在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的挑战命运作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
挑战命运作文 篇1
喧杂的世界似乎一刻也不打算安静,吵吵嚷嚷的,所有人都想要安静,却只能置身在无尽的嘈杂之中,这似乎是一个奇怪的玩笑。
雨淅淅沥沥地下着。蜗牛顺着墙壁攀援而上。它努力地爬着,即使自己总是爬两步就下滑,也要奋力冲向目标——楼顶。雨渐渐大了起来。墙上,水流冲击着这只顽强的小生灵,似乎在驱赶着它。蜗牛毫不畏惧,激流勇进,不屈不挠,奋勇前行在雨中。风在呼啸,大雨滂沱,天地早已没了界限。它在狂风暴雨中勇敢前行,向着一个坚定的目标,用纵然面前是刀山火海也要闯一闯的勇气冲锋着、拼搏着,天地为之动容。似乎是它的行为感动了上苍,风雨渐渐退去,天空重放光明!
上!上!上!它成功了,成功了!它爬上去了,爬上了那个曾经遥不可及的楼顶!远处,一条彩虹出现在天际,那是在为它庆祝胜利么?
在那场大雨之中,我看到了生命的春天,在那一瞬间,我感受到,命运,似乎并不是不可抵抗。自己的命运,掌握在自己手中,努努力,加把劲儿,一样是不平凡的人生!
挑战命运作文 篇2
有两个孩子,一个爱好绘画,相当美术家;一个爱好唱歌,相当音乐家。
不幸得很!相当音乐家的孩子,耳朵突然聋了;相当美术家的孩子,眼睛突然瞎了。
两个孩子痛哭流涕,埋怨命运的不公。
一天,两个孩子正在哭泣。这时候,迎面走来一个老人。听到两个孩子不幸的遭遇后。先对那个眼瞎的孩子说:“你的眼睛虽然瞎了,但是耳朵很灵敏,你为什么不改学唱歌呢?”然后又对那个耳聋的眼睛,用手语对他说:“你的耳朵虽然聋了,但是你的眼睛还看得见,为什么不改学画画呢?”
两个孩子听了觉得很有道理。说来也怪,耳聋的孩子学了画画以后,觉得耳聋渐渐好了,眼瞎的孩子学了唱歌以后,觉得唱歌可以使心思无比集中。
最后,眼瞎的孩子终于成为了音乐家,名扬四海;耳聋的孩子终于成为了美术家,饮誉天下。
一天,两个孩子又碰见了那位老人,连连向那位老人道谢。
老人说:"你们不用谢我,应该感谢你们的努力。事实证明,当命运阻塞了一条道路时,常常会留下另一条路。”
挑战命运作文 篇3
“霍金”这个名字,我是从报纸上看到的。从报纸上,我还知道了许多关于他的事,当我又阅读了课文《向命运挑战》后,对他的崇敬之情更是油然而生。
《向命运挑战》的作者朱长超用详实、细致的笔墨为我们刻画了霍金这个奇特而伟大的灵魂,赞颂了霍金不向病魔低头,不怕困难,不怕失败,努力工作,克服了疾病带来得困难。
读了《向命运挑战》一文,我很有感触,我和霍金相比真是天壤之别。霍金在生病时还坚持锻炼与学习,这一点是许多人都无法做到的。可是他凭着坚强的意志和克服困难的决心一直在激励着他前进的勇气。他在病魔的折磨下还写下了《时间简史——从大爆炸到黑洞》,对于一个身患绝症的人来说,这是多么不容易啊!可我平时受到一点儿的小伤就要大呼小叫。有一次,我被小刀划了一下,就疼的直喊救命,后来,贴了三个创可贴才罢休。
霍金,献身科学,抛去舒适平淡的生活,并取得了举世公认的伟大成就。从霍金的生活经历中,我懂得了做人要坚韧、执着、不屈,更明白了“人是可以向命运挑战的”这句话的意思。
从今天开始,我一定要向霍金学习。
挑战命运作文 篇4
今天我读了《挑战命运》这个故事,深受启发。
故事讲:有两个孩子,一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个爱好绘画,想当美术家。很不幸,想当音乐家的孩子耳朵聋了,想当美术家的孩子眼睛瞎了。他们埋怨命运对他们太不公平。一位老人劝想当音乐家的孩子改学画画,叫想当美术家的孩子改学弹琴。结果,想当音乐家的孩子成为了美术家,名扬四海,想当美术家的孩子成为了音乐家,饮誉天下。
的确,事实证明:只要努力,当命运堵塞了一条一条道路的时候,它,常常留下另一条道路。
也许,在我们身边类似的事情不少。当着一个梦想彻底破灭时,千万不要灰心,你可以开始另一个新的追求。也许会对你更有利。当着一个梦想没有有彻底破灭时,,你坚决不能放弃,要一直向着自己的目标前进,努力拼搏,爱拼才会赢!即使你是在山穷水尽的绝境里,只要再稍稍努力一下,一定能看到柳暗花明!
