句：“你们这周作业多不多？”
光阴似箭，日月如梭，转眼我已是五年级的学生了。她在三楼，我在四楼。
当我们再次重逢时，彼此之间仿佛成了陌生人，再也没有了共同的话题，试图想用微笑来敷衍这尴尬的局面，却再也无法扯起嘴角。
就这样，时间这把无情的剑，冷冷地消耗着我们的友情。曾经熟悉的人儿，如今是如此的陌生。我终于明白，熟悉与陌生其实是一对近义词，只不过使用的时间不同罢了。
初二学生作文：熟悉的陌生人2
毒品，我们对它既熟悉又陌生。
许多人因为它走火入魔、倾家荡产，乃至烧杀劫掠、无恶不作。
许多人为了它，丧妻亡夫，离家出走，甚至六亲不认。
许多人因为好奇，就去尝试一下，结果却堕入了“无底洞”。
许多人仅仅是为了显示“风采”，在别人面前扮酷，但也因此走进了“罪恶的深渊”。
它们家族的主要根据地再金三角，那里是它们家族兴旺的地方。
任何事物都有两面性，他也如此，它原本是用来为人类在医学和化学邻域上造福全人类的，但是一些心术不正的人却利用它来加害人类，让大家在麻痹中迷失了自我，走向了另外一种极端。
每天，都有人被它夺去生命，也有人因为它改变了生命的轨迹。
我从来都不曾接触过毒品，它是白糖，是砂盐，还是冰块？
我只是通过网络传媒、电视报道中所放映出来的视屏和图片资料来了解它。
每次回想起那些视频和资料，心中就总是在打着寒战。
一个个人躺在那里，吸着毒品，打着一支支的针。
那骨瘦如柴的身体就基本是惨不忍睹的了。再回想更加悲哀的一幕幕，就更是叫人想吐了。
再想到那些因吸毒而倒下去的人，就更加令人受不了。
每个人的生命只有一次，一旦失去，悲痛的不仅是亲人、是朋友，更是所有爱过自己的那些人！一旦沾染上了它，就很难自拔，就很可能会被它所压制、所束缚，最终被吞噬了。
是啊，毒品，对我们而言，既是那么的熟悉，又是那么的神秘，那么的陌生。我希望更多地了解它，防范它。但我宁愿保持和它的陌生，而永远不会去尝试它！
初二学生作文：熟悉的陌生人3
你们一听熟悉的陌生人一定感到很奇怪吧!我告诉你吧在过年的时候我们家来了几位客人，他们是大爷，三爷，幺爷。
一听妈妈说今天要来客人我就高兴的不得了。叮咚，叮咚门铃响了打开门一看。这是谁呀我一个都不认识，我连忙把门关上。我把妈妈叫过来，给妈妈说：“外面有几个我不认识的人。”妈妈打开门一看连忙招呼他们，当时我还愣住了。忽然妈妈推了我一下说：“快叫大爷，三爷，幺爷啊!”我连忙叫起来“大爷，三爷，幺爷好!”经过妈妈的介绍我认识了大爷，三爷，幺爷。接着我们坐在家里的餐桌旁，一起谈笑风生。四周到处洋溢着喜庆的气氛。热气腾腾的饭菜摆满了餐桌，每个人都喜笑颜开。大家相互拜着年，问候着：“祝你春节快乐!”“祝你身体健康，每天都高高兴兴!”“谢谢，谢谢!我也祝你身体健康，每天都高高兴兴!”家人们举起杯子，我也举起杯子，我们把杯子碰了一下，杯子便发出了清脆的“叮咚”声。大爷笑眯眯地说：“祝你学习好，保送重点中学!”我们各自喝了一小口杯中的饮料，然后又碰了一下杯子，我说：“谢谢大爷!祝大爷长命百岁，幸福吉祥!”大爷笑了起来
