在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的蜜蜂飞进了教室作文，欢迎阅读与收藏。
蜜蜂飞进了教室作文 1
语文课上，龚老师正领着我们朗读课文，不知何时从一扇开着的窗子外飞来一个“不速之客”，开始没有引起大多数同学察觉，等它在大家头顶上盘旋时，同学们注意力一下子都集中到它身上。一个同学大喊一声：“马蜂！”，随即教室里出现了一声声尖叫，有的吓得脸色煞白，有的蹲在了桌子下面双手抱着脑袋，有的则把帽子遮在脸上当防毒面具。调皮吴雨哲见马蜂飞到了自己头上，二话没说，拿起笔袋对准它一扔，想砸死它，哪那么容易？马蜂受了惊吓，在他面前转了一圈，飞上天花板，停在那里不动了。
龚老师见课堂秩序完全打乱，也停下来看“马蜂”，她指着马蜂说：“同学们你们仔细看，它不是马蜂，是蜜蜂。蜜蜂头和身子同宽，马蜂头小、身子长……”龚老师继续讲道：“这是一只工蜂，是蜜蜂中最可爱也最勤劳的，它辛辛苦苦酿蜜，不是为自己，而是为人类酿造甜蜜的生活。”语气中饱含赞美之情。接着老师放慢了语气说：“蜜蜂的生命非常短暂，它从不主动伤人，除非它受到威胁，迫不得已才蛰你，这一蛰，它的生命也就结束了。”此时，语文课变成了自然课，大家被老师生动的讲解吸引住了，既为蜜蜂的可贵品质称赞，也为蜜蜂的短暂生命叹息。
不知什么时候蜜蜂从天花板上飞下，悄悄地飞到了坐在我前面的张羽头上，又慢慢爬到她的耳朵上，她不再怕了，一动也不动，周围同学看见了真想笑，但都憋住了，大家知道不能让这可爱的小精灵受惊吓，得想办法让它飞出去。此时，我朝窗外一看，啊！外面桃花、杏花、海棠花都盛开了，白色的.、桃色的、粉色的的，层层叠叠、层层叠叠地砌在枝头，像天上的云霞。我立即站起来对老师说：“我们把窗户都打开吧！蜜蜂闻到花香，一定会飞出去的。”老师点点头，靠窗的几个学生很快打开了窗，风带着阵阵花香从两边窗户飘了进来，蜜蜂似乎有了感觉，振动着双翅剪一般地飞出了窗外。我们不约而同齐声朗诵起罗隐的诗，欢送这位短暂的客人。
不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
蜜蜂飞进了教室作文 2
“嗡嗡嗡……”一阵奇怪的声音打破了教室里原本的安静。正在认真听讲的'我们，纷纷转头张望，寻找声音的来源。呀！原来是一只蜜蜂飞进了教室。
这只蜜蜂穿着黑黄相间的“外衣”，在教室的上空盘旋着，像是一架迷失了方向的小飞机。它一会儿飞到电灯旁，围绕着灯泡打转，似乎对那明亮的光很感兴趣；一会儿又飞向窗户，拼命地撞击着玻璃，大概是想找到出去的路吧。同学们的目光都被这只蜜蜂吸引住了，有的露出害怕的神情，躲在桌子下面；有的则兴奋不已，站起来想看得更清楚。老师也停下了讲课，笑着看着这只不速之客。教室里顿时热闹非凡，仿佛一锅煮开的水。
蜜蜂飞进了教室作文 3
教室里安静得只能听见老师讲课的声音，突然，一只蜜蜂从门缝里挤了进来。它的到来，就像一颗石子投入了平静的湖面，激起了层层涟漪。