挑战命运作文 篇5
今天,我们学习了《向命运挑战》这篇课文。这篇课文以先概括后具体的形式告诉了我们人要有一种不怕困难、不怕失败、敢于向命运挑战的精神。文章中的霍金就具有这种精神。虽说命运对霍金来说十分残酷,但霍金还是挺着胸膛坚强的活着。
这就使我不由得想起了现实生活中的人。
上一次,我家楼上的一位五十几岁的伯伯患了重病,她的女儿对她说:“看着您的身体越来越弱了,我十分难受,我们就去大城市的医院动手术吧!”
她说“认命吧,这就是命运,一定是我上辈子做了什么坏事,老天为了惩罚我,所以才这样对我的。”
就这样一天一天的拖下去,伯伯的身体终于坚持不住了,最后死去了。
我心想:如果说伯伯当初愿意去动手术,说不定还能继续活下去呢?
在生活中,许多人遇到困难就打退堂鼓。你们可曾想过,这些困难可能只是一只“纸老虎”,只是需要你伸出你的小拇指,便可以将其捅破。所以,在这里我要告诉大家,其实,困难就像一堵拦河大堤,而你的思维是洪水,就差一滴水就可以冲垮“大堤”―克服困难。
我希望全世界的人都具有一种不怕困难、不怕失败、敢于向命运挑战的精神!
挑战命运作文 篇6
活跃时受到阻挠,绽放时受到打击,是任何人都不能忍受的事,但是我们不能怀着既然这样了,就听天由命的心理平庸地在历史的史册中消失。要相信自己天赋的才能,向上帝借取自己最需要的东西,向命运挑战!
《向上帝借一双手》写的是朱彦夫在战争中失去了四肢,但他从不放弃,带领乡亲们让贫困的家乡富裕起来,并且靠断肢写出了30万字的《极限人生》。就是他,不能干任何事的他,凭着自强的渴望,留下了人生熠熠闪光的一页。
其实谁都可以像朱彦夫那样,只要信念在握,热情永不泯灭,虔诚地努力向上,上帝也会慷慨地借给自己最需要的东西,让自己无憾地拥有渴望的一切。
命运对海伦 凯勒十分残酷。她从小就失去视力、听力和语言能力。但她靠着一颗不屈不饶的心,学会了说话,以优异的成绩毕业与拉德克利夫学院,掌握五种文字。她这个独特的生命体以其勇敢的方式征服了世界,并证明人可以向命运挑战!
相信自己天赋的才能,向上帝借取自己最需要的东西,向命运挑战!努力前进!
命运是掌握在我们手里的,所以不论我们遇到了什么样的挫折,最终能否战胜命运的就要看自己的决定了!
挑战命运作文 篇7
一位21岁就被医生诊断患了绝症的人,后来居然成了伟大的'科学家。他就是《向命运挑战》一书中的主人公——霍金。
我完全被书中的情节吸引了。书中的主人公霍金,21岁是患上了萎缩性脊髓侧索硬化症。医生说他至少还能活两年半,他对自己说:时间只有两年半,不算多,要努力做些有意义的事,让生命留下一点辉煌。在他的挑战之下,命运却退了,一个两年半过去了,几个两年半过去了,他还是坚强的活着。
我抬起头,静静地想着。是啊,霍金向命运挑战,不仅仅是是他还活着,而且是它能创造。脚不行了,手不行了,嘴也不行了,走路、吃饭,说话都有别人或机器帮忙,体重只有40公斤。但是他的大脑还行。她活下来了,他凭着坚强的毅力活下来了!我的心被这种力量震撼了!
