在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的《蜜蜂》作文3篇，希望能够帮助到大家。
《蜜蜂》作文 篇1
我坐在窗前，看见一只蜜蜂向我飞来，嗡嗡地叫着，我抓起苍蝇拍，一下子就把它打到桌子上。
我原以为它伤的很重，不会再爬起来了，因为它全身软趴趴的，无力地趴在桌子上。我睁大眼睛，好奇地看着它。可是它躺在桌子上休息了一会儿，就颤颤巍巍地在桌子上爬了几圈，又爬到窗台上站了一会儿，大概是在估量飞行的地形是否合理！我好奇地看着，害怕它放弃。接着，它爬到窗台上，用自己仅剩的一点儿力气，摇摇晃晃地在我的桌子上面飞了几圈，但是力量有限，它又无力地掉了下来，翻倒在了我的桌子上。我好奇地看着它，看它是否能够振作起来。蜜蜂倒躺着，无力地挣扎，六条腿不停地颤抖着，过了一会儿，它也许没有力气了吧，它停止了挣扎。我拿起一根又细又长的小木棍，轻轻托起了小蜜蜂，蜜蜂又有动力了，一下子翻了过来，透明的翅膀慢慢地、亲亲地扇动着，仿佛太累了、太累了，想到这儿休息一会儿，无力地趴在桌子上，好像无法重新站起来。
休息了不到一会儿，蜜蜂又努力、顽强地站起来了。它傲然挺立，爬到窗台上，翅膀发出轻微的响声“嗡嗡，嗡嗡”。突然，它好像做出了艰难的抉择，奋力拍动那薄薄的，小小的翅膀，飞翔天空，可是它又摇摇晃晃地掉了下来。我发现它的翅膀上有着明显的被折过的痕迹，蜜蜂整理好翅膀，再次振翅飞走了，没有掉下来。
蜜蜂那么坚强，我们应该和蜜蜂一样坚持不懈，一样坚强！
《蜜蜂》作文 篇2
上课时，老师说要开窗通风，于是我们将门窗都打开，呼吸着新鲜空气。突然，窗外飞进来一位“不速之客”——一只带着尖针的蜜蜂。
全班女生都吓坏了，有的吓得躲到桌子下，还有的抱作一团。有一个胆小的男生半蹲着身子轻轻地挪到门口，突然转换速度，飞快地跑了出去，全班鸦雀无声，没有一个人敢轻举妄动。这时，用书捂着脸的班长喊道：“同学们，只要保持不动就行！”
“叮铃铃”下课的铃声响了，可蜜蜂还是没飞走。这时，一位平时胆子很大的同学，悄悄地走到一个空垃圾桶边，小心地拿起它，又拿了一个垃圾袋，把垃圾袋套在垃圾桶上面，蹑手蹑脚地走到蜜蜂旁。接下来他的.动作看得我们目瞪口呆，只见他猛地跳起来用垃圾桶套住了蜜蜂，动作迅速地将袋子翻了一面一系，然后用力地往窗外丢去。那动作和铅球运动员都有得一拼，他还大喊道：“窗户旁边的同学把窗户关上！”
至于那个跑出教室的同学呢？因为上课时跑出去，被校长给抓个正着，带去校长办公室，校长把他狠狠地批了一顿。回来之后又被班主任带去办公室狠狠地批了顿，他垂头丧气地回来了，抱怨道：“都是蜜蜂惹的祸！”
多亏那位智勇双全的同学，不然我们就没法上课了！
《蜜蜂》作文 篇3
从前有一座漂亮的花园，它是蝴蝶和蜜蜂生活的乐园。它们在园内飞东飞西，生活得非常快乐。
风和日丽的一天，它们又在 园中相遇了。美丽的蝴蝶歇在一朵粉红色的花朵上嗅嗅闻闻，还扇动着那对大翅膀翩翩起舞，尽情地将自己吮吸蜜汁的喜悦表达。蜜蜂也跷着翅膀在旁边洁白的花瓣上闻闻嗅嗅，还用“嗡嗡”声把自己采到蜜汁的愉悦释放。这时，来花园游玩的人也多了起来，有人夸赞道：“瞧，多么漂亮的蝴蝶呀！”还有的小孩嚷着要大人抓住它给自己欣赏呢。蝴蝶听到后就有点飘飘然了，得意洋洋地对蜜蜂说：“鼓眼睛的丑蜜蜂，就连游人都对你视而不见，还不快点滚出去？这里是我的天下呀。”蜜蜂据理力争道：“我们蜜蜂是没有你们花蝴蝶漂亮，但是我们每天飞南飞北忙着采蜜，所酿出的味道甘甜、营养丰富的蜜汁不是为自己，而是为了人类。你不该嘲笑我的。”这时正巧有一个头上扎着羊角辫的小女孩指着蜜蜂对妈妈说：“快来看呀，勤劳的蜜蜂又为我们采蜜忙了。”
蝴蝶听了蜜蜂和小女孩的话，仔细想了一下，觉得蜜蜂说得言之有理，受人们的赞扬也当之无愧，就连忙对蜜蜂说：“对不起呀，小蜜蜂！我不该嘲笑你 。你们确实能酿造出甘甜的蜜汁给人类送去健康和快乐。”从那以后，蜜蜂和蝴蝶不但能和睦相处，而且还成了互帮互助的好朋友呢。
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