命运交响曲作文

2022-03-23 命运

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的命运交响曲作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

命运交响曲作文 篇1

  同学们,你们听过贝多芬的命运交响曲吗?跌宕起伏的旋律让人时而悲伤,时而欢乐,时而低沉,时而又高亢振奋人心。暑期里的一个星期,我和我的钢琴考级也经历了一场“命运交响曲”。

  临近考级前,我每天都拼命练习,把曲谱背得滚瓜烂熟,弹得也游刃有余,可老天偏偏和我作对,就在考级前三天的晚上,一只蚊子居然隔着蚊帐在我右手中指的指尖上狠狠地亲了二口后,才心满意足地飞走了。

  早上起床后,我又和往常一样开始了我的“钢琴之旅”。但我的中指刚弹下去,就有一阵又痛又痒的感觉直往我心里钻。我“蹭”地一下窜了起来,泄气地对妈妈说:“妈,我手指按不了键了。”边说边举起右手中指尖给她看。妈妈看到我的中指比其他手指“胖”了一大拳,急了,赶紧给我擦风油精,但过了一会儿,手指还是肿得跟“萝卜头“似的。外婆闻讯也赶了过来,还带来了一碗捣烂的芦荟,说它可以治蚊子包,我一听顿时来了劲,于是,大半天的时间里我都保持着一个姿势:半卧在沙发上,左手端着碗,右手中指头泡在芦荟汁里。到了晚上,当我们一家人满怀希望地把我的手指拿起来时,却发现还是无济于事。我的心一下子又跌进了无底洞似的。妈妈安慰我明天会慢慢好起来的,我也抱着这份信念一早入睡。

  第二天,爸爸起了个大早,把我的情况发到了“朋友圈”上。立马,爸爸的微信朋友纷纷“拔刀相助”,发来了一大堆回信,有建议用马油的,有说用熏衣草精油的,还有一位阿姨直接送来了薄荷脑软膏,等等。而我们一家病急乱投医,几乎把所有的药膏都在我手指上涂了一遍又一遍。到了下午,我欣喜地发现我指头的红肿好像退了一些。于是我到钢琴上用中指敲了一下琴键,比起头天的那种钻心的痛痒感,现在只是肿胀得些许麻木,可手指那么不灵活,速度咋上得去呢?一股冰凉的感觉犹如急流又浇灭了我好不容易涌上来的热情。妈妈看着我耷拉着脑袋,一幅无精打采的样,过来给我打气:船到桥头自然直,要有信心,毕竟只是个蚊子包,总是能坚持的。我点点头,心想就是吗,我难道还被区区一个蚊子给吓趴吗?随即哼上了beatles 的一曲let it be!随它去!正说着,老爸急冲冲地跑进屋,惊慌地对大家说:“明早我们是第一组考,就算手指头好了,这两天没有练琴,明天也许会出问题的呀!”于是妈妈马上找出准考证和老师联系看能不能把我的考试时间调到下午,老师说要商量后才能答复我们。

  到了考级的那天早上,妈妈兴奋地告诉我,考级时间成功改了。我跑到钢琴边试了一下,我的手指肿是退了,但还是有点痒,那也只能咬牙坚持了,就这样我一直“守”在钢琴边练习直到下午考级开始。考级时,我紧张得心都提到嗓子眼了,最终我坚持把三首曲子完整地弹了下来。出场后,我立刻把“喜讯”告诉了爸爸妈妈,虽然现在还不知道考试结果,但我想这一次的“命运交响曲”对我还是很有启发,就是不管遇到啥困难,坚持是最重要的。

命运交响曲作文 篇2

  天生残疾,脑瘫,无法走路,不会说话,不会认字这是怎样的厄运啊?!可就是这样一位不幸的女孩美乐笛·布鲁克斯,却努力学习奋斗,成为学校最聪明的孩子。这就是美国畅销书作家莎朗·德蕾珀在《听见颜色的女孩》中讲述的故事。

  读《听见颜色的女孩》,就像听贝多芬的《命运交响曲》,让我震撼,让我心潮澎湃,让我想哭,让我想笑,更让我想叫“我要扼住命运的咽喉,它休想使我屈服!”

  美乐笛·布鲁克斯的成长故事,是一个不屈服于命运的励志故事。它让我明白,皇天不负有心人,只要努力奋斗就没有做不到的事。书的作者莎朗·德蕾珀本是一位俄亥俄州辛辛那提市的高中英语老师,执教长达25年,长期过着平淡的生活,却靠写作《听见颜色的女孩》等书成为畅销书作家,多次在美国获得重大奖项,这也是个成功的励志故事。

  命运神秘莫测,不可捉摸。谁也不知道,等待我们的命运究竟是什么。我刚开始看这本书的时候,认为美乐笛·布鲁克斯的命运太悲惨了。一个小女孩,5岁时就被确诊为脑瘫,命运对她太不公平了!