蜜蜂在教室里横冲直撞，它那小小的.身影在同学们的头顶穿梭。有些胆小的女生吓得尖叫起来，那声音简直要把屋顶掀翻。而一些胆大的男生则跃跃欲试，想要抓住这只蜜蜂，显示一下自己的勇敢。蜜蜂似乎也被这喧闹的场景吓到了，它飞得更快了，慌乱地寻找着出口。它经过黑板的时候，还在黑板上停留了一下，仿佛在思考这黑色的大板子是什么东西。最后，它飞向了教室后面的窗户，在那里不停地徘徊，希望能找到回归自由的通道。
蜜蜂飞进了教室作文 4
午后的阳光洒在教室里，我们正沉浸在知识的海洋中，突然，一阵“嗡嗡”声传来。一只蜜蜂扇动着透明的翅膀飞进了教室，瞬间成为了大家关注的焦点。
这只蜜蜂就像一个调皮的小精灵，在教室里开启了它的奇妙之旅。它首先飞向了教室角落的一盆花，在花朵间穿梭，似乎在寻找花蜜。它那毛茸茸的身体在花蕊上蹭来蹭去，全然不顾周围一群惊讶的我们。可是，教室里并没有它想要的'花蜜，于是它又起飞了。它飞过同学们的书本，有个同学试图用书本去拍打它，被老师及时制止了。老师说蜜蜂是我们的朋友，我们应该帮助它离开。在老师的引导下，我们打开了窗户，希望这只可爱的蜜蜂能找到回家的路。
蜜蜂飞进了教室作文 5
上课铃刚响，我们都在座位上坐好，准备开始新的一节课。就在这时，一只蜜蜂飞进了教室，一场有趣的小插曲就此展开。
蜜蜂飞进来后，教室里先是一阵短暂的寂静，随后就像炸开了锅。蜜蜂在教室里飞来飞去，它那明亮的大眼睛似乎在好奇地打量着这个陌生的地方。它在天花板上停留了一会儿，然后又俯冲下来，吓得前排的.同学赶紧低下头。不过，也有同学十分镇定，他们仔细观察着蜜蜂的飞行路线。有个同学说这只蜜蜂可能是被教室里的花香吸引过来的，因为今天有同学带了鲜花来教室。在大家的注视下，蜜蜂渐渐飞向了窗户边，也许它已经感受到了外面自由世界的召唤。
蜜蜂飞进了教室作文 6
“嗡嗡嗡……”一阵奇怪的声音在安静的教室里突然响起。大家都被这声音吸引，纷纷转头寻找来源。原来是一只蜜蜂飞进了教室！
这只蜜蜂穿着黑黄相间的`“外衣”，在教室的上空盘旋。它就像一架小飞机，一会儿飞到电灯附近，一会儿又冲向窗户。同学们的目光紧紧地跟着它，有的同学害怕得尖叫起来，躲到了桌子下面；有的同学则兴奋不已，站在座位上试图用手去抓它；还有的同学在一旁大喊：“别伤害它！”教室里顿时热闹非凡，像炸开了锅一样。老师赶忙维持秩序，让大家保持冷静。这只蜜蜂似乎也被这喧闹的场景吓到了，飞得更快更慌乱了，它在教室里横冲直撞，不知道该怎么找到出去的路。
过了一会儿，蜜蜂大概是飞累了，停在了窗户的玻璃上。老师趁机打开了窗户，希望它能自己飞出去。可蜜蜂好像有些犹豫，在窗边停留了好一会儿。终于，它像是下定决心似的，扇动着翅膀，向着窗外广阔的天空飞去，教室里也恢复了往日的平静。
蜜蜂飞进了教室作文 7
课间时分，教室里一片欢声笑语。突然，一只蜜蜂不知从哪里飞了进来，打破了这份欢乐。
那只蜜蜂一进入教室，就引起了一阵骚动。它快速地飞舞着，那“嗡嗡”的声音在教室里格外响亮。女生们大多面露惊恐，用书本遮挡住自己的脸，有的甚至直接跑到了教室的角落。男生们则表现出了不同的态度，有的胆小的男生和女生一样害怕，而一些大胆的男生则跃跃欲试，想要把蜜蜂赶走。教室里的气氛紧张又有趣。蜜蜂在教室里乱飞，一会儿靠近黑板，黑板上的字仿佛都被它的嗡嗡声震动了；一会儿又飞向同学们的头顶，吓得大家抱头蹲下。
