在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的拥抱明天作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
拥抱明天作文 篇1
一轮皎洁的明月过后，跟随来的便是一场暴风雨的袭击;一场笑谈之后的音律，后面必定是无声的沉寂。记得九号的那场细雨霏霏，柔雨绵绵的阴霾天色。我带着满怀喜悦，满心好奇，还带着一心的感奋去总部逛街，去华龙，去银座，最后一站还在百姓生活广场逛了个够。以为独自一人逛街的游乐情趣应该是雅致的，应该是赋予我最大的精神乐趣!以为是我意向所愿的静寂安然之时。其实不然，最后收获的是孤独，是喧噪，是无奈的慢拍脚步和空落。看来一个人逛街的日子是孤寂的，是失莫的，更是神色空茫的感觉!
最近我比较关心天气!虽然是独我专程的去玩吧!多少也比在一个狭小的空间里打坐要好的多。刚才，看了一下濮阳天气预报。说十七号有什么小雨，阵雨之类，看后禁不住窃喜。因为我喜欢在阴暗潮湿的气色中看天，看物，看心情;看景，听风，看人生的繁华景致。到了十七号那一天，我会像风一样破门而出的翅翼飞翔，我会像快乐的鸟儿一样，展翼傲云的去观摩大千世界的万般秀色千姿绮丽。一天的时间足够，足够让我在外疯玩狂跑，不羁与脚步的深浅，尽情把玩我的十七号。可是，若到了十七号的那一天，我还会不会像九号的时光一样，“在荒寂的雨珠中漫步，在苍凉的空气中清苦”。最后收获的却没有那么多的快意和欣悦呢?
不管十七号的那天，它带给我的是孤独还是寂寞，我都会给自己一个梦一个影一份俏丽的妙曼画面。现在我亟盼时间快速飞逝，希望每天都是细雨轻轻的从天而降，一丝丝一串串的流泻在我的发尖上，随着我的百转步伐，好让一身浮尘都洗涤在路后，洗洁出一个清新的自我。这样的异想天开只是一个想法。就如自己每天打坐修炼一样，再怎么努力再怎么奋上，还是两手尘土一地锈斑，还有滴滴点点的悲悯蜿蜒。可这些，也曾是伏笔的一面镜月。
逛街看天气，执笔看心情;走路看感觉，说话看表情。十七号的那一天，不管是何样阴晴，不论是暴雨还是无风，都是我走出家门的最佳状态。我没有读万卷书的意志，没有走万里路的韧性，可我愿意在万篇的风景起跑线上，隽永出一朵朵奇香异彩的碎花芳香自己的魂灵，哪怕十七号的那一朵是带伤的啼血杜鹃，我也愿意用最初的纯真之情去打捞，去捕获，去搜集我的那份灵觉，给自己一份无悔的短暂之旅。
此后，我不再奢望岁月的妙曲有多么浪漫，不再凝望时光的栈道上有没有醉心的花香;不再幻影指尖下的月光有几许撩人的风景，也不再未来的希冀路上魔化几许雅趣，梦幻几丝笑意几成绵长。瞬即的昙花一现，只不过是烟花风月里的一缕云光。在美轮美奂云卷云舒的锦绣今朝，谁会把谁珍惜，谁会把谁放在心坎上酌量，谁又会为谁能够付出一片真切。浮躁的尘世，空泛的臆想，都在拭目以待的等待那一奇迹出现，都在亘古的棋盘上写下永恒的不变誓言。那些传奇的爱情画面只能在书上，在电视剧的情节上看到。现实的多情男女们，都在幻觉幻梦中编织，在自我的幽香园里把玩。算了，不再深挖精神里的那道沟坎，我只过我的十七号，十七号的那一天，才是我玩吧的自由世界?
现在，此时!我祈祷雨季慢速，好让我再一次祭奠自己的快乐和希望，好让我给自己一次膜拜的机会，来一次真正的欣悦之旅!不管十七号是孤魂的游弋，还是自我调整的情趣幽曲，我都会珍惜生命中的每一天每一步印迹!