没想到大爷，三爷，幺爷是我爷爷的兄弟。哎!因为这件事，我懂得了一个道理我们应该常回家看看。有首歌就是常回家看看“找点空闲找点时间领着孩子常回家看看……”我觉得这首歌写的太好了。我们应该常回家看看，不要把亲人当成陌生人。
初二学生作文：熟悉的陌生人4
人是一种念旧的动物，当时间不断流逝，人就会想念曾经那些熟悉的人，熟悉的事，熟悉的情。
我曾经就读的小学门房里住着一位老爷爷，我从6岁开始上小学一直到13岁毕业，每天上学经过校门，都能收到他鼓励般的微笑。上了六年的体育课，每次自由活动时，我都会跑去他的门房喝水，夏天还能享受风扇的吹拂，那叫一个舒爽。每每放学回家经过门房前，老爷爷就会对我说：“路上注意安全！”
我们校园里的一花一草一树都生机勃勃，是因为老爷爷每天的精心照料；六一儿童节舞台上的彩灯、幕布也都是他在操作，这让属于我们的节日有了更多的快乐。然而，我却不知道他的名字，连他姓什么都不知道……
七年级时，我回过一次小学。原本空无一物的校门后出现了一棵罗汉松；学校里也多了几位新老师，教室都焕然一新了，学生队伍中也不会再出现我熟悉的面孔。而唯一最熟悉最亲切的面孔，就是那位我不知道名字的门房老爷爷，只是他的脸上又多了几道皱纹，头发也从乌黑变成了灰色，想来也有七十多岁了。他慈祥的笑容和对放学的孩子们那一句嘱咐都依旧如当年，如当年那样的温暖，那样让人舒爽。然而，我仍不知他叫什么名字，他却成为了我记忆里小学生活中最想念的人。
人生如旅行，我们会遇到许许多多的人，他们也许是你最熟悉却又陌生的人。可是，我们应该记住他们，记住他们曾带给我们的鼓励，带我们的温暖，哪怕我们仍然不知道他们的名字。
初二学生作文：熟悉的陌生人5
在我的老家的巷口，有那么一个人，小时候我看到他就非常的害怕他，没事就买东西，只要经过那个巷口的。都会叫妈妈看看他在不在，如果在的话，我就会，那我的一定会绕着弯走。绕过这个箱子玩儿，妈妈为了锻炼我的心智，就从来不答应定的我从这里走。那我只好我这耳朵拼命地跑跑到巷子推按跑到自己家里才的，心里才觉得踏实。如果他不在，我就会悠哉悠哉的'一副无所谓的样子。
虽然大多数的时候我都怕他，但有时候我也会和他分手里的接触，只要他不带工作的时候，只是安静的站在旁边，我一点儿也不会很怕。他一年四季都穿着，而同样的整青色的一件宽大的大褂。围着嗯嗯一件深灰色的围裙，围裙上附近有很多的物质了。还戴着一顶瓦蓝瓦蓝的帽子。他的皮肤是黝黑的。下班是今天的脑门上有着像小溪一样的抬头纹。燕郊有很多很多皱纹，笑起来眼睛就眯成了一条缝。牙齿有点泛黄，但令我印象最深刻的是他那一双手。手背粗糙的像一个树皮似的一层一层的。每当我把钱放在他的手上，他都会有这双颤颤巍巍的手。递给我一包香喷喷的爆米花。哈哈，现在你们知道了哇，他就是一个卖爆米花的老人。
不过随着我的慢慢长大。现在的我已经不怕他了，有时候回老家，我也会找到那个上头，真的一旁静静的看着。那个熟悉的陌生人在那里坐着爆米花，看着他把那些爆米花卖给一个又一个孩子。可惜在前两年就再也没有看见过他了，他是我最熟悉的陌生人。
初二学生作文：熟悉的陌生人6
