明天作文

2022-01-29 明天

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的明天作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

明天作文篇1

　　明天,我将好好的过每一天

　　明天，我将好好的过我的每一天，不再虚度光阴，不再颓废堕落，让每一天都充实有意思，让我做一个对社会的有用之才．

　　明天，我将早早的起床，以最快的速度搞好洗漱吃完早餐读英语．晚上我要按时睡觉，不当夜猫子，不再在寝室卧谈会上有说不完的话．

　　明天，我将准时的赶到教室，不再气踹呼呼的跑到教室，或者迟到，或者早退，或者翘课．我要一切以学习为中心，不再因为考试而焦头烂额，不再让大红灯笼高高挂．

　　明天，我将在自己的寝室和哥们来一次大扫除，不再让它十里飘香，东西不再乱七八糟连自己都找不到，臭球衣臭袜子臭球鞋子全部从角落里掏出来清洗．

　　明天，我将不再到处闲逛，满街耍酷．我要把这些时间都拿来泡图书馆．那厚厚的什么武侠言情小说我要把他们全部当废纸卖掉，痛改恶习，换成专业书籍．

　　明天，我要下狠心不再玩网络游戏不分昼夜，不再迷恋那虚拟的成功．我要回到现实中，在生活中拿到我将来需要的各种证书，认证．

　　明天，我将不再整天谈论美女，为哪朵鲜花插在牛粪上愤愤然，嘲笑哪个家伙具有难以致信的低品味．嚷嚷要把哪个美女追到手．我将屏弃这些习惯．

　　好了，这是我的伟大的转型计划，好像有点难啊，明天改成下个星期吧，哦，不能急，我得下狠心，就下个月吧！！！下个月一定！差不多了，今天先再去玩会吧！

明天作文篇2

　　太阳总在有梦的地方升起，明天总在今天的期待中出现。

　　每一个今天都是黄昏落日，每一个明天都是黎明日初。今天的你是不是在想“时间我还有的是，今天好辛苦，这事不急，明天再说吧！”是的，时间有的是，但不都属于你！你只是时间长河中的一小段，极其微小的一小段！你不能因为多么的辛苦，多么的疲劳……而把应该做的事情推到明天去做，哪怕仅仅推迟一小时。斗志、勤奋、信念和坚持，是人生路上必不可少的因素，不能在“明日复明日，明日何其多”的感叹中走过属于你的今天。

　　我们应该为了明天的一切，而在今天努力奋斗。生活就像一个七彩的万花筒，它承载无数次欢乐与悲哀。大千世界无奇不有，明天是一个奇迹，我们无法预料明天会是怎样，但我们可以把握今天，抓紧眼前的一切，过好每一个今天才是应该做的。

　　日升日落，今天明天恒古不变。日子也在日升日落中悄然流逝，光阴带不走我们的梦想，时间可以铸造一切。把握今天，迎接明天，让每一个今天精彩充实，让每一个明天更加美好！生命因此更有意义。

明天作文篇3

　　今天我又坐在这儿，完成自己在暑假唯一能做的有意义的事。我本是不想写的，但又怕自己生疏了。我是一个不喜欢写散文和诗歌[或者是我经常我看的那种]把很短的几句断开，我们叫他诗歌，把写情书的那种恶心劲或是把自己当作历经所有人的沧桑，把自己写的要多惨就多惨[要真他们写的那样，如果我是他们早就自杀了，当然我看了他们那种人间惨剧，我第一感觉：我也想死了[我的生活太好了，真是对不起他们那些作家{当然他们还不是}我不死的话，我还有什么脸面活在这个世上]对此我也只能说这么多了。以下我仿写一段[如有伤亡，医药费恕不报销，当然我想看过以后，也没什么这么一说了，因为……