拥抱明天作文 篇2
有人这样问过：“幸福是什么？”也有人这样回答:"幸福就是在匆匆岁月中的努力，幸福就是在永不停留的光阴里改掉错误，幸福就是在人才济济的社会中进步······”
我认为有一本幸福的书——《拥抱文明 幸福成长》是幸福的。当你静静地坐在椅子上细细品味着着本书时，你会从中体会到不少心德。因为这本书可以把一个伤心，气馁，失败，孤独······一些人重举头丧气变成喜笑颜开。我之所以这么喜欢看这本书，是因为这本书让我克服了粗心大意，让我明白不是每个人都是天才，让我知道了感到孤单怎么办……
这本书蕴含着许多道理。让我在脑海里永远挥之不去的是爸爸妈妈吵架时我该怎么办 当我翻到这个内容的时候，便被书中精彩的故事所吸引，被书中深刻的道理所折服，他先讲了一两个生活镜头，分别讲了在爸爸妈妈在吵架时，同学们是如何去劝解的。
其实，爸爸妈妈吵架在我家已是家常便饭了，我呢？也跟着受罪。每次他们吵架我就像棵“墙头草”两面都不能得罪。只要我做错一点事，他两就要破口大骂我，让我成了哑巴吃黄连——有苦说不出，接着我便默默走回房间，黯然流泪。爸爸妈妈，便继续他们的“口水战”。看了这本书，我看我家的“口水战”应该会在我的“反抗”下消失得无影无踪。
在生活的点点滴滴中，只要我们坚信——自己一定行。我们在这个社会，这家庭中一定会更加健康，茁壮的成长，相信我们在学习上一定会步步向上，更上一层楼。
这本书读完后，让我觉得幸福无处不在，就连被太阳照射我也觉得很幸福。不论在哪里，一句问候，一个微笑，一句歉语······ 让我们通过对幸福成长的追求，健康快乐地开创出我们美好的未来。
拥抱明天作文 篇3
在这颗蔚蓝色的星球上，生活着一群无忧无虑的人类。我——一个地球之子，充满着对地球母亲的热爱。
在大自然里，我欢快的奔跑在绿色如茵的大地，和鸟儿一起追逐、打闹，和花丛中翩翩起舞的蝴蝶嬉戏玩耍，看辽阔无垠的天空如洗一样的蔚蓝。晚上，看挂在夜空中眨着眼睛的星星……。春天，我们在草地上，打滚儿，放风筝，快乐极了；夏天，我们与清澈见底的小河中的鱼，一起追逐，奔跑；秋天，我们看田野里丰收的景象，看大片张着嘴乐哈哈的菊花，是一种说不出的喜悦；冬天，看白雪纷纷飘扬，霎时，世界变的银装素裹……。我们生活在这里，就好像在无忧无虑，自由自在童话王国里一样。
但是，不知从什么时候开始，我们的生活完全变了样。昔日，清新的空气，此时，以是混浊一片；清澈见底的小河，是又脏又臭；蝴蝶，小鱼儿，鸟儿他们再也不和我玩了，小鱼儿静静漂在水面上，鸟儿矫健的身影在猎人的枪声，倒下；蝴蝶，是连影也看不见。河水中满是农药瓶，垃圾等，工厂无休止的.排放废气，废水，废渣，宽阔的马路上，大量的汽车排放尾气，人们大量的砍伐树木，笼罩在我们上空的仅是一片污浊。
黄河，我们中国的第二条大河，我们的母亲河，她是一位伟大的母亲，英勇的卫士，矫健的青年，可现在，看看，她就像一个病焉焉的老头儿，不再朝气蓬勃，不再英勇无畏，不再矫健挺拔。
一切一切的原因，一切一切的破坏，一切一切的毁灭，真正的“凶手”其实就是我们人类自己，也许地球妈妈的心碎了，也许她孕育错了儿女。也许她在哭泣......人类啊，醒醒吧，救救我们的母亲吧！
绿色，朝气蓬勃的颜色，绿色，环保洁净的颜色，我们要拥有绿色，让祖国风景怡人，让祖国的材料，能源，迅速丰富，让祖国的经济飞速发展。为了我们祖国的明天，为了我们的明天，保护我们的生态环境，手拉手共建我们绿色的家园，美好的家园！
是啊，只有拥有了绿色，才能拥有明天！
拥抱明天作文 篇4
我们的潜意识里藏着一派田园诗般的风光! 我们仿佛身处一次横贯大陆的漫漫旅程之中! 乘着火车, 我们领略着窗外流动的景色：附近高速公路上奔驰的汽车、十字路口处招手的孩童、远山上吃草的牛群、源源不断地从电厂排放出的烟尘、一片片的玉米和小麦、平原与山谷、群山与绵延的丘陵、天空映衬下城市的轮廓, 以及乡间的庄园宅第!