在我家的巷口有这么一个人，小时候我特别害怕见到他，每次只要经过巷口我都会问妈妈他在不在，如果在，我就闹着让妈妈带我绕着走，妈妈为了锻炼我从来就不答应，我只好捂着耳朵拼命跑，直到跑进我们的小区心里才觉得踏实；如果他不在，我就会悠哉悠哉地慢慢走着，一副无所谓的样子。
虽然大多时候害怕他，但有时我也会和他近距离接触。只要他不在工作，安静地坐在那儿，我就不会害怕。他一年四季都穿着同样的藏青色大褂，围着深灰色的围裙，围裙上已经有很多污渍了，还戴着一顶瓦蓝色的帽子；他皮肤黝黑，下巴尖尖的，脑门上有着像小溪一样的抬头纹，眼角也有很多的皱纹，笑起来眼睛眯成了一条缝，牙齿也有点黄。让我印象深的是他的一双手，手背粗糙得像树皮似的，一层一层的。每当我把钱放在他的手上，他都会用这双手颤颤巍巍地递给我一包香喷喷的爆米花。哈哈，现在你们知道了吧，他就是炸爆米花的老人。
不过，随着我慢慢长大，现在我已经不怕他了。有时候我会站在他旁边，看他用那双粗糙的手不停地摇着手柄，直到米在炉子里成熟，再听到小时候我怕的“嘭”的一声响，然后就能闻到爆米花浓浓的香味了。
这就是我熟悉的陌生人，虽然经常能看见他，但我却不知道他叫什么名字，也很少和他说话。每当傍晚，看到他收拾好东西用扁担挑起炉子，矮小还有点驼的背影渐渐远去，我就会想：他的家在哪里？也会想对他说：“老爷爷，明天你还来啊，你来我就又可以闻到香香的爆米花味儿了。”
初二学生作文：熟悉的陌生人7
那栋楼，那间教室，那张课桌，是我们最初相遇的地方。也许冥冥之中自有注定吧，从那天起，我们成了无话不谈的朋友，痛苦总在一起承担，快乐总在一起分享。
我们在一起，愉快的度过了短暂的小学生活。在六年级即将毕业时，你只在我的同学录上留下了几个字，但却从哪几个字中，我似乎又读出了许多类容。毕业，是我们无法逃避的一个现实，那一天终究会来临。
之后，我们被分开了，我们上了不同的中学，联系也随着时间的推移渐渐少了。但不变的是，那栋楼，那间教室，那张课桌，还有那一抹灿烂的微笑……
我们依旧如此，我们坚信，我们虽然不在一个中学，但我们在一起学习书法，我们任然是同学。时间久了，风悄悄地带走了曾经的诺言，一切都轻了，淡了……她时常与她现在的同学谈起那一个个令我陌生而又熟悉的名字，我想插话，却插不上去，只能在一旁静静的听着听着……对于曾经的往事，她只字不提，难道曾经的一切都被风吹走了，被雨洗刷干净了吗？
现在，我没有再学习书法，她怎么样了，我也无从知道，我在逃避现实吗？我对自己说：我没有，我只想一个人静一静。一切都变了，曾经的诺言早已被时光消磨掉了，但我仍然清晰的记得：曾经，在银行门口等我的那个身影；曾经趁老师不注意，悄悄出去的经历；曾经，因讲话而被老师批评；曾经……
初二学生作文：熟悉的陌生人8
我不知道该怎样称呼您，是用“您”还是用”你”？思索片刻，决定用“您”。
步入中学，清晨迈着急速的步伐赶去学校早读；下午又迈着急速的步伐赶回家写作业。
一天总是那么忙碌！
在家与学校来回穿梭的路上，我总会不经意间朝那个角落望去，然而每次都会看见您那小小的身躯。每天如此。您那双使人怜悯的明亮的眼睛，是我何时也忘不了的！