这时，班长站了出来，他大声喊：“大家不要慌，不要去招惹它，打开窗户，让它自己飞出去！”同学们听了，慢慢冷静下来，靠窗的`同学小心翼翼地打开了窗户。蜜蜂在教室里转了几圈后，似乎闻到了窗外花朵的芬芳，朝着窗户飞了出去，我们都松了一口气，这场小小的风波也成为了我们课间的一段特殊回忆。
蜜蜂飞进了教室作文 8
上课铃刚刚响过，教室里弥漫着安静的气息，同学们都在专心致志地准备上课。就在这时，一只蜜蜂飞进了教室，打破了这份宁静。
它从教室的后门飞了进来，那小小的身影立刻吸引了所有人的注意。它的翅膀快速振动着，发出持续的“嗡嗡”声，像是在向我们宣告它的到来。教室里瞬间变得不安静了，同学们开始窃窃私语。这只蜜蜂先是飞向了教室后面的黑板报，在那些色彩斑斓的图案和文字间穿梭，仿佛在欣赏同学们的'杰作。接着，它又朝着教室前面飞去，路过老师的讲台时，老师也停下了手中的动作，看着这只不速之客。蜜蜂继续向前飞，来到了同学们的座位区域。有的同学吓得屏住呼吸，生怕蜜蜂会落到自己身上。有个调皮的同学想用书本去拍打蜜蜂，被老师及时制止了，老师告诉我们蜜蜂是益虫，我们应该保护它。
在老师的引导下，我们轻轻地打开了教室的门和窗户，让空气流通起来。蜜蜂似乎感受到了自由的气息，它慢慢地朝着窗户飞去，最终飞离了教室，留下我们带着一丝兴奋和紧张继续上课。
蜜蜂飞进了教室作文 9
阳光透过窗户洒在教室里，我们正在认真地听老师讲课。突然，一阵“嗡嗡”声传来，一只蜜蜂飞进了教室，像是一个意外闯入的小精灵。
这只蜜蜂在教室里飞舞着，它那黑黄相间的条纹在阳光下格外耀眼。它的出现让整个教室都活跃起来，原本安静的课堂有了一些小混乱。同学们的眼神都被蜜蜂吸引，有的同学眼中充满了好奇，目不转睛地看着它；有的同学则流露出害怕的神情，身体微微颤抖。蜜蜂在教室里到处乱飞，它从这一组飞到那一组，从教室的这头飞到那头。它靠近了窗户上摆放的花朵，似乎是被花香吸引，在花朵周围徘徊了一会儿。然后它又飞向了天花板，在电灯周围转了几圈。
老师看到大家的注意力都被蜜蜂分散了，便笑着说：“我们先看看这位小客人要做什么吧。”过了一会儿，蜜蜂像是发现了出口，朝着打开的.窗户飞了出去。我们都有些不舍，这只蜜蜂给我们平静的课堂带来了一段别样的小插曲，让这堂课变得更加难忘。
蜜蜂飞进了教室作文 10
“嗡嗡嗡……”一阵奇怪的声音在安静的教室里响起。原本正专心听讲的同学们纷纷抬起头，四处张望，寻找声音的来源。只见一只小蜜蜂扇动着透明的翅膀，从教室的窗户飞了进来。
这只蜜蜂可真是个不速之客呀！它在教室里横冲直撞，一会儿飞向天花板，一会儿又朝着黑板冲过去。同学们有的害怕得尖叫起来，用书本护住自己的'头；有的则兴奋地盯着蜜蜂，眼睛里闪烁着好奇的光芒。教室里顿时乱成了一锅粥。
小蜜蜂似乎也被这喧闹的场景吓到了，它慌乱地飞舞着，翅膀振动的声音显得更加急促。这时，老师站了起来，大声说道：“同学们别慌，安静地坐着，不要去招惹它，蜜蜂一般不会主动攻击人的。”在老师的安抚下，同学们渐渐平静下来，但目光还是紧紧地追随着蜜蜂的身影。
