陌生人作文

2021-03-13 陌生人

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的陌生人作文5篇,欢迎大家分享。

陌生人作文 篇1

  夜静了,大地沉浸在酣梦中,一变冷月悬在高空中。

  敏哭着跑出了家,来到了小河边的那座小石拱桥上,每当不开心时或挨了哈哈哈骂时她便会来这儿。

  她伫立在桥头,用呆滞的目光望着一只又一只的船从桥下经过,她很无助,也很委屈,她高考落榜了,在这千钧一发的时候,家人不仅没有安慰她,反而不断地责怪她,给她造成了更大的打击。心灵的创伤,使原本活泼的敏变得颓废、冷漠,失去了人生的方向。她渴望得到解脱,家人的谅解,但她知道这些离她很遥远,河水还在流着,敏还在站着。

  不知何时,天空中下起了雨,月亮也害羞似地躲到了乌云的后面,敏仍纹丝不动,任凭雨点击打着脸颊,雨似乎停了,敏抬起头向上望了望,原来有人为她撑伞,而且那还是个陌生人。即而,敏又把视线转回到了河面上。“姑娘,这么晚了还不回家,家里人会担心的!”那位陌生的大叔语重心长地说。敏没有回答。“跟家人闹矛盾了?”大叔又问,敏还是没有开口,“是考试没考好吧!”敏点点头。“想开些,年轻人,条条大路通罗马,这条路不行再重新找一条!”大叔说,还会有什么好出路呢?“敏说,”不是没有好出路,而是因为你没有去探索,振作些,‘塞翁失马,焉知非福?’年轻人,日子还长着呢!何不扬起生命之帆搏一搏?“敏似乎意识到了些什么。

  雨停了,陌生大叔放下左手中的雨伞,然后伸出左手,向敏示意,要跟她握手,敏有些意外,为什么他不伸出右手呢?敏仔细地看了看那位陌生大督插在口袋里的”右手“,敏有些愕然,原来那只袖子是空的,原来那位大叔是……”大姑娘,记住我的话,打起精神来,你瞧,暴雨过后,月亮不又出来了吗?“一番朴实却具有内涵的话,使敏感动极了,几天来心中的不快彻底化解了,敏流下了感动的眼泪,最后敏也伸出了左手与陌生的大叔握手。

陌生人作文 篇2

  飞机越过太平洋,降落在那片异国的土地上。我迫不及待地拉着妈妈,下了飞机,疾步向机场外走去,幻想着这段旅途会有多么美妙。

  远远地,我看见一个高大肥硕、穿着白色宽松衬衫的青年边招着手边吃力的跑过来。先前听妈妈说,他应该就是在这儿留学的我的远房堂哥。

  说是堂哥,我却未曾与他有过一面之缘,这让不善于打交道的我有些不自在。见他靠近了,我下意识的往后退了几步,尴尬地笑着,妈妈拍了拍我,我才紧张地向他问好。他什么也没说,只是抢过了我手中沉重的行李箱,又与妈妈寒暄了几句,便领着我们坐上他的车。

  将近一个小时的车程,我没有与他有过一点交流,只不停地望着窗外。妈妈也许受不了这紧张的气氛,清了清嗓子,小声道:“儿子,跟哥哥聊聊天嘛。”我皱了皱眉,耸了耸肩,只装作没听见,堂哥也只是静静地把着方向盘,偶尔回应几句妈妈的问候。

  我有些发愁,想着要与他度过将近两个月的时间,眼神迷离着,大脑也一片混沌。不过,时间很快冲淡了我的担忧……

  每天在一起生活的我们渐渐适应了彼此的存在。他带我几乎逛遍了当地所有的餐厅与商场,手提着鼓鼓的商品袋的我们总是一起瘫倒在家里的沙发上;夜晚时分,被路灯所照亮的球场总是出现我与他一同争抢篮球的身影;清晨的阳光洒在小路上,我与他正好一齐牵着那条宠物狗,先聊着,散着步;我们还一起去了一座又一座美丽的城市,一路上充满了欢声笑语……

  他,从一个陌生人,成为了一个真正可以依靠的大哥哥。

  夏季的酷热一点点散去,暑假生活快要结束,离别的日子越来越近。

  返回的前一个晚上,疯狂了整个暑假的我沉静下来,发现自己根本毫无准备就要面对离别。我郁闷着,灯光下,那个宽大的身影又一次出现。“明天就要走了啊”,他走过来,拍了拍我,“其实吧,我俩虽然算是亲戚,但说实话,你刚来的时候我对还真挺陌生的。我在国外待久了,也不懂什么礼节,你过来倒让我对咱们传统文化的博大精深多了些了解,我们这些在外的人啊,还是应该多继承些传统习俗,否则,咱们真的成了亲爱的陌生人了……”我弱弱的回答:“哥,那你有空也回国看看啊。”他答应着,同时给了我一个大大的拥抱:“明年暑假,我回国找你,不见不散!”我想说声感谢,眼角的泪水却让我不自觉的转过了身子……

