《蜜蜂》作文

2021-12-27 蜜蜂

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的《蜜蜂》作文9篇,希望能够帮助到大家。

《蜜蜂》作文 篇1

  在一个花的王国里,住着一只花蝴蝶和一只小蜜蜂。小蜜蜂整天勤勤恳恳地劳动,花蝴蝶却成天从早到晚地在外面玩耍。

  有一天爱美的花蝴蝶穿着漂亮的衣服在花丛中飞来飞去玩耍。在一朵花上,它看见了小蜜蜂。小蜜蜂穿着黄色的工作服在忙着采蜜。它就讥笑小蜜蜂说:“瞧瞧你,每天从早到晚地采蜜。可结果呢,把蜂蜜都给了别人,你自己又得到了什么?你瞧我无忧无虑地整天玩耍,多自在呀!”小蜜蜂没有回答它,仍旧采自己的蜜。花蝴蝶嘻嘻地笑着飞开去玩了。它总是想不明白小蜜蜂这样做是为了什么。

  一次,花蝴蝶来到公园玩,看见小蜜蜂还是在采蜜,刚要开口,一群孩子跑过来追赶着要捉它。花蝴蝶赶紧往高空飞去。孩子们才停了下来,回到小蜜蜂那里看它采蜜,并且大家发出了啧啧的赞叹声。花蝴蝶楞在高空心想:“人们为什么只捕捉我,而不去捉小蜜蜂呢?”这时候,一只喜鹊飞过来对它说:“你看人家小蜜蜂不停地劳动,为人类酿出甜美的蜜汁;而你只知道在外面玩耍。因而人们当然不要你这样没有用的东西了。” 花蝴蝶听了羞红了脸,不吱声了。喜鹊又说:“你只要像小蜜蜂那样勤劳,人们也就不会讨厌你了。”

  后来,花蝴蝶也像小蜜蜂那样,每天飞到花上给花儿们传播花粉。人们也就不再那么讨厌她了。

《蜜蜂》作文 篇2

  朋友,你应该也有过紧张心慌的时候吧,心怦怦直跳,久久不能平静。脑子里一片空白,不知如何是好。

  这天,我坐在窗前发呆。忽然,我的耳边想起了“嗡嗡”声。我回过神抬头一看,原来是一只蜜蜂呀。它是从哪儿飞进来的?它身上有绒毛,很肥,但也很长。他在屋子里飞来飞去,不时发出“嗡嗡”声。它在半空中转了几圈,便在窗户的铝合金上停了下来。它应该飞累了吧。不,它在想什么这么出神?噢,原来是窗外的花草吸引了它。

  过了许久,它又飞了起来。它在离玻璃三厘米左右的空中停了下来。然后直冲了过去,把它的小脑袋在玻璃上“得得”地撞了两下。它想站在玻璃上,可是玻璃这么滑怎么可能站得住呢?它只好向四处乱舞一阵。过了一会儿,大概它知道这里不能出去。于是它来到了另一个地方,再一次拉开架势,直撞过去。因此,“嗡嗡”“得得”的声音不停地重复着。

  我看了这情景,觉得它好可怜。我想走过去把窗户打开来,好让它飞出去。但它到处乱飞,我怕它误以为我要伤害它,便来螫我。我真恨这块玻璃,因为它的透明,使蜜蜂看见了屋外美丽的景色,鲜艳的花朵和在空中盘旋着他的同类,这一切都让蜜蜂迫不及待地想飞出去。明亮的玻璃阻挡着它,使它望而不可及。这到底是个什么样的家伙!我的心一直悬着,担心、紧张,又不知所措!我多么希望我面前的不是玻璃,而是一张软软的窗纸,上面还有一个小洞,兴许可以让这只可怜的蜜蜂飞出去。这样,就是它把头撞在上面也不会有事,因为撞在那软软的窗纸上也不疼。

  后来,我被妈妈叫走了。等我再回来看时,蜜蜂已经不见了。我想它应该已经飞出去了。

《蜜蜂》作文 篇3

  这只“小蜜蜂”可不是真的蜜蜂,它是我的一个心爱的玩具,是我和妈妈出去旅游时买回来的。它看上去比我们平时看到的蜜蜂要大好几倍呢!大概有我的铅笔盒一般长。

  “小蜜蜂”的身体由三部分组成:头部、腹部和尾部。

  “小蜜蜂”的头部有一对长一厘米左右的触角,一双凸出的大眼睛,尖尖的嘴微张着,好像要和我说悄悄话呢!