你那额头上的银发被凄凉的秋风吹的左右摇摆，瘦黄的脸上爬满了皱纹，似水中的涟漪。简朴的衣物更能表现出您的风格。是啊！您不是什么富裕幸福的老人！不是什么有儿女给予孝心的老人！您只是一个垃圾桶旁的老人！
每天当我看见您那小小的身躯，心中总是闪过一丝怜悯，开学已经一个多月了，我早已习惯朝那个角落望一眼，去寻找您那小小的身躯。
冬日将近，我不能给予您什么帮助，但是我想告诉您，要注意身体，我熟悉的陌生人……
初二学生作文：熟悉的陌生人9
熟悉的陌生人像个陌生人一样，已经很多年没有联系了。印象中他总是笑着笑着。那么温柔，低头牵我的手，给我买糖人吃。那时时间总是过得很慢，恍然过了那么多年，那个最熟悉的感觉，竟似一位陌生人在我心田留下深深一笔。
时光从不待见，只是匆匆擦肩而过。带走了人，留下感觉。所以，人为陌生人，感觉名为熟悉。又回到记忆里，儿时，他喜欢抱起我旋转。那时候，我会欢呼会笑，每次短暂而快乐。让我犹记至今，就这样无数个点滴记忆，却拼凑不出那人的清晰眼眸。那天，四下闷热，我丧着脸走在他身后，脚边的草，刮着我的脚，我有些不耐烦，蹲下来，留下不走了，脸埋在膝间。他转头看我，走过来，蹲下来问我：“怎么了妹妹，走不动了吗？”“哥哥，我想看萤火虫，我不想回家。”我带着哭腔的声音回应，他双眸淡了，只是说了一句：“走吧，我们明年再看。”说着背起我，任我在他背上发脾气，哭闹。事情过去了一年，我早已忘了。某一个傍晚，他突然气喘吁吁的回来，拉着我就往外跑。那是个不大的林子，林子里有松软的草，鸟儿归巢的兴奋叽叫，他带着我坐下，静静的不声不响。我依旧不解，只是望着他，想让他说些什么。“你看。”绿绿的丛中犯着点滴星光。我便好奇，小心凑了过去，小声说：“是萤火虫吗？”我扭头看他。他只是安静看着我，笑着笑着。
夏夜，依旧是夏夜，当年的萤火虫依旧。可人呢？在天一方，还是在眼前。哥哥，感谢你仍然留下了熟悉的回忆。可求你，不要留下陌生人的身影。
初二学生作文：熟悉的陌生人10
我有一个同学，她有说不尽的优点，也有不完的缺点。她有时让我嫉妒，有时让我嫌弃。为什么？她的评语就是比我好，她所得到的关爱比我多，毕竟是新来的，为什么就是那么多人关爱她？真搞不懂班主任为何会这样？难道就是“偏心”？
班上唯独老师喜欢她，其余的学生都有各自的爱好者。
她倒是个不错的女生，成绩好，也很有义气，记得上次我们单元卷，她还考了第一呢，可是呢，她不是默默无闻的收起来，而是什么呢？（她却在那里到处炫耀，说自己考了第一名还是什么什么的）而考差了，就收起来，别人问她（也是出于炫耀）就会回一句：“你考的好就好了嘞。”太气人了。想到这里就把人气得要死。
炫耀我是偶尔，而她嘞，有好东西就在我们面前显摆。
还有一次，老师竟发动全班人干什么呢？事情的经过是这样的：她戴了一条白银的项链，前面有一个用白银做的鞋，大概是跳绳的时候掉的，然后就从课间找到上课，还没找到。最后就在教室的座位上哭了，我和我最好的朋友打了赌（没赌什么）说：这下老师看见她哭了，一定会叫全班人去找。结果还真的不出我所料，老师叫全班人去找，找到了，那笑容又有了。
她还很爱擅自做主。