然而我们心里想得最多的却是最终的目的地! 在某一天的某一时刻, 我们将会抵达进站! 迎接我们的将是乐队和飘舞的彩旗! 一旦到了那儿, 多少美梦将成为现实, 我们的生活也将变得完整, 如同一块理好了的拼图! 可是我们现在在过道里不耐烦地踱来踱去, 咒骂火车的拖拖拉拉! 我们期待着, 期待着, 期待着火车进站的那一刻!
"当我们到站的时候, 一切就都好了! "我们呼喊着! "当我18岁的时候! ""当我有了一辆新450sl奔驰的时候! ""当我供最小的孩子念完大学的时候! ""当我偿清贷款的时候! ""当我官升高任的时候! ""当我到了退休的时候, 就可以从此过上幸福的生活啦! "
可是我们终究会认识到人生的旅途中并没有车站, 也没有能够"一到永逸"的地方!生活的真正乐趣在于旅行的过程, 而车站不过是个梦, 它始终遥遥领先于我们!
"享受现在"是句很好的箴言, 尤其是当它与《圣经·诗篇》中第118页24行的一段话相映衬的时候, 更是如此："今日乃主所创造;生活在今日我们将欢欣、高兴! "真正令人发疯的不是今日的负担, 而是对昨日的悔恨及对明日的恐惧! 悔恨与恐惧是一对孪生窃贼, 将今天从你我身边偷走!
那么就不要在过道里徘徊吧, 别老惦记着你离车站还有多远! 何不换一种活法, 将更多的高山攀爬, 多吃点儿冰淇淋甜甜嘴巴, 经常光着脚板儿溜达溜达, 在更多的河流里畅游, 多看看夕阳西下, 多点欢笑哈哈, 少让泪水滴答! 生活得一边过一边瞧! 车站就会很快到达!
拥抱明天作文 篇5
我的梦想，既复杂，又单纯;既简单，又困难。
我的梦想--就是飞向那高高的蓝天。我只所以要飞向蓝天，是因为在我纯洁、单纯的梦里我只有轻轻一跃，就可以飞上天空与小鸟赛跑，与白云一起结伴旅行。可惜梦境不是现实的，我只能干过瘾，不能实实在在地体会飞翔和滑翔的刺激。
如果可以的话，我希望背上再插上一对洁白的翅膀。在高山和风儿的帮助下，我会慢慢学会滑翔。我想滑翔的感觉一定很棒!依着风向从高高的顶峰滑到深幽的山谷，再从山谷里重新回到明朗的天空中。
“雨过天晴白云飘，蓝天架起彩虹桥。”当最后一滴雨落到地上，当第一缕阳光进入我的视线，当最后一片乌云渐渐散去，彩虹这位不常出现的贵客也羞涩地从云朵里出现，在我的眼睛里闪闪发光，在太阳的照射下，七色彩虹闪烁着光芒，五颜六色的光圈在天蓝色的空中有规律地跳跃着，多么像一个个快乐的小精灵啊!阳光在彩虹上来回流淌着，为彩虹镀上了一层金色的保护膜。
娇小俏皮的小鸟在天空上休闲自在地飞来飞去，因为我对小鸟的了解太少太少，所以我会跟在各种小鸟的身后，了解它们的生活习性，这样我就会成为鸟类专家了!