  它的腹部也很有意思。又大又圆的腹部像一个乒乓球。在这个“乒乓球”上还有一对美丽的大翅膀,两根又短又粗的弹簧支撑着它。因此,只要你轻轻一摇,“小蜜蜂”就会活了起来,好像在翩翩起舞呢!

  “小蜜蜂‘的尾部也很逼真,它的尾部成螺旋状,上面还有一圈圈黑色的绒毛。远远望去,就像一只活灵活现的大蜜蜂。

  我还有很多有意思的玩具,下次有机会再向你介绍吧!

《蜜蜂》作文 篇4

  我是一只小蜜蜂,今天,我接到了蜜蜂王国国王的任务,要去油菜花地探险,去尝一尝那里的花蜜甜不甜。

  我向油菜花地飞去,飞了一会儿,我闻到了一股甜甜的香气,我想,我的目的地马上就要到了。我继续向前飞去,只见我的前面有一大块油菜花地。呀,前面的油菜花真像是一片金色的海洋啊!微风一吹,金色的海洋荡起波浪。油菜花姐姐们穿上了绿色的锦缎,在大地上跳起了集体舞。过了一会儿蝴蝶们也飞了过来,在花丛里跳起了舞蹈,好像在欢迎我的到来。

  我挑了最美丽,香气最浓的一株参天大树,进行侦察,我用触角在大树的树干上摸了摸,啊,真滑啊!要不是我是飞着摸的,不然后果不堪设想,大树像是穿上了丝绸外衣一样的。

  这棵大树的树叶真不少啊!它们大小不一,形态各异。大的像一张十分大的床,上面睡着二十几只蜜蜂也一点不拥挤;小的像是一张小床,上面只能睡三两只小蜜蜂。

  我飞啊飞,飞啊飞,终于飞到了树的顶端,上面有许许多多的花朵。它们三个一群,五个一簇,正开的热闹。有的全张开了,露出了金色的花蕊,像是展翅而飞的.蝴蝶;有的羞答答的,只张开了一半,像一个个小铃铛,仿佛一摆就能发出声音;有的还是花骨朵儿,十分饱满,好像里面藏着奇珍异宝,很像一颗大米粒。

  最后,我采了桶蜂蜜送国王,兴高采烈地回去了。

《蜜蜂》作文 篇5

  大自然像一位造物主,创造了无数神奇的小精灵。蜜蜂就是其一,听说蜜蜂有辨认方向的能力,无论飞到哪里,它们总是能准确飞回原处。我想做个试验。

  一天,我和爸爸妈妈在老家的放蜂处捉了12只蜜蜂,把它们放在纸袋中,并特意在它们的背部做了红色的记号。一切准备就绪后,妈妈在放蜂处等着,我和爸爸带着做了记号的12只蜜蜂,走了两里多路,打开纸袋,把它们放了出来。那些被闷了好久的小精灵向四面飞散,好像在寻找回家的方向。这时候起风了,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面了,大概这样可以减少阻力吧。我真为这些小精灵担心,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家乡呢?

  在回去的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。可我刚走到放蜂处,就见妈妈脸红红的冲出来,她高声喊道:“闫祎,有两只蜜蜂飞回来了!它们两点四十分回到放蜂处,满身都是花粉呢。”

  我放飞蜜蜂的时间是两点整,也就是说,在四十分钟的时间里,那两只小蜜蜂飞了两里多路,这还包括了采花粉的时间。不一会,剩余的10只蜜蜂也都陆续飞了回来。沿途都是一些陌生的景物,但它们确确实实飞回来了。通过这次试验,我想发明一个辨路仪,如果你迷路了,它就会告诉你该怎么走。

  在这里我想告诉大家一定要保护大自然,大自然有很多事情等着人们去发现、去创造、去发明,人类的每天一定会科技更发达、生活更美好!