上一次我那最好的朋友生日了，我们去庆祝，因为不叫她不行（隔壁的），那一次正好下雨，大家都淋湿了，还没等主人发话呢，她就到楼下拿了几张纸，不是不管她，而是不经过主人的同意乱拿别人家的东西，就是小偷啊。可她还漫不经心的说：“就好了哩，又没事”。
这就是我那最熟悉的陌生人，真搞不懂老师是怎样想的，为什么觉得她好，我这个班长难道比不过副班长吗？还有很多事，是纸上说不尽的，唉，真是气死人了。
初二学生作文：熟悉的陌生人11
在回家的路上，我常常看到一位流浪老人。平常他就蹲在街角歪着脖子，看着来来往往的行人，也不说话，只是轻轻的摇动手里的奖券。
每当午饭时间，他就会踱到摊子前面，想买些东西来充饥，摊贩看到他通常会盛一碗饭送给他。吃完反，他就地睡午觉，仍是歪着脖子，嘴巴微张。
到了夜晚，他会找一块干净挡风的走廊睡觉，把小木椅折叠起来当枕头，合上衣服，甜甜的睡着了——典型的流浪汉。
对于这位老人，大部分的人都会投以厌恶或疑惑的眼光，小部分的人则投以同情的目光。
我每次经过那里，总会向老人买一张奖券，虽然我知道即使没天向他买一张奖券，对他也不能有什么帮助，但买奖券使我感到心安，并让自己的同情找到方向。
记得第一记向他买奖券的那一幕，他的手、他的奖券、他的衣服同样油腻污秽。他缓缓地把奖券撕下，然后在衣袋中摸索着，摸索半天，掏出一个小小红色的塑胶套。这套子竟然是崭新的，美艳的无法和他相配。
老人小心翼翼的把奖券放进塑胶套里，由于手的笨拙，使这简单的动作完成得十分艰难。
“不用套套子了”我说。
“不行，讨个喜气，祝你中奖！”老人终于笑了，露出缺几颗牙的阔嘴。
他终于装好了，慎重的把红套子递给我，红套子上写着八个字“一券在手，希望无穷”。
我向老人买过很多奖券，但都没中奖，可是每次接过小红套时，我觉得那一刻我已经中奖了，特别温暖。
初二学生作文：熟悉的陌生人12
我们是最好的朋友，在一起的时间真的无法计算。
但不知道为什么，我感觉我们之间的距离却越来越远了!最熟悉的人却不一定是最了解的人!这就是我所总结出来的道理!曾经以为我们的友谊可以天长地久，可没想到它竟然是一件玻璃品，经不起一点风吹雨打!我不知道我们的友谊到底出了什么问题，但我好明显的感觉到你离我很远，你在一个我无法到达的地方对我招手：“你怎么不过来啊!这里的风景很好的啊!你快过来啊!”为什么你要这样?我不明白，你也不一定明白啊!你知道，我性格不是很好(应该是怪异吧!)没有太多的朋友，所以我格外珍惜我们的友谊;而你不知道的是，为了这份友谊，我改变了好多。
记得吗?有一次班上好吵的，我实在受不了了拍桌而起。事后你对我说你好讨厌我那个样子，为了不让你讨厌，所以我好努力的克制着自己的脾气。然而你似乎并没有看到我为了维系我们的友谊做出的改变!小时侯的我们是多么的欢乐啊，很纯真和快乐。而时间却在也回不去了!所以要好好的善待现在的自己，我是你亦是!我们需要给对方一点时间，来好好理理自己对这份友谊是抱着怎样的情感!曾经为了这份友谊，我不断退让;如今为了自己，我决定勇敢向前。所有的决定就算有遗憾，但我绝对不要后悔!希望在很久以后，我们不在是最熟悉的陌生人，而是最熟悉且了解的人!
就算那天很远，但我会慢慢等待，带着我们曾经的美好回忆一起等待!