《向命运挑战》教会了我很多很多--------一个人光有聪明才智是不够的,还需要一种精神,一种不怕困难,敢于向命运挑战的精神。
挑战命运作文 篇8
生活中,我们会遇到很多挑战,但是敢于向命运挑战的人却不多,本文就向我们介绍了一位敢于向命运挑战的人。本文写了科学家霍金在被医生诊断患了绝症的情况下,勇于向命运挑战,不仅坚强地活着,还不断地进行科学研究,发明了黑洞的蒸发性,推论出黑洞的大爆炸,还建立了一种非常美的科学的宇宙模型,成了伟大的天体物理学家。他创造的奇迹给我们启示:人是可以向命运挑战的。
从霍金的身上,我们看到了一种精神,一种不被命运屈服、敢于向命运挑战的精神是取得一切成功的关键。
有个发明家叫爱迪生,爱迪生在做实验中,把一只演给弄瞎了,可是他不向困难屈服,继续发明东西。
“为人类做些有意意义的事,让生命留下辉煌“是霍金的生命的支柱,有了如此崇高的思想境界与不屈不挠的粗神,还有什么困难阻挡得了我们呢?这不正是《向命运挑战》给我们的启示吗?
挑战命运作文 篇9
读了这篇课文,我脑子里只有一个想法:霍金太伟大了。当我读到他肌肉萎缩走不了路,气管被切断,说不出话这些地方时,我手脚都发麻了:如果是我遇到这事,真不知该怎么办,那真是有苦说不出啊!我可能会想到轻生。
而霍金就很了不起了,他的想法就和我不同。他想:反正就只能活这么久了,垂头丧气的话还不如在有限的时间里干出一件大事出来。要是我的话会这样想:反正也活不了多久了,活着也受罪,倒不如死了算了。假如我这样想的话,那真的太傻了。霍金虽然残疾,但脑子还很行,一个残疾人,但他的思维却飞出了太空。
但他毕竟是残疾人,可我们是完好的人,他能成为伟大的教授,那我们呢?我们真的该反思一下,只知道贪玩,把学习当做负担。霍金无论多么困难都要读书。我想:要是我也有这份对学习的兴趣就好了。
今后,我可要用心学习了,不能再贪玩了。
挑战命运作文 篇10
吃好午饭,我缠着爸爸陪我打羽毛球。爸爸慢吞吞地说:“刚吃好饭,不宜做剧烈运动,应该散散步,俗话说:饭后百步,三十分钟后我们再打。”“嗯,那好吧,三十分钟后我们再打。”我无奈地说。
在这三十分钟里,我时时刻刻盼着时间快点过去,可是时光好像在停泄不前。三十分钟终于过去了,爸爸答应与我打羽毛球。开始打了,我领先爸爸几只球,到了后来,就不分上下了``````突然,一阵风吹过,把羽毛球吹走了,我和爸爸便开始了寻球任务,爸爸找东边我找西边,过了一会儿,还是被我的火眼睛睛给找到了。我们继续打,打得大汗淋淋,不一会儿就汗流浃背了。
休息一会后,我向爸爸提出:“我们现在比赛吧,五局三胜,怎么样?”“好。”爸爸爽快地答应了。我拿起羽毛球,往上一扔,砰的一下打出去了,没想到竟然被爸爸回了一拍,可惜我没接住。“再来。”我不服气地说。``````哎,又是爸爸赢,五局之后,爸爸彻彻底底地把我给打败了。
输赢并不重要,我们的目的就是为了锻炼身体,练习打球。你也要多运动哦!