《蜜蜂》作文 篇6

  生活中有一种艺术叫不放弃。要生存,必须拥有这种意志。

  故事是这样的:克莱思沃森准备吃饭时,一只蜜蜂却不断骚扰他,最后他把蜜蜂碾进了沙里,但不久它却又从沙中爬了出来,左翼已完全毁掉,但它并没有放弃,不停地修复自己的翅膀。沃森是个经验丰富的心机师,认为它彻底完了。但蜜蜂完全不理会,经过毫无休止的尝试,它越飞越远了,最后它终于飞了起来,并且控制了飞行方向。飞翔带来生存,飞翔是蜜蜂的追求,折翼也不能阻遏它的追求,它坚强地挺过障碍,永不放弃。困境和失败是个钢炉,只有经过越挫越勇的磨难,才能化蛹成蝶,成为强者。

  成功,失败总在一念之间。不经你的同意,没有人能使你“自觉低劣”。“山穷水尽”与“柳暗花明”往往是一步之遥,这时你要能“咬定青山不放松”,就有可能得到成功;你要是“行百里半九十”,必定功败垂成,落得扼腕叹息。

  有花在前被人摘不要紧,紧要的是自己有毅力让铁树绽开娇容,枯木再现容光;有人在前先走一步不要紧,要紧的是自己有胆量在“奋斗不怕起点低”的凡人智语中证实自己永不屈服的信念。

  摔倒了怕什么,爬起来拍净身上的尘土照样往前走!这是连刚学步的儿童都能做到的事情,输了怕什么!关键是此时不博何时博!这是寒场纵横跌打出的精髓。

  永远不要放弃!即使已有千万次的失败经历,这其中的千万次失败也许恰好是自己获得的丰富阅历。谁不愿意让成功之门打开,那么就请别放弃,即使你有千般万种理由懊丧、埋怨,也没有一个理由放弃青春的理想!

《蜜蜂》作文 篇7

  星期四,我们在上英语课。周老师在台上用粉笔挥出许多单词时,突然,下面不知是谁,冒出了一句:“老师,有马蜂!”我下意识地往右望,只见一个大黑点在空中飞舞,那只蜜蜂!霎时间,教室里乱了起来,我睁大眼睛。哟哈,对面的蜜蜂来这里,来这里,来这里!让你姐姐拍死你,拍死你!但是,我又不哼了,毕竟人家是蜜蜂嘛!万一蜇了自己,不是拍拍巴掌就够的,对吧?

  “啊——!啊——!”女生们更是花容失色。真是一惊一乍,有啥好怕的?瞧我多淡定!我不屑地想。我看见应宇澜和陈怡的头一低一低的,似乎生怕那只不速之客蜇了自己。“我们教室下面有个马蜂窝!”占叶盛站起来发言。项骏拿着英语书对着蜜蜂似拍非拍,好像不敢或者怕伤及无辜,而刘威名却“杀气腾腾”地“打气”:“快拍快拍!拍死它!”呵,真是“不顾生命杀生灵”啊!可悲可悲!

  “啪”一道窗户关上了,哦,蜜蜂飞走了。我转回头,准备“洗耳恭听”。“显然这只蜜蜂是闻香而来的,一个苹果,连一个苹果皮都能把它引来。”周老师当起了“动物学家”。教室里安静下来。“啊!”有女孩子尖叫着。我吓得差点从椅子上蹦下来。哦,准是那只蜜蜂又来“参观”了。我们将镜头对向第3、4大组。“教室下面有马蜂窝!”占叶盛不忘强调刚刚的话。闹了一会儿,有人拿出一根香蕉对着周老师扬了扬。“啊?香蕉?我要吃!”查丁流口水了。周老师走了过去。陈怡当然要负责“输送”,可她的手一伸一缩的,口中还发出“哎”“呀”的声音,显然她不敢接,最后她还是克服恐惧,战战兢兢地将香蕉递给周老师。周老师把香蕉放在了靠在黑板报的窗户边,引蜜蜂出去。“周老师,我要吃嘛!”查吃货不依不饶。周老师白了他一眼,走上讲台,说:“我可以继续讲了吗?”“可以了!”同学们异口同声。