初二学生作文：熟悉的陌生人13
在我家附近，有一位修车的老人，我经常路过他的修车铺，却从没有和他打过招呼，有时，甚至忽略了他的存在。
一日，我和同学在小区里骑自行车，我遥遥领先，骑得正起劲儿，突然脚下一滑，感觉十分轻松，紧接着就听见“哗啦”一声，我连忙刹住车，回头一看，我的车链子犹如一条全身乌黑的蛇掉在离我不远的地方。唉！真倒霉，关键时刻掉链子。我认真地找到散落的那些零件，不知道下一步该怎么办才好。对了！附近不是有一家修车铺吗？我咋把他忘了呢？我摸了摸口袋，拉着同学准备去那修车。
我们来到了这家修车铺，老人正埋头修理着另一辆自行车。它穿着一件破旧的大衣，手上的手套已经看不出原来的颜色了。他修车的速度很快，不一会儿就把那辆车修好了。我上前一步：“爷爷，我的自行车链子断了，你能帮我修一修吗？”“好，没问题！”说话之时，我清楚地看到他那脸上的皱纹，以及刚才修车时流下的汗水。
老人接过车子，拿出放在车筐里的链条和零件仔细地看了看，起身向修车铺旁边一间狭小的房间走去，哗啦啦的一阵响动，老人回来时手里多了一把尖嘴钳子。他捡起断掉的链子，不一会儿就连接起来，装到了自行车上。看到车子这么快就修好了，我高兴地说：“谢谢您，爷爷！多少钱哪？”“五块！”他头也不抬地收拾着地上的工具，接着又修理别的车子了。我犹豫着摸摸口袋，只掏出了3块钱，他笑笑说：“没事，3块就3块吧！”
那一刻，不知怎的，我竟有一丝微微的感动，无论烈日当空，还是天寒地冻；无论风雨交加，还是大雪纷飞，他都在那里，在那个修车铺为人们修车，他是我们所熟悉的人，可我们却从来都叫不出他的名字！他是陌生的人，可是他的面孔却深深地记在了我的心里。
初二学生作文：熟悉的陌生人14
那时，月是一个假小子，一头短短的头发；而宇是一个文静的女孩，穿着淑女裙，长法飘飘。宇经常受其他同学欺负，这时月便会帮助宇，出头露面。男同学们都叫月"管事婆"，多管闲事。那一年，月11岁，宇10岁。随着时间的变化，周围的许多事情也在变化。
宇的父母离婚了，宇像一个流浪孩子，无家可归。在宇最困难的时候，月出现了。宇便和月住在了一起。那一年，月13岁，宇12岁。初中毕业后，宇搬出了月家。月也不知道为什么，宇没有说，月也没有逼问，她想宇或许有自己的理由吧！那一年，月15岁。宇14岁。上高中时，月已经很久没见到宇了，因为宇随父亲转学了。从此，这三年月就一个人孤单地度过。那一年，月18岁，宇17岁。或许是上帝的安排，月与宇意外的碰面了。这时，月已经认不出宇了。宇已经不是当年的那个宇了。宇一脸浓妆，穿着吊带背心，嘴里还叼着一支烟，一只手搭在月的肩上，说道："有人欺负你吗？有人欺负你的话，告诉我，我帮你。"月生气地跑开。月哭了，是的，轻轻的。月没有想到宇会变成这个样子。
月来到小时候她常与宇玩耍的梧桐树下，极其淑女地站着，原来的一头短发已经留成了即腰间的长发，穿着裙子，宛若当年清秀的宇。那一年，月19岁，宇18岁。一刹那，已变成了最熟悉的陌生人`````原来11岁到19岁，比永远都还漫长。
初二学生作文：熟悉的陌生人15
写下这个题目，自我脑海里猛地跳出了几个名字。听起来是那样熟悉，但苦苦的搜索，浮现的却始终是残缺不全的记忆。
曾几何时，我们朝夕相处；曾几何时，我们一同努力；曾几何时，我们放声大笑。那些陪我长大的人呢？时光荏苒，到此刻只剩下模糊的面孔和被磨蚀的名字。
记得有人说过：“生活就是一群人手拉手一齐走，一不留意弄丢了一个，一不留意又弄丢了一个，到最后发现只剩下自我站在原地。”是的，他们都随着时光远去了，以前那样熟悉的彼此，在岁月的敲击下，也慢慢被遗忘。最后只剩下一点点破碎的斑驳的记忆，让我留在原地，黯然神伤。
每当看到一群小朋友在一齐玩耍，心里都会好生羡慕。也会突然想起，多年以前，自我也曾和他们一样，没日没夜的玩，肆无忌惮的笑，手拉手一齐在草丛里奔跑。
偶尔翻看以前的日记，那些往事又都会在脑海中浮现。回忆这些熟悉的陌生人，我最后明白，自我身边的位置是有限的，有人进入，就会有人离开。当我把周围的一切从头想遍，才发现原先经历了那么多。那些似曾相识的面孔，那些温馨而调皮的话语，还有那一齐画画用的铅笔，早已被我抛在脑后。
而此刻，那些往事排山倒海的袭来，我沉默。自我的青春也正是由一个个他们组成。我想，当我的青春落幕，留下的，也只会有我自我和身后那长长的影子……