挑战命运作文 篇11
当我发现自己又开始为材料头疼的时候,我的心里突然有一种淡淡的恐慌。不像以前那么悠闲了,是为了所谓的写作。那么,物质是否已经消失在我的视线里。
材料,文学,原始材料,都是未经总结提炼的现实生活现象。这就是材料的实际意义。而我,的确,尽我最大的努力去寻找它,每次一转身,它就死了。是我没有及时冷冻,还是我几乎看不清楚?所以我抓不到,也找不到。好像是一瞬间,又好像是一个世纪,直到过去。
往下看,这一秒很难过。就是想着看材料,却不能为它插上一双翅膀,或者为自己的想法。而是用一些狭隘的眼光和思想,去构思:能写多久?它的意义是什么?什么风格?几乎一些毫无意义的问题都在阻碍甚至困扰着我。但我不能用自由自在的思维去打破它,甚至否定它。没有表情,毫无生气。我呆呆的,表情定格。
抬头,这一秒是尝试。于是,我尽力用手里的笔,想继续在字里行间游走。只希望不会颓废抑郁。我开始尝试一种新的写作风格。其中,也夹杂着我的情绪和不安。关闭我话语的栖息地。偷偷祈祷,希望里面包含幸福。在幸福里,希望是真的,不要被囚禁。所以,文字至少是快乐的。
我希望有一天,你会伸出手和我讲和。或者,你正朝我走来。
挑战命运作文 篇12
在人生的长河中划船并不总是一帆风顺的,总会遇到各种各样的困难。这些困难就像你前进的绊脚石。当我面对困难时,我不会向它们低头,而是面对它们,挑战它们。
我记得有一个星期六,我去了拼图花园。当我完成最后一个问题时,我无法理解它。我想到了一个难题:这些条件很难相互转化,如果它们都被扩展,它们就不会起作用……我做不到,有一些紧急噪音。老师说:“我再给你两分钟,然后我开始讲题目。”我像热锅上的蚂蚁一样匆忙。”这时,几个学生已经讲完了。我很失落,但是越急脑子里的头绪越少。为了让自己冷静下来,我做了两次深呼吸。慢慢的,我冷静下来了。经过重新思考,我终于得到了一些线索。但是时间是不宽容的。老师说:“你要是缴械投降,就乖乖听。“不服输,继续干。”老师的话让很多人乖乖“投降”。这个时候我就想:不行,遇到点困难怎么能放弃呢?不,我必须解决这个问题!老师在讲思路,我在思考解决问题。过了一会儿,思路出来了,我恍然大悟,问题其实很简单,只是它的样子让我迷惑。换个角度想就行了,然后就好办了……“我成功了!”我太激动了,真想大喊一声。
是的,如果一个人总是向困难低头,那就是懦弱。而且如果你能努力克服困难,你就会成为一个坚强的人。要知道古今中外很多成功人士都是有勇气去面对和克服困难的。“自古多磨难,从来没有少男人。”这是事实。只有克服前进中的困难,我们才能步入成功的殿堂。
挑战命运作文 篇13
挑战,这是一个千百年来一直萦绕在人们耳边的词。正是它激励着人们,使人们能够激发出自己潜在的内心抱负和无限的力量。
为了它,有富兰克林,一个在雷雨中放风筝的勇士;为了它,有一个在极地旅行的冒险家——斯蒂芬;为此,加加林登上了月球。为了揭开大自然的神秘,人们毫不犹豫地用他们微小的身体挑战自然。肉体死亡已经不在了,但这种挑战精神会永存,会激励一代又一代勇敢的人。挑战会丰富我们。也许你是一个挺过了枯水期的叶儿,一条大河里的小船,甚至不会引起人们的注意和惊叹。对此,我们需要更多的挑战。这样才能体现自己的价值。的确,人类在挑战自己,也在挑战自然。
当刘易斯跃过“世界纪录”的时候;当约翰逊以比原纪录提前0.1秒冲过终点线时,人们欣喜若狂。不知道这0.1秒落后了一个什么里程碑。茫茫宇宙,人类虽小,但人类挑战的精神是伟大的,足以震撼宇宙!挑战者永远从今天开始,而不是在空旷的空间里等待明天,永远不会沉溺于昨天。他们应该好好把握今天,不要让它匆匆过去。挑战并不可怕。为了追求自己的理想,我们必须飞翔,接受风雨的洗礼;为了实现对生活的追求,我们应该飞去迎接春风和初升的太阳。虽然我们脆弱的翅膀会受伤,但我们必须有耐心。耐心是通向成功的船,是所有有远大理想的人必不可少的素质。谁要想到达荣耀的巅峰,摘下巅峰的明珠,在人生的旅途中赢得最后的胜利,就要持之以恒的拼搏到底。让我们一起挑战和超越,以“更快、更高、更强”的信念挑战极限!让我们携手共创美好未来!