　　我伤心而绝望的在不见边际还带着点点悲伤的梅花香的无情而寒彻每一丝伤感的白雪中走着，留下的只有我已化成同是那种冰冷的留恋的眼泪和正在僵硬的脚下蔓延的残缺不全的所谓的脚印。也许只有在这种才能冻结和洗净人们痛悔而懦弱的可以凝结冰雪的那颗受伤的心。也许只有在没有那污浊而腐人心神的空气时我才能明白或者是说被感化我刚刚发出的无力的叹息。也许只有在没有一丝我所不在乎的前方的水时我才能流下我一生中不包含伤感只承载绝望的那滴炙热的泪。我到底要过多久，才能重新开始呢？我没有选择的机会，我只有漫漫向前走，直到看见昨天走过的那棵被冰封冻的十五前的小树。

　　以上蠢鼠瞎掰，本来我就不习惯写这种段子，如有不妥，多多见谅。我也只是没事写一下，如果我不小露一下，大家就会以为我这个人没一点深度列[最厉害的作家就是有深度的作家，一天就可以遍一本自己的语录]我虽然不能成为那种人，不过向着自己的方向的前进，不是很好吗，何必成为没事就被拖进精神科的那种我永远高攀不上的作家呢？最后结尾就用句广告语结束吧。

　　美特斯邦威，不走寻常路。yea！

明天作文篇4

　　夜阑珊，人未眠，我独坐在书桌前机械地背诵着一张张复习页子，枯燥乏味的语句翻来覆去，声音轻轻飘飘，好似只只断了线的风筝，在偌大的空间里飘来荡去，漫无边际地寻找着栖身之所。

　　十点的钟声骤然响起，与背书声混杂着，让人心烦意乱，我闭了音。“滴答，滴答……”这黑夜中唯一的声响是多么清晰，多么均匀，多么稳健……我昏头涨脑地抬眼瞄了瞄墙上的挂钟，又望了望手中的卷子，无奈地叹了口气，“唉，明天早读再背吧！睡晚了明儿上课又该打不起精神了……”匆匆整理完书包，揉揉早已麻木的双腿，伸了个懒腰，带着身上尚未散发殆尽的一股子油墨味儿，我钻进了暖烘烘的被窝。这时的我感到无比地放松和满足，什么晦涩难懂的数学公式；心烦拗口的A、B、C、D；剪不断、理还乱的语文练习；还有那摞起来足有一拃高的副科复习页子，拜拜了，你们也且安心地入睡吧！

　　说起来，刚入中学的前几个月我还算适应，感觉作业量和小升初前相差无几，每天都能“开开心心上学去，轻轻松松回家来。”可近段时间，我算真正明白了学姐学哥口中的“时间紧张，压力山大，作业超多”等几多“初中贬义词”。语、数、外三主科每天要做大量习题，三位用心良苦的老师总能让我们心甘情愿地完成“艰巨任务”；副科老师们也一改往日睁只眼儿、闭只眼儿的工作作风，“狂轰滥炸”般给我们发下一张又一张的“复习总结”，每天至少得三张页子等着我们去熟背。好吧，为了期末考试能有个好成绩，大家也只好硬着头皮拼了！！！

　　大概是白天被各门功课压得透不过气来、卸去负担后一身轻松的缘故，钻入被窝的我很快便进入了梦乡，这一觉我睡得好香哟，睁开眼屋子里已满是晨曦。崭新的一天又开始了，“水深火热”的“烤验”生活继续……

　　记得小时候曾有过这样的疑问：明天从哪里来的呢？为寻觅答案我费了不少周折，遗憾的是始终未果。到如今突然醒悟了：原来明天就藏在被窝里——钻进被窝的时候是今天，钻出被窝的时候就已是明天了，你说，这答案是多么的显而易见啊！

　　人常说“不经历风雨怎能见彩虹？”，照我的逻辑分析，就成了“不进入被窝哪能见明天？”，转念再一想，只有度过今天才能钻入被窝，看来“被窝”是连接“今天”和“明天”的中转站呢，也许正因为这样，我才每天都期盼着钻入温暖的被窝安然入梦吧！