  你该如何对待命运的不公和人生的苦难?贝多芬说:“卓越的人的一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠”,“通过苦难,走向欢乐”。美乐笛·布鲁克斯正是这样,她不断努力学习,每天做自己能做的事。所幸美乐笛有一个友善的邻居V阿姨,她教美乐笛认字、看书。美乐笛非常聪明,很快学会了很多东西,并靠努力加入了学校参加全美“天才小子”知识竞赛的战队。我非常佩服美乐笛永不放弃的精神。尽管有身体障碍,她依然勇往直前,不惧困难。反观我自己,遇到困难就会动放弃的念头。

  你该如何面对残疾之类的个人缺陷,面对人生中的很多不完美,面对别人的眼光?脑瘫已让美乐笛·布鲁克斯非常不幸了,可她还不得不忍受别人的嘲笑与歧视。她好不容易加入了学校的战队,可在队里处处被孤立。在去华盛顿参加全国决赛的时候,可怜的美乐笛被队友抛弃,失去了参加决赛的机会。看到这里,我为美乐笛·布鲁克斯心痛得流泪。可美乐笛真是好样的,尽管被同学们嫌弃、冷落,但她始终我行我素,做她自己。她对别人也非常宽容。故事的最后,美乐笛的队友们向她道歉,美乐笛也原谅了他们。

  这个世界上虽然没有真正完美的人,但是我们可以努力改正自己的缺点,争取做更好的自己。

  读了《听见颜色的女孩》,我很惭愧,也很振奋。一个脑瘫小女孩能做到的,我为什么不能做到?我要向美乐笛学习,努力奋斗,扼住命运的咽喉!

命运交响曲作文 篇3

  《命运交响曲》,德国著名钢琴家贝多芬的生命写照。这首曲子是他在饥饿和寒冷中饱受痛苦折磨写出来的,它高亢激昂,是音乐巨人面对命运打击不屈抗争的铮铮宣言。

  贝多芬的命运非常悲惨。作为作曲家,正当盛年时两只耳朵完全失去了听力,听不到任何美妙的声音,可是他却与病魔顽强抗争,艰难创作,就这样一曲曲优美的旋律从他的指尖流淌,流到了人们心里,芬芳了后世。

  贝多芬的命运是悲惨而壮丽的,常常能警示后人,引发人们无限的思考。我们常常埋怨自己的命不好:“我怎么就长得这么丑,我怎么就不能有一个好工作……”我们总是说这么一句话:“命运为什么总是捉弄我?”实际上,不是命运对你不公,而是在启迪你羽化成蝶。一个人要想改变自己的命运,必须经受考验,必须通过自己不懈的努力与追求战胜自我,做命运的主人。

  邓亚萍热爱乒乓球,她期望乒乓球队能收下她,可是命运就是这样捉弄她。她满心欢喜地等到的却是“个子太矮”的拒绝理由。虽然她很难过,可是她把悲伤化为了力量。她刻苦地练习乒乓球,终于感动了教练。最后,她以自己坚持不懈的努力终成乒坛传奇。

  其实,命运,就像梅花一样:零落成泥碾作尘,只有香如故。命运,就像小草一样:野火烧不尽,春风吹又生。

  命运,就像海绵里的水一样:只要你愿意去挤,愿意去创造,总会有美好的事物等着你。

  生命的征途无疑会有坎坷,所以我们不用太在意,没有任何人的道路是平坦的。当我们遇到挫折和不公正待遇时,把心放开一点,因为这些是我们生命中的一部分,是我们生命中不可缺少的。

  俗话说:“人生就像一场戏”,不要沮丧抱怨,用平和的心态去面对我们的命运。

  这样,我们的人生之路会更美好。

命运交响曲作文 篇4

  哆——快乐的我 我是一条快乐的小金鱼,从小就生活在花鸟市场里。我的家非常大,犹如金碧辉煌的皇宫一般,非常华丽。家中生活着好几百口人,是个典型的大家族。我家四周还围绕着各种各样的植物和奇形怪状的假山。 透过随风飘舞的水草,通过假山上的一个个小山洞,我隐隐约约地看到了同伴们在欢乐地玩耍。它们有的在玩猜拳游戏;有的在比赛吐泡;还有的在做广播体操,锻炼身体······ 突然,有一种陌生的声音冲进了我的耳朵:“快看,这些金鱼好漂亮啊!我们就去卖小金鱼吧!”“我要三十条!”“不好了!不好了!我们要被买走了!”我听到消息后,掠过树林,钻过山洞,飞快地向小伙伴们报告。

  伙伴们也上串下串,焦急极了。 不一会儿,我们便被他们装进了一个又高又大的罐子里,那里伸手不见五指,黑黑的,连讲话都也只能听到荡来荡去的回声,非常恐怖!之后,瓶口又被严严实实地裹上了一个盖子,变得更加黑了,害得我们都喘不来气了! 唻——生气的我 哇,我们终于再次见到了光芒,很高兴。忽然,有张雪白如网的“怪物”向我们伸来,把我们分开兜在一个个小玻璃缸里。“不好我们被分离了!一个人的日子我情愿死,就让这透明的玻璃缸做我的水晶棺材。我已经做好了等死的准备。” 看来,我想安安静静等死还不行。我们又被一双双小手抱了起来,四处漫游:“小朋友,你喜欢这小鱼吗?