挑战命运作文 篇14
大文学家马克吐温先生曾经说过:19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,另一个就是海伦凯勒。读完了《海伦凯勒》这本书,我被深深地震撼了。
他度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的日子。然而,就是这样一个生活在聋、哑、盲世界里的人,她竟毕业于哈佛大学!海伦凯勒之所以能创造这一奇迹,就是因为他敢于接受命运的挑战,靠着一颗不屈不挠的心。她似乎一生都是在逆境中生活,然而,她以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明,又向世界伸出慈爱的双手,建起了一家家慈善机构,帮助那些因为种种原因而身体残疾、生活又不能自理的人。
海伦凯勒曾经说过:“我的身体虽然不自由,但我的心是自由的。忘我就是快乐,因而我把别人眼里看到的阳光当作我的太阳,别人耳朵听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴里的微笑当作我的快乐。”是的,海伦凯勒虽然身体有缺憾,但她克服困难,把自己的一生都用在为他人服务上,她自己的心里就感到无比的快乐。
只要一个人的心是光明,他就不愿臣服于黑暗,这个人一定能穿破黑暗找到光明,找到属于自己的一片天地。我们这些健康的人也是一样的,只要有极大的毅力、顽强的信心就一定能战胜困难,走出逆境,就一定能到达胜利的彼岸,走到你人生中光辉的顶点。
挑战命运作文 篇15
苍松挑战命运,虽生于断崖绝壁,仍迎风挺立;梅花挑战命运,虽立于冰天雪地,仍傲然绽放。溪水不知要经过多少崎岖的山路,才能流出大山,但它挑战命运,万折必东,终汇入大海;玉石不知要经过多少次精细的打磨,才能发出光彩,但它挑战命运,终琢成玉器。鲤鱼挑战命运,于是奔流的漩涡练就了鲤鱼刚毅的性格;骆驼挑战命运,于是浩瀚的沙漠锻造了骆驼顽强的体魄。世界上只有两种动物能登上金字塔的塔顶,一种是天空的王者鹰,另一种则是不甘平凡的小角色蜗牛。蜗牛既无爪牙之利,亦无筋骨之强,凭借什么取得了如此骄人的成就呢?凭的就是一颗不屈服命运的心,凭的就是敢于挑战塔顶的勇气,凭的就是百折不挠的精神、锲而不舍的毅力和持之以恒的决心!
物犹如此,人何以堪?不必嗟叹命运不公、世事无常、时运不济,人生不如意事十之八九,关键是看你能否挑战命运,做自己命运的主宰。
出身贫贱者挑战命运。沿街乞讨的朱元璋,挑战命运,开创了大明基业,成就了一段历史佳话;钱庄的学徒胡雪岩,挑战命运,成了富可敌国的商界泰斗;出身农民的赵本山,挑战命运,演绎了平民笑星的不朽传奇。
命途多舛者挑战命运。威尔玛鲁道夫曾经患有小儿麻痹症,但她挑战命运,成为世界上第一位黑人奥运女子百米冠军;贝楚齐亚尼身高只有100厘米,但他挑战命运,成为世界钢琴史上最著名的侏儒;海伦凯勒集聋哑盲于一身,但她挑战命运,成为文学史上伟大的作家。
时运不济者挑战命运。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》。司马迁遭受腐刑的摧残,但厄运并没有击垮他伟大的信念,一部《史记》名垂千古;霍金忍受病痛的折磨,但小小的轮椅并没有禁锢住他的思想,一部《时间简史》轰动全世界。
不是命运不公,也不是世事无常,关键是看我们有没有勇气去挑战!大千世界,芸芸众生,谁挑战命运,谁就是自己命运的主宰!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,挑战命运吧,即使出身贫贱卑微;挑战命运吧,哪怕命途坎坷崎岖!只要勇于挑战命运,就一定能够实现自己的梦想!