  再次睁开眼,已是第二天清晨。沉默着,昏沉着,我无精打采地最后一次坐上堂哥的车,前往机场。

  窗边的街景疾速向后掠去,我有些着急了,手慌乱地在玻璃上摸着,直到远方的机场隐约出现在视野,我忍不住了,轻声说:“开慢点儿……”他朝我看一眼,笑了,将手搭在我肩上。而我,只能将目光又转向窗外,小心地用手抹着不争气的泪水……

  飞机再次升上高空,俯瞰这座城市,我脑中只剩一片空白。耳畔响起堂哥给我说的话:“明年暑假,我回国找你,不见不散!”心情一下子好起来了。自己心里默默念叨着:“亲爱的堂哥,明年暑假,不见不散。虽然山水相隔,却隔不断我们共同的血脉和文化的根。不要让我们成为亲爱的陌生人。”

陌生人作文 篇3

  孩子们,你们知道吗?前几天老师在电视上看到一则新闻:放学了,小朋友们陆陆续续地被家人接走了。这时,来了一位陌生人,自称是天天妈妈的家人之托,来接天天回家,于是这个小朋友就听了那个人的话跟他走了。当妈妈来接天天时,老师告诉妈妈说天天已被接走时,妈妈说:“我没有让别人来接呀?”原来天天被陌生人接走了,从那以后天天在也没有回家,家里的人都非常的伤心。那么如果有一天,有个称你爸爸或妈妈之托的人来接你回家,或者给你一些好吃的,好玩的,你该怎么办呢?今天就让老师来教你几招:

  1.不要轻易相信那个陌生人说的话,万一他是坏人就麻烦了。

  2.不要跟陌生人走,应该马上找到你的老师说明情况,并同老师呆在一起,一直等到你的家人来接你回家。

  3.给你爸爸妈妈打电话,问清楚他们是否真的委托别人来接你;你不会打的,就让老师去打,然后让他们尽快来接。

  所以,现在我们幼儿园为了小朋友们的安全,也为你们准备了接送卡,特别是新来的小朋友你可不要忘了每天把它带来哦;坐车的小朋友你们也要注意安全,下车时必须让你的家人在路边的等你,以防被坏人接走。

  你们在爸爸妈妈的精心呵护下,在老师们的无私关爱下,就像一棵棵小树苗茁壮成长。随着年龄的增长,我们越来越多地接触大自然,越来越独立地接触社会。会遇到许许多多的人,有认识的人,也有陌生的人。尽管不是所有陌生人都是坏人,但是我们仍要提高警惕,不能轻易相信陌生人说的话,更不能跟陌生人走,要学会保护自己。我相信我们幼儿园的孩子都能做到,对吗?

陌生人作文 篇4

  一天,在放学的路上,我遇见了一个老爷爷,他是一位拾荒老人,在烈日炎炎下,他不停地弯下腰捡废品,一刻也没有停下来休息。

  他的皮肤黑黝黝的,就像在身上涂了一层墨水似的,他的眼睛已经凹了进去,头上的汗水就像喝水一样哗啦啦地掉落下来,他的背上有一个大篮子,把他的背压得像月牙似的。当他走过来时我闻到了他身上的汗味,那味道就跟站在垃圾桶旁边的味道差不多,我不禁捂住了鼻子,他很礼貌地问我:“小姑娘,你手中的牛奶瓶子可以给我吗?我看了他一眼,把瓶子给了他就走了,我心想:”连个瓶子都要拿出卖钱,他肯定是个守财奴。

  但是,让我意想不到的事情发生了。

  同样放学时,我看见了一个红十字捐款箱,很多人在排队捐款,我也走了过去排队,这时,那个老爷爷也来了,我心想:他还来捐钱,估计也就捐两角钱吧。但轮到他时,他拿出一个小布包,小心翼翼的从里面拿出了五张平整的十块。

  我羞愧极了,想起我之前那样对他,我真想对他说:“对不起老爷爷!”他这种助人为乐、大方的精神是很好的`品质,我也要向他学习!