  下课后,占叶盛宣布了马蜂窝的地点:“就在二楼阶梯教室那里。”嘿嘿,当然少不了好奇的人去“拜访”马蜂窝啦!哈哈……

《蜜蜂》作文 篇8

  从前,有一只失去了伙伴的蜜蜂小姐,每天都孤独并勤劳地采着蜜。因为大家都认为蜜蜂的蛰针非常可怕,加上蜜蜂的相貌本来就不怎么样,所以大伙们都不情愿跟蜜蜂小姐做好朋友。

  一个阳光明媚的早上,蜜蜂小姐如常地来到一大片花丛中采蜜。惊动了一只正在翩翩起舞的蝴蝶,蝴蝶对于蜜蜂小姐的到来感到很不高兴,便大声喝斥道:“你个丑八怪,竟敢闯入我的领地采走本来属于我的蜜?”“我……”还没等蜜蜂小姐说完,蝴蝶便打断道:“哼!不要解释了,快给我滚吧!”蜜蜂小姐听了伤心极了,低着头地飞走了。

  蜜蜂小姐离开花丛经过树林的时候,看到一只正在一边歌唱一边梳洗细翎的小鸟,蜜蜂小姐被小鸟美妙的歌声吸引住了,停在小鸟跟前细心聆听。可是小鸟一抬头看到蜜蜂小姐的蛰针,吓了一大跳,大声惊呼:“你,你,你是谁?”蜜蜂小姐和蔼地回答道:“您好,我的名字叫蜜蜂,我们做个朋友吧?”小鸟惊魂未定地边飞走边说:“你尾巴上的蛰针太可怕了,我还是保持距离吧。”蜜蜂小姐又一次被拒绝了。

  接着蜜蜂小姐遇到了蜻蜓、瓢虫,都得到了同样的遭遇,没有一个人愿意交这个尾巴带蛰针的朋友。

  冬天悄悄地到来了,因为今年农作物的失收,许多昆虫都因为找不到食物而等着白白饿死。可是善良的蜜蜂小姐却不忍心目睹着这惨剧发生,蜜蜂小姐忘记了别人曾经对她的不好,挨家挨户地为大伙儿送自己每天辛勤酿的蜜。大伙儿受到了蜜蜂小姐的帮助才熬过了饥寒交逼的冬季。一些曾经嘲笑过她的昆虫心中很是惭愧,向蜜蜂小姐道了歉,并向她说:“您才是最善良、最美丽的昆虫,我们都愿意当你的朋友。”蜜蜂小姐终于有朋友了,她开心地跳起了圆尾舞。

  这个故事告诉我们,每件事物都不能只看它的表面,要看内心是否善良是否实用。

《蜜蜂》作文 篇9

  有一天,我到学校操场上去玩,看见祝鑫正在捉蜜蜂,只见他一手拿着瓶子,另一只手悄悄地移动,把蜜蜂赶入瓶内。我对他说:“祝鑫,你太没胆子了,还用瓶子捉,你看着!我用树叶给你捉一只蜜蜂来。”我从树上随便摘了一片树叶,然后向一只蜜蜂扑过去。一眨眼功夫,哈!我捉住了那只蜜蜂。正当我要把它抓出来交给祝鑫的时候,由于我不够仔细,没把蜜蜂抓牢,蜜蜂逃出了我的魔掌。我正想再去抓住它,谁知,蜜蜂反而向我冲过来,在我手指尖上狠狠地刺一下。“我的妈呀!”钻心的疼痛一下了从我的手指传遍了全身。我急忙把蜜蜂留在我指尖上的黑刺拔了出来,又一蹦一跳地哭回家去了,回到家里,爸爸在我受了伤的指尖上包了一团牙膏。看见我还在不住的啼哭,就对我说:“小男子汉,别哭,别哭!你知道吗?蜜蜂为了刺你,它也活不了多久了。”

  蜜蜂刺了人,会死?我止住了哭声,问爸爸是怎么回事。爸爸却说:“小男子汉,你自己上网查找吧。”经过我上网查找资料,终于明白了:因为蜜蜂的刺身上还有倒刺,而与内脏相连,把刺拔除时常会留在对方体内,将自己的内脏扯烂,就算勉强把刺拔出,内脏也会被严重撕裂,导致蜜蜂最后死于内伤。

  想不到,蜜蜂刺了人,自己还会死。

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