挑战命运作文 篇16
霍金是一个伟大的物理学家,他一生都贡献于理论物理学的研究,他的代表作《时间简史》、《黑洞、婴儿与宇宙》轰动了全世界,为全人类做出了绰越的贡献。霍金这么了不起,难道他有超人的本领吗?难道他从小就是一个天才吗?我带着种种迷惑不解的问题,翻开了语文书中名叫《向命运挑战》的文章,我认真地阅读了它,读后,我感触颇深。
文章主要讲了霍金在17岁时考上了著名的牛津大学,21岁时却换上了脊髓侧索硬化症,使自己身体上的许多器官都失去了活动的能力,甚至有些已经不能动弹了。但是,他却不退缩,向这残酷的现实投降,反而更加努力起来,向自己的命运挑战,终于他成了伟大的物理学家,发现了神秘莫测的黑洞的秘密。
霍金的一生都是不幸的,是悲惨的。可是他却能坚持下来,向命运挑战,不怕这残酷的现实。这不禁使我想起了许多在事业上成功的名人,他们不是承受过残疾的痛苦,就是忍受过失去亲人的痛苦。举世闻名的大发明家爱迪生,有着一千多项发明,可他却是一个终身耳聋的人;美国的著名聋哑女作家、教育家海伦也没有向命运屈服;波兰的居里夫人在10岁时,母亲去世了,他长大后和丈夫埃尔提炼出了镭,但是,丈夫有再一次车祸中身亡了。这一幕幕、一种种的命运磨难,都被他们顽强的毅力克服了。回想起我来,我不由得脸红了,在学习上,在生活中,碰到挫折就想依赖爸爸妈妈,不能勇敢地去面对。
人们都说,“上帝是公平的”,那为什么命运对于这些伟大的科学家总是那么惨酷呢?当我读了这篇文章后,我才真正明白,不管命运是多么残酷,我们都应该勇敢地向困难挑战,只有挑战人生、挑战命运,才能战胜困难,注定有一个不平凡的人生。
挑战命运作文 篇17
不怕困难,挑战命运——读《向命运挑战》有感今天,我读了《向命运挑战》这篇文章。读了这篇文章,我受益匪浅。
文章的主人公是霍金,他在21岁时被医生告知自己患上了绝症,至多只能活两年半。后来,他变得肌肉萎缩,无法行走、说话,只有两根手指能活动。这对于一般人来说,是一种无法忍受的痛苦。但是,霍金并没有向命运低头屈服,而是凭着自己顽强的意志和惊人的毅力,战胜了命运,坚强地活了下来。而且还创造出了辉煌的成就,成为了一位伟大的物理学家。
读了这篇文章,我自愧不如。霍金他虽然是一名残疾人,但是他仍然有着不怕困难,不怕失败,敢于向命运挑战的精神,有着顽强的意志;而我们身为一名健康的正常人,却往往一遇到困难就退却,被它吓倒。有时候,甚至连一道小小的数学难题我们也不敢挑战,更别说挑战命运了。我们一些正常人真是远远不及他们啊!
这篇文章是我想到了中外闻名的音乐家——贝多芬。贝多芬双耳失聪,是一个聋子。但是他并没有向命运低头,他不怕困难,不怕失败,敢于向命运挑战。在他坚持不懈的努力下,他终于成为了一名著名的音乐家,为后人谱写了一曲曲优美动听的乐章!这是多么令人敬佩的精神啊!现在,霍金还坚强地活着。
我想:我们一定要想霍金爷爷学习,学习他那不怕困难、不怕失败,敢于向命运挑战的精神!这样,我们才能战胜命运,赢得自我!
挑战命运作文 篇18
最近在网络上流传着一幅图片——一只体型弱小猫咪在水中的倒影,却是一只威风凛凛的猛虎。对于这张奇异的图片,人们议论纷纷,有人说他自大,有人说他痴心妄想,而我认为他是在打破成见,挑战命运!