陌生人作文 篇5

  在我们的生活中,每天都发生着许许多多的事,其中有许多事是令人感动的,令人难忘的,今天我要向你们诉说的这件感人的事就发生在我们的校园。

  “28个人,29条腿,绑在一起同心协力的冲向终点,同学们你们知道这个活动么?对,就是阳光伙伴。”这个活动的发起者是国家教育部,他们为了培养我们小学生“团结,拼博,合作”的精神而搞的一个活动,去年开始,是每年一季的,现在已经是第二季了,我们杭州市只有17支对伍参加比赛,下诚区只有两支队伍,我们学校这一次被荣幸选中拉,这是一件让我们全校师生感到很荣幸的事情。

  当体育老师说:“要在我们五年级挑选运动员。”时我们都十分高兴,我也非常希望参加,可是必须要跑步快的人,我们班被选中了十个运动员,他们开始了艰苦的训练,每天早晨6点钟他们就开始了训练,他们的脚绑在一起,起初他们连路都不会走,经常摔跤,但他们还是坚持了下来。渐渐的适应了,慢慢的会跑了。在训练的过程中有许多感人的事,记得有一次,我们在早自修的时候,有一位老师急促的跑了上来说:“你们班的同学受伤拉。”一位是吴俊,他的脸上血都流下来了,他变成了一只“大花猫”了。还有一位是我们班的钱潮鸣,他伤的也不轻嘴巴和牙齿都流下了鲜血,我听了不由的想千万别出事。还好没出事,只是一点皮外伤没伤到骨头,这时我以为他们要退出训练了,当老师问他们,你们要不要退出训练,他们坚定的说:“不,我们一定要参加比赛,为学校争光。”是啊!他们多么勇敢,为了集体的荣誉顾不上伤痛,他们团结拼搏的精神令我感动。

  经过一个月的刻苦训练,我们胜蓝分校取得了很好的成绩,进入了杭州四强,给学校争得了荣誉,虽然在最后的进入省八强的比赛中我们失败了,但是你们那种团结拼搏,勇于挑战,不怕苦,不怕累的精神,永远的感动着我,激励着我在学习上也要发扬“阳光伙伴”的精神,刻苦学习,不怕挫折,争取优异的成绩。

  感动人的作文(二)

  她,脸上总露着喜悦的笑容,说起话来总是和蔼可亲的,她,并没有做过什么惊天动地的大事,但她做的每一个不起眼的细节,总是令我们感动万分,她,就是我们的班主任——马老师 。

  马老师是一个不轻易发火的老师。上学期的一个放学时候,老师们都去开会了,我们在教室里大吵大闹,班干部喊了几次“安静!”却不起一点作用。马老师来了,我们立刻安静了下来,但马老师还是在离教室不远处听到了我们的吵闹声,她让我们刚才说话的同学 站起来,但只有两个同学站了起来,其实,我们四十六个学生没有一个没讲话。经过老师的教导,我们一个接着一个陆陆续续地站了起来。马老师的脸色也渐渐难看起来,我们本以为老师会怒气冲天地罚我们抄课文或叫我们写检讨,没想到老师竟叫我们回家了。马老师真是“宰相肚里能撑船”。

  马老师是一个善解人意的老师。刚开学的几天,同学们还没有恢复到学习中来,做作业时懒洋洋的,做起来速度也很慢,原来很少的作业,在我们看来就是“堆积如山”,如果语文、数学、英语的作业加在一起,中午自习课的短短的时间,根本不够我们用。马老师知道后,连着一个星期没有布置语文课作。后来,我们做作业的速度渐渐加快了,老师才布置很少的一些作业。

  马老师是一个不随便批评我们的老师。上学期的期中考试,我们班取得了十分不理想的成绩,不仅我们脸上不光彩,我们的班主任马老师脸上也不好看,她毕竟是我们的班主任啊!我们没有考好,马老师不仅没有批评我们,反而不断地鼓励我们。经过马老师长期的鼓励,我们在期末测试中取得了很大的进步,这令我们对马老师充满感激之情。作文

  马老师是一个善于培养我们的老师。我们在上课时总是不积极,很少有同学举手回答问题。马老师了解情况后,在每节语文课上都举行一个三分钟演讲活动,有一个主持人和一个演讲者,每天轮流,从中锻炼我们的表达能力。我本来是一个不太爱说话的学生,但从当过一次主持人和一次演讲者后,我的口头表达能力得到了很大的改善,我也不在胆小了。在此,我要十分感谢马老师给了我一个这么好的锻炼平台。

  马老师是一个综合性的老师。马老师是我们的语文老师,但她关心我们所有的学科。去年临近历史、地理、生物考试,但由于我们在上课的时候都没有把这三门学科看重,所以上课并没有认真听讲,我们的几次小考都不理想,马老师很替我们着急,一有空余时间不是布置作业给我们做,而是耐心地劝导我们多看看这三门学科的书。在期末老师中,我们考得还不错。作文

  马老师并不是什么轰轰烈烈的大人物,也没有做出过什么轰轰烈烈的大事,但她做得点点滴滴都令我们感动,都使我们受到了心灵的净化。

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