拥抱明天作文 篇6
自从考级过后，这两个字眼就一直在我脑海里盘旋着。17天，10天，一周，3天……我一天一天的数着，担忧一点一点增加。
我多么希望暑假能再长一点，可是，时间不等人，该来的，总会来的。六年级的脚步声越来越近了，现在，我甚至能听见它的呼吸声。一声声，叩击着我的心弦。
我知道六年级意味着什么。六年级，代表着长大，代表着初中的前奏，代表着之前轻松的日子一去不复返。在我的心目中，六年级始终和小升初紧紧连在一起。对我而言，小升初，既陌生，又熟悉。陌生，是因为我没有经历过，不知它的庐山真面目。熟悉，是因为这个词，早已被周围的人重复了成百上千遍。我之前也听到过关于它的种种版本，可还是有一种由于陌生而生发出来的恐惧，萦绕在我的心头。不知，试题是否会太难；不知，会不会考奥数；不知，会不会碰到生词。我的前方，一片迷雾，什么也看不见，只能摸索着，一步步前行。嗯……船到桥头自然直，走一步看一步吧。
随着年龄的增长，我越来越觉得“光阴似箭，日月如梭”说的一点也不夸张。这五年，说过去就过去了。刚看到艺林姐的文章时的惊奇，似乎就在刚才；三年前，我和杜燕燕一起过生日时的欢笑声仿佛还萦绕在耳畔；20xx年8月8日，好像就在几天前，一切的一切，好像都离我不远。这“11天”里发生的事历历在目，喜怒哀乐，悲欢离合，飞一般的从眼前划过。我原以为，这6年很漫长，谁知，却如此短暂。我有点不敢相信，我真的要面对小升初了吗，我真的要升初中了吗？
昨天夜里，我睡不着，起来翻看素质报告书。当看到杨老师的评语时，我的嘴角扬起了一丝笑，老师灿烂如花的笑容浮现在眼前。顿时，我内心的忧愁一扫而空。杨老师教了我三年，我觉得，只要杨老师教我，一切都不是问题。今天，我上qq，恰好看见老师在线，就问老师教不教我。结果，老师说，她不教我了。我给戚馨说了，她也哭了。不知，何时能再相见？伤心的眼泪在飞。升入六年级，一切，都将变了！
擦干眼泪，展望未来，明天又将是新的一天了。我要以最好的状态，迎着朝阳，微笑着，拥抱明天！
拥抱明天作文 篇7
大家好，我是一年五班的姜皓轩。20xx年9月2日，我第一次迈进宝清县第四小学的大门，成为了一名小学生。
在这里，我遇到了可亲可敬的班主任杨红老师，结交了可亲可爱的同学们！在这个温暖、积极、有爱的大家庭里，我们的生活是一幅多姿多彩的画卷。操场上，有我们活泼的身影；教室里，有我们捧书齐读的声音；课堂上，有我们认真学习的画面；舞台上，有我们自信豪迈的演讲。
忘不了，我们一年五班的全体学生站在舞台上的演讲。我们以饱满的热情，坚定的信心，灿烂的笑容，展现着阳光般的成长。
看着这些照片，我好像又回到了舞台上，感受着当时的兴奋，还有一点儿紧张。其实，我以前也是个胆小的男孩，但是后来接触了架子鼓和口才，我变得越来越勇敢了。记得刚学架子鼓时，我们只是练习基本功，时间一长，我就觉得枯燥无聊，想要放弃，但是爸爸妈妈一直鼓励我：做任何事情都不能半途而废，要坚持才会有收获。终于，我坚持了下来，现在，我已经会好几首曲子了，而且我也可以勇敢地在舞台上演奏架子鼓了。学习架子鼓的经历让我明白了：无论做什么事情，都要懂得坚持，持之以恒，不能半途而废。
如果第四小学是片生机勃勃的森林，那么，一年五班便是一棵遮风避雨、枝繁叶茂的大树，老师就是辛勤的园丁，浇灌、呵护我们的成长。希望我们每个小学生都可以在老师的精心培养下茁壮成长；在老师的谆谆教导下奋发向上。疫情当下，我们更应该珍惜时光，努力学习。待我们重返校园时，在第四小学放飞梦想，拥抱明天！
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