勇于打破成见,挑战命运的人才能成功。在革命时期,毛泽东成功带领中国人民创立新中国,是他那勇于打破成见挑战命运的精神,才使他拥有社会主义思想那打开胜利大门的金钥匙;司马迁在监狱中完成了被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》,是他勇于打破成见,挑战命运的毅力,才使他青史留名,流芳百世;詹天佑为中国设计了第一条属于自己的铁路,是他那勇于打破成见,挑战命运的决心,才使他有勇气担任起铁路总工程师的伟大职责。
当今社会,也应打破成见,挑战命运。矮小的人总被认为成为不了一个优秀的运动员。可患有矮小症的梅西却成为拥有一对一魔术式过人技巧的足球场上“小跳蚤”。再如,女生总被认为是很难学好理科的群体,但数据显示,以理科考上高校的女生却占上高校的女生人数的一大半。
愿打破成见,挑战命运的精神,长存于你我周围,更长存于你我之间。
挑战命运作文 篇19
不愧为摇滚音乐家,从“改变世界”与“改变自己”的选择,我看到了约翰列侬骨子里的不羁,那是一种对命运的挑战。
当我们手握真理,我们绝不可改变自己,而是要改变世界。手握真理,却遭遇质疑,这是命运对我们的叫嚣,我们不能退缩,而是要摆下擂台,向命运挑战。当西班牙科学家塞尔维特提出血液小循环说,他知道他是对的,他也知道教会会反对的,但他毅然坚持,向命运挑战。当神父问他“愿不愿放弃自己的学说?”他斩钉截铁地答道“不”。后来,他的学说终于得到了认可。他改变了世界,因为他的坚决,他的勇气,他敢于向命运挑战。当面对水生火热中的同胞时,鲁迅挑起了笔杆子,呐喊出时代的最强音;孙行者以行者的姿态,引领中国的民主革命;谭嗣同带领多少先烈抛下头颅,洒下热血,为了中国的崛起蓄势。面对民族的呼唤,他们决不能改变自己,他们决不能改变他们坚守不渝的使命。他们做到了,用他们的坚决,他们的勇气,用他们向命运摆下的擂台。
此刻我心澎湃。当我们手握真理,却天不遂人愿,遭遇质疑,我定岿然不动;面对民族的呼唤,我愿尽毕身之力,为民族坚守,改变世界。
但是,有些时候我们得改变自己。
当我们无理且无力改变世界时,我们必须改变自己。越来越多人在抱怨高考制度的不公,但却无法给出一种更好的人才选拔制度。这时,我们能做的时改变自己,待日后,时机成熟,手握良方,再改革高考制度,不失为上策。这样对命运的挑战,可谓“四两拨千斤”。同时,有些人对命运的挑战,对自己的改变,让我肃然起敬。谁会料到肯德基的创始人山德士曾潦倒大半辈子呢?但他用一次次的挫折引领自己一次次的改变,终于,他成功了;林书豪亦用一次次的冲击博得世人认可;日本内阁大臣野田圣子从刚开始的一看到马桶就像吐,改变自己,到后来自豪地喝下厕水,迈向了人生的顶峰。他们面对命运的叫嚣,丝毫不怯场,用强有力的反击向命运挑战。
乔布斯曾说:“我们活在世上,就是为了改变世界。”改变世界,固然可敬,但有些时候,改变自己,也可敬可佩。但是,无论是改变世界,还是改变自己,我们都要以一种向命运挑战的姿态战斗下去。
挑战命运作文 篇20
有这样一个故事,它告诉我失败和困难都不可怕,可怕的是失去了战胜和失败的精神,有这样一个故事,它告诉我,一个人光有才智没有用,还要有敢于向命运挑战的精神,有这样一个故事,它告诉我,勇敢、乐观、坚强也是奔向成功的必不可少的前提。
霍金就是这样一个人。命运呢对他十分残酷,让他在最辉煌的时候,受到了最严重的打击,让他在最困难的时候,感到了命运的可怕。这时,他等于已经废了,至少在常人看来是。全身上下可以活动的只有三根手指头!这种事发生在任何人身上,无疑都是致命的打击!不可思议的是,霍金面对这些事,居然任然很乐观,用勤奋充填每一个两年半,用信念展示生命的奇迹!
谁说一切都是宿命,都是命中注定的?生命是由自己来演绎的。那是,有谁记得,霍金得了萎缩性骨髓侧硬化症,医生们都说,他最多就只能活两年半了!要知道,那时他才21岁啊!这样的年龄,这样的打击!大家都以为这坎他是过不去了。谁知他却以惊人的乐观与坚强,过了第一个两年半。他认为,他要在不多的时间里,努力做些有意义的事,让他生命留下一点辉煌。就是这样的信念,“纵使”他不断地努力。那么在看看我们,我是不是也得学学霍金的精神呢?也许,即使我们终其一生,也不会受到这样的打击,但是一生那么长,难免有一些磕磕绊绊的,但只要拥有乐观的力量,那么一切就都云淡风清了,这么就过去了。