这只小蜜蜂在教室里转了好几圈后，终于找到了窗户，朝着窗外飞去。看着它离去的背影，大家都松了一口气，教室里又恢复了往日的平静，只是这次特别的经历让我们久久不能忘怀。
蜜蜂飞进了教室作文 11
课间休息的时候，教室里充满了欢声笑语。突然，一只蜜蜂飞进了教室，打破了这份欢乐。它就像一架小小的战斗机，在教室里盘旋。
一开始，同学们都被吓了一跳。胆小的女生们抱成一团，躲在角落里。男生们则表现出了不同的态度，有些胆大的想要去抓住蜜蜂，他们拿起书本当作武器，跃跃欲试；还有些同学在一旁观望，脸上露出紧张又好奇的神情。蜜蜂在教室里飞来飞去，它那黄黑相间的身体在阳光下格外显眼。
我坐在座位上，心里既害怕又兴奋。害怕蜜蜂会蜇人，兴奋是因为这是第一次这么近距离地观察蜜蜂。它在教室里穿梭，仿佛在寻找什么。过了一会儿，它朝着教室后面摆放绿植的角落飞去。也许它是闻到了花香，把那里当成了花丛吧。
就在这时，上课铃响了，蜜蜂似乎也受到了铃声的'惊吓，迅速地从窗户飞了出去。这场蜜蜂引发的小风波，让我们的课间变得格外有趣。
蜜蜂飞进了教室作文 12
上课铃响了，同学们都在认真地听老师讲课。突然，一阵“嗡嗡”声打破了教室的宁静。原来是一只蜜蜂飞进了教室，它的到来让整个教室都活跃起来。
蜜蜂在教室里飞舞着，它那小小的身影在同学们的头顶上穿梭。有的同学被吓得脸色苍白，身体瑟瑟发抖；有的同学则觉得这是一个新奇的景象，眼睛一眨不眨地盯着蜜蜂。老师停下了讲课，微笑着看着我们，说：“同学们，蜜蜂是我们的朋友，它来我们教室可能是迷路了，我们不要伤害它哦。”
听了老师的话，同学们不再那么害怕了。大家都静静地看着蜜蜂，只见它在教室里转了一会儿后，朝着窗户的.方向飞去。可是，它似乎找不到出去的路，一次次地撞在玻璃上。这时，几个热心的同学打开了窗户，蜜蜂感受到了外面的气息，终于飞了出去。
看着蜜蜂远去的身影，我们都松了一口气，同时也明白了要爱护这些小生命，它们和我们一样，都有在大自然中生存的权利。
蜜蜂飞进了教室作文 13
教室里，阳光透过窗户洒在课桌上，我们正在上语文课。突然，一只蜜蜂飞进了教室，教室里瞬间充满了紧张的气氛。
这只蜜蜂像是一位莽撞的访客，在教室里横冲直撞。它先飞向了电灯，在电灯周围盘旋了几圈，然后又朝着教室前面飞去。同学们的目光都被它吸引住了，大家的表情各异。有的同学眉头紧皱，担心蜜蜂会落在自己身上；有的同学则露出惊喜的神色，仿佛在期待一场特别的表演。
老师试图让大家冷静下来，继续上课，可是蜜蜂的“嗡嗡”声实在太引人注意了。它在教室里飞来飞去，像是在探索这个新的世界。有几个调皮的同学试图用手去驱赶蜜蜂，结果蜜蜂被激怒了，朝着他们飞了过去。这可把他们吓得不轻，连忙坐回座位。
过了一会儿，蜜蜂似乎也意识到这里不是它该停留的`地方，它朝着窗户的缝隙飞去。在一番努力后，它终于成功地飞出了教室。这次蜜蜂飞进教室的经历，就像一个小插曲，给我们的课堂带来了不一样的乐趣和惊喜。
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