  你看,大大的眼睛,红红的`尾巴,好漂亮啊!买一条吧?”我一听这番话,才知道我们被当作商品被卖了。“这是谁家的孩子啊,小小年纪就懂得投机倒把了!”我越想越生气,一直翻着白眼。 咪——欣慰的我 “叔叔阿姨,你们买一条小金鱼吧!我们会把赚来的钱全部捐给红十字会,再让红十字会捐给地震灾区,所以买了一条鱼就等于捐了一份爱心啊!”

  当我听到这些话后,我的气不仅全消了,而且现在反而变得敬佩她们那种精神了! 路过的行人听到这些话后,纷纷掏钱购买。我是剩下的最后一条鱼,大家说明天要把我带到学校,养在教室的“生物角”里。还听她们说:“今天收入不错,共赚了167元。走,我们去红十字会。”果真,她们走进一幢挂着“红十字会”匾的大楼,把钱交到了一个阿姨的手中。此时,我的心有了更多的欣慰:虽然我们各奔东西,但是我们为灾区献上了一份爱心;再说,我们是被有爱心的人们买走,相信我们日后的生活一定会更快乐!

命运交响曲作文 篇5

  一丝声音从地底下钻出,如同春天花草从沉睡中缓缓地醒来,懒洋洋地伸展着不太灵活的身子骨。那声音重复着同一条旋律,一遍又一遍地发出,一点又一点地加强,直到最后,那声音终于发挥到了极致,从地底下爆裂发出,如同东洋烟火一般向着四面八方、铺天盖地地飞溅而来,又不约而同地聚集在了一起,一直冲入云霄,最后又慢慢落下。顷刻间的辉煌转眼间,就烟飞云散了。

  那一个个消失的音符,不知何时又不约而同地隐隐连成了一串再次冲出地面。那一次次的努力却最终化为失败而落下序幕。足见在命运折磨下的贝多芬不屈不挠,即使是一次次的努力化作乌有,那也不足以让他放弃他那永远执着的“音乐梦。”

  此时一片寂静……

  不知过了多久,那比之前更加浑厚的声音破土而出,直冲云霄,在天上徘徊,迟迟没有落下。

  结尾自然是贝多芬享受快乐的时候,那声音越长越高,越高越细,在天际徘徊不断,想必此时的贝多芬已不想停止此时的享受。不知过了多久,那声音才隐隐的钻回地底下,又进入了不边的沉睡。

  这便是那著名的命运交响曲,这便是得病后的贝多芬不知经历多少痛苦方才化成的结晶,它记载着贝多芬的痛苦与喜悦,传递着贝多芬坚持不懈的精神。

命运交响曲作文 篇6

  第二乐章稍快的行板,3/8拍子,双主题变奏曲式。这是一首优美的抒情诗,宏伟而又辉煌,同第一乐章形成了对比。它体现了人们的感情世界,战斗后的静思同对美好理想的憧憬互相交错,最后转化为坚定的决心。乐曲开始时,在低音提琴拨弦伴奏下,中提琴和大提琴奏出第一主题,它深沉、安详、优美,蕴藏着深厚的力量和对美好生活的向往。紧接着,单簧管和大管奏出了具有战斗号召性的第二主题。这个主题的音调与第一主题很接近,并与法国革命时期的歌曲有音调上的联系。这是进行曲风格的英雄主题,它起初抒情而沉思,转入C大调由全乐队强奏后,成为一支雄伟的凯旋进行曲,充满着火热的朝气,鼓舞着人们永往直前。以后音乐的发展是这两个主题交替出现的六次不同的变奏。这六次变奏,贝多芬运用不同的节奏音型,调性转换、乐器变换等各种手法,表现出英雄在激烈斗争后的沉思和战胜黑暗的坚定信念,以及充满活力的激情。例如第一变奏以第一主题连续的十六分音符把音乐变得起伏和激动不安。第二变奏以三十二分音符的连续出现,增强了动力性,表现出英雄战胜黑暗的坚定信念。最后一次变奏,像英雄的凯歌一般,具有豪迈的英雄气概和乐观情绪,这一乐章的尾声,对第一主题作了简单的展开,表现出从深思中获得力量,对未来的胜利充满信心。

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