对,就是这样的。命运越是打击你,你就越是要乐观、勇敢、坚强,向命运挑战,告诉它,我不怕你!这是我从这个故事中学到的好的东西,或许也是最好的东西。
挑战命运作文 篇21
不知道为什么上天对我这女孩这样不公,自打我一出生就被一个丑字笼罩住了。
我长的一副男孩像,皮肤黑黑的,说话粗粒粗气的。
记得我读幼儿园那次,我和别的小朋友一样拉着妈妈的手进了教室,妈妈一走,小朋友们便说了起来,“哪来的丑八怪呀?”说着一位小朋友朝我走来,说:“丑八怪。”
虽然还是小朋友但已把美与丑,明显的划清了界线。把我置之度外。
到了小学,我因为长的丑没人愿意和我玩耍,所以和自己说话已经成了我的家常便饭。
爸爸看我如此沮丧,把我转到了上海的一所民办学校,环境优美,我想在这恢复我的阳光,没想到刚一进教室,又被丑击垮了。同学们讥笑我,给我取了个外号叫“河马”
这还不算什么,有一次,学校举行了一次古诗朗诵大赛,老师让我们班女孩子跳舞,有我,我欣喜诺狂,随后我们进行了艰苦的训练。可偏偏到古诗朗诵那天,一个女孩生病回家了,舞蹈不能成对,要淘汰一位女孩子,老师进行了不记名的投票,可怜的我一票也没有,落选了。又是因为丑。
下午同学们去看比赛了,我却一个人在趴在桌上哭,写着我那绝望的日记。
就在我与世隔绝,认为世界已把我抛弃时,一双手轻轻的抚摸在我头上,那就是班主任——赵老师。她语重心长的对我说:“裴航,美与丑不在外表,而在心灵。只有心灵美才是真正的美。不做美女,做才女,这也是一种命运的选择呀!老师看你的文笔很好,你可以向文学进攻呀!”
老师的一句话如同一盏明灯,照亮了我的心灵,从那刻起我疯狂的迷恋上了文学,我读冰心、巴金等著名作家的散文,我的作文有了飞速提高,就在2007年上海市优秀作文征文的比赛中我拿到了上海市一等奖,我的作品被学校展出,孤单的我拥有了许多朋友。
但我知道,我想向命运挑战还仅仅是个开端。
挑战命运作文 篇22
漆黑的天空里,有几颗闪耀的星光,不住的颤动着,微微的一阵风吹过,树叶“沙沙”作响。在这迷人的夜色中,我的心充满了对刚读过的《海伦.凯勒传》中的主人公海伦.凯勒的无限感慨。
我们每天用眼睛看东西,用耳朵听声音,用嘴巴与别人交谈,我们认为这是再理所当然不过的事了。但是,如果一个人眼睛瞎了,耳朵聋了,并且由于这些妨碍了语言的学习,进而变成“哑”,那么,这样的生命是多么的灰暗而寂寞啊!
面对这样悲惨的命运,我们要么是独自痛苦在一片黑暗中活下去;或是怨天尤人,责怪命运的不公。虽然说这两种命运都是悲观,但我们不能否认的是大多数人遇到这样的困境并且是无法改变的现实,确实是会失去奋斗的勇气,只能被动地接受一切。试问谁不惧怕黑暗的恐怖、无声的恐怖——没有人。
然而,有人却在这之中,这恐怖之中崛起。她向命运挑战,向世人宣布她能克服这上帝的不公,她就是海伦.凯勒。
她就是《海伦.凯勒传》的主人公,就是在一次病痛中失去了宝贵的听觉、视觉,进而让本无残疾的发声器官也变得如同虚设一般的重度残疾儿。
但这之中的万幸是,她有两位爱她的父母,他们并未放弃她,为她找了一位好老师——安妮.苏利文老师。苏利文老师不但打开了海伦自闭的心灵,更改变了她的人生。她付出了比同龄人多几倍甚至几十倍的努力,只为了从只用手语表示意思到可以独立阅读甚至用口与他人交流。她虽然不知道自己的声音是否甜美,不知道彩虹有多么的美丽绚烂,但那时她已不再孤独,不再一人在墙角害怕,不再为害怕受伤而封闭自己。她在20世纪初期,顺利地从雷得克利大学毕业,那是无数学子向往的美国哈佛大学的分校。后来,海伦.凯勒竟成为了出色的演说家,并出版了许多著作。
她的故事告诉我们:拥有奋斗的精神才是取得成就的关键,那些说条件差的只不过是他们掩饰失败的借口罢了。但是,这些困难与海伦的相比又算得了什么呢?想要不被人为原因束缚,发挥自己的创造性,主宰自己的命运,需要无穷的力量,而这力量的源泉来自于你本身——拥有远大的抱负和奋斗目标。
夜已经深了,我却久久不能入睡,耳边不断回想起海伦的名言“假如你的眼睛明天将要失明,那么你今天要看什么”。
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