　　心安理得地躺在舒服的被窝里，我憧憬着明天的到来。明天，我们仍要满怀信心地去努力、去拼搏，因为我们有梦想呀，梦想可不像有的同学调侃的“梦中想想就算完”，那可是我们的.人生目标呢！就让我们怀揣着“过好今天，钻进被窝，迎接明天”信念，丢掉不满与埋怨，战胜惰性与懒散，精神抖擞地迎接又一个激情飞扬的明天吧！

明天作文篇5

　　时光荏苒，转眼即逝，失去了的时光翻过了的书页，都不会再有了，都回不来了。明天过后，我们又会在何处呢？

　　是荒废学业，是虚度年华？明天，明天，还有明天。殊不知，这个明天足以将人们送进坟墓。日历在翻，时间在走，明天，变得如此遥远，如此遥不可及。谁会走到到明天？它只是一个空虚的的词，没人会料到明天过后自己会是什么样子。

　　当我们站在一个个十字路口时，苦苦思索，换来的却是时间的流逝，与其这样停滞在原地，倒不如勇敢跨步向前走。因为：如果你摔到了谷底，无论怎么走，你都是向上的。没有失败，哪有成功？如果连尝试的勇气都没有，那才是失去了明天。与其将希望寄托与一个未知的空间，倒不如走好脚下的路，努力奋斗，才能到达顶点。

　　明天是永远不会到的，它忽远忽近，飘忽不定，让人为之不断折腾，徒劳等待。荒了，废了，失去了剩下的，只有悔恨在不段盘旋，既然如此，就别将希望寄托在明天。难道明天过后，希望就会接近吗？

　　富兰克林在他的《格言而书》里面说过这样的一句话：一个今天抵得过两个明天。在生命中的每一分钟里，我们都要珍惜每个今天，因为明天只是一个空洞的词语罢了。懒人总是说明天如何如何，却从不说今天该怎么办。实际上，时间消逝得飞快，快到我们根本来不及说：明天来了！所以我们需要的就是：过好今天，明天的忧虑，自有明天的光亮去照亮它，把握住今天，就不会太依赖明天。

　　明天过后，是否依旧？在放松与奋斗之间，大胆选择，别让今天成为明天的累赘。

明天作文篇6

　　一晃，我都十二岁了，成了一个有朝气的小学生。

　　回眸昨天，我还是一个天真的孩童，从我步入幼儿园的那一刻开始，我的学习之旅就开始了。我的幼儿园生活一点儿也不丰富，但那是我却很开心。上课时，老师把那些早已被折磨过的玩具拿出来给我们玩，我们都会玩的不亦乐乎。教室内，只有一盏孤灯独明，四周的墙壁上都是光秃秃的，一点儿装饰都没有；到了室外，一眼望出去，空荡荡的，什么都没有。想想今天的幼儿园，教室内的吊灯放射出耀眼的光芒，四周的墙壁上挂满了五颜六色的图画，就连地上也铺满了彩色地板；校园里还有许多好玩的，跷跷板、滑滑梯……但那时简单的设施、玩具已经让我们满足了。

　　步入小学，我成了一名阳光少年。上室内课，老师用粉笔在那毛黑板上写下一个个方块字，同学们都坐着认认真真地听讲，老师用投影仪是我们最开心的时候，个个张着嘴，用那一双双充满好奇的眼光注视着幕布上的一张张影相，老师不断地换着投影片，我们也吃力地看着那不算清楚的投影，但个个满意十足。到了室外课，我们像一头头小牛飞速奔跑，脚下是用煤渣铺成的跑道，我们抱着足球；来到了“足球场”――把石子洒在土地上，两边树有两个铁框子，我们小心翼翼地踢着，极力避免摔倒。五年级时，我们汤山小学进行了现代化的改造，我第一次目睹了塑胶跑道的壮观，第一次感受了多媒体教室的先进，第一次领略了航模表演的精彩，觉得他们是那么神奇。下过雨依然可以在跑道上奔跑；鼠标点点，画面、题目就出来了；用遥控器能控制飞机的飞行------

　　我常常在想：明天我们初中的学校将是什么样子的呢？

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